寫給即將中考的學生的一封信
有人說，現在的中考比高考還難，殘酷的現實告訴我們，考上一個好的高中就好像意味著自己已成功了一半，于是，激烈的競爭完全占據了你們的學習生活。下面是小編幫大家整理的寫給即將中考的學生的一封信（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給即將中考的學生的一封信1
親愛的同學們：
你們好!
現在，我們為了自己能夠得到最好的發展，每個人都在努力爭取最優異的成績。這個過程對任何一個同學來說都是一種歷練。享受這種歷練的過程，越是心氣高的學生其內心所受的煎熬越大。挺住，這就是我要對這類同學所說的話。
只要是金子，就一定會發光。學習上暫時遇到一點困難——成績不理想，這是正常的。其實，問題發現得越早對你越有利。因為他可以警醒你，讓你知道自己還存在一些問題，還需要用更認真的態度來對待自己的學習。所以，從某種程度上來說，我們應該感謝“問題”。一個聰明的學生總是非常重視這些問題，他會思考并解決這些問題：自己為什么會在這里出錯?是真的不會，還是筆誤?怎樣做才能避免這些錯誤?他還給我那些啟示?你看，他不是“吃一塹，長一智”，而是“吃一塹，長數智”。
假如我們通過想“問題”學習，逐步完善自己的知識體系，最終讓我們的成績越來越穩定，就達到了老師辛苦批閱的目的。這樣，你的品質穩定了，在將來的中考考場上，你也能穩定地發揮自己的水平。
老師真正擔心的是那些不會利用“問題”的人。明明老師已經指出了他的錯誤，但是他卻偷懶不改，即使在老師的追逼下改正了錯誤，也沒有用心，只是應付老師而已。那樣，老師辛苦的批閱就白費了，他也不能從中獲得一丁點兒對他發展有價值的知識。
有這樣的學生嗎?答案是肯定的，并且有相當的數量。這類同學的表現就拖沓。但凡能拖兩天就不拖一天，能拖兩個課間就不拖一個課間。若是老師太忙，照顧不過來，那對他來說，這個問題就會拖一輩子。
他到學校里來，不是為了學習知識，獲取最佳學業成績的。他是為了“湊數”才來的。將來這樣的學生只能充當升學的“分母”。
有志氣的同學是絕不可能充當“分母”的，他一定是一個出色的“分子”。出色的分子，都是學習上的主人。他不會拘泥于教師和書本，他有自己的目標和計劃，總是先人一步，超前學習。
將來的你是一個“分子”，還是一個“分母”呢?
XXX
20XX年X月X日
寫給即將中考的學生的一封信2
全體九年級同學：
你們好！
中考就要來臨。考前心態和考試技巧是否良好，講給同學們的分數至少造成上下20分的偏差。為了從容不迫、鎮定自若地走向考場，老師建議：
一、放松心態，切記心浮氣躁。這幾天，一定要回到課本中去，查漏補缺，認真糾錯，歸納整理。
二、要樹立信心。中考成功的理由有千萬個，失敗理由也有千萬個，但最重要的一個就是自信心足與否。有你多年的努力，有家長的悉心照顧，還有富有經驗的教師的指導，有學友與你一起并肩作戰，你應該充滿豪情和霸氣：“我能行，我能贏！”
三、積極復習，多勞多得。到考試結束的最后幾天，就如短跑左后的那五六米，要全力沖過終點才有最好成績。所以，要戒除自滿、懈怠、放棄的心理和做法，把心思集中到如何掌握更多的知識上來，多學一點是一點。
四、要有舍有得，切忌“貪得無厭”。一些同學總是把新題做完，把每個知識點統統背過；一些同學一看教輔資料上還有那么多沒寫的習題，造成很大的心理負擔。因此，放棄那些難題和新題，回歸課本，每門課按老師的要求做一些相對基礎的試題，作為考前熱身。
五、一定要充分準備，切忌匆忙應戰。考前一定要做充分的準備，包括準考證和必要文具，以及知識、身體、心理等方面的調節。
六、考試時，大家一定要做到：
（1）牢記考試常規。拿到試卷，首先在密封線內正確無誤地填寫好姓名、準考證號等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認真審題，做到不遺漏題目，不看錯題目，不誤解題目，不審錯題目。
（2）注意答題技巧：先審題，從題目的第一個字開始，一個一個讀下去，直到最后一個字。篩選有用信息，包括關鍵字詞（如：題目是讓你選正確的還是錯誤的）、數據單位等。別遺忘了題注（如：對字數的要求、有效數字的個數要求等）
