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校長(zhǎng)給教師的一封信

時(shí)間:2022-08-18 08:41:08 校長(zhǎng)給教師的一封信 我要投稿

校長(zhǎng)給教師的一封信

  書信格式主要包括五個(gè)部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。下面是小編幫大家整理的校長(zhǎng)給教師的一封信(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  校長(zhǎng)給教師的一封信1

親愛(ài)的教職工們:

  在這春華秋實(shí)、收獲滿滿的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨委向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)的老教師、老同志致以親切的慰問(wèn)!衷心地道一聲:大家辛苦了!

  從1952年到20xx年,xx載光榮歲月,見(jiàn)證了農(nóng)大附中創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程,也記載著歷代附中人愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、追求卓越的辦學(xué)精神。從殘破的馬廄到生火爐的平房,從一棟三層小樓到校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,從塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)到塑膠標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng),從原來(lái)的一所小學(xué)到幼兒園、小學(xué)、初高中一體的完整基礎(chǔ)教育體系……農(nóng)大附中所跨過(guò)的每一道溝坎,所取得的每一項(xiàng)成就,都匯聚著無(wú)數(shù)教職工的智慧,浸滿無(wú)數(shù)教職工的心血與汗水。正是在一代代附中人的共同拼搏下,才有今天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的農(nóng)大附中。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體教職工表示衷心的感謝!

  古人說(shuō):“師者,人之模范也。”在學(xué)生眼里,老師是“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。我國(guó)自古以來(lái)就有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。荀子說(shuō)“君子隆師而親友”,《呂氏春秋》有言“疾學(xué)在于尊師”,韓愈說(shuō)“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也”。這既是教師的榮耀,更是一種責(zé)任。

  今天的中國(guó),正“前所未有地靠近世界舞臺(tái)中心,前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),前所未有地具有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的能力和信心”。從我們校門走出去的一屆又一屆畢業(yè)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人,承擔(dān)著教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)和民族振興的偉大事業(yè)中的歷史使命。使命崇高,責(zé)任重大。

  “弘揚(yáng)高尚師德,潛行立德樹(shù)人”。“人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師”,要“建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍”。“要引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來(lái),做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。”

  老師們,學(xué)以師而治,校以師而名。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是學(xué)校的底氣和力量源泉。希望農(nóng)大附中的廣大教職員工堅(jiān)持立德樹(shù)人,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,為了附中的復(fù)興之路,同舟共濟(jì),砥礪前行!

  要堅(jiān)定正確政治立場(chǎng),堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上把牢方向、守住底線。要培養(yǎng)高尚道德情操,帶頭加強(qiáng)道德修養(yǎng),以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。

  要不斷提高能力素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神,樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,更好激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、實(shí)踐能力和創(chuàng)造活力。

  要按照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的要求,爭(zhēng)做“四有”教師。

  學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力建設(shè)有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍,為廣大教職工創(chuàng)造更好的教育教學(xué)條件;學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的教育理念,努力為每一位有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有毅力的學(xué)生,搭建施展才華的舞臺(tái),提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源!

  親愛(ài)的老師們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬揚(yáng)鞭。撫今追昔,我們心潮澎湃;展望明朝,我們信心百倍。我們是附中事業(yè)發(fā)展的命運(yùn)共同體!讓我們始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命,同舟共濟(jì),開(kāi)拓創(chuàng)新,以高尚的職業(yè)道德,豐厚的文化底蘊(yùn),精湛的教育教學(xué)藝術(shù),卓有成效的工作業(yè)績(jī),努力辦好讓人民滿意的教育,共同創(chuàng)造農(nóng)大附中的新輝煌!共筑中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

  祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  校長(zhǎng)給教師的一封信2

親愛(ài)的實(shí)小伙伴們:

  屬于我們的第38個(gè)節(jié)日,眼看就到了。這兩天,我們都在忙著祝福別人,也或是享受到別人的祝福。但我時(shí)常在問(wèn)自己,為什么會(huì)有教師節(jié)呢?因?yàn)樵谖夷w淺的認(rèn)識(shí)里,她等同于婦女節(jié),兒童節(jié)。這也就意味著我們老師是需要被尊重,被認(rèn)可,被成全的。

  尊重,是人與人之間能維持友好關(guān)系的紐帶和橋梁。假如管理者與老師,老師與孩子,老師和家長(zhǎng)之間,彼此沒(méi)有了尊重,那剩下的就只有冷漠,專制與服從。曾記得小時(shí)候讀過(guò)一篇課文,叫《鞋匠的兒子》。文中主人公林肯曾遭到美國(guó)議員們的羞辱,因?yàn)樗錾拔ⅲ母赣H是一個(gè)鞋匠。林肯覺(jué)得,他雖然是一個(gè)總統(tǒng),但就做事的品質(zhì),他永遠(yuǎn)不及他的父親。同理,我們?cè)趯?shí)小,雖分工不同,但各自都想扮演好自己的角色。

