世界愛眼日大班教案
世界愛眼日一般指世界視力日。 世界視力日或稱世界視覺日，由世界衛生組織和國際防盲協會共同發起，日期為每年10月的第二個星期四。以下是小編為大家收集的世界愛眼日大班教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
世界愛眼日大班教案1
一、主題背景
目前，學生課后除了完成作業之外，不是玩游戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時參加體育活動又較少，學生的視力情況不容樂觀。為此，設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。
二、活動目的
在“世界愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會，對全班學生進行愛眼教育，切實加強學生對視力的保護，降低學生近視發生率，提高學生對眼保健的重視，讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。
三、活動形式
歌曲，詩歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。
四、活動準備
主題班會幻燈片制作；全班合唱歌曲；組詩。
五、活動時間
周五班會課
六、活動步驟
（一）由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。
（二）播放視頻資料，讓學生明確眼睛的重要性。
（三）伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》，再由五組學生分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的窗戶》《保護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。（這五組詩都是學生自己創作而成）
（四）“愛眼知多少”知識問答。（課前，已經給每個小組發放了有關愛眼資料，知識問答題目就是這些資料之中。）
（五）播放視頻資料（學生讀書、寫字姿勢不正確，學習、看電視、上時間過長，不注意眼睛衛生等相關的不愛護眼睛的資料），讓學生談感受（學生先在小組內交流，統一認識，然后再全班交流）。
（六）在日常生活中，我們應該怎樣愛護眼睛？（學生小組交流后再集體交流，并統一認識）
1、讀書寫字姿勢要端正；
2、不再強光和弱光下看書；
3、不能長時間看電視、玩電腦，看時保持一定的距離；
4、認真做眼保健操。
（七）全班合唱《深深愛眼操》。
（八）班主任老師作。
同學們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
世界愛眼日大班教案2
班會目的：
1、通過活動讓學生知道世界愛眼日。
2、指導學生了解眼睛的基本結構，學會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3、使學生感受到眼睛的重要性，懂得保護眼睛從我做起，從現在做起。
活動準備：
相關的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
活動過程：
一、猜謎引出課題
師：1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄？這是什么？（眼睛）
2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰知道眼睛的作用？
3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物，這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛，保護我們的小眼睛。齊讀課題：保護我們的小眼睛
二、了解眼睛的結構
師：要想保護我們的小眼睛，首先讓我們一起來了解一下眼睛的構造。
1、角膜：眼球最外面的一層透明體，用來收集圖象。
2、虹膜：通俗點講究是瞳孔周圍，中國人是咖啡色，歐洲人是藍色的部分。
3、晶狀體：透明而有彈性，能收縮和舒張，使遠近不同的物體準確成象在視網膜上
4、瞳孔：在角膜和晶狀體之間，中央有小孔，小孔能放大和縮小，從而調節進入眼睛的光線強弱。
5、視網膜：眼睛最里面一層，能呈現圖像，信息，但是倒圖像。
6、視神經：能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。
師：眼睛的構造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保護著。那么有誰知道眼睫毛的作用？
（生：擋住風沙和灰塵。）
師：是啊，眼睫毛也是用來保護我的眼睛的，你看造物主把一切美好的東西都給了我們，所以我們要……齊讀課題）
三、觀看視頻
1、師：可是有個孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦？請看視頻，播放視頻《保護視力》
2、看了錄象，誰來說說他的眼睛怎么啦？
生：看不見了。
為什么會眼睛看不見了呢？
書寫姿勢不正確，眼睛離書本太近；看電視太近；躺著看書。
3、聽聽專家是怎么說的。繼續看。
你聽到了什么？
師總結：
1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。
2、看電視也不能太近，必須保持三米的距離。
3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。
4、不能躺在床上看書。
