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幼兒園小班舞蹈教學(xué)計劃范文

幼兒園小班舞蹈教學(xué)計劃范文

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),需要好好的對接下來的教學(xué)進行計劃了。為了讓您不再為做教學(xué)計劃頭疼,以下是小編收集整理的幼兒園小班舞蹈教學(xué)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園小班舞蹈教學(xué)計劃范文1

  九月份:

  目 標:吸引幼兒興趣,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

  內(nèi) 容:

  a. 律動練習(xí)、走步練習(xí)。

  根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。

  b. 碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。

  根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

  十月份:

  內(nèi) 容:小跑步、后踢步、點步

  目 標:根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。

  十一月份:

  踮步、踏點步、小跑步

  目 標:通過幼兒在對這三種步伐的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的形體,增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協(xié)調(diào)性。

  十二月份:

  內(nèi) 容:模仿動作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、 摘果子

  目 標:初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。

  一月份:

  基本功練習(xí)勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。

  手位練習(xí):蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

  目 標:

  1、 訓(xùn)練幼兒手位的同時,鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味的培養(yǎng)。

  2、 加強幼兒地面形態(tài)動作的練習(xí),要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。

  小班舞蹈教師教學(xué)計劃范文2

  一、教學(xué)任務(wù):

  1、增強對舞蹈的興趣,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏。 通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認識、了解舞蹈

  2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。

  3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個性。

  4、增進學(xué)生的靈活的形體,培養(yǎng)學(xué)生群體的合作精神。

  5、培養(yǎng)學(xué)生舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的.表現(xiàn)欲。

  6、 使學(xué)生們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

  3、 通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使學(xué)生們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高學(xué)生們的審美能力。

  4、 了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學(xué)習(xí)表演各種民族舞蹈。

  二、基訓(xùn):

  1、練習(xí):壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓(xùn)練

  2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉(zhuǎn)的技巧,舞姿訓(xùn)練。

  3、舞蹈技巧訓(xùn)練:身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

  三、民族民間舞、成品舞蹈

  1、學(xué)習(xí)廣場舞、漢族舞、等。

  教學(xué)內(nèi)容

  第一階段:基本內(nèi)容

  1、 認識舞蹈

  2、 舞蹈的基本功訓(xùn)練

  第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。

  民族舞部分:漢民間舞蹈

  第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)

  1、 民族舞蹈

  2、 形體舞蹈

  第四階段:展示

  幼兒園小班舞蹈教學(xué)計劃范文3

  一、舞蹈教學(xué)計劃

  本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

  二、舞蹈教學(xué)要求

  1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

  2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

  3、認識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

  4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

  三、舞蹈教學(xué)進度安排(共6課時)

  第一課時:

  (一)、教學(xué)工作:

  學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等) 認識身體動作分解:

  1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子;

  2-8:反復(fù)一次;

  3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

  4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

  5-8:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次。

  6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭。

  7-8:左前方-右后方(雙手平伸)。

  8-8:反復(fù)一次。

 。ǘ、家長工作

  1、交待上課時間7:00-8:30,請家長提前十分鐘來園,可進教室觀看幼兒表演。不要在門口張望,以免影響幼兒情緒,家長要堅持送幼兒來園上課。

  2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的`地方。

  第二課時:

 。ㄒ唬、教學(xué)工作:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等

  2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

  手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立。

  1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)。

  2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動)。

  3-8:左手握拳-打開,反復(fù)一次。

  4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)、重復(fù)一次 。

  (二)、家長工作

  1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫,來園時換好。準備一瓶水,東西放在固定的地方。

  2、交待家長回家注意幼兒的坐姿和站姿。

  第三課時:

 。ㄒ唬⒔虒W(xué)工作:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等。

  2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

  小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭。

  1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)。

  2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步。

  3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步。

  4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次) 、

  間奏:重點練習(xí)腳尖腳跟踢步、反復(fù)一次。

 。ǘ、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。

  2、復(fù)習(xí)盤腿坐、伸腿坐的正確姿勢。

  第四課時:

 。ㄒ唬、教學(xué)工作:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等。

  2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步準備。

  1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后傾斜,面向2點上方 。

  2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方、反復(fù)一次。

 。ǘ、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。

  2、復(fù)習(xí)踵趾步的正確姿勢。

  第五課時:

 。ㄒ唬、教學(xué)工作:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

  2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

  腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐

  1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動。

  2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)。

  3-8:重復(fù)第一個八拍。

  4-8:手放在嘴邊身體前傾,腳壓腳背跪坐 。

  5-8:左手放在肩旁左右擺動,右手伸直放在身體旁,身體向左轉(zhuǎn)身面向2點。

  6-8:雙手交叉畫圈,壓腳背跪坐。

  7-8:雙手放在身體兩旁,身體左右擺動,身體面向1點。

  8-8:雙手合掌放在臉旁,做睡覺狀。

  (二)、家長工作

  1、請家長回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》,并給予最大的鼓勵。

  2、復(fù)習(xí)手部動作及腰部動作。

  第六課時:

 。ㄒ唬、教學(xué)工作:

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾繃腳、手部動作組合、腰部動作組合、正確的站立姿勢、上、下課常規(guī)等。

  2、復(fù)習(xí)小舞蹈《兩只老虎》

  小律動《螢火蟲》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭。

  1-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由兩隊變成一隊。

  2-8:雙手做小鳥飛-身體由1點側(cè)向3點,反復(fù)一次。

  3-8:雙手五指張開由下向左上方舉,五指抖動,反復(fù)一次。

  4-8:雙手叉腰,雙腳走小碎步,幼兒由一隊變成兩隊、間奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次。

  (二)、家長工作

  1、請幼兒在家長面前表演《兩只老虎》,請家長給予最大的鼓勵。

  2、復(fù)習(xí)手部動作組合、腰部動作組合的正確姿勢,及小律動《螢火蟲》。

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