詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》幼兒園
一、詩(shī)歌的特點(diǎn)
詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語(yǔ)言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。
我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家何其芳曾說(shuō)：“詩(shī)是一種最集中地反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式，它飽含著豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來(lái)表現(xiàn)，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節(jié)奏的鮮明上，它的語(yǔ)言有別于散文的.語(yǔ)言。”這個(gè)定義性的說(shuō)明，
概括了詩(shī)歌的幾個(gè)基本特點(diǎn)：
第一，高度集中、概括地反映生活；
第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情；
第三，豐富的想象、聯(lián)想和幻想；
第四，語(yǔ)言具有音樂(lè)美。
它具有以下四個(gè)特點(diǎn)：
(1)詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。
(2)詩(shī)歌有豐富的感情與想象。
(3)詩(shī)歌的語(yǔ)言具有精練、形象、音調(diào)和諧、節(jié)奏鮮明等特點(diǎn)。
(4)詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。
二、詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》幼兒園
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是詩(shī)歌了吧，詩(shī)歌節(jié)奏上鮮明有序，音諧韻美。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》幼兒園，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》幼兒園1
溫暖的陽(yáng)光，
輕撫我的臉龐，
甘甜的雨露，
滋潤(rùn)我的胸膛，
哦，我是一株幼苗，
滿懷憧憬與希望，
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
學(xué)校里，
有平易近人的校長(zhǎng)，
有和藹可親的師長(zhǎng)，
有朝夕相處的同學(xué)，
還有激勵(lì)我積極向上的夢(mèng)想。
常常回憶起，
每個(gè)星期五下午的綜合實(shí)踐。
我握著毛筆，
端坐在書桌旁，
寫著大字在方格紙上，
時(shí)而在書海中、墨香里徜徉。
似乎已成為古人，
在中國(guó)的金穗中放聲歌唱。
哦，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!
也會(huì)想起所練的籃球操，
那拍打的籃球，
燃燒的青春與激情，
一句句詩(shī)行，
早已躍然紙上，
流淌的汗水，
在陽(yáng)光下閃耀。
拍擊時(shí)鏗鏘有力的聲響，
使我明白：
大丈夫，志在四方。
哦!我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我是一株幼苗，
在親人的撫育下，
在朋友的幫助下，
健康成長(zhǎng)!
詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》幼兒園2
霧輕舞飛揚(yáng)，
到處一片清新明朗。
一抹遠(yuǎn)黛低吟低唱。
在細(xì)風(fēng)中殷殷的守望，
陽(yáng)光攀越上了山的脊梁。
把大地裝扮得燦爛明亮，
綽綽風(fēng)韻輕籠在樹梢草尖上。
萬(wàn)里碧空經(jīng)陽(yáng)光揩洗，
宛若浩瀚的海洋。
沐浴著陽(yáng)光的花草，
也閃耀著璀璨的光芒。
和煦的陽(yáng)光脈脈流淌，
給大地披上華麗的'霓裳。
草兒依著你的胸膛，
喜滋滋地生長(zhǎng)。
花兒偎著你的臂膀，
開懷吐露著芳香。
陽(yáng)光給人們插上翅膀，
歡快的笑聲在微風(fēng)中蕩漾。
鳥兒賣弄著清脆的歌喉，
將歡悅送入人們的心房。
魚兒嬉戲著魚網(wǎng)
快活地飛翔在美麗的天堂。
【詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》幼兒園】相關(guān)文章：
作文800字我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)12-09
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文_記敘文12-07
在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)初三作文04-09
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)為話題的作文800字12-04
詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)作文11-29
在盲人姐姐的幫助下_描寫成長(zhǎng)作文1800字09-03
夕陽(yáng)下的大海詩(shī)歌09-25
在夢(mèng)想中成長(zhǎng)12-23