學(xué)校改造可行性研究報(bào)告

　　一、什么是可行性研究報(bào)告

　　可行性研究報(bào)告是從事一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)（投資）之前，雙方要從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、生產(chǎn)、供銷(xiāo)直到社會(huì)各種環(huán)境、法律等各種因素進(jìn)行具體調(diào)查、研究、分析，確定有利和不利的因素、項(xiàng)目是否可行，估計(jì)成功率大小、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效果程度，為決策者和主管機(jī)關(guān)審批的上報(bào)文件。

　　二、學(xué)校改造可行性研究報(bào)告

　　在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校改造可行性研究報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)校改造可行性研究報(bào)告1

　　一、項(xiàng)目概要

　　1、項(xiàng)目名稱(chēng)：XX第二小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)項(xiàng)目

　　2、承辦單位：XX第二小學(xué)

　　3、單位法定代表人：XX

　　4、項(xiàng)目建設(shè)地址：XX第二小學(xué)學(xué)校校內(nèi)

　　5、建設(shè)內(nèi)容

　　義務(wù)教育是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分，為進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針和關(guān)于省印發(fā)《廣東省人民政府關(guān)于推進(jìn)我省教育“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地”的意見(jiàn)》、《關(guān)于印發(fā)XX區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)工作實(shí)施方案的通知》（X區(qū)委〔2012〕47號(hào)）；辦人民滿意的教育，實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會(huì)，建立教育強(qiáng)鎮(zhèn)；解決項(xiàng)目所在地周邊學(xué)生就學(xué)問(wèn)題，，為城市辦好真正的義務(wù)教育，XX第二小學(xué)學(xué)校計(jì)劃修繕改造校舍，項(xiàng)目規(guī)劃修繕改造面積約為15751平方米

　　6、項(xiàng)目投資與資金來(lái)源

　　項(xiàng)目總投資約225萬(wàn)元，（由省市區(qū)各級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金解決）

　　7、項(xiàng)目效益

　　項(xiàng)目修繕改造后，可新增1000名學(xué)生就學(xué)，將有效緩解學(xué)校在校生劇增所帶來(lái)的壓力，為當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育提供了優(yōu)質(zhì)教育基地和學(xué)習(xí)條件，對(duì)于改善辦學(xué)條件、更新教學(xué)手段必將起到積極的作用，是提高學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施條件，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，完善學(xué)校整體功能的需要。

　　二、編制依據(jù)及研究范圍

　　1、編制依據(jù)

　　（1）、《投資項(xiàng)目可行性研究指南》；

　　（2）、新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》；

　�。�3）、《學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50099-2011）；

　�。�4）、《關(guān)于印發(fā)XX區(qū)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)區(qū)工作實(shí)施方案的通知》（云區(qū)委〔2012〕47號(hào)）；

　　（5）、《廣東省教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃》；

　�。�6）、《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（試行）》；

　　（7）、《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收方案》；

　�。�8）、《廣東省人民政府關(guān)于推進(jìn)我省教育“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地”的意見(jiàn)》；

　　（9）、《XX國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》；

　�。�10）、《中共XX委、XX人民政府關(guān)于創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市的決定》；

　　（11）、《市政府常務(wù)會(huì)議紀(jì)要》四屆二十次【2008】7號(hào)精神；

　�。�12）、建設(shè)單位對(duì)本項(xiàng)目的建設(shè)意見(jiàn)、提供的有關(guān)基礎(chǔ)資料、材料；

　�。�13）、國(guó)家現(xiàn)行政策、法規(guī)及有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。

　　2、研究工作的主要范圍

　　根據(jù)任務(wù)的要求，報(bào)告認(rèn)真調(diào)查研究項(xiàng)目所在地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、交通的現(xiàn)狀及發(fā)展環(huán)境，項(xiàng)目的建設(shè)條件、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)資金、投資風(fēng)險(xiǎn)等。通過(guò)定性分析，論證了XX第二小學(xué)創(chuàng)強(qiáng)項(xiàng)目的必要性、經(jīng)濟(jì)的合理性、實(shí)施的可能性。其主要內(nèi)容如下:

　　(1)通過(guò)對(duì)項(xiàng)目規(guī)劃的研究，推薦項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模、方案，論證項(xiàng)目建設(shè)的合理性:

　　(2)根據(jù)建設(shè)場(chǎng)地的實(shí)際情況，進(jìn)行總圖布置方案研究:

　　(3)對(duì)建設(shè)條件進(jìn)行調(diào)查研究:

　　(4)對(duì)工程技術(shù)方案進(jìn)行研究:

　　(5)對(duì)公用工程和輔助設(shè)施進(jìn)行研究:

　　(6)對(duì)環(huán)境保護(hù)、安全衛(wèi)生與消防提出研究方案:

　　(7)對(duì)投資估算、資金籌措、社會(huì)效益進(jìn)行分析:

　　(8)提出可行性研究結(jié)論。

　　三、XX第二小學(xué)簡(jiǎn)介

　　XX第二小學(xué)創(chuàng)建于1992年9月，座落在云浮城區(qū)風(fēng)景秀麗的南山河畔是XX區(qū)內(nèi)重點(diǎn)小學(xué)。辦學(xué)十多年來(lái)，學(xué)校從92年創(chuàng)辦的707個(gè)學(xué)生、12個(gè)教學(xué)班、29個(gè)教職工，發(fā)展到現(xiàn)在的2782個(gè)學(xué)生、49個(gè)教學(xué)班。校內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，錯(cuò)落有致，環(huán)境優(yōu)雅，

　　多年來(lái)，學(xué)校碩果累累，成績(jī)顯著。近年來(lái)，我校被評(píng)為“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“國(guó)家級(jí)青少年體育俱樂(lè)部”、“全國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“省書(shū)香校園”、“省詩(shī)歌示范學(xué)校”、“市文明學(xué)�！�、“區(qū)德育示范學(xué)�！�、“區(qū)文明學(xué)校”、“區(qū)安全文明校園”、“區(qū)先進(jìn)黨支部”等。教師獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有24人（次），省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有34人（次），市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的有836人（次），其中多篇教育教學(xué)論文發(fā)表在省、市級(jí)刊物上。

　　在注重“素質(zhì)教育，以生為本”的今天，XX第二小學(xué)在科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下，不斷向更高、更強(qiáng)的方向前進(jìn)，繼續(xù)打造“全面發(fā)展，體藝見(jiàn)長(zhǎng)”的品牌

　　XX第二小學(xué)自建校以來(lái)一直是縣、區(qū)直屬學(xué)校，市城區(qū)重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校素以管理規(guī)范、師資精良、設(shè)備先進(jìn)、質(zhì)量?jī)?yōu)秀在社會(huì)享有盛譽(yù)。近年來(lái)，學(xué)校在市、區(qū)兩級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作迅猛發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，成為XX城區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校中的中堅(jiān)力量、成為政府放心、社會(huì)贊譽(yù)、家長(zhǎng)心儀、學(xué)子熱選的品牌學(xué)校。

　　學(xué)校改造可行性研究報(bào)告2

　　第一部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總論

　　總論作為可行性研究報(bào)告的首要部分，要綜合敘述研究報(bào)告中各部分的主要問(wèn)題和研究結(jié)論，并對(duì)項(xiàng)目的可行與否提出最終建議，為可行性研究的審批提供方便。

