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三分鐘演講稿

時間:2021-10-29 15:41:43 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘演講稿

  一、演講稿的特點(diǎn)

  演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

  二、三分鐘演講稿(精選30篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的三分鐘演講稿(精選30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  三分鐘演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  飛揚(yáng)的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。我有過夢想,有過歡笑,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌唱著青春,演繹著生活。青春的我們充滿快樂,充滿活力,我們奮斗,我們自豪,我們自主,我們自立。

  “青春激昂,我心飛揚(yáng)”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變,但內(nèi)心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

  我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng),反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!

  21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學(xué)習(xí),我們要拼搏,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈,為之奮斗,亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采!

  青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

  悲傷的,喜悅的,同情的,羨慕的,一切的一切,都似行云流水,從眼前匆匆穿過,我們是快樂的,不必傷心,青春是把握在自己手里的,縱然無人關(guān)注,也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。

  青春像春天的羞羞答答,似夏天的血?dú)夥絼偅缜锾斓奶旄邭馑缍斓纳钥v即逝。總之,我的青春,無人能干涉。

  我的青春,我做主!

  三分鐘演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

  我低年級的時候,一路用筆當(dāng)武器,在一個美術(shù)館當(dāng)學(xué)生。我認(rèn)為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了,我也沒想到遇到的是老師嚴(yán)厲的眼神。為了教育我們的孩子,老師付出了很大的努力,最終讓我們學(xué)會了模仿繪畫。

  雖然最后學(xué)了一點(diǎn),但是被下一個挑戰(zhàn)的難度驚呆了。這一次我們畫的是抽象畫,對于我們一年級的小學(xué)生來說根本不可能。但是,老師不這么認(rèn)為。他每天畫兩幅不可思議的畫,外加一張手工剪紙。畫完畫,他可以回家,下課休息。

  在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點(diǎn)點(diǎn),幾乎成了助手。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我那膽小嬌氣的“小主人”被培養(yǎng)成了一個膽大的男孩子。這時候我已經(jīng)覺得自己學(xué)得不錯,準(zhǔn)備收手了。走的時候老師領(lǐng)著大家。這一刻,我覺得我的驕傲太傻了,我決定再來這里學(xué)習(xí)。

  時光飛逝,日月如梭。短短兩年,我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號。我很受鼓舞,有前進(jìn)的動力。不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一項(xiàng)運(yùn)動,足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫畫成了我的最愛。每當(dāng)我有時間,就是我畫畫的時候。不僅僅是畫畫,我還追求其他方面。這是我對這些愛好的渴望和追求。

  三分鐘演講稿3

尊敬的老師們:

  友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個衣著寒酸的老農(nóng):“請問您覺得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個富翁,一個比國王還要富有的的富翁,因?yàn)槲矣信笥眩 币粋人有了朋友,就好比有了一大筆財(cái)富。

  當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁,朋友遞過一支鉛筆時,當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時,你的心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會去品嘗友情吧!學(xué)會去咀嚼友情吧!學(xué)會去珍惜友情吧!學(xué)會去感恩友情吧!

  朋友,一個多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個既簡單又復(fù)雜的的問題卻需要極高的領(lǐng)悟,對于這個問題,那只艾迪的球鞋會告訴你,那在雪崩時被朋友推開的姿勢會告訴你,那飛度的羚羊會告訴你,那因朋友鮮血而盛開的野菊會告訴你,那飛舞的蝴蝶會告訴你,那銀色的月光會告訴你……

  朋友是一種語言,想在暗夜之后的日出;朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價值與色彩;朋友是你走進(jìn)考場握著你的手說“我相信你”的話語;朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個你!

  朋友們,感謝友情吧!它將會成為你一生的感動。

  謝謝大家!

  三分鐘演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  團(tuán)結(jié)這個詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。

  在我四年級開運(yùn)動會的時候,到了我們最擅長的項(xiàng)目——拔河,我們先要和三班的比賽。比賽前,三班的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

  決賽是歸我們班和四班對決,四班可是幾屆運(yùn)動會的第一名。可是我們還是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開始了,我們都努力得往后使力想把繩子拉過來,最后,我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒,可四班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動,第二局我們輸了,有一些同學(xué)有些沮喪,隊(duì)長趕緊站出來鼓勵了一番,對我們說只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金,瞬間我們的士氣空前高漲。

  第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼,因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會兒到四班那邊,一會兒又到我們這邊,真是一個兩邊派呀!突然,啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號子,我們所有拔河運(yùn)動員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個個紅紅的大蘋果,經(jīng)過我們大家一起團(tuán)結(jié)努力,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!

  團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團(tuán)結(jié)的力量!

  謝謝大家!