  為此,我們理所應(yīng)該受到尊重,受到公平的對(duì)待。因?yàn)樾iL(zhǎng)和飯?zhí)冒⒁蹋诒举|(zhì)上,沒(méi)有貴賤之分,只有做事品質(zhì)的不同。當(dāng)一個(gè)阿姨將自己的工作做到極致,他肯定比一個(gè)跛腳的校長(zhǎng)更偉大。尤其作為老師的你們,將人生最巔峰的歲月,都奉獻(xiàn)給了實(shí)小——給了實(shí)小的孩子們,給了實(shí)小需要應(yīng)對(duì)的諸多考評(píng)與檢查。但你們想要的或許只有尊重、只有作為主人公角色的安全與責(zé)任。又好似顯根級(jí)長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)的那樣,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)實(shí)小愛(ài)得深沉!”

  在與大家相處不到兩周的時(shí)間里,我感受到行政團(tuán)隊(duì)、大多一線老師的那份辛勞,激情與創(chuàng)造。這讓我想到了另外一個(gè)詞:認(rèn)可。身在實(shí)小的每一位伙伴,你們不一樣,但你們都很優(yōu)秀,都很重要。假如我們中的某一位感受不到自己的重要性,工作中的消極與懈怠就應(yīng)該是情理之中的事了。

  因此,作為一名普普通通的校長(zhǎng),我向你們承諾:在我們相守的這段日子里,我會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)努力去發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),讓你們感受到自己的重要,讓你們覺(jué)得關(guān)愛(ài)孩子、教好孩子、研發(fā)課程等,都是自己想做的事,而不是去被動(dòng)接受一切。

  但我又想說(shuō),實(shí)小的今天無(wú)論十分美好,還是瑕疵點(diǎn)點(diǎn),她就這樣存在著。你們是實(shí)小的主人,唯有面對(duì),唯有改變,除此,恐怕沒(méi)有更多的選擇。就好比謝爾在詩(shī)中說(shuō)的那樣;“總得有人去擦亮星星,因?yàn)槟切┌烁纭⒑zt和老鷹,都抱怨星星又舊又生銹,想要個(gè)新的我們沒(méi)有。所以還是帶上水桶和抹布,總得有人去擦亮星星。”

  于此,我懇請(qǐng):面對(duì)明天,我們能一起,以主人公的姿態(tài),去擦亮實(shí)小這顆星星。

  最后,我還想說(shuō)成全。曾有人問(wèn)我,為什么要工作?我無(wú)力回答,但稻盛和夫的話點(diǎn)醒了我。他說(shuō),“工作就是修煉靈魂的道場(chǎng),成就他人的舞臺(tái),順便展示一下自己的才華及養(yǎng)家糊口。”親愛(ài)的伙伴們,養(yǎng)家糊口自不用說(shuō),但在實(shí)小的這些年,我們的才華是否得以展示?我們是否在努力成全每一個(gè)孩子和我們身邊的同事呢?假如這些,我們都得以圓滿,那該是多么的幸運(yùn)啊!假如沒(méi)有,也不用遺憾,因?yàn)槲覀兌颊幪烀辏覀冞不太老,還有力氣去支付。

  面對(duì)未來(lái),我非常期待與大家一起去點(diǎn)亮心燈,實(shí)現(xiàn)心愿,成全彼此。最終,讓我們中的每一位都感受到工作給予我們的意義和幸福,讓在實(shí)小讀書的每一個(gè)孩子都能感受到老師的關(guān)愛(ài)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  辛苦你們!

  感恩你們!

  祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  校長(zhǎng)給教師的一封信3

各位教職工:

  大家新學(xué)期好!受疫情影響,近期不舉行集會(huì)。新學(xué)期教職工大會(huì),我將以文字的形式與大家交流。希望大家認(rèn)真閱讀了解本學(xué)期學(xué)校的主要工作及工作措施。

  一、目標(biāo)引領(lǐng),永不止步

  目標(biāo)是工作的方向。全體教職工要明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo):一是高考實(shí)現(xiàn)“兩超兩突破”,“兩超”指一本上線人數(shù)超279人,文化二本上線人數(shù)超904人,“兩突破”指一本上線人數(shù)突破300人,文化二本上線人數(shù)突破1000人;二是基礎(chǔ)年級(jí)在16校聯(lián)考中,一本上線人數(shù)占比6.7%以上,二本上線人數(shù)占比6..2%以上,各學(xué)科平均分前五名,尖優(yōu)生20名前文理科各有一人以上。

