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校車消防演練方案

時間:2022-01-12 09:33:42 校車消防演練方案 我要投稿

校車消防演練方案

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。以下是小編幫大家整理的校車消防演練方案(精選8篇),希望可以幫助到有需要的朋友。

  校車消防演練方案1

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年4月1日上午9點50分。

  2、地點:學(xué)校操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:x校長

  現(xiàn)場副總指揮:x

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):x

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:x協(xié)助

  指揮人員:各班班主任老師

  五、演練的具體操作程序

  1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離

  2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時的安全。

  3、x老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各位必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險。

  校車消防演練方案2

  一、演練時間:

  20xx年8月22日

  二、演練地點:

  三、演練目的:

  通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機(jī)動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補(bǔ)不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。

  四、演練要求:

  在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。

  五、演練步驟:

  在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

  在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組

  織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

  六、要注意的幾個問題:

  (一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。

  (二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機(jī)。

  (三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

  校車消防演練方案3

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:周培亞

  副指揮:劉建平

  工作組及成員

  疏散指揮組:各班班主任

  秩序?qū)ёo(hù)組:王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等

  醫(yī)療救護(hù)組:曹鳳珠

  后勤保障組:徐振鋒

  廣播組:陶玉州

  宣傳組:甄靜、金燕

  三、演練時間

  20xx年11月17日(周三)大課間

  四、演練準(zhǔn)備

  1.演練前召開動員大會,學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識,使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2.各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳

  3.各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4.各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;

  5.各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

  五、演練要求

  1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  六、演練步驟

  假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

  1.演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

  教學(xué)樓至田徑場入口處:徐振鋒

  田徑場:沈健

  一年級教室前廣場:王建平

  總巡視:周培亞攝像(攝影):陶玉州

  (注:班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到操場集中。)

  2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  3.廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按升旗儀式的位置列隊。

  4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

  5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點為田徑場)

  四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

  三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

  三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

  二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場

  一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶,等疏散結(jié)束后到田徑場集合

  6.各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

  7.校長宣布演練結(jié)束,進(jìn)行應(yīng)急避險演練活動。

  8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

  七、五個注意事項:

  1.每位學(xué)生自帶一塊小毛巾。

  2.聽到報警信號方可按順序,迅速撤離教室;

  3.下樓梯疏散時一定要注意安全,沉著冷靜,不驚不慌,不喊不叫,互幫互助。

  4.全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈,清點人數(shù)后在按升旗儀式的隊列

  5.學(xué)生撤離到安全地點后,各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。

  八、各處室消防演練活動分工:

  校長室:

  1.制定《“119”消防宣傳月活動實施方案》

  2.提供《消防安全知識》視頻

  3.開展消防安全疏散演練

  4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。

  德育處:

  1.指導(dǎo)大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄

  2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

  3.做好班主任的培訓(xùn)

  4.消防演練各班級疏散線路圖設(shè)計

  5.利用一次大課間活動時間,組織一次安全疏散預(yù)演。(各疏導(dǎo)教師全部到崗參加預(yù)演)

  教導(dǎo)處:活動當(dāng)日教學(xué)時間的'調(diào)整。

  工會、總務(wù)處:

  1.開展教工消防運動會

  2.消防器材準(zhǔn)備:燃燒鐵桶2個,汽油2千克、手提滅火器10個。

  3.活動場地布置:掛橫幅、廣播

  檔案室:做好活動結(jié)束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

  校車消防演練方案4

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高乘車幼兒的安全意識和防范能力,提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的`生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,經(jīng)幼兒園研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。

  二、演練時間:

  20xx年4月13日星期四第四節(jié)活動課下課(跟車?yán)蠋煛⑿\囉變旱谒墓?jié)提前下課到場)

  14:30校車到位

  15:00工作人員、跟車?yán)蠋煛⑿\囉變旱綐乔安賵觯瑧?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

