小學世界環境日簡報

　　1972年10月，第27屆聯合國大會通過了聯合國人類環境會議的建議，規定每年的6月5日為“世界環境日”，讓世界各國人民永遠紀念它。下面是小編幫大家整理的小學世界環境日簡報（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學世界環境日簡報1

　　近日，xx市生態環境局、光輝小學聯合開展xx市“六五”世界環境日環保設施公眾開放主題實踐活動。本次活動組織學生們參觀了xx市威澳環保發電有限公司。

　　在發電站現場，工作人員詳細介紹了垃圾場工程建設情況、填埋體內部滲瀝液收集處理流程等。隨后參觀了垃圾堆放區、垃圾發電中心及垃圾發電總控室。參觀過程中工作人員詳細介紹了垃圾發電的現實效益和長遠利益，同學們獲益匪淺。

　　此次活動的開展，對培養同學們進行垃圾分類、節約資源、保護和愛護環境的意識起到了積極作用。

　　小學世界環境日簡報2

　　在“6·5”世界環境日到來之際，為進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的意識，倡導低碳綠色環保生活，大豐小學積極開展了“改善環境質量·推動綠色發展”主題教育活動。

　　活動中，少先隊員們帶來了伴樂詩朗誦《保護環境》。環境的污染給我們的生活帶來了很大的綠色影響，隊員們呼吁大家，要愛護大自然，保護好我們耐以生存的地球家園，相信大家攜手一定能讓我們的天更藍、水更綠、空氣更清新！

　　通過開展“世界環境日”主題活動，全校師生認識到保護環境的重要性，增強大家保護環境的責任感，培養了隊員們感恩地球、關愛家園、保護環境、美化校園的意識。

　　小學世界環境日簡報3

　　20xx年6月5日，我們將迎來第xx個世界環境日，為了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。北俎小學在6月2日圍繞著這個主題，結合綠色教育，以“共建清潔美麗世界”為主題，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色家鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。

　　學校通過在世界日期間開展豐富多彩的環境教育活動，使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識，在學校營造了熱愛自然，保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為！

　　小學世界環境日簡報4

　　為幫助學生樹立環保理念，養成垃圾分類好習慣，加強學生環境保護意識，實現“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動一個社區”目的。在第xx個世界環境日和“六·一”兒童節來臨之際，市生態環境保護研究中心聯合市生態環境科學學會前往明德小學開展垃圾分類進校園宣傳活動。

　　活動中，講解員用活潑生動的語言向同學們講解垃圾分類知識，現場還進行了互動問答環節，小朋友們積極踴躍地回答問題，現場氣氛十分活躍。活動還設置了“垃圾分類”游戲環節，當四色垃圾桶呈現在臺上時，立即吸引了同學們的注意，“廢電池屬于什么垃圾？”“廢電池該是有害垃圾！”活動現場，同學們將自己手中各種垃圾卡片興致勃勃地投進了分類垃圾桶中，當投放錯誤時，講解員會向同學們耐心解答、糾正。參與活動的孩子們熱情高漲，以寓教于樂的方式，讓同學們學習垃圾分類知識。

　　本次活動在同學們心中種下了綠色環保的文明種子，通過大手拉小手的方式，讓綠水青山就是金山銀山的理念在青少年心中生根發芽、茁壯成長。

　　小學世界環境日簡報5

　　6月5日，在第xx個世界環境日之際，xx縣審章塘瑤族鄉井塘中心小學舉行了以“清除一點污，美麗千萬家”主題宣傳活動，上街清除垃圾，保護美麗家園，努力營造環境保護的良好氛圍。

　　當天，正遇村民趕集，村民集中，該校組織學生志愿者拉著橫幅，喊著響亮的口號“保護環境，責任上肩”“美麗家園，你我共建”上集市沿街宣傳環保知識。活動現場，師生給過往人群分享了自己在日常生活中的綠色環保小習慣和小竅門，沿途拾撿路邊垃圾，增強學生們和群眾對建設美麗家園的認同感和關注度，倡導節能減排的生活理念，引導大家科學認識環保、提升環保意識，并在日常生活中合理執行節能減排行動，自覺做生態文明踐行者。

　　該校利用班會課宣講環保知識，主題是“環保小衛士”“愛綠小衛士”“節水節電，從我做起”的生態環保宣傳教育，牢固樹立從我做起、從身邊小事做起的思想，更好保護地球母親，凈化綠色校園。還通過學校電子屏、微信和QQ群等形式宣傳環保知識，教育全校學生通過小手牽大手，向家長宣傳環保知識。