  每一位教職工都要做到心中有目標(biāo),教學(xué)有實(shí)招,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升,質(zhì)量節(jié)節(jié)高,一起努力使學(xué)校朝著我們預(yù)期的方向不斷變強(qiáng)。

  二、硬件建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)

  硬件建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的保障。本學(xué)期,學(xué)校將加快推進(jìn)教學(xué)綜合樓建設(shè),解決全體教師辦公電腦,更新有線廣播系統(tǒng),啟動(dòng)普通高中教育信息化攻堅(jiān)項(xiàng)目,構(gòu)建智慧校園,建設(shè)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),完善現(xiàn)代化教育教學(xué)系統(tǒng),力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化的學(xué)校。全體教職工要主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,信息教育技術(shù)中心要按計(jì)劃加大對(duì)教師的培訓(xùn)。

  三、文化氛圍,增添底蘊(yùn)

  只有創(chuàng)造一個(gè)良好的教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果。新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步挖掘“飛鳳”文化內(nèi)涵,利用各種文化設(shè)施豐富校園文化;進(jìn)一步發(fā)揮校友和教師的作用,濃厚氛圍,增添文化底蘊(yùn);以節(jié)慶日、文化周、藝術(shù)節(jié)等為載體,建設(shè)書香校園:讓現(xiàn)代化的校園充滿文化氣息。

  四、科學(xué)備考,激勵(lì)創(chuàng)新

  高考質(zhì)量是評(píng)價(jià)一所學(xué)校發(fā)展的重要指標(biāo)。唯有高考成績(jī)不斷突破,方能贏得全社會(huì)的持續(xù)認(rèn)可。本學(xué)期受疫情影響,我們正常的備考工作受到了一定的影響,讓我們感動(dòng)的是我們高三年級(jí)特別能攻堅(jiān),從早著手,摸清底細(xì),克服困難,想盡辦法,扎實(shí)工作,盡量減少影響。4月7日正式復(fù)學(xué)后,全體高三人要精準(zhǔn)備考,高效備考,要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),把一輪復(fù)習(xí)做扎實(shí),突出二輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),把握三輪復(fù)習(xí)的針對(duì)性和方向性。各班、各備課組要抓好常規(guī)工作,發(fā)揮教師、組員的作用,以“腳踏實(shí)地,仰望星空”的姿態(tài),全力實(shí)現(xiàn)20xx年高考目標(biāo)。

  本學(xué)期,學(xué)校還將做好績(jī)效考核激勵(lì)方案的修訂工作,重在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,力求科學(xué)。

  五、疫情防控,盡心盡力

  疫情防控要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)要求。目前全國(guó)疫情形勢(shì)日趨向好,但我們的防疫工作決不能松懈。前期在上級(jí)政府、教育主管部門的關(guān)心和支持下,學(xué)校配足了防疫物資。接下來(lái),全體教職工一定要按照學(xué)校疫情處置應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范操作,落實(shí)到位;實(shí)事求是,填寫健康日?qǐng)?bào);不信謠,不傳謠,以官方發(fā)布信息為準(zhǔn);要掌握科學(xué)防疫知識(shí),學(xué)習(xí)抗疫精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的情感。每一位教職工都是責(zé)任人,各司其職,各盡其責(zé),切實(shí)保障師生生命健康安全。

  六、教學(xué)教研,責(zé)任在肩

  教學(xué)教研不求轟轟烈烈,只求扎扎實(shí)實(shí)。一是我們要充分發(fā)揮好徐新鋇化學(xué)工作室的示范引領(lǐng)作用,多培養(yǎng)教師,引領(lǐng)教師積極開(kāi)展課題申報(bào),教學(xué)研究,知行合一。二是繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作,以業(yè)務(wù)競(jìng)賽、課堂教學(xué)、高考研究為載體,讓年輕教師快速成長(zhǎng)。三是要加大對(duì)新高考的研究,把握方向,做足各方面的準(zhǔn)備工作。作為教師個(gè)人,要主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)研究,要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  七、心有夢(mèng)想,重在落實(shí)

  學(xué)校一直在努力,教師一直在付出,學(xué)生一直在拼搏,沒(méi)有什么能阻擋我們向前發(fā)展。猶中的未來(lái),值得期待。但我們也要明白:夢(mèng)想需要行動(dòng)的支持。因此,我希望猶中的每一位教師都要有成名師、育才俊的教育夢(mèng)想,每一位學(xué)子都要有追求卓越、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,并為之奮斗,不懈努力。

  各位教職工,春轉(zhuǎn)夏至繁花盛,中流百舸千帆勁;千里之行,始于足下。新學(xué)期,讓我們踏著堅(jiān)定的步伐,在夢(mèng)想的猶中,乘風(fēng)而上,奮力進(jìn)發(fā)。

  最后,祝愿全體教職工工作順利,健康幸福!

