學校世界環境日宣傳活動簡報

　　樹木成蔭柳成行，空氣清新人向往，低碳節約護環境，摒棄陋習從己起。世界環境日，讓我們保護環境，呵護生命，讓世界更美麗，讓生活更美好。下面是小編收集整理的學校世界環境日宣傳活動簡報（精選32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報1

　　近日，xx市生態環境局、光輝小學聯合開展xx市“六五”世界環境日環保設施公眾開放主題實踐活動。本次活動組織學生們參觀了xx市威澳環保發電有限公司。

　　在發電站現場，工作人員詳細介紹了垃圾場工程建設情況、填埋體內部滲瀝液收集處理流程等。隨后參觀了垃圾堆放區、垃圾發電中心及垃圾發電總控室。參觀過程中工作人員詳細介紹了垃圾發電的現實效益和長遠利益，同學們獲益匪淺。

　　此次活動的開展，對培養同學們進行垃圾分類、節約資源、保護和愛護環境的意識起到了積極作用。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報2

　　20xx年6月5日是第xx個“世界環境日”，今年的宣傳主題為“xx”。為深入宣傳貫徹生態文明思想，促進全社會增強生態環境保護意識，積極培育生態環保小公民，在世界環境日即將到來之際，xx市生態環境局xx分局聯合北關小學東校開展了“六·五”世界環境日“共建清潔美麗世界”主題宣傳教育活動。學校全體師生參加了此次活動。

　　活動現場，環保工作人員為孩子們作“生態文化浸童心爭當環保小衛士”主題宣講，并通過繪制環保購物袋、垃圾分類知識講解、發放宣傳資料等環節，用通俗易懂的語言向孩子們傳播生態環境保護相關知識，倡導同學們從身邊小事做起，節約用水、用電，不使用一次性用品、作業本兩面用、飲料瓶回收、不燃放煙花爆竹等，身體力行，做地球的小主人、環保的小使者，共同保護我們賴以生存的美麗家園。

　　環保工作人員還利用擴展式環境科普驛站、垃圾分類模型展柜、分類活動宣傳板塊等科普教具，向師生們講解生活垃圾分類，推介普及環保知識；通過有害垃圾實物展示，讓大家更加直觀明了地認識到校園生活中的有害垃圾有哪些。利用分類互動游戲、語音人機互動等形式，讓孩子們在互動體驗中，寓教于學、寓教于樂，提高對垃圾分類的認識，引導學生養成分類投放好習慣。

　　通過本次宣講進校園活動，不僅拓寬了同學們的知識面，還將生態文明理念“種”進大家的心田。同學們紛紛表示將用自己的實際行動，從身邊小事做起，爭當環保小衛士，為建設美麗宜居的綠色家園貢獻一份力量。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報3

　　為了迎接6月5日“世界環境日”的到來，近期，英才中學開展了“世界環境日”系列主題教育活動。

　　1、學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、滾動屏幕等載體，宣傳世界環境日主題和有關環保知識，號召師生積極參與生態文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

　　2、各班召開主題班會，引導學生增強環保意識，主動參與環保行動，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節約用水、節約用電等，為創造美好的環境貢獻自己的一份力量。

　　3、全體師生積極投入凈化校園大掃除活動，大家認真打掃校園的每一個角落，使教室窗明幾凈、校園干凈整齊，面貌煥然一新。

　　本次活動旨在增強全校師生的環保意識、節約意識、生態意識，倡導低碳節能的生活方式，形成人人、事事、時時增強環境保護意識的觀念。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報4

　　6月5日是第xx個世界環境日。20xx年世界環境日的主題為“人人參與，創建綠色家園”，我國環境保護部發布的今年環境日的主題為“綠水青山就是金山銀山”。近日，溫成中學以紀念“世界環境日”為載體，以校園環境從我做起為重點宣傳內容，舉行了一系列豐富多彩的活動。

　　學校利用國旗下的講話、校園廣播、LED屏幕、主題班隊會、板報等方式宣傳“世界環境日”的知識，讓學生了解環境污染給人類健康、財產安全等造成的重大危害。在主題班會上，倡議每位學生愛校如家，抓好校園環境衛生，暢談自己的想法、看法以及今后在環境衛生方面的努力方向。各位班主任也在會上對學生們提出了自己的要求與希望。一、充分利用”小手牽大手”作用，把環境保護思想帶進家庭。二、愛護校園環境，制止隨處亂扔亂拋等不文明現象；三、堅持做到五件環保小事：節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，拒絕一次性筷子和紙手巾，節約每一粒糧食。

　　通過開展“世界環境日”系列專題活動，學生們受到了深刻的教育，增強了環境意識，牢固樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的理念。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報5