  15:10應(yīng)急疏散演練開始

  15:20應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

  15:30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。

  三、演練地點

  幼兒園樓前操場

  四、參加人員

  所有校車師傅、跟車?yán)蠋熀统俗\嚨挠變?/p>

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:劉仁新

  副組長:朱德軍

  成員:吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任

  六、演練準(zhǔn)備:

  1、制定《校車幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報領(lǐng)導(dǎo)審批后,將方案向演練人員進(jìn)行宣講。

  2、校車幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對各校車進(jìn)行全面的檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。

  3、對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。

  4、跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線,前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí),教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:

  (1)遇事不慌,頭腦冷靜;

  (2)判明情況,思考對策;

  (3)積極自救,互幫互助;

  (4)聽從指揮,有序疏散。安排一名幼兒演練時“報警”。

  七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置:

  1、組織分工

  搶救組:吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷

  通信聯(lián)系:陳沖

  穩(wěn)控組:朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕

  聯(lián)絡(luò)組:劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮

  2、應(yīng)急疏散路線:

  車前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;

  車后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;

  車中間故障則向兩頭疏散;車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。

  現(xiàn)場演練車前故障的應(yīng)急疏散。

  3、校車師傅、跟車?yán)蠋煛嘀魅温氊?zé):

  學(xué)會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,撤離到距車50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書包和錢物。能夠做到:

  (1)遇事不慌,頭腦冷靜;

  (2)判明情況,思考對策;

  (3)積極自救,互幫互助;

  (4)聽從指揮,有序疏散。及時清點人數(shù)。報告情況。

  4、應(yīng)急疏散流程

  14:30校車到位(趙邵武)

  15:00工作人員、跟車?yán)蠋煛⑿\囉變旱綐乔安賵觯瑧?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

  15:10應(yīng)急疏散演練開始

  ①指揮長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令,宣布演練開始(劉仁新)

  ②校車?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車,校車師傅發(fā)動車。

  ③車內(nèi)一幼兒報警:“車起火啦!”

  ④校車師傅迅速停車,開車門。跟車?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車?yán)蠋燅R上打開緊急門,組織幼兒迅速下車(幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車,幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,跟車?yán)蠋熐妩c人數(shù)。跟車?yán)蠋熛蛲跣駡蟾嫒藬?shù)。

  ⑤校車師傅協(xié)助跟車?yán)蠋熃M織幼兒撤離,撥打119報警:我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車司機(jī),校車在幼兒園發(fā)生自燃。請立即救援!

  ⑥趙邵武巡查,了解幼兒情況,撥打120報告:我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師,校車在幼兒園門口發(fā)生自燃,請立即救援!

  ⑦劉云向劉仁新報告:我是2路車跟車教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  15:20應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

  5、組織乘車幼兒集隊,由劉園長總結(jié)講話:

  15:30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。

  6、演練結(jié)束。跟車?yán)蠋熥o(hù)送幼兒正常乘車回家。

  校車消防演練方案5

  為預(yù)防和減車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》有關(guān)精神,特制定校車(學(xué)校自備車和學(xué)校租賃交通出租公司車輛)交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引發(fā)校車交通事故的原因:

  駕駛員交通安全意識淡薄、違法駕駛、超速、超載、超車;駕駛員疲勞駕駛、技術(shù)生疏、應(yīng)變能力差;校車車況、安全性、特別是制動系統(tǒng)不符合基本要求等造成校車交通事故。對方駕駛員及行人、非機(jī)動車違章行為引發(fā)校車交通事故。

  二、事故的預(yù)防:

  1、選擇遵紀(jì)守法、經(jīng)驗豐富、工作責(zé)任性強(qiáng)有一定駕齡的駕駛員擔(dān)任校車駕駛員。

  2、建立全區(qū)校車駕駛員集中學(xué)習(xí)教育制度,定期組織交通法規(guī)的學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),提高駕駛員的安全意識和操作技能。