  校長(zhǎng)給教師的一封信4

  20xx年,在世界百年變局與病毒肆虐交匯中,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。春夏已去,我們經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn),經(jīng)受住了艱苦卓絕的歷史大考;秋收在望,站在職教創(chuàng)新發(fā)展的高地,站在新學(xué)年的起點(diǎn)上,與全體教師共慶佳節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨委和校委會(huì),向全體教職工致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!向?yàn)槁殬I(yè)教育和學(xué)校改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的全體教職工和支持職業(yè)教育的社會(huì)人士表示衷心的感謝!

  職業(yè)教育,博大精深,內(nèi)涵豐富,具有鮮明的時(shí)代印記和地方特征,職業(yè)實(shí)踐性突出。沒(méi)有敢于探究的擔(dān)當(dāng)和情懷,不愿意從事職業(yè)教育。沒(méi)有“兩把刷子”,干不好職業(yè)教育,也成不了職教的專家和學(xué)者。職業(yè)教育,更是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的'晴雨表、助推器。職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系密切,發(fā)展職業(yè)教育就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。身為職業(yè)教育的改革探索者,光榮自豪!扎根職業(yè)教育的深厚土壤,我們必然會(huì)頂天立地!

  平陰職業(yè)教育,在整合并校中聚變,在示范創(chuàng)建中升華。征程十三載,獎(jiǎng)牌掛滿墻。我們克堅(jiān)攻難中、創(chuàng)新質(zhì)變,奮發(fā)圖強(qiáng)中,爭(zhēng)先進(jìn)位。我們先后獲得了國(guó)家重點(diǎn)中職學(xué)校、國(guó)家首批首批中職示范校、省級(jí)文明單位、省級(jí)職業(yè)教育和科研先進(jìn)單位等數(shù)十項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我們是有實(shí)力、有潛力的平陰職教人。

  學(xué)校有聲望,教師受敬重,是我們的追求,也是我們即將達(dá)到的站臺(tái)。我們用實(shí)力提供了佐證,也會(huì)用業(yè)績(jī)讓世人贊同。學(xué)校的發(fā)展,為每個(gè)教師鋪?zhàn)懔说讱狻⒏邼q了志氣,職業(yè)教育的新政策,為大家搭建了“各顯其能”的舞臺(tái)。打鐵需要自身硬,才能受敬重。請(qǐng)老師們借機(jī)借勢(shì)、借氣借力借平臺(tái),抒發(fā)自身發(fā)展愿景,開(kāi)辟自己輝煌之路!

  再次祝老師們:節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  校長(zhǎng)給教師的一封信5

尊敬的各位老師:

  沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,我們終于迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了全國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。今天我們表彰了上一學(xué)年工作取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人,我代表學(xué)校黨總支學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的祝賀!我們都清楚,他們是我們優(yōu)秀教師的代表,我們的教職工都是最棒的。

  “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“立德樹(shù)人,至善求新”是我們的奮斗目標(biāo),“享受教育,幸福人生”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,希望廣大教師展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng),不忘立德樹(shù)人初心,牢記為黨育人為國(guó)育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,提升教書育人本領(lǐng),為國(guó)育才。

  我們一定要牢記xxx的囑托,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,在我們已經(jīng)取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上,埋頭苦干,努力拼搏,讓xx中學(xué)的品牌在我們這一代人的身上閃光。

  20xx年是人類百年一遇的危機(jī)之年。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,我校全體教職工認(rèn)真貫徹黨中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)的要求,堅(jiān)持人民至上,生命至上的理念,上下一心,同心同德,以高度的政治責(zé)任感進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn),付出了巨大的努力,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友的高度肯定,取得抗擊疫情斗爭(zhēng)和教育教學(xué)成績(jī)雙豐收。按照市教育局“停課不停教、不停學(xué)”的工作要求,創(chuàng)造性開(kāi)展線上教育工作,通過(guò)集體線上研究、團(tuán)隊(duì)合作攻關(guān),解決了一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)課直播教學(xué)難題,圓滿完成了空中課堂直播任務(wù),被xx市教育局授予“空中課堂先進(jìn)單位”,今年的頭兩個(gè)季度,我們?cè)诮逃到y(tǒng)的年度考核排名也名列前茅,良好的開(kāi)端,為我們后半年的工作開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有理由相信,只要我們大家齊心協(xié)力,我們的學(xué)校一定會(huì)越辦越好。