　　在第xx個世界環境日到來之際，為更好地動員引導廣大師生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的意識，自覺踐行綠色生活，愛護共同家園，共建美好家園，增強環保意識，我校開展了系列宣傳活動。

　　政教處組織通知各班圍繞6.5世界環境日主題“美麗中國，我是行動者”出一期宣傳板報；學校電子屏滾動顯示6.5世界環境日宣傳保護環境的意義。

　　萬全區環衛代表團來我校進行“創建文明城市共建美好家園”宣傳倡議活動。6月5日10點桑德環衛公司的領導及5名環衛員工開始對我校師生進行環衛宣講并帶領全校師生進行倡議宣誓：創建文明城市，我們責無旁貸。為了創建一個更加整潔、文明、美麗的家園，我們應增強環保意識，從我做起。支持創城，積極行動；遵紀守法，熱愛家園；文明行為，養成習慣；愛護花草樹木，減少環境污染；追求綠色文明，環衛亮點閃閃；創城決戰決勝之年，從我做起，奉獻力量。

　　通過系列環保宣傳活動的開展，引起廣大師生對環保的重視，懂得如何環保。地球是我們人類的共同家園，保護環境，就是保護地球，拯救環境，也是拯救自己，通過宣傳活動，提醒師生注意地球狀況和人類活動對環境的危害，使每個人都能從身邊日常小事做起，做環境保護的踐行者，讓地球遠離污染，讓綠色走進家園。“美麗中國，我是行動者”，美麗萬全，我是參與者。讓我們攜手共創文明城市，共建美麗、和諧、文明萬全，讓我們的天更藍、地更綠、水更清。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報6

　　在“六·五”世界環境日到來之際，為深入宣傳貫徹生態文明思想，增強師生生態環境保護意識，引導師生自覺踐行綠色低碳、文明健康的生活方式。5月30日，xx市特殊教育學校全體師生齊聚校操場，開展“六·五”世界環境日宣傳實踐活動。

　　活動伊始，朱樹林主任宣讀本次“六·五”世界環境日活動方案，他向全體師生介紹了我國環境發展存在的問題，與世界環境日的意義。他提到，本次實踐活動主要圍繞今年“六·五”環境日的主題“共建清潔美麗世界”，并結合學校實際情況，以書法、繪畫、征文的形式分部門開展具體活動，動員全體師生以實際行動參與并宣傳生態環境保護，加快推進形成綠色發展方式和生活方式，進一步建設人與自然和諧共生的美麗家園。

　　隨后，學生代表主xx向同學們發出倡議，他號召大家積極參與到保護校園環境，踐行垃圾分類的活動中來，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為做斗爭。從點滴小事做起，愛護校園環境，開展垃圾分類，爭做環保小衛士。

　　通過本次活動，提高了學校師生的生態環境保護意識，增強了保護生態環境的責任感與使命感，鞏固了學校環保教育成果。師生們將用自己的實際行動為關愛自然盡一份力，添一份彩，為共建清潔美麗家園而努力奮斗。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報7

　　今年的6月5日是第xx個世界環境日，今年環境日的中國主題是：“xx”。連日來，清溪中心學校開展了一系列豐富多彩的宣傳教育活動，進一步增強師生環保意識。

　　xx月xx日下午，學校組織部分學生代表走進清溪鎮污水處理廠開展環保實踐調查活動。污水處理廠工作人員熱情接待了孩子們，他們向學生們介紹了污水處理原理和工藝流程，從污水的匯集、深化處理、泥水分離、消毒過濾等環節進行了講解。在技術人員和老師帶領下，學生走進污水處理廠房，參觀了旋流沉砂池、生物反應池、二氧化硫消毒池、污泥濃縮池、標準水質排水口等。通過參觀訪問，同學們對污水處理知識有了初步的了解，知道了污水對環境造成的危害，處理污水的代價。大家紛紛表示要從我做起，從身邊的小事做起，增強環境保護意識，爭做愛水、節水的好公民。

　　xx月xx日下午，各班還召開了主題班會。班會課上，同學們不僅了解了“世界環境日”的來歷，認識了“可回收”和“不可回收”的標志，對垃圾的分類有了初步的了解。同學們還展示了自己制作的宣傳畫，號召同學們真正認識到保護環境的重要性。學校還利用電子屏滾動播放環保宣傳標語，引導師生和家長高度重視環境保護工作。

　　xx月xx日上午，升旗儀式后，少先隊員洪xx和谷xx作了題為：《環境教育，從凈化校園做起》的國旗下講話，號召全體師生，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。