　　此次活動也是該校開展“向日葵工程”之“未來夢想”的一項舉措。活動開展井然有序，得到道縣審章塘鄉政府、井塘村委會的大力支持。

　　小學世界環境日簡報6

　　今年6月5日是第xx個世界環境日，為提升小學生的生態環境保護意識，養成綠色低碳、節約用水的生活習慣。6月1日上午，xx省xx縣xx鄉環保所聯合鄉關工委部分工作人員赴該鄉高山小學組織開展“慶六一，迎六·五環境日”環保知識進校園宣傳活動，為同學們帶來一場生動的環保知識課，通過一堂別開生面的公開課，將環保的種子種進了小朋友的心里。

　　活動現場，xx鄉環保所所長房小永倡導全體師生牢固樹立生態環境保護意識，以實際行動踐行生態環境保護理念。隨后該所工作人員通過展板簽名、政策宣講、答疑解惑、發放宣傳資料和宣傳產品等形式，向在校師生進行了生物多樣性和生態環境保護知識宣傳。現場同時展覽了“共建清潔美麗世界”主題系列征集活動中的優秀繪畫作品，每位“小畫家”別出心裁，將“共建清潔美麗世界”的主題展現得淋漓盡致。

　　“小朋友，你們知道寫完的作業本是什么垃圾嗎？”活動現場，講解員以深入淺出的講解方式，以日常生活中垃圾分類和回收利用為切入點，從保護生態環境、保護生物多樣性、低碳生活等方面為孩子們講了一堂生動的環境保護課。課上通過提問、解答、動手操作的互動方式，讓學生更深入地了解生態環境保護相關知識，養成綠色生活、低碳出行、分類投放垃圾的良好習慣。

　　小學世界環境日簡報7

　　在世界環境日到來之際，xx鎮小學開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環境日宣傳活動，呼吁學校廣大師生積極行動，參與到低碳減排、綠色生活中來，為保護環境作貢獻。

　　學校通過國旗下講話，向全校師生提出了保護環境的倡議，引導廣大師生關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與節能減排；

　　各班召開有關世界環境日主題班會，通過班主任的介紹講解，同學們紛紛表示不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等；

　　同時還利用學校廣播站宣傳世界環境日的由來和有關保護環境的知識，舉辦辦環保手抄報、繪畫、開展衛生清潔、保護環境宣傳等多種形式，讓環保觀念深入人心。

　　“世界環境日”系列教育活動的開展，使廣大師生受到了深刻的環境教育，喚起了學生節約資源、能源，保護生態環境的意識，形成人人參與、人人支持、自覺主動保護環境的良好氛圍，牢固樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好!

　　小學世界環境日簡報8

　　6月5日是一年一度的“世界環境日”，為了激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣，也為了打造綠色環保校園，臨近“6·5世界環境日”，宿松縣科協等多家單位在xx鎮xx小學開展了“共建清潔美麗世界”主題教育實踐活動。

　　活動伊始，生態環保志愿者們集體參觀了“江豚特色文化園”，了解到“保護長江江豚”與“保護環境”密不可分。接著，生態環保志愿者們與學生積極互動，讓學生們參與“環保知識競答”，耐心解答學生們關于環境保護的小知識，從小培養他們保護環境的好習慣。孩子們也用自己的方式表達著自己對“環保”的理解：“七彩路”舞蹈隊自編自演環保勵志歌舞《低碳貝貝》；“小江豚中隊”隊長給大家講述了科普小故事——《你們知道“微笑天使”么》。最后，大家在主題橫幅“攜手同繪生態畫卷共建文明美麗家園”上簽字和留影。

　　此次主題宣傳教育活動，通過大手牽小手方式，倡導低碳生活理念，有效推進了“碳達峰、碳中和”少年行動，提升生態文明和環境保護意識深入群眾，推動形成人人關心、支持、參與生態環境保護的校園氛圍，讓環保意識進一步深入人心。同學紛紛表示，以后會從自身出發、從小事做起，一起保護美麗的家園。

　　小學世界環境日簡報9

　　20XX年6月5日是第XX個“世界環境日”，為深入宣傳貫徹生態文明思想，促進全社會增強生態環境保護意識，積極培育生態環保小公民，在世界環境日即將到來之際，xx市生態環境局xx分局聯合北關小學東校開展了“六·五”世界環境日“共建清潔美麗世界”主題宣傳教育活動。學校全體師生參加了此次活動。