  成功之花的綻放是絢麗的,成功之果的采摘是幸福的。但是,從種子破土,到它所穿越的每一個(gè)日夜,都是寂寞的。正如學(xué)生的成才、教師的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展,我們必須耐得住寂寞,經(jīng)得住磨難。我們要以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。把學(xué)生培養(yǎng)成才,把自己打造成名師,為學(xué)校創(chuàng)造出品牌。

  在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

  今天,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),正處在中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大歷史階段,處在經(jīng)濟(jì)全球化的世界歷史進(jìn)程中,我們面臨著種種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  作為xx中學(xué)的兄弟姐妹,我們首先要履行好立德樹(shù)人的根本任務(wù),特別是要提高思想政治素質(zhì)把好教育方向,高水平做好“為誰(shuí)培養(yǎng)人?怎樣培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么人?”的時(shí)代答卷,持之以恒地追求至善求新的精神境界,與時(shí)俱進(jìn),不斷超越。第二、要修身立德、為人師表,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),追求高尚情操,磨煉人格品質(zhì),忠誠(chéng)教育事業(yè)。第三、要與時(shí)俱進(jìn)、終身學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和重視學(xué)習(xí)的楷模。第四、要甘為人梯、奉獻(xiàn)愛(ài)心,堅(jiān)持做仁愛(ài)之師,用信任樹(shù)立學(xué)生自覺(jué),用尊重啟迪學(xué)生心智,努力讓每位學(xué)生都能健康成長(zhǎng),擁有精彩的人生。第五、要敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)刻樹(shù)立危機(jī)意識(shí),對(duì)職業(yè)存有敬畏之心,同心同德,共創(chuàng)名校,打造我們自己的事業(yè)。

  老師們:讓我們用愛(ài)心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子都能夠在xx市xx中學(xué)這片沃土綻放出智慧的花朵。

  祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)給教師的一封信6

尊敬的全校教職工:

  清秋半輪,萬(wàn)粟豐收。在這收獲成果又播種希望的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。我代表xx教育集團(tuán)和學(xué)校行政班子,向你們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

  xx縣xx高級(jí)中學(xué)是一所年輕而又充滿朝氣的學(xué)校,為了學(xué)校的發(fā)展,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,書寫了學(xué)校發(fā)展的絢麗篇章。自學(xué)校成立以來(lái),在上級(jí)主管部門和集團(tuán)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教師們的共同努力,學(xué)校的各個(gè)方面突飛猛進(jìn)。學(xué)校在招生招師、教育教學(xué)、基礎(chǔ)建設(shè)、學(xué)生管理、服務(wù)保障、人事管理等日常工作中都取得了顯著成效。

  20xx年是一個(gè)特殊的年份,新冠肺炎疫情的爆發(fā),讓延期一月的高考載入歷史。作為學(xué)生最親近、最信任的“護(hù)航者”,你們?cè)谶@場(chǎng)疫情大考中的定力和決心,直接筑牢萬(wàn)千學(xué)子的心理長(zhǎng)城。在20xx年高考中,以一本上線118人,二本上線215人的輝煌成績(jī),向社會(huì)交上一份合格答卷,為xx基礎(chǔ)教育的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得,得益于全體教師的辛勤耕耘,凝心聚力的干勁;得益于全體教師以校為家,忠于職守的韌勁;得益于全體教師無(wú)私奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新的拼勁。對(duì)此,我為此深感欣慰,備受感動(dòng),并向你們?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)成才、為學(xué)校發(fā)展建設(shè)做出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝!接下來(lái)的路,我將和大家一道努力,助力學(xué)校由大到強(qiáng)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

  一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

  老師們,你們作為“傳道授業(yè)解惑者”,傳承著人類文明,承載著傳播知識(shí)和真理,塑造靈魂和人生的時(shí)代重任。“立德樹(shù)人”既是學(xué)校的根本任務(wù),也是每一位教師的初心和使命。我們要“不忘初心,牢記使命”,要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,以精湛的學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人,為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福作出更大的貢獻(xiàn)。

  進(jìn)入新時(shí)代,人民群眾對(duì)更好的教育的盼望愈發(fā)強(qiáng)烈,知識(shí)和人才的重要性愈發(fā)突出,教育的地位和作用愈發(fā)凸顯。“學(xué)為人師,行為世范”,我們向?qū)W生的引路人致敬!當(dāng)前,學(xué)校正處在發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,努力把學(xué)校建設(shè)成xx州州級(jí)示范校乃至省級(jí)示范校是我們的夢(mèng)想,也是我們的奮斗目標(biāo)。我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全校師生的共同努力下,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  最后祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,闔家幸福!