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目背景

　　（一）項(xiàng)目名稱(chēng)

　　（二）項(xiàng)目的承辦單位

　�。ㄈ�）承擔(dān)可行性研究工作的單位情況

　　（四）項(xiàng)目的主管部門(mén)

　�。ㄎ澹╉�(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)

　�。�六）項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)

　　二、項(xiàng)目可行性研究主要結(jié)論

　　在可行性研究中，對(duì)項(xiàng)目的產(chǎn)品銷(xiāo)售、原料供應(yīng)、政策保障、技術(shù)方案、資金總額籌措、項(xiàng)目的

　　財(cái)務(wù)效益和國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益等重大問(wèn)題，都應(yīng)得出明確的結(jié)論，主要包括：

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)前景

　�。ǘ�）項(xiàng)目原料供應(yīng)問(wèn)題

　�。ㄈ�）項(xiàng)目政策保障問(wèn)題

　�。ㄋ模╉�(xiàng)目資金保障問(wèn)題

　�。ㄎ澹╉�(xiàng)目組織保障問(wèn)題

　�。�六）項(xiàng)目技術(shù)保障問(wèn)題

　　（七）項(xiàng)目人力保障問(wèn)題

　　（八）項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制問(wèn)題

　�。ň牛╉�(xiàng)目財(cái)務(wù)效益結(jié)論

　�。ㄊ�）項(xiàng)目社會(huì)效益結(jié)論

　　（十一）項(xiàng)目可行性綜合評(píng)價(jià)

　　三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表

　　在總論部分中，可將研究報(bào)告中各部分的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總，列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表，使

　　審批和決策者對(duì)項(xiàng)目作全貌了解。

　　四、存在問(wèn)題及建議

　　對(duì)可行性研究中提出的項(xiàng)目的主要問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明并提出解決的建議。

　　第二部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)背景、必要性、可行性

　　這一部分主要應(yīng)說(shuō)明項(xiàng)目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項(xiàng)目開(kāi)展的支撐性條件等等。

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)背景

　�。ㄒ唬﹪�(guó)家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃

　�。ǘ�）項(xiàng)目發(fā)起人以及發(fā)起緣由

　　（三）……

　　二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)必要性

　�。ㄒ唬�……

　�。ǘ�）……

　�。ㄈ�）……

　�。ㄋ模�……

　　三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)可行性

　�。ㄒ唬┙�(jīng)濟(jì)可行性

　�。ǘ�）政策可行性

　　（三）技術(shù)可行性

　　（四）模式可行性

　�。ㄎ澹┙M織和人力資源可行性

　　第三部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)分析

　　市場(chǎng)分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個(gè)項(xiàng)目，其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對(duì)市場(chǎng)需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場(chǎng)分析的結(jié)果，還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷(xiāo)售收入，最終影響到項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究報(bào)告中，要詳細(xì)研究當(dāng)前市場(chǎng)現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據(jù)。

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查

　�。ㄒ唬�學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)調(diào)查

　�。ǘ�）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)調(diào)查

　�。ㄈ�）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查

　�。ㄋ模�學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場(chǎng)調(diào)查

　�。ㄎ澹�學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查

　�。�六）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查

　　二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)

　　市場(chǎng)預(yù)測(cè)是市場(chǎng)調(diào)查在時(shí)間上和空間上的延續(xù)，利用市場(chǎng)調(diào)查所得到的信息資料，對(duì)本項(xiàng)目產(chǎn)品

　　未來(lái)市場(chǎng)需求量及相關(guān)因素進(jìn)行定量與定性的判斷與分析，從而得出市場(chǎng)預(yù)測(cè)。在可行性研究工作報(bào)

　　告中，市場(chǎng)預(yù)測(cè)的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案，確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模參考的重要根據(jù)。

　　（一）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)際市場(chǎng)預(yù)測(cè)

　�。ǘ�）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)

　�。ㄈ�）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品價(jià)格預(yù)測(cè)

　�。ㄋ模�學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品上游原料市場(chǎng)預(yù)測(cè)

　�。ㄎ澹�學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品下游消費(fèi)市場(chǎng)預(yù)測(cè)

　�。�六）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目發(fā)展前景綜述

　　第四部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品規(guī)劃方案

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案

　　二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案

　　（一）工藝設(shè)備選型

　　（二）工藝說(shuō)明

　　（三）工藝流程

　　三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃方案

　　（一）營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃

　�。ǘ�）營(yíng)銷(xiāo)模式

　　在商品經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，企業(yè)要根據(jù)市場(chǎng)情況，制定合格的銷(xiāo)售模式，爭(zhēng)取擴(kuò)大市場(chǎng)份額，穩(wěn)定

　　銷(xiāo)售價(jià)格，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)能力。因此，在可行性研究報(bào)告中，要對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式進(jìn)行詳細(xì)研究。

　　1、投資者分成

　　2、企業(yè)自銷(xiāo)

　　3、國(guó)家部分收購(gòu)

　　4、經(jīng)銷(xiāo)人代銷(xiāo)及代銷(xiāo)人情況分析

　�。ㄈ�）促銷(xiāo)策略

　　……

　　第五部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地與土建總規(guī)

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地

　　（一）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地地理位置

　�。ǘ�）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地自然情況

　　（三）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地資源情況

　　（四）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地經(jīng)濟(jì)情況

　　（五）學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)地人口情況

　　二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目土建總規(guī)

　　（一）項(xiàng)目廠址及廠房建設(shè)

　　1、廠址

　　2、廠房建設(shè)內(nèi)容

　　3、廠房建設(shè)造價(jià)

　　（二）土建總圖布置

　　1、平面布置。列出項(xiàng)目主要單項(xiàng)工程的名稱(chēng)、生產(chǎn)能力、占地面積、外形尺寸、流程順序

　　和布置方案。

　　2、豎向布置

　�。�1）場(chǎng)址地形條件

　�。�2）豎向布置方案

　　（3）場(chǎng)地標(biāo)高及土石方工程量

　　3、技術(shù)改造項(xiàng)目原有建、構(gòu)筑物利用情況

　　4、總平面布置圖（技術(shù)改造項(xiàng)目應(yīng)標(biāo)明新建和原有以及拆除的建、構(gòu)筑物的位置）

　　5、總平面布置主要指標(biāo)表

　�。ㄈ�）場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)輸

　　1、場(chǎng)外運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式

　　2、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸量及運(yùn)輸方式

　　3、場(chǎng)內(nèi)運(yùn)輸設(shè)施及設(shè)備

　�。ㄋ模╉�(xiàng)目土建及配套工程

　　1、項(xiàng)目占地

　　2、項(xiàng)目土建及配套工程內(nèi)容

　�。ㄎ澹╉�(xiàng)目土建及配套工程造價(jià)

　�。�六）項(xiàng)目其他輔助工程

　　1、供水工程

　　2、供電工程

　　3、供暖工程

　　4、通信工程

　　5、其他

　　第六部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保、節(jié)能與勞動(dòng)安全方案

　　在項(xiàng)目建設(shè)中，必須貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約和職業(yè)安全方面的法規(guī)、法律，對(duì)項(xiàng)目可能造成周邊環(huán)境影響或勞動(dòng)者健康和安全的因素，必須在可行性研究階段進(jìn)行論證分析，提出防治措施，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)，且布局合理，對(duì)環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對(duì)環(huán)境有影響的建設(shè)項(xiàng)目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告書(shū)的審批制度，同時(shí)，在可行性研究報(bào)告中，對(duì)環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全要有專(zhuān)門(mén)論述。