（3）通觀全卷，合理安排考試時間和答題順序。按先快后慢、先易后難、先熟后生的順序答題，這樣可以贏得時間，抓住基礎分，也可以避免因難題而造成對信心的動搖。把握時間，準中求快。考試時間緊，往往沒有過多的時間檢查，所以對基礎題都要一次成功，不要期望在檢查時再發現錯誤。遇到難題，要鎮定自若，因為我難人亦難，考生機會均等，實在不解，不妨擱置其后。不留空白：碰到自己不會的大題，如數學最后一道等，絕不留空白。中考是按步驟給分的，只要你寫出來就有可能得分，中考就是搶分，搶一分算一分。
（4）把握時間，該放就放。被一個題纏住導致的后果就是失去了時間和信心，造成了緊張和恐懼。所以，在考場上一定要做個聰明人，不要與一塊硬骨頭糾纏，要搶肉吃。不要頻繁地看時間，平心靜氣地準確快速地答題就是了，你做不完，別人也好不到哪里去。這里有不少時間可以節余，能檢查就挑重點檢查，不能檢查也沒什么。
（5）隨機科學調節情緒，保持最佳狀態。因為題目太難而生恐懼，容易導致緊張，就容易泄氣，因為題目太易而生興奮，也容易導致緊張，而導致輕敵。有這些不良情緒時候，可以輕閉眼，深呼氣，挺胸膛，繃腰肢，停三秒，慢放力，緩睜眼，徐吐氣，心中說，要沉實。隨機調節，能夠使自己的身心大腦保持最佳狀態，超常發揮。
（6）注意書寫字跡清楚，卷面整潔，作圖規范，答題步驟全。還要用好草稿紙：拿到草稿紙，請先將它三折，然后按順序使用。草稿紙上每道題之間留空，標清題號。字跡要做到準確辨認，切不可胡寫亂畫。
（7）全面檢查考過即“放”。對每一道題都要認真檢查，對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握，都不要提前交卷。也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。考完任何一科，不管結果是否理想，絕不能停留在對這科的回憶上，已考過的，不管結果怎樣，統統放到一邊，什么都不要想也不要問（老師、同學問可說“還行”，也可不理不答），應該盡快轉移自己的興奮點，卯足勁考下一科。
同學們，夢想的召喚讓我們充滿激情，用心的學習讓我們擁有實力，老師的教導讓我們充滿智慧，父母的期盼讓我們增強信心。就讓我們充分發揮我們的潛能，用實際的行動為自己交上一份滿意的答卷吧。
讓我們一起大聲喊出：我能行，一定贏！盡全力，必成功！
XXX
20XX年X月X日
寫給即將中考的學生的一封信3
親愛的同學們：
你們好！
在大家學業最緊張的時候，我應該跟大家站在一起并肩沖刺，然而我卻沒有做到。這其中的緣由將來大家會知道，相信絕大多數學生也會理解，在此，我不細說。
這一學期，時間非常短，只有上一學期的一半；任務非常重，各門功課都進入綜合復習。5月10日左右，要進行體育測試；5月12日左右，要進行物理化學的實驗操作檢測；6月18日，大家就將走進影響人生命運第一次重要選擇的中考考場。
有很多學生不喜歡聽我這樣評說“中考”，認為考進一所好的高中將來并不一定就能考上一所好的大學。的確是這樣，沒有一所優秀的高中能保證每個學生都能升入好的大學。因為一個學生能升入一所優秀的大學，因素是很多的。可是，你能說考進一所一般的或者較差的高中將來就一定能考上一所好的大學嗎？還真說不準。可能有的學生真的能考進一所極好的大學。
現在，我想請你靜下心來想想，不要鉆進這樣極端個例中，思考一下概率，考慮一下精英團隊的特點。
我現在以小人之心度君子之腹，我是不是可以這樣說，有這種想法的學生是在為自己不能升入好的高中而找的“臺階”。這說明你不想努力了，你想放棄最初進入這所學校讀初中的理想。
其實，不到最后一刻，不努力到最后一秒，不是走出了中考的考場，我們都不能有這樣的想法。我們應該這樣想：升入最理想的高中才給自己搭建了最佳的發展平臺，才證明了自己這四年來所付出努力的價值，才是對父母最好的慰藉。這才是對自己人生真正的負責。
現在，老師愿意傾其所能教你，父母愿意盡最大能力助你，同學愿意竭盡所能幫你，最關鍵的是，你現在還有時間。用盡全力學習，絕不放過自己心存疑惑的問題，把所有的資源都利用起來，你的理想就一定能夠實現。這時候，不給自己留退路，鉆到知識題海中去，就是最明智的選擇。
請相信，汗水與收獲總是成正比！
XXX
20XX年X月X日
寫給即將中考的學生的一封信4
親愛的同學們：
你們好!