  校長(zhǎng)給教師的一封信7

全校教師:

  未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。承九月秋韻,又啟新生翼飛,我們?cè)诔恋磉^(guò)往履歷中,繼而穿梭在時(shí)間的旅程里成長(zhǎng),帶著對(duì)新學(xué)期的殷切盼望,迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。今天我謹(jǐn)代表xx區(qū)第三中學(xué)向全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向各位教育工作者表示誠(chéng)摯的祝福。恰值百年華誕之際,憶往昔,韶光中扛起革命大旗的無(wú)畏戰(zhàn)士用生命砥礪民族的偉大復(fù)興,啟示今日作為教育者的我們,當(dāng)以士之弘毅,賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命,任重而道遠(yuǎn)!“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”的懇摯希望,激勵(lì)我們奮勇打造中華民族”夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人!牢記立德樹(shù)人初心,為黨育人、為國(guó)育才使命,積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

  “非弘不能勝其重,非毅無(wú)以致其遠(yuǎn)。”xx區(qū)第三中學(xué)走過(guò)43年風(fēng)雨,正以薪火不滅之勢(shì)繼往開(kāi)來(lái)。這歸于以興校育人,德高為師為己任的教育工作者。我校迎著新辦高中的挑戰(zhàn),迎難而上,分管領(lǐng)導(dǎo)各司其職,又肩負(fù)多職,以身作則,帶領(lǐng)整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)在摸著石頭過(guò)河中搭建起屬于自己的牢固橋梁。骨干教師以標(biāo)兵的姿態(tài)帶領(lǐng)新進(jìn)教師,在生源基礎(chǔ)受限的背景下,一步步突破障礙,砥礪前行。青年教師則也以中流砥柱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)挑起立德樹(shù)人新旅程,不負(fù)眾望,歷經(jīng)一年的磨礪,我們看到了希望的曙光。而今我校又喜添高一新教師團(tuán)隊(duì),我們熱切歡迎你們加入,讓我們一起用綿薄之力共筑校園精神大堤!

  國(guó)將興必先興教而筑師魂,教育興盛對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要,而有前景的學(xué)校必須要有一群道德高尚、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師為支撐,才能得以托起教育的基石。歌德有言“責(zé)任就是對(duì)自己要求的事情的一種愛(ài)”,想來(lái)正是用責(zé)任筑建愛(ài)的教育橋梁才配得起這四有好老師的稱號(hào),百無(wú)聊賴何為教,一事無(wú)成怎做授,沒(méi)有師德師風(fēng)作自己精神的船標(biāo),怎能載送求知者通向成功的彼岸。師德師風(fēng)建設(shè)以其”師魂”的地位決定教師隊(duì)伍與教育事業(yè)發(fā)展改革的成敗,我們都應(yīng)秉承職業(yè)的良知和吾輩志士的責(zé)任擔(dān)當(dāng),去傳授業(yè)解惑之道時(shí),又以愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生的原則,用教師的良心,于四壁清輝的三尺講臺(tái),守住桃李園地,揚(yáng)一袖清風(fēng)。

  ”國(guó)將興,必貴師而重傅”,尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興和人類教育事業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵,迄今尊師的重要性不言而喻,讓其能成為社會(huì)風(fēng)尚,我想即是對(duì)老師最好的教師節(jié)祝福。

  在此,我代表xx三中管理團(tuán)隊(duì)祝福全體教育工作者節(jié)日快樂(lè),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,愿同仁們擁有上下求索的堅(jiān)定毅力,能在敬業(yè)中完成自己的人生升華!感謝各位老師的辛苦付出,讓我們?cè)僖淮蜗蛉wxx三中人致以誠(chéng)摯的謝意!謝謝大家!

  校長(zhǎng)給教師的一封信8

親愛(ài)的xx家人:

  大家好!

  我是梁xx。明天是9月10日,是屬于全體教師的盛大節(jié)日——教師節(jié),也是第38個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日之際,我謹(jǐn)代表xxxx教育集團(tuán)寫下給大家的肺腑之言。

  首先祝各位xx的老師節(jié)日快樂(lè)!作為教師,能有屬于我們自己的節(jié)日,值得我們驕傲和感恩,這是黨和國(guó)家尊師重教的表現(xiàn),也是教師地位提升的有力體現(xiàn)。當(dāng)這個(gè)神圣而幸福的日子再次到來(lái),我們的內(nèi)心不可抑制地再次激動(dòng)起來(lái),與此同時(shí),責(zé)任感和使命感也尤為強(qiáng)烈!