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù)

　　（二）項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)措施

　�。ㄈ�）項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)評(píng)價(jià)

　　二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資源利用及能耗分析

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目資源利用及能耗標(biāo)準(zhǔn)

　　（二）項(xiàng)目資源利用及能耗分析

　　三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目節(jié)能方案

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目節(jié)能設(shè)計(jì)依據(jù)

　　（二）項(xiàng)目節(jié)能分析

　　四、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目消防方案

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目消防設(shè)計(jì)依據(jù)

　�。ǘ�）項(xiàng)目消防措施

　�。ㄈ�）火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)

　　（四）滅火系統(tǒng)

　　（五）消防知識(shí)教育

　　五、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生方案

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目勞動(dòng)安全設(shè)計(jì)依據(jù)

　�。ǘ�）項(xiàng)目勞動(dòng)安全保護(hù)措施

　　第七部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目組織和勞動(dòng)定員

　　在可行性研究報(bào)告中，根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模、項(xiàng)目組成和工藝流程，研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，勞動(dòng)定員總數(shù)及勞動(dòng)力來(lái)源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目組織

　　（一）組織形式

　�。ǘ�）工作制度

　　二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)

　�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)定員

　�。ǘ�）年總工資和職工年平均工資估算

　�。ㄈ�）人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算

　　第八部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排

　　項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期的進(jìn)度安排是可行性研究報(bào)告中的一個(gè)重要組成部分。項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期亦稱(chēng)投資時(shí)間，是指從正式確定建設(shè)項(xiàng)目到項(xiàng)目達(dá)到正常生產(chǎn)這段時(shí)期，這一時(shí)期包括項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備，資金籌集安排，勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨，施工準(zhǔn)備，施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備，試運(yùn)轉(zhuǎn)直到竣工驗(yàn)收和交付使用等各個(gè)工作階段。這些階段的各項(xiàng)投資活動(dòng)和各個(gè)工作環(huán)節(jié)，有些是相互影響的，前后緊密銜接的，也有同時(shí)開(kāi)展，相互交叉進(jìn)行的。因此，在可行性研究階段，需將項(xiàng)目實(shí)施時(shí)期每個(gè)階段的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，綜合平衡，作出合理又切實(shí)可行的安排。

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的各階段

　　（一）建立項(xiàng)目實(shí)施管理機(jī)構(gòu)

　�。ǘ�）資金籌集安排

　�。ㄈ�）技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓

　　（四）勘察設(shè)計(jì)和設(shè)備訂貨

　�。ㄎ澹┦┕�準(zhǔn)備

　�。�六）施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備

　�。ㄆ撸┛⒐を�(yàn)收

　　二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表

　　三、學(xué)校建設(shè)劑項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用

　�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)單位管理費(fèi)

　�。ǘ�）生產(chǎn)籌備費(fèi)

　�。ㄈ�）生產(chǎn)職工培訓(xùn)費(fèi)

　　（四）辦公和生活家具購(gòu)置費(fèi)

　　（五）其他應(yīng)支出的費(fèi)用

　　第九部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分析

　　一、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總投資估算

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告總投資估算

　　圖：項(xiàng)目總投資估算體系

　　二、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目資金籌措

　　一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所需要的投資資金，可以從多個(gè)來(lái)源渠道獲得。項(xiàng)目可行性研究階段，資金籌措工作是根據(jù)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目固定資產(chǎn)投資估算和流動(dòng)資金估算的結(jié)果，研究落實(shí)資金的來(lái)源渠道和籌措方式，從中選擇條件優(yōu)惠的資金�？尚行匝芯繄�(bào)告中，應(yīng)對(duì)每一種來(lái)源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計(jì)算表格和附件。可行性研究中，應(yīng)對(duì)下列內(nèi)容加以說(shuō)明：

　　（一）資金來(lái)源

　�。ǘ�）項(xiàng)目籌資方案

　　三、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目投資使用計(jì)劃

　　（一）投資使用計(jì)劃

　　（二）借款償還計(jì)劃

　　四、項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)說(shuō)明&財(cái)務(wù)測(cè)算假定

　�。ㄒ唬┯�(jì)算依據(jù)及相關(guān)說(shuō)明

　�。ǘ�）項(xiàng)目測(cè)算基本設(shè)定

　　五、學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目總成本費(fèi)用估算

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告總成本費(fèi)用估算

　�。ㄒ唬┲苯映杀�

　�。ǘ�）工資及福利費(fèi)用

　�。ㄈ�）折舊及攤銷(xiāo)

　　（四）工資及福利費(fèi)用

　　（五）修理費(fèi)

　�。�六）財(cái)務(wù)費(fèi)用

　　（七）其他費(fèi)用

　　（八）財(cái)務(wù)費(fèi)用

　　（九）總成本費(fèi)用

　　六、銷(xiāo)售收入、銷(xiāo)售稅金及附加和增值稅估算

　�。ㄒ唬╀N(xiāo)售收入

　�。ǘ�）銷(xiāo)售稅金及附加

　�。ㄈ�）增值稅

　�。ㄋ模╀N(xiāo)售收入、銷(xiāo)售稅金及附加和增值稅估算

　　七、損益及利潤(rùn)分配估算

　　八、現(xiàn)金流估算

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目投資現(xiàn)金流估算

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告投資現(xiàn)金流估算

　�。ǘ�）項(xiàng)目資本金現(xiàn)金流估算

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告資本金現(xiàn)金流估算

　　九、不確定性分析

　　在對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來(lái)自預(yù)測(cè)和估算。由于資料和信息的有限性，將來(lái)

　　的實(shí)際情況可能與此有出入，這對(duì)項(xiàng)目投資決策會(huì)帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。為避免或盡可能減少風(fēng)險(xiǎn)，就要分析不

　　確定性因素對(duì)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的影響，以確定項(xiàng)目的可靠性，這就是不確定性分析。

　　根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不同，不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可

　　行性研究中，一般要進(jìn)行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可視項(xiàng)目情況而定。

　　（一）盈虧平衡分析

　　（二）敏感性分析

　　第十部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)效益、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益評(píng)價(jià)

　　在建設(shè)項(xiàng)目的技術(shù)路線確定以后，必須對(duì)不同的方案進(jìn)行財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)，判斷項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上是否可行，并比選出優(yōu)秀方案。本部分的評(píng)價(jià)結(jié)論是建議方案取舍的主要依據(jù)之一，也是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行投資決策的重要依據(jù)。本部分就可行性研究報(bào)告中財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容做一概要說(shuō)明

　　一、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

　　財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)是考察項(xiàng)目建成后的獲利能力、債務(wù)償還能力及外匯平衡能力的財(cái)務(wù)狀況，以判斷建設(shè)項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上的可行性。財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)多用靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析相結(jié)合，以動(dòng)態(tài)為主的辦法進(jìn)行。并用財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)分別和相應(yīng)的基準(zhǔn)參數(shù)——財(cái)務(wù)基準(zhǔn)收益率、行業(yè)平均投資回收期、平均投資利潤(rùn)率、投資利稅率相比較，以判斷項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上是否可行。