“執手相望淚眼，竟無語凝噎。”在這個收獲的日子，你們就要邁進中考考場，去完成你們生命中第一個重要的轉折。
三年前，帶著憧憬與理想，你們來到了這里，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，你們和困難斗爭，你們和時間賽跑：春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨滂沱中有你們堅定的身影，秋風蕭瑟中有你們勃發的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，我相信你們迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經過去！翹首未來，等待你們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著燦爛的明天，你們闊步向前吧！
九年的求學生涯匆匆走過，一天更是稍縱即逝。在這短短的時間里，你們應當如何迎戰中考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。你們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要去挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風。你們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，就此一搏雖不能峰回路轉，卻可以改變一生！你們要堅信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。你們應當真心面對，有1%的希望我們就付出100%的努力去爭取。具有踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的.路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。既然成功不會向你們走過來，那你們就向成功走過去！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。你們應當保持良好的心態。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。你們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對中考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠。
又是一年中考時，又是一年亮劍時。在鳳凰山下的這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱！
同學們，中考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛如虹，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響！現在是你們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！
因此，我們要有“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的氣魄和膽識，我們要有敢打仗，打硬仗的準備，要有來之則戰，戰之則勝的決心。這個時候，信心比黃金更重要。你們一定要調整好心態，保持愉快的心情，要做到心靜如水，用平常心對待。因為我堅信：自己帶的兵，自己知道。老師相信你們！
有幾句口訣告訴你們：“先審卷子，后審題；從易到難，細處理；不會的，跳過去，回過頭，再分析；做完卷子要檢查，大題小題都不落。”這幾句口訣雖然不能登大雅之堂，但是，都是歷年來老師指導你們的學哥學姐的經驗，很實用。不但是現在，而且將來也很有借鑒價值；不但適用于初中思想品德這一科，應該對各科都有使用價值。希望能夠記住它。
在考場上，要有信心、耐心，還要做到凡事要細心。你們一定要膽大心細，做到大膽判斷，敢于下手，力爭不馬虎，不丟三落四；該得到的分數一定要得到，不能得到的分數，通過自己的努力，力爭得到。面對實際問題，你們要細致分析，不要放過試卷中的任何信息，哪怕足絲馬跡，甚至說試卷中的任何一個標點符號都不要放過！