  去年,我們是“逆風(fēng)飛翔,更有力量”,今年,我們則是“道阻且長(zhǎng),行則將至”。截止今天,xx已經(jīng)在全國(guó)10個(gè)省市創(chuàng)辦、合作、托管了30所學(xué)校,同時(shí)建有兩所希望學(xué)校,共有2000余人的教職工團(tuán)隊(duì),2萬(wàn)6千余名學(xué)生,10萬(wàn)余家庭受益。

  這些成績(jī),并不是我們奮斗的結(jié)束,反而是我們新征程的開(kāi)始;這些數(shù)字,不是功勞簿,而是責(zé)任書,一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,是更多的責(zé)任和使命。我們不能松懈,不能止步,更不能有浮躁心態(tài)、虛浮作風(fēng),要保持目標(biāo)不變、靶心不移、腳步不停,百尺竿頭、更進(jìn)一步。

  學(xué)校的發(fā)展需要文化。xx是一個(gè)有著豐富文化基因的學(xué)校,校名、校訓(xùn)、愿景、使命、價(jià)值觀都有著深刻的文化內(nèi)涵,這些文化是xx生生不息的生命力之源。學(xué)校的人事會(huì)有變動(dòng),校址會(huì)有變遷,但深厚的校園文化會(huì)長(zhǎng)存。我希望xx的每一位校長(zhǎng)、老師都能將xx的文化落實(shí)在日常管理、教學(xué)中,在xx校園內(nèi)營(yíng)造文化場(chǎng)域,培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的同時(shí),將xx文化發(fā)揚(yáng)光大。

  具體而言,每一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),都要在校園建設(shè)中體現(xiàn)xx文化,對(duì)學(xué)校的每一寸土地、每一塊墻壁、每一株花草,都精心“雕琢”,讓身處其間的每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到文化的浸潤(rùn),潛移默化間將xx文化內(nèi)化于心。每一位老師,都要從自身做起,發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可xx文化,將xx的培養(yǎng)目標(biāo)、教育策略、育人目標(biāo)作為行動(dòng)指南,全心全意為學(xué)生,以科學(xué)的方法助力學(xué)生成長(zhǎng),讓每一個(gè)生命自由而充分地綻放!

  文化搭臺(tái),高揚(yáng)的是教育大旗,奏響的是育人篇章。愛(ài)因斯坦在《論教育》中說(shuō),教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西。那么,剩下的東西究竟是什么?我認(rèn)為就是“文化”。教育到最后,留下的只有文化,只有文化可以深深地烙印在學(xué)生的心中,成為其生命的底色。

  我們的學(xué)生未來(lái)進(jìn)入工作崗位,從事某項(xiàng)專業(yè)工作時(shí),他會(huì)忘掉在學(xué)校學(xué)過(guò)的所有與專業(yè)不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),但我們給他塑造的品格、養(yǎng)成的習(xí)慣、開(kāi)發(fā)的腦潛能和提升的學(xué)習(xí)力不會(huì)消失,他不會(huì)忘掉“明德至善、知行合一”的校訓(xùn),他會(huì)始終是一個(gè)身心健康、具有自主能力、民族情懷和國(guó)際視野的創(chuàng)新型人才。

  文化需要傳承,但也需要?jiǎng)?chuàng)新。我們的xx文化是科學(xué)的、正確的,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的,但也不是一成不變的,要與時(shí)俱進(jìn),要在教學(xué)實(shí)踐中不斷賦予我們的文化新的內(nèi)涵。xx的各位校長(zhǎng)、老師要思考:我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)家在教育領(lǐng)域大刀闊斧的改革?新時(shí)代的教育特點(diǎn)是什么?當(dāng)前學(xué)校教育最大的問(wèn)題是什么?如何在新形勢(shì)下更好地貫徹xx文化?在此基礎(chǔ)上,提出自己新的辦學(xué)理念,豐富和發(fā)展xx文化的內(nèi)涵。

  我要再次重申,xx自創(chuàng)辦以來(lái),有三條高壓線是不允許老師觸碰的:任何教師不得以任何理由接收家長(zhǎng)的禮金,不接受家長(zhǎng)任何形式的宴請(qǐng);不委托家長(zhǎng)辦任何私人事情;不體罰、變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生。請(qǐng)各位老師自省、自律、自覺(jué)遵守!讓我們一起知行合一,共同踐行“真誠(chéng)坦誠(chéng)家文化,知行合一真教育”的理念,將xx打造成一片真正做教育、公正做教育、安心做教育、用愛(ài)做教育的“教育凈土”!

  老師們、校長(zhǎng)們、戰(zhàn)友們、同志們:事業(yè)尚未成功,各位仍需努力!學(xué)生的成長(zhǎng)等不得,文化的塑造慢不得,xx的事業(yè)拖不得,希望各位繼續(xù)以時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰(shuí)的使命感投入xx工作中、教育事業(yè)中,以“文”化人,以“文”鑄魂,為每一位xx學(xué)子鑄造xx之魂、民族之魂、國(guó)家之魂!

  最后,再次祝福xx的家人們節(jié)日快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!