　�。ㄒ唬┴�(cái)務(wù)凈現(xiàn)值

　　財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是指把項(xiàng)目計(jì)算期內(nèi)各年的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)金流量，按照一個(gè)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)折現(xiàn)率（基準(zhǔn)收益率）折算到建設(shè)期初（項(xiàng)目計(jì)算期第一年年初）的現(xiàn)值之和。財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值是考察項(xiàng)目在其計(jì)算期內(nèi)盈利能力的主要?jiǎng)討B(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)。

　　如果項(xiàng)目財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等于或大于零，表明項(xiàng)目的盈利能力達(dá)到或超過(guò)了所要求的盈利水平，項(xiàng)目財(cái)務(wù)上可行。

　�。ǘ�）財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率（FIRR）

　　財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率是指項(xiàng)目在整個(gè)計(jì)算期內(nèi)各年財(cái)務(wù)凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值之和等于零時(shí)的折現(xiàn)率，也就是使項(xiàng)目的財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值等于零時(shí)的折現(xiàn)率。財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率是反映項(xiàng)目實(shí)際收益率的一個(gè)動(dòng)態(tài)指標(biāo)，該指標(biāo)越大越好。

　　一般情況下，財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率大于等于基準(zhǔn)收益率時(shí)，項(xiàng)目可行。

　�。ㄈ�）投資回收期Pt

　　投資回收期按照是否考慮資金時(shí)間價(jià)值可以分為靜態(tài)投資回收期和動(dòng)態(tài)投資回收期。以動(dòng)態(tài)回收期為例：

　　（l）計(jì)算公式

　　動(dòng)態(tài)投資回收期的計(jì)算在實(shí)際應(yīng)用中根據(jù)項(xiàng)目的現(xiàn)金流量表，用下列近似公式計(jì)算：

　　Pt＝（累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值出現(xiàn)正值的年數(shù)-1）+上一年累計(jì)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值的絕對(duì)值/出現(xiàn)正值年份凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值

　�。�2）評(píng)價(jià)準(zhǔn)則

　　1）Pt≤Pc（基準(zhǔn)投資回收期）時(shí)，說(shuō)明項(xiàng)目（或方案）能在要求的時(shí)間內(nèi)收回投資，是可

　　行的；

　　2）Pt＞Pc時(shí)，則項(xiàng)目（或方案）不可行，應(yīng)予拒絕。

　　（四）項(xiàng)目投資收益率ROI

　　項(xiàng)目投資收益率是指項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)能力后正常年份的年息稅前利潤(rùn)或營(yíng)運(yùn)期內(nèi)年平均息稅前利潤(rùn)（EBIT)與項(xiàng)目總投資（TI）的比率。總投資收益率高于同行業(yè)的收益率參考值，表明用總投資收益率表示的盈利能力滿足要求。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告投資收益率ROI。ROI≥部門(mén)（行業(yè)）平均投資利潤(rùn)率（或基準(zhǔn)投資利潤(rùn)率）時(shí)，項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上可考慮接受。

　　（五）項(xiàng)目投資利稅率

　　項(xiàng)目投資利稅率是指項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力后的一個(gè)正常生產(chǎn)年份的年利潤(rùn)總額或平均年利潤(rùn)總額與銷(xiāo)售稅金及附加與項(xiàng)目總投資的比率，計(jì)算公式為：投資利稅率=年利稅總額或年平均利稅總額/總投資×100%投資利稅率≥部門(mén)（行業(yè)）平均投資利稅率（或基準(zhǔn)投資利稅率）時(shí)，項(xiàng)目在財(cái)務(wù)上可考慮接受。

　�。�六）項(xiàng)目資本金凈利潤(rùn)率（ROE）

　　項(xiàng)目資本金凈利潤(rùn)率是指項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)能力后正常年份的年凈利潤(rùn)或運(yùn)營(yíng)期內(nèi)平均凈利潤(rùn)(NP)與項(xiàng)目資本金(EC)的比率。

　　學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告資本金凈利潤(rùn)率項(xiàng)目資本金凈利潤(rùn)率高于同行業(yè)的凈利潤(rùn)率參考值，表明用項(xiàng)目資本金凈利潤(rùn)率表示的盈利能力滿足要求。

　　（七）項(xiàng)目測(cè)算核心指標(biāo)匯總表

　　二、國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)

　　國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)是項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的核心部分，是決策部門(mén)考慮項(xiàng)目取舍的`重要依據(jù)。建設(shè)項(xiàng)目國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)采用費(fèi)用與效益分析的方法，運(yùn)用影子價(jià)格、影子匯率、影子工資和社會(huì)折現(xiàn)率等參數(shù)，計(jì)算項(xiàng)目對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的凈貢獻(xiàn)，評(píng)價(jià)項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上的合理性。國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)采用國(guó)民經(jīng)濟(jì)盈利能力分析和外匯效果分析，以經(jīng)濟(jì)內(nèi)部收益率（EIRR）作為主要的評(píng)價(jià)指標(biāo)。根據(jù)項(xiàng)目的具體特點(diǎn)和實(shí)際需要也可計(jì)算經(jīng)濟(jì)凈現(xiàn)值（ENPV）指標(biāo)，涉及產(chǎn)品出口創(chuàng)匯或替代進(jìn)口節(jié)匯的項(xiàng)目，要計(jì)算經(jīng)濟(jì)外匯凈現(xiàn)值（ENPV），經(jīng)濟(jì)換匯成本或經(jīng)濟(jì)節(jié)匯成本。

　　三、社會(huì)效益和社會(huì)影響分析

　　在可行性研究中，除對(duì)以上各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算和分析以外，還應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的社會(huì)效益和社會(huì)影響進(jìn)行分析，也就是對(duì)不能定量的效益影響進(jìn)行定性描述。

　　第十一部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析及風(fēng)險(xiǎn)防控

　　一、建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)分析及防控措施

　　二、法律政策風(fēng)險(xiǎn)及防控措施

　　三、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及防控措施

　　四、籌資風(fēng)險(xiǎn)及防控措施

　　五、其他相關(guān)粉線及防控措施

　　第十二部分 學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議

　　一、結(jié)論與建議

　　根據(jù)前面各節(jié)的研究分析結(jié)果，對(duì)項(xiàng)目在技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，對(duì)建設(shè)方案進(jìn)行總結(jié)，提出結(jié)論性意見(jiàn)和建議。主要內(nèi)容有：

　　1、對(duì)推薦的擬建方案建設(shè)條件、產(chǎn)品方案、工藝技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境影響的結(jié)論性意見(jiàn)

　　2、對(duì)主要的對(duì)比方案進(jìn)行說(shuō)明

　　3、對(duì)可行性研究中尚未解決的主要問(wèn)題提出解決辦法和建議

　　4、對(duì)應(yīng)修改的主要問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明，提出修改意見(jiàn)

　　5、對(duì)不可行的項(xiàng)目，提出不可行的主要問(wèn)題及處理意見(jiàn)

　　6、可行性研究中主要爭(zhēng)議問(wèn)題的結(jié)論

　　二、附件

　　凡屬于項(xiàng)目可行性研究范圍，但在研究報(bào)告以外單獨(dú)成冊(cè)的文件，均需列為可行性研究報(bào)告的附件，所列附件應(yīng)注明名稱(chēng)、日期、編號(hào)。