下考場后，一定不要相互核對已考科目試題的答案，這是考試之大忌。因為你感覺試卷答好了，會產生驕傲心里，不能認真對待以后的考試；如果你感覺沒有考好，就會產生消極情緒，會影響以后考試的發揮。這個時候，要學會忘記，不論考過的科目是好還是壞，都要忘記。這樣才能以高昂的斗志和飽滿的熱情去迎接以后的戰役，也只有做到忘記曾經的過去，我們才能開拓嶄新的未來，我們才能決勝于千里之外，手不刃血兵自刃。
親愛的孩子們，我知道你們都想成功，你們要成功，我堅信你們必定成功！
臨上戰場前，送你們一句話：心靜、心慎進考場，瀟灑走一回！
祝你們成功！
XXX
20XX年X月X日
寫給即將中考的學生的一封信5
親愛的孩子們：
當你讀到這封信的時候距離你人生第一次重要的考試—中考還有一百天的時間了。此時此刻，媽媽的內心比你還要激動還要緊張。你長大了。可是在我記憶里，你仿佛還是襁褓中咿呀學語的嬰兒，還是依偎在我懷里要我教你識字給你講童話故事的孩子。可是一轉眼你都十五歲了。
過去的十五年是我也是你人生中最重要的十五年。這五千多個日日夜夜我們共同成長。你讓我經歷了人生中無數個第一次：你第一次叫媽媽時的激動，你第一次學會走路時的欣喜，你第一次背著書包上學時的期待，你第一個滿分試卷的喜悅...你讓我體會到做媽媽的快樂，同時也讓我懂得了責任和擔當。作為母親我希望你能健康成長，更希望你努力學習，成為一個對社會有用的人。
臺灣作家龍應臺寫給兒子安德烈的一段話讓我感觸很深。她說：孩子，我要你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績！，而是因為，我希望你將來會有選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴，成就感和尊嚴！給你快樂。
是的，我希望你快樂。天下每一個父母都希望自己的孩子擁有一個積極向上的人生。
我知道，在你的年紀和你談人生有點沉重。有些事沒有切身體會你可能不會懂。但是，只要你知道在這個比金子還寶貴的年紀用心的去做一件有意義的事就足以讓爸爸媽媽欣慰了。
媽媽知道你努力了，媽媽很開心。但是還有一些小小的問題如果你能注意并改正媽媽會更高興。比如，遇到困難時希望你鼓足勇氣克服它。比如少一些小馬虎，小粗心。比如，更加有效的規劃和利用你的時間。
親愛的寶貝，成長的路上你并不孤單。爸爸媽媽會永遠陪著你，給你鼓勵，支持你前進。讓我們一起努力，面對即將到來的中考！
套用你喜歡的書《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：人的生命是寶貴的。生命對人來說只有一次。當一個人回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。在他臨死的時候，他能夠這樣說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭
親愛的寶貝，加油！讓我們共勉！期待你考入理想的學校！
XXX
20XX年X月X日
寫給即將中考的學生的一封信6
親愛的同學們：
你們好！
二模結束，每個人的名次又有了一些變動。我知道，大家對此都非常重視。我覺得大家要認清這樣幾點：
一、體育成績接近定型。
經過一年的刻苦鍛煉，至二模，滿分的學生整個級部已經達到69人。絕大多數學生都在47分以上。這時候，沒有滿分的學生要了解項目特點，再有針對性地進行鍛煉。體育的50分，應該全力以赴毫無懸念地拿到。若身體原因，不能拿到滿分，也要有頑強的意志拿到自己所能獲取的最高分。
二、認清自己的弱勢學科。
經過四年的學習，又經過兩次模擬測試，你心中應該非常清楚自己的短板學科。可以這么說，真正決定你成績高低的就是“它”了。為什么這樣說呢？大家想想，現在知識量已經定了，優勢學科你再強，也不過是120分。即使在能力上比你稍弱的學生，經過兩輪復習以后，慢慢也會趕上來。你考120分，他考118分，所差無幾。可是你的短板學科則不同。若你因它是短板，學習興趣不大、學習勁頭不足，所用時間不多，鉆研問題不透，甚至自己對它有些厭煩，那么，問題就大了。人家考120分，你考90多分，那差距可就大了。即使是分值少的科目，人家考60分，你考40分，這差距也是驚人的。所以，補弱科，補短板，這才是最后這段時間大家應該做的。因為這些學科決定了你升學的命運。