  校長(zhǎng)給教師的一封信9

親愛(ài)的全體教職員工:

  春華秋實(shí)、歲月如歌,在這秋風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),在此,學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!

  北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校5年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在徐校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校“理順關(guān)系、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量、優(yōu)化效益”十六字工作思路的指引下,全體教職工通力合作,第一年招生人數(shù)突破1000,第二年滿員,20xx年在校師生人數(shù)達(dá)到3700余人,發(fā)展勢(shì)頭蒸蒸日上;在歷年xx市普通高中招生考試中,20xx年重點(diǎn)率為53.1%,20xx屆初三中考600分以上人數(shù)占全區(qū)56.7%,20xx年重點(diǎn)高中上線率62.5%,600分以上人數(shù)占全區(qū)近50%,初三出口成績(jī)一路高歌猛進(jìn)!20xx年xx市高三摸底考試,我校山xx同學(xué)以630分的成績(jī)奪得全區(qū)文科第一名!理科李xx、蔣xx、李xx3名同學(xué)進(jìn)入全區(qū)前40名!文科一本率56.7%,二本率90%;理科一本率78%,全區(qū)第二名,理科二本率100%,全區(qū)第一名,個(gè)體突出,全面優(yōu)秀!

  成績(jī)的取得凝聚著全體教職員工的辛勤付出和智慧,特別是在學(xué)校負(fù)重爬坡的關(guān)鍵時(shí)期,全體教職員工顧全大局、勵(lì)精圖治、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、砥礪前行,為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。

  希望全體教職員工進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)意識(shí),始終保持政治上特別清醒,始終堅(jiān)持旗幟鮮明跟黨走;積極踐行“好教師四有標(biāo)準(zhǔn)”和“教師做四個(gè)引路人”;堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,以人格魅力、科學(xué)精神感染學(xué)生,讓黨的旗幟在學(xué)校高高飄揚(yáng)。

  在“激情泳動(dòng)、祈福鍋莊”活動(dòng)中,學(xué)校行政點(diǎn)燃了寓意火紅未來(lái)的篝火,也點(diǎn)亮了第二個(gè)五年發(fā)展的征程,相信在學(xué)校新的發(fā)展歷史階段,在徐xx校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支、行政的帶領(lǐng)下,在全體教職員工的共同努力下,北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校將在新時(shí)期登高望遠(yuǎn)、高歌猛進(jìn),再譜新華章!再創(chuàng)新輝煌!

  最后,衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭和美!

  校長(zhǎng)給教師的一封信10

尊敬的全體教職員工:

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們又歡喜的迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家節(jié)日愉快!工作順利!

  20xx學(xué)年,是我們攜手成長(zhǎng)的一年,更是碩果盈枝、捷報(bào)頻傳的一年。這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富;這一學(xué)年,我們的教學(xué)工作取得了豐碩的成果,校園里處處充滿著積極、實(shí)干、和諧、奮進(jìn)的蓬勃?dú)庀螅贿@一學(xué)年,我們的辦學(xué)條件不斷改善,綜合樓如期投入使用、教學(xué)樓內(nèi)外墻整體翻新、校園文化建設(shè)有條不紊的開(kāi)展,校園環(huán)境更加優(yōu)美。歲月不居,天道酬勤。學(xué)校取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī),無(wú)不凝聚著全體教職工的智慧和辛勞,飽含著每一位老師的心血和汗水。作為校長(zhǎng),我深刻地感受到老師們高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的使命感,你們勤勉樂(lè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。正是由于你們弘揚(yáng)高尚的師德,把教書育人的責(zé)任化為一種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,勤勤懇懇授業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真治學(xué),才有了我們學(xué)校一個(gè)個(gè)輝煌的成就!在此,我要真誠(chéng)地向各位同事道一聲:謝謝大家!

  新學(xué)年的到來(lái)、蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)含著新的希望。我們既要仰望星空,又須腳踏實(shí)地。讓我們牢記肩負(fù)的責(zé)任和使命,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),全面提升業(yè)務(wù)能力,積極投身到各自的工作崗位中去,樹(shù)立高尚的道德情操,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,爭(zhēng)當(dāng)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的新時(shí)代“四有”好老師。努力把學(xué)校辦成有質(zhì)量、有溫度、有特色的好學(xué)校。

  教師是一份榮譽(yù),教師是一份職責(zé),教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,xx初中的明天必將繁花簇?fù)怼@蠋焸儯屛覀円浴胞愃伞睋?dān)綱“麗水之贊”,弘揚(yáng)浙西南革命精神,真抓實(shí)干、攜手共進(jìn),為xx初中更加美好的明天而不懈奮斗!

  最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  此致

敬禮!

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