  3、定期對駕駛員進(jìn)行專門的身體與心理狀況的檢查。

  4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

  5、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生文明乘車,不將頭手伸出窗外,不搶座位。

  6、建立一車一檔管理制度,對學(xué)校所有的校車實行車檔登記管理制度。登記檔案內(nèi)容包括行駛證、車輛登記證、車輛保險、駕駛員駕駛證、校車證。

  7、加強(qiáng)對學(xué)校新增車輛的管理。學(xué)校增添車輛或調(diào)換車輛之前均需作申報。要選擇安全性、穩(wěn)定性高,緩沖性、抗碰撞能力強(qiáng)的車輛向?qū)W校推薦,讓學(xué)校在限定范圍內(nèi)作選擇,二手車及未列入推薦型號的車輛均不得作為學(xué)生車。

  8、學(xué)校制訂并落實駕駛員駕車安全制度、教師跟車制度等相關(guān)管理制度,并認(rèn)真實施。

  9、做好車輛例行保養(yǎng)工作,每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行檢查。

  10、不準(zhǔn)違法超載、超速、超車。

  三、事故的處理:

  一旦發(fā)生校車交通事故,一般按下列程序進(jìn)行處理:

  1、車輛碰撞等交通事故:發(fā)生人員傷亡、車輛嚴(yán)重?fù)p傷應(yīng)立即報警,若無傷者、能自行協(xié)商解決者可自行協(xié)商解決。

  2、立即處置乘車人員,如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

  3、有秩序地指揮學(xué)生換乘其它車輛,特別注意換車過程中的學(xué)生安全保護(hù)。

  4、報區(qū)教育局辦公室、安全辦。一般事故3天內(nèi)作書面報告,重大事故立即口頭報,事后作書面匯報。

  5、通知受傷學(xué)生家長。

  6、配合交通事故處理部門進(jìn)行調(diào)查、處理,參與事故的調(diào)解。

  四、組織機(jī)制:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:歐陽金陵

  副組長:鄭建強(qiáng)

  組員:蔣中民、張學(xué)軍、李偉

  2、人員分工(教育、管理、報警、報告、協(xié)調(diào)、護(hù)送傷者等)。

  校車消防演練方案6

  一、交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1、一旦發(fā)生車輛交通事故,跟車人員應(yīng)當(dāng)在第一時間疏散車內(nèi)學(xué)生,安撫學(xué)生情緒,并立即對傷者進(jìn)行施救或撥打120,同時報告校長或主管領(lǐng)導(dǎo)。

  2、校長或主管領(lǐng)導(dǎo)接獲肇事通知后,迅速啟動應(yīng)急方案,通知應(yīng)急小組成員趕往事故地點查勘處理。勘查現(xiàn)場時應(yīng)注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境,詳細(xì)詢問調(diào)查肇事原因以及造成的損害情形(包括對方車及乘客財產(chǎn)的損失)等,做好現(xiàn)場保護(hù)。

  3、應(yīng)急小組成員應(yīng)分工協(xié)作,向交通主管部門報警或報告當(dāng)?shù)卣敖逃郑M量尋覓目睹事故的第三者作證。

  4、做好學(xué)生和家長的安撫工作,盡量消除事故帶來的影響,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

  二、 交通事故應(yīng)急措施

  1、在接送學(xué)生途中,無論何種原因造成車輛晚點十五分鐘以上應(yīng)通知前方家長。為避免家長情緒緊張,對原因應(yīng)區(qū)別對待告知家長。

  (1)因本車之外的原因造成晚點,如交通堵塞,前方車禍等,應(yīng)如實告知家長原因。

  (2)因交通違章,應(yīng)告知家長屬于難以避免之原因,

  避免家長對司機(jī)的業(yè)務(wù)熟練程度等產(chǎn)生懷疑。

  (3)因本車發(fā)生交通意外以及火災(zāi)等情況,應(yīng)優(yōu)先將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點或送醫(yī)院治療,同時與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出如何處理的指示。

  2、發(fā)生交通堵塞、意外,延遲半小時仍無法預(yù)期到達(dá)時,除與家長保持聯(lián)系外,應(yīng)立即報告主管領(lǐng)導(dǎo),請求解決。主管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,在五分鐘內(nèi)安排好應(yīng)急措施。