　　通過系列活動的開展，全體學生受到了環境教育，增強了環保意識，牢固樹立了從我做起、從身邊小事做起的思想，為更好的保護地球母親，凈化綠色校園，打下了扎實的基礎。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報8

　　今年六月五日是第xx個世界環境日，我校把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行環保教育。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人保護環境的良好氛圍，我校開展了系列環保宣傳教育活動。

　　1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出保護環境的倡議。

　　2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、樹立學生們的節能環保意識。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

　　3、在大隊部開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

　　4、利用校園廣播進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動。

　　5、利用“六一”活動為契機，老師們為學生編排了環保時裝秀表演，并在文藝活動中穿插了環保知識搶答。營造了良好的環保氛圍和增強了學生對環保理念的認識。

　　6、在全校開展六五世界環境日環保知識教育活動和“環境保護，從我做起，建設美麗遵義縣”師生簽名活動及以“思前.食后.厲行節約”的征文活動，激發師生環保熱情、增強節約意識，倡議師生共同保護我們的家園，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。

　　此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報9

　　為加強環保宣傳力度，提高師生環保意識，在“六·五”世界環境日來臨之際，xx鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。

　　一是營造良好環保氛圍。

　　各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境。

　　二是強化宣傳教育工作。

　　通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育，進行學科滲透性教學，同時通過廣播、板報、電子屏等途徑，將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中，讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。

　　三是舉辦主題教育活動。

　　舉辦有關環保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動，通過活動樹立典型，發揮榜樣作用，引導學生善于對照自身，反思自我，發現陋習，加以改正，讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣，推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報10

　　為進一步樹立環境保護的意識，引導師生尊重自然，呵護環境，自覺踐行綠色生活，xx學校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環保教育系列活動。

　　一、深入宣傳，營造氛圍。

　　學校成立“世界環境日”宣傳活動領導小組，具體指導本次教育活動，并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發出環保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環境日”的含義和主題，教育學生珍惜資源，低碳生活。

　　二、精心組織，活動育人。

　　以年級為單位，開展環保系列活動，低年級以繪制環保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護環境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學習環境方面的`法律法規，并開展環境保護的簽名寄語活動。

　　三、親子攜手，家校共育。

　　開展“環保小衛士”活動，組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環境保護等方面的法律法規，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領孩子在家中、社區或公共場所做一些環保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報11

　　“建設美麗中國，需要人人擔責；建設美麗校園，你我不能缺位�！�6月5日，正值第xx個世界環境日，xx一中經過充分準備，在學校李達廣場舉行“美麗一中·我是行動者”大型簽名活動，學校1700余名師生參與了現場簽名活動。

　　簽名活動開始前，學校向全體師生發出了“做節約節儉美德的傳承者”“做綠色低碳生活的踐行者”“做校園環境和公共財物的守護者”“做凈化班級文明用語的建設者”“6月5日全校師生全天停用空調”等倡議。

　　xx一中副校長在講話中指出，希望每個一中人都能踐行低碳生活理念，節約用水用電、生活節儉、少用一次性制品，都能愛護校園環境尤其是校內野生動物、愛護公共財物，文明用語，共建綠色班級、美麗校園，都能樹立環保意識，養成節約資源的習慣，義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在潔凈的環境中傳播，讓美好在愉悅的學習中延續，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，共做建設、呵護美麗一中的實干家、行動者。

　　近年來，xx一中先后獲評全國文明單位、湖南省園林式單位、湖南省綠色生態學校、xx市最美高中，花園式的校園環境一直是該校辦學的一張靚麗名片。此次活動旨在響應全國兩會發出的“促進生態文明建設，筑牢生態安全屏障”號召，也為增強全校師生的節約和環保意識，營造校園良好生態氛圍�；顒佑蓪W校自發組織，后續還將開展黑板報評比等系列活動。

　　活動中，xx一中學子踴躍簽名，紛紛表示要呵護美麗校園，弘揚中華民族“天人合一、道法自然”的傳統精神，倡導關愛自然、人與自然和諧共生的傳統智慧，做校園節約環保小衛士。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報12

　　為增強師生的環境意識，激發學生參與環境保護的自覺性和積極性，營造良好的學習和生活環境。曾溪鎮中心小學以“六·五”環境日為契機，組織全校師生開展了以“美麗三秦全民行動”為主題的系列宣傳教育活動。

　　一是加強領導，精心組織。為抓細抓實環境日宣傳工作，該校領導高度重視，提前進行了周密的安排部署，形成自上而下的環境教育組織機構。

　　二是圍繞主題，廣泛宣傳。該校充分利用主題班會、國旗下講話、黑板報等形式，引導學生從身邊做起，從點滴小事做起，踐行環保理念，見行動、見實效，內化于心，外化于行，切實做到知行合一。