　　1、項(xiàng)目建議書(shū)（初步可行性報(bào)告）

　　2、項(xiàng)目立項(xiàng)批文

　　3、 廠址選擇報(bào)告書(shū)

　　4、 資源勘探報(bào)告

　　5、 貸款意向書(shū)

　　6、環(huán)境影響報(bào)告

　　7、 需單獨(dú)進(jìn)行可行性研究的單項(xiàng)或配套工程的可行性研究報(bào)告

　　8、需要的市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告

　　9、引進(jìn)技術(shù)項(xiàng)目的考察報(bào)告

　　10、 引進(jìn)外資的名類(lèi)協(xié)議文件

　　11、其他主要對(duì)比方案說(shuō)明

　　12、其他

　　三、附圖

　　1、 廠址地形或位置圖（設(shè)有等高線）

　　2、 總平面布置方案圖（設(shè)有標(biāo)高）

　　3、 工藝流程圖

　　4、 主要車(chē)間布置方案簡(jiǎn)圖

　　5、 其它

　　學(xué)校改造可行性研究報(bào)告3

　　一、項(xiàng)目概述

　　（一）項(xiàng)目名稱(chēng)：20XX年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目

　�。ǘ�）承辦單位：XX教育局

　�。ㄈ�）建設(shè)地點(diǎn)：XX石林鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX劉套鎮(zhèn)中心小學(xué)、XX圣泉鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX酒店鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX黃口中學(xué)校園內(nèi)

　�。ㄋ模╉�(xiàng)目性質(zhì)：重建

　�。�六）項(xiàng)目建設(shè)期：本項(xiàng)目計(jì)劃建設(shè)期6個(gè)月，各學(xué)校分別同時(shí)進(jìn)行建設(shè)。

　�。ò耍┛尚行匝芯繄�(bào)告編制依據(jù)及范圍

　　1、編制依據(jù)

　�。�1）《中華人民共和國(guó)教育法》

　�。�2）《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》

　　（3）安徽省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃中央、省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金的通知》才教[2011]1582號(hào)；

　�。�4）XX發(fā)改委《關(guān)于XX2011年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目建議書(shū)的批復(fù)》發(fā)改社會(huì)[2012]7號(hào)；

　�。�5）關(guān)于編制《XX2011年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》的委托書(shū)；

　�。�6）項(xiàng)目單位提供的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、技術(shù)資料；

　�。�7）編制人員調(diào)查的有關(guān)資料、數(shù)據(jù)等。

　　2、編制范圍

　　本項(xiàng)目可研報(bào)告的研究范圍包括：

　　（1）項(xiàng)目提出的背景及建設(shè)的必要性

　�。�2）項(xiàng)目選址與建設(shè)環(huán)境條件

　　（3）項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與主要建設(shè)內(nèi)容

　　（4）項(xiàng)目總體布局方案

　　（5）工程技術(shù)方案

　�。�6）環(huán)境保護(hù)、安全衛(wèi)生、消防和節(jié)能

　　（7）項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)和實(shí)施計(jì)劃

　�。�8）投資估算與資金籌措

　�。�9）效益分析

　　（10）項(xiàng)目結(jié)論與建議

　　二、方案概況

　�。ㄒ唬╉�(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容

　　XX2011年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工程項(xiàng)目共涉及XX石林鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX劉套鎮(zhèn)中心小學(xué)、XX圣泉鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX酒店鄉(xiāng)中心小學(xué)、XX黃口中學(xué)等5所學(xué)校，分布在劉套、圣泉、酒店、黃口5鄉(xiāng)鎮(zhèn)。建設(shè)內(nèi)容主要為學(xué)生宿舍4144平方米，學(xué)生食堂1680平方米。

　　總建筑規(guī)模：項(xiàng)目總建筑面積5824平方米，總投資700萬(wàn)元。各學(xué)校具體建設(shè)內(nèi)容見(jiàn)附表。

　　（二）項(xiàng)目資金來(lái)源：申請(qǐng)中央預(yù)算內(nèi)資金700萬(wàn)元。

　　三、選址概述

　　本項(xiàng)目5所學(xué)校，分布在劉套、圣泉、酒店、黃口5鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各學(xué)校都有較為完善的交通、水、電、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施條件，可以滿足本項(xiàng)目建設(shè)和使用的需要。

　　本項(xiàng)目的學(xué)校分布在各村鎮(zhèn)中，交通便利，便于項(xiàng)目的建設(shè)和使用。

　　四、項(xiàng)目能耗分析

　　（一）需水量計(jì)算

　　本項(xiàng)目完成后，可供1600名學(xué)生住宿、就餐，本項(xiàng)目用水量主要考慮生活用水，飲水為消毒純凈水，學(xué)生每人每天按20升計(jì)算（做飯、洗衣、沖洗用水），1600人用水，日用水32噸。年平均用水量為6912噸。

　　（二）耗電量計(jì)算

　　各學(xué)校用電負(fù)荷按面積系數(shù)法進(jìn)行計(jì)算，每天每人按0.5度計(jì)算，1600人日用電量800度，年用電量17.28萬(wàn)度。

　�。ㄈ�）煤、煤氣用量計(jì)算

　　煤每日每班按0.5公斤計(jì)算,1600人日用煤量800公斤，月用煤量19200公斤，年用煤量17.28萬(wàn)公斤。

　　學(xué)校改造可行性研究報(bào)告4

　　第一章 項(xiàng)目概況

　　一、項(xiàng)目名稱(chēng)

　　銅陵市翠湖小學(xué)整體改造工程

　　二、建設(shè)地點(diǎn)

　　銅陵市翠湖小學(xué)（翠湖四路以北，恒大綠洲小區(qū)內(nèi)）

　　三、建設(shè)性質(zhì)

　　改建

　　四、建設(shè)內(nèi)容

　　翠湖小學(xué)為恒大綠洲小區(qū)配套小學(xué)，占地面積15120平方米，建筑面積8602.15平方米，辦學(xué)規(guī)模為24個(gè)班，旨在滿足西湖新區(qū)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，保障適齡兒童可就近入學(xué)。

　　20XX年5月10日移交到銅陵師范附屬小學(xué)，在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的關(guān)心下，學(xué)校將于20XX年9月1日開(kāi)學(xué)。根據(jù)市政府《關(guān)于研究?jī)?yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋工作的會(huì)議紀(jì)要》（20XX年第12期）精神，為滿足校園功能實(shí)際需要，確保今年秋季招生開(kāi)學(xué)，將進(jìn)行翠湖小學(xué)整體改造，建設(shè)配套設(shè)施，購(gòu)置相應(yīng)教育教學(xué)、辦公設(shè)備等。

　　五、建設(shè)期限

　　20XX年5月-20XX年6月

　　六、總投資及資金籌措

　　項(xiàng)目總投資共500萬(wàn)元（銅陵恒大置業(yè)有限公司捐贈(zèng)200萬(wàn)元，銅陵市經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)劃撥300萬(wàn)元）。

　　七、項(xiàng)目效益

　　本項(xiàng)目的實(shí)施有利于進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，改善教育結(jié)構(gòu)體系，全面加速新區(qū)教育發(fā)展，為恒大綠洲、五環(huán)國(guó)際、萬(wàn)泰水晶城等小區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)，有利于促進(jìn)全市義務(wù)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。