師：我們知道了保護視力從身邊小事做起，讓我們來聽聽施羽菲等同學給我們帶來的快板，《保護眼睛》有請。
師：謝謝他們精彩的.快板，讓我們再一次知道了如何去保護我們的小眼睛。
四、舉例交流自己平時愛眼的做法。
師：那么請大家說一說平時你是怎樣愛護自己的眼睛的，舉出例子。
生交流
師：同學們做得很出色，那么我們要保持下去，可是照片中的這幾位同學就做得不太好，你們看看是誰？你想對班中的這幾位同學說些什么？
五、出示班中用眼不衛生的照片。
生：我想對xx說……說道的同學要呼應。
六、討論如何保護視力
師：同學們都知道了不好的用眼衛生要改正，保護眼睛不是一朝一夕的事，需要堅持和注意，那么我們四人一組來討論一下日常我們該如何保護視力？
（學生討論，交流）
師：同學們說得很好，老師把它總結如下：
學生齊讀：
1、堅持做好眼保健操。
2、看書寫字、做作業、看電視、玩電腦的時間不能過長，要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在強光或其他不適宜的光線下看書或寫字。
4、不玩尖銳的玩具，以免傷到自己或他人的眼睛。
5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛，以免細菌進入眼睛傷到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及時治療。
世界愛眼日大班教案3
活動目標
1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途，知道世界“愛眼日”。
2、教育幼兒愛護眼睛，學習保護眼睛的方法。
3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
活動準備
眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）。
活動過程
一、謎語導入——《眼睛》
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構造，用途
1、出示圖片引導幼兒觀察。
提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發生了什么事情？
小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
（1）小朋友在用臟手揉眼睛。
提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？
小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？
小結：看書，畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
世界愛眼日大班教案4
教案目標：
了解世界愛眼日的起源和意義。
培養學生良好的眼睛保護習慣。
提高學生對眼睛健康的重視和認識。
教學內容：
世界愛眼日的起源和意義。
常見的眼睛問題及預防措施。
眼睛保護的日常習慣。
教學步驟：
一、導入（5分鐘）
引導學生回憶上一節課所學的內容，即眼睛的結構和功能。
提問：你們知道什么是世界愛眼日嗎？它的起源和意義是什么？
二、講解世界愛眼日（10分鐘）
向學生簡要介紹世界愛眼日的起源和意義，強調眼睛對我們的重要性。
給學生展示一些有關眼睛健康的數據和事例，讓他們更加了解眼睛健康的重要性。
三、講解常見眼睛問題及預防措施（15分鐘）
講解常見的眼睛問題，如近視、遠視、散光等，并介紹其對生活和學習的影響。
提供預防這些眼睛問題的措施，如保持良好的用眼姿勢、適度休息眼睛、保持室內照明適宜等。
四、講解眼睛保護的日常習慣（15分鐘）
引導學生討論并總結出保護眼睛的日常習慣，如不長時間盯著電子屏幕、不揉眼睛、不戴劣質眼鏡等。
提供一些實用的眼睛保護小貼士，并鼓勵學生在日常生活中積極實踐。
五、小結與反思（5分鐘）
總結本節課的內容，強調眼睛保護的重要性。
讓學生思考并回答問題：你們今后會如何保護自己的眼睛？
世界愛眼日大班教案5
教學目標：
了解世界愛眼日的背景和意義；
培養學生正確的眼睛保護意識；
學習一些簡單有效的眼保健操。
教學準備：
PPT或者黑板；
世界愛眼日的相關資料；
眼保健操的視頻或者圖片。
教學過程：
Step 1：導入（5分鐘） 教師可以播放一段視頻或者展示一些圖片，引起學生對眼睛保護的注意。
Step 2：介紹世界愛眼日（10分鐘） 教師向學生介紹世界愛眼日的背景和意義，可以簡要介紹一下該日子的起源和世界各地如何慶祝這一天。
Step 3：討論眼睛保護的重要性（10分鐘） 教師與學生一起討論眼睛保護的重要性，可以提出一些問題，如為什么我們要保護眼睛？我們應該如何保護眼睛？學生可以發表自己的觀點。
Step 4：學習眼保健操（15分鐘） 教師向學生展示一些簡單有效的眼保健操，可以是視頻或者圖片。然后，教師可以帶領學生一起做眼保健操，注意動作要慢慢、輕柔。
Step 5：總結（5分鐘） 教師與學生一起總結今天的學習內容，強調眼睛保護的重要性，并鼓勵學生在日常生活中多注意眼睛的保護。
Step 6：拓展（10分鐘） 教師可以邀請一位眼科醫生或者專業人士來校進行講座，進一步加深學生對眼睛保護的認識。
Step 7：作業（5分鐘） 布置作業：要求學生寫一篇關于眼睛保護的短文，或者制作一張海報宣傳眼睛保護的知識。
教學反思：
通過這節課的教學，學生能夠了解世界愛眼日的背景和意義，培養正確的眼睛保護意識，并學習一些簡單有效的眼保健操。同時，通過討論和作業，學生也能夠進一步加深對眼睛保護的認識。
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