　　三是資源整合，學科滲透。各學科教師充分利用學科教學特點，對學生進行環境教育滲透，多層次豐富學生的環保知識，動員引導樹立“尊重自然、順應自然、保護自然”的意識共同推進綠色發展，共建“生態石泉”。

　　四是開展主題實踐活動。該校把世界環境日的主題教育與貫徹《小學生日常行為規范》相結合，通過開展保護母親河志愿活動、環保征文、手抄報等一系列的宣傳教育和環�；顒�，增強師生保護環境的緊迫感和責任感，樹立保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想，培養學生環保行為習慣。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報13

　　為了增強廣大師生的環境意識，激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，從自身養成愛護環境，保護環境的習慣。我校開展了一系列的環保教育活動：

　　6月5日早上，本周負責播音的班級利用紅領巾廣播這個平臺，向全校師生發起了倡議：保護環境、 拯救地球，是我們人類共同的責任。從現在做起，從我做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費。

　　下午，各班圍繞環�！拔宕笮袆印苯M織開展了各具特色的環保主題少先隊活動。一至三年級采用啟發式、師生一問一答的方式引導學生樹立環保意識，主動加入環保行動中來，從節約一滴水，一度電，一張紙，一粒糧食做起。四、五年級在老師的指引下，將本次少先隊活動開展的有聲有色，有激情昂揚的詩歌朗誦有自導自演反映主題的小品、有環保廣告語大推薦等等，還自發地組織班級學生集體宣誓，爭做環境保護使者。六年級開展小組合作學習，一起探討怎樣保護環境，怎么最大限度的節約資源，各個小組討論積極，還精心設計了環保標語。

　　通過此次活動，環保意識已植根于學生的心靈深處，使每個學生都懂得：保護環境，人人有責;保護環境，就是保護地球，就是保護我們自己。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報14

　　為激發幼兒環保意識，幫助幼兒更好地認識人與自然的關系，6月5日，商南縣城關鎮中心幼兒園組織開展了“別看年紀小，我們也環保”世界環境日主題教育活動。

　　活動通過多種形式向幼兒宣傳保護和改善人類環境的重要性，引導幼兒把環保意識變成一種自覺的行為，幫助幼兒明確“同呼吸、共奮斗”這一環保主題的意義。一是組織幼兒“大家齊動手，美化幼兒園”活動，即教室垃圾幼兒清理、打掃教室和活動場地，要求每個幼兒都動手做力所能及的事情，比如自己洗手、自覺檢拾園內垃圾、給自己班級種植的幼苗澆水等;二是組織大班的幼兒給花園鋤草，讓幼兒認識和辨別花草和雜草，并跟老師學習鋤草的方法;三是召開了“我是環保小衛士”主題班會，開展了全園環保兒歌比賽活動。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報15

　　環境日倡導的“低碳減排，綠色生活”正好與海南幼兒園一直倡導的“變廢為寶”主題教育活動不謀而合，海南幼兒園將兩者巧妙的進行了結合，取得了不錯的效果。

　　本次活動，海南幼兒園精心組織，制定了詳細的活動方案。內容包括環保主題課教育、宣傳單發放營造氛圍和千人簽名活動等。中班還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術品，讓人贊嘆不已。

　　在世界環境日開展一系列環保活動，正體現了海南幼兒園為了讓孩子們從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。海南幼兒園更積極地利用家長資源開展活動，將對孩子們的環保教育滲入每個家庭。環保低碳理念只有從娃娃抓起，“低碳減排，綠色生活”才不會只是一個夢想。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報16

　　為迎接6月5日的“世界環境日”，進一步增強學生的環保意識，激發學生環境保護的積極性和主動性，近日，饒峰九年制學校以“美麗家鄉，我是行動者”為主題開展了形式多樣的生態環境宣傳教育系列活動。

　　開好一節環保主題班會。學校以“美麗家鄉，我是行動者”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態環保課，讓學生認識自己的家鄉，熱愛自己的家鄉，懂得“綠水青山就是金山銀山”的發展理念。

　　開展一次環保知識講座。學校利用晨會時間，通過圖片、視頻、環保實例，生動形象地向學生講解人類面臨的環境問題、環境與人類健康的關系以及生活中違反環境保護法的行為等方面的知識，系統闡述了環境污染以及在生活中如何進行垃圾分類等內容。讓學生了解到更多的環保知識，提高環保意識。

　　組織一次環保實踐活動。該校組織廣大少先隊員、共青團員化身為一個個志愿服務者，積極參加校園周邊環境清潔服務活動。活動中，小志愿者們干勁十足，分工合作，相互配合，很快將散落在校園周邊的白色垃圾撿拾干凈，并運送至垃圾轉運車。