三、要針對各科的錯題認真反思。
每個錯誤都有原因，錯題是最好的提升資源。這些話大家都聽過多遍了，可是真正記在心間，并且扎實踐行的才是會學習的學生。在我們身邊，郭繼睿同學就很值得大家學習。進入初四，我不止一次表揚他。我表揚繼睿，不是對他有所偏愛，而是因為他真的在為一個明確的目標努力。他是真的在學習，在解決自己的問題。無論是測試中的，還是作業中的錯誤，繼睿是必須弄明白的。用他自己的話說，自己鉆研錯題不知不覺就是幾個小時，有時自己解決不了，不管多晚都要問老師。有一次，他一晚上給老師打了三四次電話，最晚的一次竟到了十一點多。有了這樣的精神，什么知識會學不會呢？
同學們，接下來的時間是緊張的，接下來的學習任務是忙碌的。體育測試，物理和化學操作測試，英語口語和聽力測試，一個個任務接踵而來。如果你不能超前學習，不能把當天的任務當天解決，而是想明天還有時間，明天再用功學習吧。假如這樣，那么到中考結束的時候，你一定會心有所悔的。
當然，我說這番話還為時尚早，可是我真的希望大家未雨綢繆，早做準備，為自己的中考打下最堅實的基礎，做好最充足的準備。
XXX
20XX年X月X日
寫給即將中考的學生的一封信7
親愛的同學們：
你們好！
緣分讓我們在初中最后一年相遇，在這臨近中考的日子里，我不想嘮叨太多，一年來感謝你們在學習的競爭中屢創佳績；感謝你們在各項活動中力爭一流；感謝你們在老師忙碌時的體貼與支持；感謝你們在老師急躁發怒時的理解與寬容…，每天腳步匆匆，常常無暇向你們道聲感謝，因為有了你們的優異表現，才有了“為師”的幸福！曾幾何時：老師，請慢點離開，我還有一個問題要問；同學，請慢點擦黑板，我還有一道題的解題過程沒抄完；糟了，老師，我又做錯了一道題；老師，這一次我覺得考得不錯…親愛的同學，你的焦急，你的驕傲，是如此清晰地寫在臉上，內心的渴盼與欣喜就那么如水般自然地流淌出來。
老師欣賞你，同學羨慕你，你成了家長和老師的驕傲。有人說，現在的中考比高考還難，殘酷的現實告訴我們，考上一個好的高中就好像意味著自己已成功了一半，于是，激烈的競爭完全占據了你們的學習生活。你們每天的唯一的目標就是沖刺中考。忘不了，黑板一角大大的、異常醒目的“離中考僅剩—天”，每天，時間就在黑板擦揮舞時悄然離去。
假如你金榜題名，那么，我祝賀你，因為你沒有讓自己的青春白白地浪費；假如，你失利了，那么同學，我也祝賀你。因為，我知道，通過這樣的一次人生體驗，你一定會成熟起來，學會把握機會。其實，在這里，我要告訴你們，人生的機遇很多，如果真的有一次失去了，就像這即將來臨的中考一樣，這并不意味著人生的所有機會都與你擦肩而過。人生旅途中，要經歷的何止是一次兩次考試。時時刻刻都有各種類型的考試在等著你們。而你們要做的，就是多問問自己：“我準備好了嗎？”只要，你心存信念，只要，你永不言棄，那么，機會它自己也一定會找上門來。
親愛的同學，我知道，你本善良。請努力去找回那份不小心丟失的自信，然后，把責任負在肩上，堅定地走向明天的征程。因為，人生是一次單程旅行，你只擁有一張單程車票。所以，一路上，你所要做的有很多很多。稍稍放縱自己，你就會錯過好多美麗的風景，留下遺憾寂寞陪伴一生。陶潛寫過這樣的詩句來勉勵自己：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”讓我們共勉！
親愛的同學，在你即將踏上新的征程之際，請你忘記你的老師們批評你時的過急的話語，記住老師們關愛你的誠心；請你忘記好多次你的老師們推醒你時的焦急，記住老師們不想放棄你的無奈；請你忘記你犯錯時你的老師們打電話告訴父母的良苦用心，記住老師們急于扶正你日漸彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。親愛的同學們，不管你是成功還是失敗，請記住：決定命運的不是中考，而是自己內心永恒的信念。
XXX
20XX年X月X日
寫給即將中考的學生的一封信8
親愛的同學們：
你們好!
“一模”結束，成績塵埃落定。面對這個成績，你內心想的是什么?我想，請你不要做簡單的肯定和否定，一定要找準自己的問題。學習過程中，存在問題是正常的，但總是出現問題卻不見得真“正常”。
這是什么意思呢?