　　八、主要技術(shù)指標(biāo)

　　主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

　　第二章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性

　　一、項(xiàng)目由來(lái)

　　根據(jù)銅陵市政府《關(guān)于研究?jī)?yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋工作的會(huì)議紀(jì)要》（2016年第12期）精神，并根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有中小學(xué)布局實(shí)際，合理配置城區(qū)教育資源，因地制宜對(duì)城區(qū)學(xué)校進(jìn)行布局調(diào)整和擴(kuò)容提質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋的目標(biāo)。本著“就近入學(xué)”的原則，切實(shí)解決恒大綠洲等小區(qū)孩子入學(xué)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)“小項(xiàng)目，大戰(zhàn)略”目標(biāo)。

　　二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

　　根據(jù)城區(qū)發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)有中小學(xué)布局實(shí)際，合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源，充分保障人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源的權(quán)利，促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。隨著城市新區(qū)建設(shè)的突飛猛進(jìn)，人口也不斷遞增，不少新建住宅小區(qū)教育設(shè)施配套不足，使新區(qū)居民子女入學(xué)難的問(wèn)題更加突出。該項(xiàng)目建設(shè)是滿足適齡兒童就學(xué)教育的迫切需要，進(jìn)而推動(dòng)全市基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

　　三、項(xiàng)目建設(shè)的可行性

　　1、編制依據(jù)

　　本報(bào)告主要以下列文件和基本資料為編制依據(jù)：《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》；《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施辦法》；《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（教基〔20XX〕15號(hào)）；現(xiàn)行有關(guān)國(guó)家政策、法律法規(guī)；市政府《關(guān)于研究?jī)?yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋工作的會(huì)議紀(jì)要》（20XX年第12期）；項(xiàng)目單位提供的有關(guān)數(shù)據(jù)、資料和說(shuō)明。

　　2、編制范圍

　　調(diào)查了解項(xiàng)目區(qū)內(nèi)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，論證本項(xiàng)目建設(shè)的必要性和所具備的建設(shè)條件；確定項(xiàng)目選址用地與總平面規(guī)劃；通過(guò)調(diào)查和測(cè)算分析，確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模和工程技術(shù)初步方案；估算項(xiàng)目總投資，提出資金來(lái)源與籌措方案，擬定投資計(jì)劃和實(shí)施進(jìn)度安排建議；進(jìn)行項(xiàng)目的綜合效益評(píng)價(jià)；從技術(shù)、生態(tài)環(huán)境各方面對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，對(duì)項(xiàng)目可行性提出結(jié)論性意見(jiàn)和建議。

　　3、項(xiàng)目建設(shè)基本條件

　�、蓬I(lǐng)導(dǎo)重視、政府扶持、部門(mén)支持

　　根據(jù)銅陵市政府《關(guān)于研究?jī)?yōu)質(zhì)教育資源向新城區(qū)覆蓋工作的會(huì)議紀(jì)要》（20XX年第12期）、銅官區(qū)政府籌備組第四次會(huì)議紀(jì)要《關(guān)于銅官區(qū)恒大綠洲小區(qū)配建小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)實(shí)施方案（送審稿）》（20XX年3月9日）精神，成立銅官區(qū)翠湖小學(xué)開(kāi)辦工作籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)政府分管負(fù)責(zé)人陳愛(ài)民為組長(zhǎng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開(kāi)辦工作，區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)住建局等部門(mén)按照各自職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作，確保今年九月份開(kāi)學(xué)。

　�、平ㄔO(shè)資金有保證

　　項(xiàng)目總投資共500萬(wàn)元（銅陵恒大置業(yè)有限公司捐贈(zèng)200萬(wàn)元，銅陵市經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)劃撥300萬(wàn)元），設(shè)立學(xué)校開(kāi)辦專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保建設(shè)資金，并按進(jìn)度及時(shí)撥付。

　　4、銅官區(qū)基本情況

　　銅官區(qū)隸屬于安徽省銅陵市轄區(qū)，位于銅陵市西南部，以境內(nèi)銅官山得名。地形呈東南高、西北低的丘陵地勢(shì)。截至2015年底，轄區(qū)面積98.1平方公里，人口41萬(wàn)人。下轄1鎮(zhèn)、1個(gè)街道、23個(gè)區(qū)直管社區(qū)和1個(gè)省級(jí)高新區(qū)（獅子山高新區(qū)）。2015年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值315億元，財(cái)政收入（不含海關(guān)）14.4億元；固定資產(chǎn)投資323億元，引進(jìn)省外億元以上項(xiàng)目到位資金123億元，外資5500萬(wàn)美元，其中億元以上項(xiàng)目51個(gè)，十億元以上項(xiàng)目2個(gè)，五億元以上項(xiàng)目7個(gè)。

　　區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。坐落在安徽發(fā)展第一方陣——皖江城市帶，處于“八百里皖江”的中心地段，是“兩山一湖”著名風(fēng)景名勝區(qū)——黃山、九華山和太平湖的北大門(mén)，轄區(qū)內(nèi)人流、物流、資金流、信息流、技術(shù)流等發(fā)展要素集聚，匯聚了銅陵學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、市委黨校等全市優(yōu)質(zhì)科教資源，是銅陵實(shí)施城市發(fā)展“北擴(kuò)東進(jìn)”戰(zhàn)略的前沿陣地和重要載體。區(qū)域人文和自然景觀豐富，國(guó)家4A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)天井湖與銅官山、烏木山相映成趣，形成了“四季常青、綠色環(huán)城、濱江含湖”的生態(tài)城市格局。

　　內(nèi)外交通便捷。連通南北的京臺(tái)高速與橫貫東西的滬渝高速等兩條國(guó)家級(jí)主動(dòng)脈交匯于此，北京至福州、上海至武漢等兩大鐵路主干線市內(nèi)貫通，是華東地區(qū)重要的“十字”交通樞紐。緊鄰?fù)罱�第一橋——銅陵長(zhǎng)江大橋、國(guó)家一類(lèi)口岸——銅陵港、旅游空港——九華山機(jī)場(chǎng)等交通資源，銅陵火車(chē)站、汽車(chē)站及沿江高速銅陵出口坐落區(qū)內(nèi)，初步形成了較為完備的立體化交通格局。

　　發(fā)展基礎(chǔ)雄厚。銅陵有色金屬集團(tuán)、銅陵化學(xué)工業(yè)集團(tuán)等省屬大中型國(guó)有企業(yè)總部坐落于此。轄區(qū)內(nèi)擁有豐富的礦產(chǎn)資源，盛產(chǎn)金銀銅鐵硫等資源，匯聚了儲(chǔ)量100萬(wàn)噸的“亞洲第一深井”銅都銅業(yè)冬瓜山銅礦、儲(chǔ)量2.8億噸并居全國(guó)第二的新橋硫鐵礦、“安徽黃金第一村”朝山村金礦等諸多金屬礦山。與此同時(shí)，秉承創(chuàng)新發(fā)展的人文精神，均衡教育、社區(qū)改革、醫(yī)療衛(wèi)生、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域先行先試，探索出了一批獨(dú)具特色的創(chuàng)新發(fā)展模式。