　　進行一次環保作品征集。在學校德育處的組織下，分年級進行生態環境教育作品征集活動。四至六年級的黑板報評比、七年級的手抄報評比、八年級的征文活動有序開展。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報17

　　在“6·5”世界環境日到來之際，為進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的意識，倡導低碳綠色環保生活，大豐小學積極開展了“改善環境質量·推動綠色發展”主題教育活動。

　　活動中，少先隊員們帶來了伴樂詩朗誦《保護環境》。環境的污染給我們的生活帶來了很大的影響，隊員們呼吁大家，要愛護大自然，保護好我們耐以生存的地球家園，相信大家攜手一定能讓我們的天更藍、水更綠、空氣更清新！

　　通過開展“世界環境日”主題活動，全校師生認識到保護環境的重要性，增強大家保護環境的責任感，培養了隊員們感恩地球、關愛家園、保護環境、美化校園的意識。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報18

　　6月5日是世界環境日，生態興則文明興，生態衰則文明衰。為了激發xx學子參與環境保護的自覺性和積極性，增強環保意識，我校以世界環境日為契機，開展了“保護環境，從我做起”的主題教育活動。

　　看！在學校的號召、老師的引領以及家長的支持與鼓勵下，同學們用自己的行動，樹立起保護環境的主人翁精神，一個個搖身一變，成為了城市的小小清潔工，在他們的努力下，我們的城市變得更美了！

　　同學們通過自己的實踐所獲，結合圖文并茂的手抄報，向大家傳達著要保護環境的主人翁理念。

　　通過此次活動，學生們受到了良好的環保教育，增強了環保意識，樹立了“保護環境從我做起、從身邊小事做起”的理念。世界環境日，不止是今天，更是今后的每一天，讓我們繼續攜手，共同為建設生態環保、美麗幸福的綠色家園而努力！

　　學校世界環境日宣傳活動簡報19

　　每年6月5日為世界環境日，今年環境日的主題為“人與自然和諧共生”。為了增強廣大師生的環境意識，激發廣大師生參與環保的自覺性和積極性，養成良好的保護環境的習慣，為迎接世界環境日，九江一中開展了環境保護系列教育活動。

　　本次活動包括環境保護進課堂、橫幅宣傳、班級宣傳、大屏幕宣傳等，以宣傳與主題活動相結合的方式開展環境保護系列教育活動，營造珍愛自然，保護環境的氣氛。

　　環境保護進課堂，向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。同時對學生們發出《保護環境擁抱綠色》的倡議。在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。

　　此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，同學都表示從節約每一滴水、每一張紙開始做起，將環保的精神及意義在生活中踐行。

　　在今后的環保教育中，將進一步發揮學校的作用，更深入環境保護教育活動，加強師生的環保意識，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境做出一份貢獻。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報20

　　今年6月5日是第xx個世界環境日，為了增強廣大師生的環境意識，激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，從小養成愛護環境，保護環境的習慣。我校開展了一系列的環保教育活動：

　　結合6月5日世界環境日，我校舉行了國旗下講話，進行環境保護重要性的教育，增強了學生環境保護的意識。學校通過主題班會等活動教育學生做好個人衛生，積極做好集體衛生。堅持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。教育學生積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。節約一滴水，節一度電；生活用品用完后，分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環境，凈化心靈。結合活動的開展，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

　　學校還舉行了小學生環保小報、環保兒童畫比賽活動。廣泛開展學生環保宣傳教育活動的基礎上，發動學生踴躍參與小報和兒童畫制作，要做到人人參與，通過繪畫和環保小報制作動員每個學生、每個公民、每個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，學會從身邊做起、從小事做起，自覺保持環境整潔，吸引更多的人參加到保護環境、建設人與自然和諧相處的綠色家園活動中去，讓同學們真正明白了珍惜資源、倡導節約、保護環境、維護生態平等的重要性，只要大家都來了解環保、參與環保、支持環保，我們的環境、我們的校園才會更美好。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報21

　　今年6月5日是第xx個世界環境日。為增強學生環保意識，養成綠色低碳的生活方式，xx月xx日上午大課間，xx初中開展了世界環境日主題升旗儀式，全校一千余名師生參加。

　　國旗升起后，該校702班尹光丞同學作了主題為《共建清潔美麗世界爭做綠色環保衛士》的國旗下講話。他首先與同學們分享了有關“世界環境日”的由來及相關知識。隨后，他向同學們發出倡議，倡導大家在日常生活中，要節約資源、減少污染；堅持綠色消費、環保選購；做到垃圾分類回收、循環再生。他呼吁同學們從撿起腳下的每一個塑料袋開始，從節約手中的`每一張紙開始，從隨手關燈、關緊水龍頭開始，養成文明、向上、環保的綠色生活方式，將環保理念融入日常生活，從小參與環境保護，努力改善環境，成為環保小衛士。