在未預料到或從未見過的內容上出問題，這是正常的。因為在學習過程中，老師很難帶領你把所有的問題解決掉。原雙語學生高銘澤(現在市實驗讀高一)為什么說“要拋開老師，不做作業的努力”呢?他告訴你，想要成為一名真正的優秀生就要獨立學習、擴大自己的知識面，不要讓自己總在老師庇蔭下學習，而應該靠自己的力量超越老師。
就像現在大家遇到的問題：很多學生感覺知識背誦得比較熟練了，可就是考試中不能獲得理想的成績。這是為什么?關鍵是靈活運用知識的能力不夠。靈活運用知識的能力怎么形成?這就涉及到大家的思維問題。其實，真是涉及到思維的問題，就要看你的“思考”“感悟”“聯想”的能力。這種能力沒有你的積極參與，僅靠老師教，是不可能形成的。只有你主動思考，勤于思考，構建起自己的思維體系，你所遇到的問題就會越來越少。即使出現問題，也都是一些其他人會遇到的“正常的問題”。
我說“總出現問題卻不見得‘正常’”，是因為有些學生遇到的問題是重復出現的。多數問題他都改過，老師和同學也都幫助過他，但是改過之后，還出現同樣的或者類似的問題，就很不正常。這起碼顯示這部分學生沒有用心“解決問題”，態度不端正，缺乏一種積極向上的意志品質。不在同一個地方摔倒兩次，這也是一種智慧。
現在，請你認真思考一下：自己在“一模”中出現的這些問題是“正常”的，還是不“正常”的?分辨清楚以后，有針對性地解決這些問題，相信你就會越來越優秀，甚至成為一名卓越的學生。
愿所有的學生都積極向上，追求卓越!
XXX
20XX年X月X日
寫給即將中考的學生的一封信9
親愛的同學：
大家好！
還有8天，你們將走進考場，參加人生首場重要的考試。等待你們的無論是幸福微笑或是辛酸淚水，我們將一起面對。如果你成功了，那是上天給予你執著勤奮的肯定和獎勵。但不要得意，此后會有更廣闊的天地等著你去挑戰。如果你失敗了，可能是上天對你貪玩、懶惰的懲罰，也可能是對你委以重任前一次刻骨痛心的磨煉。請不要失望，老天爺給你關閉了一扇門，會給你打開另一扇窗戶，只要你用心、執著地尋找和追求，總會找到放飛理想的藍天。
離別的鐘聲隱約傳來。三年了，回首過往，有別樣的滋味。
曾經，我們訓斥你們不思進取；我們嘲笑你們糊涂呆笨；我們惱火你們屢教不改；我們憎恨你們碌碌無為；我們對你們愛之深，恨之切，忍不住罵你們，揍你們，卻常換來你們的隔膜和叛逆，我們報怨你們狼心狗肺......
如今，我們只剩下留戀--留戀你們教室里的瑯瑯書聲，留戀你們籃球場上矯健的身影，留戀你們得失成敗時的歡笑和淚水，留戀你們成長過程中的樸實善良和刻苦堅韌，留戀你們一切意外驚喜的好，留戀你們所有頑皮狡黠小小的壞，我們彼此之間一切溫馨的、快樂的、遺憾的、傷感的細節都將成為永久的回憶......
如今，我們只剩下感謝--感謝你們與我們相伴三年，彼此留下人生難忘的回憶；感謝你們每天清晨把校園打掃得干干凈凈；感謝你們在樓道間一聲聲親切的"老師好"；感謝你們在特別的日子里用心折疊的賀卡；感謝你們身上的純潔善良、激情快樂給我們以熏陶；感謝你們用智慧、汗水換來大家自豪的榮耀；感謝你們的點滴進步讓我們體驗到職業的光榮和生命的美好......