　　活動現場，環保工作人員為孩子們作“生態文化浸童心爭當環保小衛士”主題宣講，并通過繪制環保購物袋、垃圾分類知識講解、發放宣傳資料等環節，用通俗易懂的語言向孩子們傳播生態環境保護相關知識，倡導同學們從身邊小事做起，節約用水、用電，不使用一次性用品、作業本兩面用、飲料瓶回收、不燃放煙花爆竹等，身體力行，做地球的小主人、環保的小使者，共同保護我們賴以生存的美麗家園。

　　環保工作人員還利用擴展式環境科普驛站、垃圾分類模型展柜、分類活動宣傳板塊等科普教具，向師生們講解生活垃圾分類，推介普及環保知識；通過有害垃圾實物展示，讓大家更加直觀明了地認識到校園生活中的有害垃圾有哪些。利用分類互動游戲、語音人機互動等形式，讓孩子們在互動體驗中，寓教于學、寓教于樂，提高對垃圾分類的認識，引導學生養成分類投放好習慣。

　　通過本次宣講進校園活動，不僅拓寬了同學們的知識面，還將生態文明理念“種”進大家的.心田。同學們紛紛表示將用自己的實際行動，從身邊小事做起，爭當環保小衛士，為建設美麗宜居的綠色家園貢獻一份力量！

　　小學世界環境日簡報10

　　今年6月5日是第XX個世界環境日，為了增強廣大師生的環境意識，激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，從小養成愛護環境，保護環境的習慣。我校開展了一系列的環保教育活動。

　　結合6月5日世界環境日，我校舉行了國旗下講話，進行環境保護重要性的教育，增強了學生環境保護的意識。學校通過主題班會等活動教育學生做好個人衛生，積極做好集體衛生。堅持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。教育學生積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。節約一滴水，節省一度電；生活用品用完后，分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環境，凈化心靈。結合活動的開展，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

　　學校還舉行了小學生環保小報、環保兒童畫比賽活動。廣泛開展學生環保宣傳教育活動的基礎上，發動學生踴躍參與小報和兒童畫制作，要做到人人參與，通過繪畫和環保小報制作動員每個學生、每個公民、每個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，學會從身邊做起、從小事做起，自覺保持環境整潔，吸引更多的人參加到保護環境、建設人與自然和諧相處的綠色家園活動中去，讓同學們真正明白了珍惜資源、倡導節約、保護環境、維護生態平等的重要性，只要大家都來了解環保、參與環保、支持環保，我們的環境、我們的校園才會更美好。

　　小學世界環境日簡報11

　　20xx年6月5日是世界第xx個“環境日”，為了做好六五環境日宣傳工作，讓師生充分認識愛護環境，保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國，我是行動者”20xx年世界環境日主題班會，讓環境教育走進校園生根發芽，開花結果。總結如下：

　　班會以班級為單位，老師們講解了“環境日”的由來，利用生動的PPT圖文并茂地展現身邊的美麗生態環境，同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題，使同學們明白保護環境的重要性，進一步激發學生愛護生態環境的熱情。

　　老師用“各抒己見“的方式，讓大家討論發言，說出保護環境的具體措施。同學們積極發言，各個從自己身邊力所能及的事情做起：節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。

　　“美麗中國，我是行動者“”20xx年世界環境日主題班會的開展，呼吁每個人都從身邊點滴做起，加入守護藍天碧水的行列，增強了我校師生保護環境的意識，讓美麗中國更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。

　　小學世界環境日簡報12

　　6月5日是世界環境日，為了倡導“美麗中國，我是行動者”的活動主題，做好環境日宣傳和動員工作。5日下午，鎮中心學校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領下走出校園，對校園周邊街道環境衛生進行清潔工作。此項活動也標志著我鎮中心學校世界環境日系列活動正式拉開了帷幕。

　　下午17:00，各班青年志愿者按照活動要求，攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛生工具，在操場上整裝待發。校團委對清潔區域進行了統一安排，并就安全等注意事項進行了強調。隨后，在副校長的統一指揮下，各位師生有序的到達清潔區域，開始了清潔行動。經過近一個小時的辛勤勞動，街道上的容貌煥然一新，引得街坊領居贊嘆不已！

　　學校后期還將組織召開一期環保主題班會、發放一份環保宣傳單、開展一期環保知識手抄報評比、觀看一部環保宣傳視頻、組織一次“保護環境，從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展，不僅提高了全體師生的環保意識，也為美化社會環境、構建美麗中國貢獻了自己的一份力！

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