　　此次主題活動的開展，讓同學們進一步了解了保護環境的重要性，提高了他們的生態環保意識，有利于幫助他們逐漸養成健康、綠色、低碳的生活習慣。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報22

　　為幫助學生樹立環保理念，養成垃圾分類好習慣，加強學生環境保護意識，實現“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區”目的。在第xx個世界環境日和“六·一”兒童節來臨之際，市生態環境保護研究中心聯合市生態環境科學學會前往明德小學開展垃圾分類進校園宣傳活動。

　　活動中，講解員用活潑生動的語言向同學們講解垃圾分類知識，現場還進行了互動問答環節，小朋友們積極踴躍地回答問題，現場氣氛十分活躍�；顒舆�設置了“垃圾分類”游戲環節，當四色垃圾桶呈現在臺上時，立即吸引了同學們的注意，“廢電池屬于什么垃圾？”“廢電池該是有害垃圾！”活動現場，同學們將自己手中各種垃圾卡片興致勃勃地投進了分類垃圾桶中，當投放錯誤時，講解員會向同學們耐心解答、糾正。參與活動的孩子們熱情高漲，以寓教于樂的方式，讓同學們學習垃圾分類知識。

　　本次活動在同學們心中種下了綠色環保的文明種子，通過大手拉小手的方式，讓綠水青山就是金山銀山的理念在青少年心中生根發芽、茁壯成長。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報23

　　地球是我們共同的家園，在6月5日“世界環境日”到來之際，縣東城幼兒園開展了“保護環境，從我做起”的主題教育活動。

　　活動中，大班小朋友開展了以“垃圾回收，廢品循環再造”為主題的活動，孩子們通過學習認識“可回收”和“不可回收”的標志，對垃圾的分類有了初步的了解。中、小班小朋友舉行了“變廢為寶”的活動，老師和孩子們利用平時收集起來的硬紙盒、酸奶瓶、易拉罐瓶、可樂瓶等精心制作了小狗頭飾、拉力器、小星星、塑瓶花、太陽花等游戲材料，并投放到游戲區供幼兒使用，收到了很好的成效。

　　此次活動的開展，進一步增強了幼兒的環保意識，讓孩子們理解了世界環境日的含義�；顒硬粌H給孩子們營造了一個歡樂的節日氛圍，也使他們在歡樂中學習了環保知識，培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。

　　通過此次活動，增強全民環保意識、節約意識、生態意識，踐行勤儉節約、綠色低碳的生活方式，有效提高了全民的環保意識、責任意識和推動綠色發展的信心和決心，引導全民從身邊小事做起，共同履行環保責任，煥發精神努力構建全市“大環保、大綠色”的美好格局，呵護環境質量，共建美好家園。實現城鄉各行業綠色環保內容與目標，為取得嶄新成績做出新貢獻。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報24

　　6月5日是一年一度的“世界環境日”，為了激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣，也為了打造綠色環保校園，臨近“6·5世界環境日”，宿松縣科協等多家單位在xx鎮xx小學開展了“共建清潔美麗世界”主題教育實踐活動。

　　活動伊始，生態環保志愿者們集體參觀了“江豚特色文化園”，了解到“保護長江江豚”與“保護環境”密不可分。接著，生態環保志愿者們與學生積極互動，讓學生們參與“環保知識競答”，耐心解答學生們關于環境保護的小知識，從小培養他們保護環境的好習慣。孩子們也用自己的方式表達著自己對“環�！钡睦斫猓骸捌卟事贰蔽璧戈犠跃幾匝莪h保勵志歌舞《低碳貝貝》；“小江豚中隊”隊長給大家講述了科普小故事——《你們知道“微笑天使”么？》。最后，大家在主題橫幅“攜手同繪生態畫卷共建文明美麗家園”上簽字和留影。

　　此次主題宣傳教育活動，通過大手牽小手方式，倡導低碳生活理念，有效推進了“碳達峰、碳中和”少年行動，提升生態文明和環境保護意識深入群眾，推動形成人人關心、支持、參與生態環境保護的校園氛圍，讓環保意識進一步深入人心。同學紛紛表示，以后會從自身出發、從小事做起，一起保護美麗的家園。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報25

　　20xx年6月5日，我們將迎來第51個世界環境日，今年中國的環境日主題是“共建清潔美麗世界”。為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。北俎小學在6月2日圍繞著這個主題，結合綠色教育，以“共建清潔美麗世界”為主題，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色家鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。