  3、發(fā)生交通事故后,校長或主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕往事故現(xiàn)場處理和指揮。

  4、如遇惡劣天氣或自然災(zāi)害等原因,應(yīng)把車停在安全的地點并妥善安置學(xué)生。

  5、車上應(yīng)張貼常用電話號碼(包括校長、主管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及跟車接送老師和司機(jī)的`電話),便于工作銜接和與家長聯(lián)系。

  司機(jī)和接送人員應(yīng)時刻提高警惕,把學(xué)生生命安全作為重中之重,盡量避免交通事故的發(fā)生。當(dāng)事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即啟動該應(yīng)急預(yù)案,保證各項應(yīng)急措施的實施。

  校車消防演練方案7

  由于一些學(xué)校和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位,盲目追求經(jīng)濟(jì)效益,結(jié)果導(dǎo)致了一起起慘不忍睹的校車交通事故。下面是小編整理的校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀。

  根據(jù)教育局關(guān)于加強(qiáng)安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的`幸福安康和社會穩(wěn)定。

  二、責(zé)任分工:

  1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組

  組長:xx(園長)

  副組長:xx(副園長)

  組員:xx(校車安保督察員)

  xx(校車司機(jī))

  xx(隨車管理員)

  2、明確各成員職責(zé)

  組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。

  副組長:對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

  校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

  校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

  隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

  辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

  三、具體應(yīng)急措施

  (一)預(yù)防措施:

  1、加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。

  2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

  3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進(jìn)行抽檢。

  (二)處理程序

  一旦發(fā)生校車交通安全事故:

  1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

  2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。

  4、第一時間通知家長或家屬。

  5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

  校車消防演練方案8

  為了切實加強(qiáng)學(xué)生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

  一、安全事故

  本預(yù)案所指安全事故,即由學(xué)校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學(xué)生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

  二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:嚴(yán)純星(校長)

  副組長:蔡貴強(qiáng)(蘆苞教育局督導(dǎo)員) 吳義春(安全主任)、

  王 平(后勤主任)

  楊代柏( 教學(xué)主任)

  成 員: 聯(lián)絡(luò)員

  李冬娥(一、一班主任) 謝 英(一、二班主任)

  李 娟(二、一班主任) 李秀麗(二、二班主任)

  雷煥煥(三、一班主任) 吳岳進(jìn)(三、二班主任)

  鄧艷君(三、三班主任) 劉銀山(四、一班主任)

  彭家富(四、二班主任) 余炬華(四、三班主任)

  梁夢欣(五、一班主任) 王 培(五、二班主任)

  楊玉威(六、一班主任) 梁偉聰(六、二班主任)

  羅 紅(七、一班主任) 劉德乾(七、二班主任)

  洪輝華(八、一班主任) 向麗萍(八、二班主任)

  牛 賀 (九、一班主任)

  疏散員

  冼艷萍、鄧春玉、楊正發(fā)、趙菲菲、張 聯(lián)、江雪華

  李娟娟、趙子雄、吳金璽、李英颯、王勇瀾、張克軍

  楊樹林、張業(yè)政

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校建立學(xué)生接送車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂、發(fā)布和實施。政教處、總務(wù)處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發(fā)生經(jīng)過作好詳細(xì)調(diào)查和記錄,并在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

  四、處理事故的職責(zé)

  接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。

  五、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

  原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。

  1.確認(rèn)事故現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,因搶救傷員排險,防止事態(tài)擴(kuò)大而采取的.緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

  2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學(xué)生的護(hù)送工作。

  3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。

  4、學(xué)校可依事故調(diào)查的需要,邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對責(zé)任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報教育局、公安局。

  六、應(yīng)急處理預(yù)案措施

  (一)接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

  (1)立即報告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并迅速上報教育局。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。

  (二)、應(yīng)急處理措施:

  (1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題,必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。

  (2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時醫(yī)治。

  (3)事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。

  (4)自我保護(hù),在救助行動中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。

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