　　產(chǎn)業(yè)特色鮮明。立足“功能完善、優(yōu)美時(shí)尚”現(xiàn)代新中心城區(qū)，初步形成“工業(yè)和服務(wù)業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)”的產(chǎn)業(yè)格局。圍繞打造特色基地，著力發(fā)展壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，形成光伏光電、裝備制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持“高、新、特”發(fā)展定位，做大做強(qiáng)園區(qū)經(jīng)濟(jì)，獅子山高新區(qū)成為全省首家光電產(chǎn)業(yè)園和安徽特色產(chǎn)業(yè)基地，并成功創(chuàng)建省級(jí)高新區(qū)，現(xiàn)正在全力爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)高新區(qū)。服務(wù)業(yè)綜合改革全省領(lǐng)先，建成了一批城市綜合體、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、商貿(mào)中心、總部樓宇和特色街區(qū)，服務(wù)業(yè)三大組團(tuán)競(jìng)相發(fā)展，服務(wù)業(yè)增加值占全市總量的70%。

　　第三章 建設(shè)規(guī)劃方案

　　一、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

　　1、文化導(dǎo)入原則：加強(qiáng)與銅陵學(xué)院的聯(lián)系，利用社會(huì)資源進(jìn)行人文教育，關(guān)注文化設(shè)施的合理配置，在功能設(shè)計(jì)、整體環(huán)境等方面體現(xiàn)前瞻性和現(xiàn)代化特色，使文化與現(xiàn)代化達(dá)成有機(jī)的統(tǒng)一，建設(shè)現(xiàn)代化、數(shù)字化校園。

　　2、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)原則：結(jié)合時(shí)下規(guī)劃領(lǐng)域的最新理念與表達(dá)成果，以建設(shè)花園式、藝術(shù)式學(xué)校為目標(biāo)，體現(xiàn)翠湖小學(xué)的文化特征。

　　3、以人為本原則：強(qiáng)調(diào)校園、人、環(huán)境和自然的共存與融合，充分考慮人的活力需求，創(chuàng)造人性化的交往環(huán)境。

　　二、主要建設(shè)內(nèi)容

　　門(mén)衛(wèi)室建設(shè)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及裝配、校舍安全管護(hù)維修及校園環(huán)境整治等。

　　三、項(xiàng)目建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)

　　中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范(GBJ99-86)；

　　第四章 弱電工程

　　一、學(xué)校設(shè)有廣播系統(tǒng)一套，分線路控制，在辦公樓、教學(xué)樓走道內(nèi)設(shè)10個(gè)揚(yáng)聲器，在所有教室內(nèi)設(shè)一個(gè)音箱，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)高音擴(kuò)音器，正常時(shí)播送通知、信息、廣播操、校園廣播，兼作緊急情況廣播。

　　二、學(xué)校設(shè)校園網(wǎng)傳輸系統(tǒng)一套，視頻監(jiān)控系統(tǒng)一套，在操場(chǎng)、辦公樓及教室設(shè)接駁，用于電化教學(xué)及遠(yuǎn)程教育。

　　所有弱電工程均采用千兆網(wǎng)絡(luò)線路傳輸數(shù)字信號(hào)，三層交換機(jī)皆采用千兆交換。

　　第五章 給、排水及消防

　　一、給排水

　　1、執(zhí)行規(guī)范

　　《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50015-2003）

　　《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GBJ16-87）（2001修訂本）

　　《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ13-86）（97修訂本）

　　《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ14-86）（97修訂本）

　　2、給水

　　項(xiàng)目給水水源由市政供水管網(wǎng)供給。

　　3、排水

　　雨水通過(guò)雨水管收集直接排至校園內(nèi)雨水總管網(wǎng)，生活污水經(jīng)化糞池沉淀處理后排入校園內(nèi)污水處理總管網(wǎng)，然后由校區(qū)雨水及污水總管網(wǎng)直接排入市政雨水和排污管網(wǎng)。

　　二、消防

　　項(xiàng)目消防系統(tǒng)采用與生活用水系統(tǒng)合并使用的消防給水系統(tǒng)室內(nèi)消火栓應(yīng)每層均設(shè)，且設(shè)在明顯易于取用地點(diǎn)，栓口離地面高度1米左右，其出水方向向下。室外消防給水管道與市政管道連接成環(huán)狀，建筑物內(nèi)的消防豎管在屋面各自連接成環(huán)狀管網(wǎng)。消防給水管道采用給水鑄鐵管，膠圈接口。

　　第六章 環(huán)境保護(hù)

　　一、環(huán)境保護(hù)

　　1、編制依據(jù)及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

　　《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》；

　　《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l件》國(guó)務(wù)院令253號(hào)；

　　《開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案管理辦法》；

　　《開(kāi)發(fā)建設(shè)活動(dòng)環(huán)境管理人員行為規(guī)范》；

　　《建筑施工場(chǎng)界噪聲限值》（GB12523-90）；

　　《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB3838-2002）；

　　《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB16297-1996）。

　　2、環(huán)境保護(hù)措施

　　本項(xiàng)目建成后不會(huì)對(duì)周?chē)�環(huán)境造成污染。但須注意工程施工過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)和文明衛(wèi)生。

　　施工期噪聲污染控制措施：執(zhí)行《建筑施工場(chǎng)界噪聲限值》（GB12523-90）對(duì)各施工階段噪聲限值的要求。合理安排作業(yè)時(shí)間，高噪聲施工盡可能安排在晝間時(shí)段，如需夜間施工，須提前向環(huán)境保護(hù)部門(mén)提出申請(qǐng)，或批準(zhǔn)后方可在指定日期內(nèi)進(jìn)行；將施工現(xiàn)場(chǎng)的固定噪聲源，如攪拌機(jī)（車(chē)）、臨時(shí)加工車(chē)間、建筑料場(chǎng)等相對(duì)集中，并盡可能布置于遠(yuǎn)離周邊聲敏感點(diǎn)處。

　　施工廢水、建筑垃圾污染控制措施：施工期工地廢棄物應(yīng)指定地點(diǎn)堆放并及時(shí)組織清運(yùn)，以避免大雨時(shí)被地面徑流沖入下水道，流入水體；施工現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格規(guī)定排水去向，或安排簡(jiǎn)易排水管道，嚴(yán)禁污水遍地橫流；嚴(yán)禁將施工泥漿排入下水道，以免引起排水不暢而導(dǎo)致周?chē)�地區(qū)積水內(nèi)澇。

　　第七章 項(xiàng)目招標(biāo)

　　一、招標(biāo)的依據(jù)

　　1、《銅官山區(qū)政府性投資項(xiàng)目管理暫行辦法》（區(qū)政〔2013〕32號(hào)）

　　2、《銅官山區(qū)小額工程交易簡(jiǎn)易操作規(guī)程》（區(qū)公共〔2014〕39號(hào)）

　　3、《銅官山區(qū)小額工程和服務(wù)項(xiàng)目管理暫行辦法》

　　二、招標(biāo)范圍、形式及情況說(shuō)明

　　1、招標(biāo)范圍

　　項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、建筑工程；裝飾裝修、安裝工程、設(shè)備及重要材料采購(gòu)。

　　2、招標(biāo)的組織形式

　　委托招標(biāo)