　　學校利用電子屏宣傳環保知識，進行主題教育。

　　班主任老師利用主題班會宣傳環保知識。

　　同學們利用手抄報、班報等形式宣傳環保知識。

　　學校通過在世界日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了熱愛自然，保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為！

　　學校世界環境日宣傳活動簡報26

　　在第xx個世界環境日即將到來，19日下午，在山東女子學院，一場生態文明宣講活動開始了，此次活動由中華環保基金會和山東省環保廳宣教中心主辦，長清區環保局、山東女子學院承辦。

　　宣講在一場環保時裝秀、健美操等表演中展開，穿插進行的環保知識問答向大學生們傳遞著保護生態環境的重要性。山東女子學院校長宿建沛介紹，保護環境如今已經是大學生們展現自我社會責任很重要的一個方面了，在山東女子學院，大學生參與環境保護的積極性也在日漸提高。

　　在暑期三下鄉社會實踐活動中，山東女子學院在各地積極開展環保宣傳和調研，“綠之源環保協會志愿服務隊”獲得“第四屆大學生綠植領養”活動全國第三名、全省第一名的好成績。經濟管理學院張豐智老師指導學生完成的《山東省農村水資源污染狀況調研》獲得“調研山東”山東省一等獎�！跋Ｍ�通過此次活動，能有更多同學加入到建設綠色校園的隊伍中來，共同提倡‘低碳生活、節能環保、從我做起、從點滴做起’。”

　　學校世界環境日宣傳活動簡報27

　　在第xx個世界環境日來臨之際，為了讓同學們樹立“從我做起，帶動全家，推動社會”的環保意識，讓學生和家長積極參與到環�；顒又衼恚�培養學生和家長講文明、愛衛生、樹新風的良好風尚，力爭把學校、社區和家庭變成整潔、有序、美麗的環境，固驛中學開展了以下一些活動：

　　1、利用晨會，向全校學生發出環境保護的倡議書。

　　2、印發世界環境日宣傳標語和家庭環保公約，讓學生和家長一起學習。

　　3、在班上開展“環境保護日”主題班會，呼吁同學們參與到環境保護當中來。

　　4、開展“環境保護，我在行動”征文活動。

　　5、成立“環境小衛士”，去學道街進行衛生大掃除。

　　通過以上這些活動，讓同學們認識環保的重要性，為環境保護添磚加瓦。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報28

　　“六五”世界環境來臨之際，為了提高師生的環保意識，積極參加生態文明建設，家校攜手行動，共建天藍、地綠的美麗中國。xx區實驗學校開展了“世界環境日”系列主題活動。

　　活動圍繞“美麗中國 我是行動者”這一主題，開展了四個層面的活動。第一，積極宣傳發動，組織了“世界環境日”宣誓活動，響應黨和國家的號召，用實際行動踐行我們響亮的誓言；第二，召開主題班會，學習相關環境保法，了解環境污染的嚴重性和環境治理的緊迫性；第三，以“保護環境善待地球”為題出一期手抄報，以圖文并茂的形式闡述，地球是我們賴以生存的家園；第四，以“美麗中國”為主題，以“美麗東營”為載體，開展環境污染調查，了解我們身邊的污染情況，并提出合理化建議。

　　通過主題活動，全體師生受到了環境教育，增強了環境意識，牢固樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！

　　學校世界環境日宣傳活動簡報29

　　6月5日，在第xx個世界環境日之際，xx縣審章塘瑤族鄉井塘中心小學舉行了以“清除一點污，美麗千萬家”主題宣傳活動，上街清除垃圾，保護美麗家園，努力營造環境保護的良好氛圍。

　　當天，正遇村民趕集，村民集中，該校組織學生志愿者拉著橫幅，喊著響亮的口號“保護環境，責任上肩”“美麗家園，你我共建”上集市沿街宣傳環保知識�；顒蝇F場，師生給過往人群分享了自己在日常生活中的綠色環保小習慣和小竅門，沿途拾撿路邊垃圾，增強學生們和群眾對建設美麗家園的認同感和關注度，倡導節能減排的生活理念，引導大家科學認識環保、提升環保意識，并在日常生活中合理執行節能減排行動，自覺做生態文明踐行者。

　　該校利用班會課宣講環保知識，主題是“環保小衛士”“愛綠小衛士”“節水節電，從我做起”的生態環保宣傳教育，牢固樹立從我做起、從身邊小事做起的思想，更好保護地球母親，凈化綠色校園。還通過學校電子屏、微信和QQ群等形式宣傳環保知識，教育全校學生通過小手牽大手，向家長宣傳環保知識。

