學(xué)生病假后復(fù)課申請(qǐng)書(shū)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，申請(qǐng)書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)真像想象中那么難嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生病假后復(fù)課申請(qǐng)書(shū)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生病假后復(fù)課申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的xx老師：
我是你們班的學(xué)生xx，因?yàn)樯眢w不適，我在近期進(jìn)行了一段時(shí)間的病假。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療和自己的調(diào)養(yǎng)，我已經(jīng)恢復(fù)了健康，現(xiàn)在希望能夠重新回到課堂上學(xué)習(xí)。
我深知自己的責(zé)任和義務(wù)，也十分珍視學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在病假期間，我雖然不能到校上課，但我一直在家里認(rèn)真自學(xué)，盡力保持對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注和熱情。我相信，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能夠在課堂上表現(xiàn)出自己的最佳水平。
我在此向您提交復(fù)課申請(qǐng)，希望能夠得到您的批準(zhǔn)。如果有任何需要補(bǔ)充的信息，我也愿意隨時(shí)提供。謝謝您的關(guān)注和支持！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生病假后復(fù)課申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的校長(zhǎng)/班主任：
我是您班級(jí)的學(xué)生xx，就讀于xx班。我寫(xiě)此信是為了申請(qǐng)復(fù)課，我因病請(qǐng)了假，現(xiàn)已康復(fù)，準(zhǔn)備返校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我于xx月xx日開(kāi)始請(qǐng)假，原因是身體生病。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療和休息，我已經(jīng)完全康復(fù)，并且能夠正常參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望能夠盡快回到學(xué)校，跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，并與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
在此，我承諾會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與課堂學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參與課堂討論，并主動(dòng)與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。
我希望校方能夠批準(zhǔn)我的復(fù)課申請(qǐng)，讓我能夠盡快回到學(xué)校，繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果有任何需要提供的證明或文件，請(qǐng)您告知我，我會(huì)盡快準(zhǔn)備好并遞交給相關(guān)部門(mén)。
再次感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和支持，期待盡快復(fù)課。
謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生病假后復(fù)課申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的教務(wù)處：
我是貴校的學(xué)生，我因病情需要請(qǐng)假休息一段時(shí)間。現(xiàn)在我已經(jīng)康復(fù)并且可以恢復(fù)上課了，特此向您提交復(fù)課申請(qǐng)書(shū)。
請(qǐng)假期間，我一直積極配合醫(yī)生的治療，并且按時(shí)服藥、休息，保證了康復(fù)的進(jìn)程。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我已經(jīng)完全康復(fù)并且沒(méi)有傳染性，可以正常參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。
我非常重視學(xué)業(yè)，希望能夠盡快回到課堂上學(xué)習(xí)。我將努力迎頭趕上，補(bǔ)上請(qǐng)假期間的課程內(nèi)容。同時(shí)，我也會(huì)積極與老師和同學(xué)們進(jìn)行交流，以便更好地適應(yīng)課堂進(jìn)度。
請(qǐng)您審核我的申請(qǐng)，并幫助我安排好復(fù)課事宜。如果需要提供相關(guān)的醫(yī)療證明或其他材料，請(qǐng)您告知我，我會(huì)盡快提供。
再次感謝您的關(guān)注和支持！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生病假后復(fù)課申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的`老師：
我是您的學(xué)生XXX，因身體不適，經(jīng)醫(yī)生診斷需要休息治療，特此向您請(qǐng)病假。現(xiàn)已經(jīng)病情穩(wěn)定，恢復(fù)良好，希望能夠申請(qǐng)復(fù)課。
我非常重視學(xué)業(yè)，深感錯(cuò)過(guò)了一段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，希望能夠盡快跟上同學(xué)們的進(jìn)度。我保證會(huì)通過(guò)自主學(xué)習(xí)和請(qǐng)教同學(xué)們的方式，盡快彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的遺憾。
在此，我鄭重承諾，我會(huì)更加珍惜自己的身體健康，積極參與課堂學(xué)習(xí)，努力完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)積極參加課外活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。
希望您能夠批準(zhǔn)我的復(fù)課申請(qǐng)，給我一個(gè)機(jī)會(huì)重新融入學(xué)習(xí)的大家庭，我將以更加飽滿的熱情和努力，回報(bào)您的信任和支持。
再次感謝您對(duì)我的理解和關(guān)心。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
學(xué)生病假后復(fù)課申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名初三學(xué)生，由于身體原因，在最近一段時(shí)間里被迫暫停了課程。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)積極的治療和休息，我的身體狀況已經(jīng)恢復(fù)，具備了繼續(xù)學(xué)習(xí)的條件。為了不耽誤學(xué)業(yè)，我特向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)課，希望能重新回歸課堂，繼續(xù)接受教育。
在此申請(qǐng)中，我會(huì)詳細(xì)說(shuō)明停課的原因、期間的學(xué)業(yè)安排以及未來(lái)的學(xué)業(yè)計(jì)劃。早在幾個(gè)月前，我不幸患上了一種呼吸道疾病，導(dǎo)致無(wú)法正常上學(xué)。期間，我一直積極配合醫(yī)生的治療，盡可能地調(diào)整身體狀態(tài)。在停課期間，我始終保持對(duì)知識(shí)的渴望，通過(guò)閱讀教材和網(wǎng)上資源來(lái)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，我也和任課老師保持密切聯(lián)系，定期進(jìn)行線上輔導(dǎo)，為復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。
我的目標(biāo)是爭(zhēng)取在中考前完成所有課程，并取得良好的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我將加倍努力，把落下的課程盡快補(bǔ)回來(lái)。此外，我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中取得優(yōu)異成績(jī)。
我認(rèn)為自己有資格得到這份申請(qǐng)，這并非一時(shí)沖動(dòng)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，我一直表現(xiàn)優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前列。此外，我還具備良好的品德素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。即使在停課期間，我也始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不輸別人。因此，我有信心通過(guò)復(fù)課趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。
在此，我希望得到學(xué)校的理解和支持，能批準(zhǔn)我復(fù)課的申請(qǐng)。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我的期望。如有幸得到批準(zhǔn)，我將盡最大努力追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度，爭(zhēng)取早日恢復(fù)到正常的學(xué)習(xí)生活中。
再次感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和理解。我期待著您的回復(fù)，也希望能在不久的將來(lái)重新回到課堂，繼續(xù)接受學(xué)校的教育。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
【學(xué)生病假后復(fù)課申請(qǐng)書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)生病假長(zhǎng)期申請(qǐng)書(shū)05-16
疫情后復(fù)學(xué)復(fù)課工作簡(jiǎn)報(bào)12-13
病假申請(qǐng)書(shū)07-08
病假申請(qǐng)書(shū)12-20
病假申請(qǐng)書(shū)06-15
病假申請(qǐng)書(shū)12-20
學(xué)生復(fù)課方案03-14