　　3、招標(biāo)方式

　　公開(kāi)招標(biāo)、協(xié)議供貨、邀請(qǐng)招標(biāo)等。

　　第八章 機(jī)構(gòu)定員及建設(shè)進(jìn)度

　　一、組織機(jī)構(gòu)及定員

　　實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制，設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處等中層管理機(jī)構(gòu)。教師的聘用以公開(kāi)選調(diào)優(yōu)秀骨干教師為主，同時(shí)選聘部分高等師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　學(xué)校下設(shè)校長(zhǎng)室、辦公室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、團(tuán)支部、會(huì)計(jì)室等職能科室。

　　二、建設(shè)進(jìn)度

　　本項(xiàng)目計(jì)劃2016年5月至2017年6月完成，具體實(shí)施進(jìn)度見(jiàn)下表：

　　項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度安排表

　　第九章 項(xiàng)目投資概算

　　翠湖小學(xué)整體改造工程項(xiàng)目總投資500萬(wàn)元（銅陵恒大置業(yè)有限公司捐贈(zèng)200萬(wàn)元，銅陵市經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)劃撥300萬(wàn)元），工程項(xiàng)目概算如下：

　　一、門(mén)衛(wèi)室建設(shè)22萬(wàn)元。

　　1、設(shè)計(jì)、概算、工程預(yù)算、零星附屬工程等費(fèi)用約6萬(wàn)元。

　　2、拆除原有活動(dòng)板房，在原址重新建設(shè)門(mén)衛(wèi)室（建筑面積14.85㎡），并建設(shè)校名牌（裝飾面積45.12㎡），總投資約16.17萬(wàn)元（其中土建部分149172.31元，安裝部分12503.66元）。

　　二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及裝配408萬(wàn)元。

　　1、功能室建設(shè)262萬(wàn)元。

　　圖書(shū)閱覽室（含電子閱覽室、圖書(shū)采購(gòu)及數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)）330㎡，裝飾改造部分16萬(wàn)元、電子閱覽室8萬(wàn)元、圖書(shū)信息化管理2萬(wàn)元、圖書(shū)及書(shū)架采購(gòu)7萬(wàn)元，共計(jì)33萬(wàn)元。

　　音樂(lè)舞蹈室135㎡，裝飾改造部分5萬(wàn)元、音樂(lè)器材6萬(wàn)元、多媒體教學(xué)設(shè)備3萬(wàn)元、桌椅及櫥柜2萬(wàn)元，共計(jì)16萬(wàn)元。

　　美術(shù)室（書(shū)法室）100㎡，裝飾改造部分4萬(wàn)元、美術(shù)器材及設(shè)備6萬(wàn)元、多媒體教學(xué)設(shè)備3萬(wàn)元，共計(jì)13萬(wàn)元。

　　校醫(yī)及心理咨詢(xún)室30㎡，裝飾改造部分5萬(wàn)元、設(shè)施設(shè)備5萬(wàn)元，共計(jì)10萬(wàn)元。

　　教科研活動(dòng)室（錄播室）125㎡，裝飾部分8萬(wàn)元、多媒體教學(xué)設(shè)施4萬(wàn)元、智能四機(jī)位錄播系統(tǒng)18萬(wàn)元，共計(jì)30萬(wàn)元。

　　網(wǎng)絡(luò)教室108㎡，裝飾部分5萬(wàn)元、計(jì)算機(jī)及輔材22萬(wàn)元、桌椅及相關(guān)設(shè)備3萬(wàn)元，共計(jì)30萬(wàn)元。

　　探究式實(shí)驗(yàn)室130㎡，裝飾部分5萬(wàn)元、實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)備類(lèi)4萬(wàn)元、探究性實(shí)驗(yàn)儀器類(lèi)11萬(wàn)元，共計(jì)20萬(wàn)元。

　　體育器材室17㎡，裝飾改造部分（含擱架、柜子等）2萬(wàn)元，體育器材3萬(wàn)元，共計(jì)5萬(wàn)元。

　　階梯教室200㎡，裝飾改造部分30萬(wàn)元、桌椅等設(shè)施10萬(wàn)元、多媒體設(shè)備25萬(wàn)元，共計(jì)65萬(wàn)元。

　　會(huì)議室130㎡，裝飾改造部分10萬(wàn)元，桌椅等辦公設(shè)備8萬(wàn)元，多媒體及音響設(shè)備5萬(wàn)元，共計(jì)23萬(wàn)元。

　　接待室38㎡，裝飾部分2萬(wàn)元，桌椅、沙發(fā)、音響、空調(diào)等設(shè)備3萬(wàn)元，共計(jì)5萬(wàn)元。

　　紅領(lǐng)巾電視臺(tái)38㎡，裝飾改造部分2萬(wàn)元，設(shè)備10萬(wàn)元，共計(jì)12萬(wàn)元。

　　2、教室建設(shè)（六間）48萬(wàn)元。室內(nèi)裝修，課桌椅、黑板、多功能講臺(tái)及現(xiàn)代教育裝備（一體機(jī)、計(jì)算機(jī)）等設(shè)備采購(gòu)。

　　3、辦公室裝修及設(shè)備添置24萬(wàn)元。校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、辦公室、總務(wù)處、大隊(duì)部、教導(dǎo)處、教師辦公室等科室，并添置相關(guān)辦公設(shè)備。

　　4、校園文化建設(shè)44萬(wàn)元。校園文化整體設(shè)計(jì)方案、裝飾改造工程、零星工程項(xiàng)目建設(shè)。

　　5、弱電工程30萬(wàn)元。視頻監(jiān)控、校園廣播系統(tǒng)、電子屏、網(wǎng)絡(luò)等。

　　三、校舍安全管護(hù)維修及校園環(huán)境整治20萬(wàn)元。

　　四、不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)50萬(wàn)元。

　　第十章 綜合評(píng)價(jià)

　　一、研究結(jié)論

　　1、通過(guò)研究表明，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的顯著特點(diǎn)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，黨中央、國(guó)務(wù)院提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，使教育的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性地位和作用日趨顯著。學(xué)校整體改造工程是合理配置教學(xué)資源的重要舉措，有利于完善辦學(xué)規(guī)模和教育設(shè)施，項(xiàng)目建設(shè)是完全必要的。

　　2、翠湖小學(xué)的生源豐富，項(xiàng)目投資建設(shè)有良好的發(fā)展前景。

　　3、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模、總平面布置、建設(shè)方案、環(huán)境保護(hù)、消防安全、實(shí)施進(jìn)度安排、項(xiàng)目組織與管理、投資估算與資金籌措方案是可行的。

　　4、項(xiàng)目建設(shè)具有良好的社會(huì)效益。首先是加大教育設(shè)施與城市發(fā)展的配套，確保教育和城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步發(fā)展；其次是根據(jù)中小學(xué)合理布局，體現(xiàn)“就近入學(xué)”，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展；再次是緩解中心城區(qū)小學(xué)的招生壓力；最后是落實(shí)“以人為本”的發(fā)展理念，為銅陵市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、建議

　　根據(jù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告內(nèi)容及結(jié)論，建議上級(jí)主管部門(mén)盡快批準(zhǔn)立項(xiàng)實(shí)施，給予一定的政策支持，使項(xiàng)目早日發(fā)揮社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

　　此外，建議加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案優(yōu)化，加強(qiáng)對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量、財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督和檢查，繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持，進(jìn)一步整合教育資源，配置好項(xiàng)目所需的師資力量和教育教學(xué)設(shè)施，以便項(xiàng)目更好地發(fā)揮功能。

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