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I want to be an actor.(人教版 初一(七年級)下冊)

發布時間:2016-6-2 編輯:互聯網 手機版

作者:湯素梅 lsmtsm@sohu.com 作者單位:廈門市特殊教育學校 簡介: 本課件用歸納的方法,引導學生掌握并運用三個話題的句型:問職業(What do/does sb do?、問工作地點(Where do/does sb do?)、談工作理想(Sb want(s) to be...),積累感性材料,最后提升為語法。這樣的方法,對于聾啞學生而言,不失為好的引導方式。當然,這個課件對于廣大聽人學校的孩子而言,也許算過于簡單,但讓大家了解一下我們聾生這個特殊群體的英語學習特點,這也是我上傳這個課件的初衷。

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Unit 4 I want to be an actor Period 2

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unit4 I want to be an actor!section B

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新目標七年級下unit 4 I want to be an actor

   簡介: ppt制作 現在許多蔬菜種在溫室里, 在那兒他們可以免受風雨襲擊。

Today many vegetables planted in greenhouses, where they are protected from the rain and the wind .

8.在過去的十年中, 科學技術取得了重大發現。

In the past/last few years, important discoveries have made in science and technology.

. 上傳者:xiaozhou xiaozhou@friend.com 「下載次數:333」

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   簡介: ppt制作 1. like to do sth/like doing sth

喜歡做某事

2. love to do sth/love doing sth

喜歡做某事

3. hate to do sth/hate doing sth

憎恨做某事

4. prefer to do sth/ prefer doing sth

寧可做某事. 上傳者:xiaozhou xiaozhou@friend.com 「下載次數:314」

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   作者:湯素梅 lsmtsm@sohu.com 作者單位:廈門市特殊教育學校 簡介: 本課件用歸納的方法,引導學生掌握并運用三個話題的句型:問職業(What do/does sb do?、問工作地點(Where do/does sb do?)、談工作理想(Sb want(s) to be...),積累感性材料,最后提升為語法。這樣的方法,對于聾啞學生而言,不失為好的引導方式。當然,這個課件對于廣大聽人學校的孩子而言,也許算過于簡單,但讓大家了解一下我們聾生這個特殊群體的英語學習特點,這也是我上傳這個課件的初衷。  「下載次數:728」

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   作者:陳月 ovsy@163.com 作者單位:成都七中 簡介:i want to be an actor 「下載次數:539」

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   作者:LiuLiyan 作者單位:No 1 Middle School 簡介:本課件實用,可操作性強,游戲有趣。 「下載次數:651」

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   作者:liu liyan 作者單位:No.1 Middle School 簡介:課件中的游戲有趣實用,我認為本課件可得40個點數,請管理員審核。 「下載次數:760」

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   作者:劉木生 aaa6262729@126.com 作者單位:浙江省溫嶺市敬業中學 簡介:Very good 「下載次數:453」

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   作者:劉木生 aaa6262729@126.com 作者單位:浙江省溫嶺市敬業中學 簡介:Very good 「下載次數:380」

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   作者:湯素梅 lsmtsm@sohu.com 作者單位:廈門市特殊教育學校 簡介: 此課件采用歸納法,使學生在多個例句中感知句型:1.What do/does sb do? 2.Where do/does sb do? 3.What do/does sb want to be? 并在活動中運用句型。并設計了課堂練習。學生在圖文并茂的課件中掌握本課知識點。 「下載次數:525」

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   作者:Arlenezhan chan15@sina.com 作者單位:韶鋼一中 簡介:Great 「下載次數:375」

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   作者:xuyunsheng 作者單位:無 簡介:無 「下載次數:320」

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