面對中考，大家心里的感受各有不同。我們的心愿是，希望你們有更多的人繼續走進校園去學習。無論將來讀書是否有出路，但知識總會讓你們的情感更豐富、精神更充盈。而且讀書的過程中可以結識許多新同學，找到更多的好朋友，這是人生難得的閱歷。所以，如果你學習好，志向高，那你就爭取跑在最前面，去創造學業的輝煌；如果你愛學習，但成績不如人意，那就堅持盡力走得遠些；如果你文化課學習基礎差，那就學一門技術，將來自信地去社會闖蕩。初中畢業后，要上中專或中職學校不是很難的，因為這類學校對文化課成績要求不太高。選擇一個合適的專業，得有主見，也需要父母的理解和支持。更重要的是，進入職校以后，一定要努力學習技術本領，才能在畢業后找到好工作，拿到更高的工資，自己更早的獨立；如果整日吃喝玩樂，碌碌無為，對不起父母，浪費了光陰，多么可惜呀！無論你畢業后如何選擇，也不論你的目標大小，在中考沖刺階段，都應該要加油努力，用心為自己初中三年的學習劃上一個句號！留給同學和老師一個美麗的背影！
中考前8天，你們又該如何度過呢？輕松、放縱當然不行！可要用心去做，又覺得有太多的東西要復習，難有頭緒，讓人迷惘。下面幾種情況，可能是你們正在困惑的，提供些建議，供你們參考。
如果有"偏科"現象，該怎么辦？
建議：
（1）先把你"偏科"科目的考試卷整理裝訂好帶上去求老師幫助，讓老師看試卷，幫你分析，找找原因，再按老師的要求去復習。老師經驗豐富，能對你因材施教，找出辦法的。
（2）匯集自己平時考錯的試題，弄明白自己笨在哪兒？主動求問老師是上上策。
（3）靜下心來，看看書，其他各科背一背知識點很有必要的。
如果覺得手頭試卷、資料太多，該怎么辦？
建議：
（1）各科資料復習一要分主次，平時考得好且基礎扎實的科目少花時間看資料，偏科的（薄弱科目）多花時間看資料；二要分難易，資料上簡單明了的知識不用再浪費時間復習，資料上的重點難點知識，多花時間去突破。
（2）做過的試卷分科按序整理裝訂好，有計劃地翻看，錯題要看細點，不要心急，看不懂的就問，問了也不懂的就放棄。每天發下要做的試卷要要認真去做，不會做的空著，上課時用心聽講，弄懂為好。
（3）如果自己復習仍亂成一團，也不會列計劃，快去找老師幫忙，主動求助總比干著急好呀。
如果覺得這段時間特別累，身體累，心更累。怎么辦？
身體累，是因為你學習太辛苦了。沖刺階段拼命熬夜是下下策，晚上學習不能超過十點。越近中考，保持充足的睡眠才能有效率，否則事倍功半。另外，這段時間注意營養，要吃好早餐，有條件的可以喝懷牛奶、吃個雞蛋。學習之余，做些適量的運動，像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行，能舒活筋骨，清醒頭腦就好！切記：千萬別"拼命"，把身體累垮了，什么也做不成。
心太累，是因為你思想壓力大了。有的是老師、父母逼的，有的是自己給的。大考之前有壓力是正常的，關鍵是要調理好心態。從這段時間的周考來著，許多同學已適應了壓力，能"勝不驕，敗不餒"，以微笑面對，讓人佩服。如果你仍做不到，沒關系，有許多辦法可以調節。
方法一：常對自己說："我盡力了，考不好拉倒，上不了“一中”會餓死人嗎？"。（這是許多老師當年考場上自我安慰的經驗之語。）
方法二：找機會發泄。只要不傷害別人，危害社會與國家，什么法子都行。如在半路上、操場上、空曠的田野里大聲喊叫，仿佛把胸中的壓抑、煩惱呼出體外，有效果的（提醒，別嚇著別人）。在運動中發泄，打沙袋、踢足球、打籃球、聽音樂、唱唱歌、跳跳舞等。
方法三：找最信任的人（老師、親人、朋友）談心，找他們倒倒"苦水"，聊聊天，吹吹牛，是最好的休閑和放松。
老師總結六句話：
一是，每天學習安排有序巧立計劃。
二是，試卷歸類翻閱復習琢磨難處。
三是，薄弱科目基礎知識用力強記。
四是，疑點難處留心收集及時求問。
五是，學玩適度勞逸結合心情舒暢。
六是，用心盡力樂觀自信無怨無悔。
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20XX年X月X日
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