　　此次活動也是該校開展“向日葵工程”之“未來夢想”的一項舉措�；顒娱_展井然有序，得到道縣審章塘鄉政府、井塘村委會的大力支持。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報30

　　6月5日是世界環境日，為了倡導“美麗中國，我是行動者”的活動主題，做好環境日宣傳和動員工作。5日下午，鎮中心學校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領下走出校園，對校園周邊街道環境衛生進行清潔工作。此項活動也標志著我鎮中心學校世界環境日系列活動正式拉開了帷幕。情況如下：

　　下午17:00，各班青年志愿者按照活動要求，攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛生工具，在操場上整裝待發。校團委對清潔區域進行了統一安排，并就安全等注意事項進行了強調。隨后，在副校長的統一指揮下，各位師生有序的到達清潔區域，開始了清潔行動。經過近一個小時的辛勤勞動，街道上的容貌煥然一新，引得街坊領居贊嘆不已！

　　學校后期還將組織召開一期環保主題班會、發放一份環保宣傳單、開展一期環保知識手抄報評比、觀看一部環保宣傳視頻、組織一次“保護環境，從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展，不僅提高了全體師生的環保意識，也為美化社會環境、構建美麗中國貢獻了自己的一份力！

　　學校世界環境日宣傳活動簡報31

　　今年6月5日是第xx個世界環境日，宣傳主題是“xx”，為提升小學生的生態環境保護意識，養成綠色低碳、節約用水的生活習慣。6月1日上午，xx省xx縣xx鄉環保所聯合鄉關工委部分工作人員赴該鄉高山小學組織開展“慶六一，迎六·五環境日”環保知識進校園宣傳活動，為同學們帶來一場生動的環保知識課，通過一堂別開生面的公開課，將環保的種子種進了小朋友的心里。

　　活動現場，xx鄉環保所所長房小永倡導全體師生牢固樹立生態環境保護意識，以實際行動踐行生態環境保護理念。隨后該所工作人員通過展板簽名、政策宣講、答疑解惑、發放宣傳資料和宣傳產品等形式，向在校師生進行了生物多樣性和生態環境保護知識宣傳。現場同時展覽了“共建清潔美麗世界”主題系列征集活動中的優秀繪畫作品，每位“小畫家”別出心裁，將“共建清潔美麗世界”的主題展現得淋漓盡致。

　　“小朋友，你們知道寫完的作業本是什么垃圾嗎？”活動現場，講解員以深入淺出的講解方式，以日常生活中垃圾分類和回收利用為切入點，從保護生態環境、保護生物多樣性、低碳生活等方面為孩子們講了一堂生動的環境保護課。課上通過提問、解答、動手操作的互動方式，讓學生更深入地了解生態環境保護相關知識，養成綠色生活、低碳出行、分類投放垃圾的良好習慣。

　　學校世界環境日宣傳活動簡報32

　　6月3日，在“6.5世界環境日”來臨之際，xx市xx路學校與國網xx供電公司的黨員志愿者和魯xx愿者聯盟的自愿者叔叔、阿姨們一起，開展了一次別開生面地“人與自然，和諧共生”——六五世界環境日安全環保知識教育宣傳活動。

　　該教育活動在志愿者平靜，和藹的話語中開始，他通過PPT、圖片、動畫等形式，讓孩子們直觀而清晰的了解到電的產生，電的傳輸，電的分配；電磁輻射是什么；用電安全；怎樣節約用電；環保知識知多少等內容。孩子們聽得非常專心，而且在每講一個環節都設置了有獎問答。活動進行得有趣，生動，具有互動性強，學生易懂，視聽一體的特點，深受孩子喜愛，達到寓教育于樂的宣講目的，為孩子們留下深刻的學習印象。

　　在宣講教育的同時，供電公司技術志愿者同志還為學校的用電設備和設施進行了一次較全面的檢查，提出了用電安全的寶貴意見，使學校的安全用電和維護電網安全等方面知識提供了有益的幫助，也提升了學校用電環保意識。

　　在這次活動后特別向師生發出倡議：以“小手拉大手”形式，推動家長一起來安全用電，維護電網安全，使我們的電力資源更安全，更暢通。

【學校世界環境日宣傳活動簡報】相關文章：

學校世界環境日宣傳活動總結范文05-17

世界水日宣傳活動簡報03-21

街道關于世界環境日宣傳活動簡報2017年08-19

世界環境日宣傳簡報（通用18篇）06-09

世界讀書日學�；顒雍唸�04-24

世界環境日宣傳活動總結05-15

“世界環境日”宣傳活動總結10-08

世界環境日宣傳活動總結03-06

世界環境日宣傳活動方案03-29

“6.5”世界環境日宣傳活動12-20