  三分鐘演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

  三分鐘演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好。

  我是xx班的xx,很高興也很榮幸能代表在座這么多優(yōu)秀的新同學(xué)發(fā)言!此刻,腳踏在中戲的這片土地上,我相信各位同學(xué)都會和我有共同的感受。我們從天南海北聚集到這里是幸運(yùn)也是命運(yùn),所謂命運(yùn),就是在某些時刻,你明知道有其他選擇,卻只能選擇那一條路,我很感激在還沒有進(jìn)入中戲之前,就已經(jīng)在很多文藝界前輩們的身上感受到了中戲的偉大,中戲是搖籃它是命運(yùn)成長城堡,中戲也是信仰,它是領(lǐng)導(dǎo)我走進(jìn)藝術(shù)的神圣殿堂,是中戲在初心的堅(jiān)守中成就了前輩,前輩們也在堅(jiān)守的初心中成就了中戲。曾經(jīng)前輩們來自中戲,而今天我們也走進(jìn)了中戲。

  作為千禧一代,我們肩負(fù)著成為國家發(fā)展的新力量重要擔(dān)當(dāng),這個時代呼喚更多沉淀自我潛心修行的藝術(shù)工作者,作為藝術(shù)未來潛心修行的工作者,我們眼中除了平視和仰視,更多應(yīng)該是俯視,我們眼中看到的除了繁華盛景還應(yīng)該世間冷暖,我們應(yīng)該擁有的除了海納百川的胸懷,更應(yīng)該有創(chuàng)作靈魂。這是作為中戲人的天職,更是作為藝術(shù)人的良知,我希望你能活出最精彩的自己,我希望你能為你自己感到驕傲,如果你發(fā)現(xiàn)還沒有做到,我希望你有勇氣從頭再來,在即將開始的中戲生涯中,也要憑著一番熱血和擔(dān)當(dāng),勇往無前,終有一天會找到自己的方向。

  新同學(xué)們讓我們和身邊的中戲人一起出發(fā)吧!謝謝大家!

  三分鐘演講稿7

同學(xué)們,老師們:

  早上好。我今天演講的題目是《讀書伴我行》。

  人生如清泉,我們?nèi)缂ち鳎灰丁N覀兡贻p,沒有經(jīng)驗(yàn),意氣風(fēng)發(fā),充滿夢想,渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會迷失方向,也許我們會陷入腐敗,也許我們會被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒有用的。我們需要一個指南針指引我們前進(jìn),那就是“書”。

  如果你仍然對未來感到困惑,那么你可以讀一本書,這是一張生活地圖,將帶領(lǐng)你環(huán)游世界。“感受大海無盡的壯闊,體驗(yàn)沙漠的起伏,探索夕陽下尼羅河畔金字塔的神秘,追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>

  如果你不知道如何行動,那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔,指引你嘗試無限的可能性,塑造你的人格和品格,在閱讀的過程中塑造你的成長、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會是讀書帶來的禮物。

  一個人再偉大,如果把生活分成每一天,他會發(fā)現(xiàn)大部分日子都是平淡瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,能堅(jiān)持下去,那就可以平淡瑣碎

  夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

  謝謝大家!

  三分鐘演講稿8

  大家好!我是xx。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個話題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

  作為一名年輕人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

  三分鐘演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想,是人生的目標(biāo),只有奮斗,才能達(dá)到。理想,一個五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。

  小時候,我崇拜那些動畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當(dāng)上大英雄,但隨著年齡的推移,這個理想顯然是幼稚的。

  于是,第二個理想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)閺男∥揖蛺郛嫯嫞袝r也會畫出一些“大作”。但因?yàn)樨澩妫@個理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫家、當(dāng)老師……一個個理想都從未堅(jiān)持。

  如今,我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級,開始有自己的想法,也開始對理想這詞有了更深的理解。現(xiàn)在,我的理想是做一個對社會有用、有貢獻(xiàn)的人。或許你會說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認(rèn)為。現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),但時時卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個理想,都要做到:對全社會、全人民有貢獻(xiàn)的人。

  三分鐘演講稿10

尊敬的園長:

  您好!

  我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

  20xx年畢業(yè)后,我先后到過xx“xx幼兒園”、xx“xx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時,現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  三分鐘演講稿11

  走進(jìn)校園聽到熟悉的那個聲音“哈——呸!”只見一口濃痰準(zhǔn)確無誤的粘在不遠(yuǎn)處的地板上,美術(shù)老師一本正經(jīng)的掏出紙巾擦了擦嘴,然后把紙巾團(tuán)成一個紙團(tuán),隨手用力一彈,紙團(tuán)滴溜溜的飛了出去。這個時候,一群小學(xué)生嘰嘰喳喳像麻雀似瘋跑過來,絲毫沒有留意地上有一口痰,然后一腳踩上了“地雷”。那口痰隨著“吧唧吧唧”的腳步聲來到了教室,便成了送給全班同學(xué)特殊的“禮物”。同學(xué)們想一想,如果每一個人都“哈——呸!”這樣去做,我們的世界將會亂了套。

  體育課前的幾分鐘,同學(xué)們都在操場邊做準(zhǔn)備活動。我和李虹一起跳繩比賽,我們倆跳起繩來,繩子輪的飛快,像是千百條銀鏈在陽光下閃耀,又像是哪吒的風(fēng)火輪一樣飛快的轉(zhuǎn)動。我倆跳的正歡的時候,突如其來的一盆涼水兜頭澆到底,我成了落湯雞,李虹也被濺了一身水。我倆惱羞成怒,抬頭尋找做壞事的壞蛋。只見四樓有一張賊賊的笑臉,一閃就不見了。真是氣人,真像飛上樓去教訓(xùn)這個壞蛋一頓。同學(xué)們想一想,如果每個人都這樣搞惡作劇,全校肯定會鬧翻了天。

  彎下腰,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天。伸出手,撿起一張紙片,我們就撿起文明。文明就是遵守交通規(guī)則,文明就是餐廳買飯時的自覺排隊(duì),文明就是上下樓梯時的靠右行走。魯迅曾經(jīng)說過:“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”。我們是祖國的花朵,我們是文明的接班人。少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們要做文明的好少年,將來為國家爭光。

  三分鐘演講稿12

  我最喜歡普通的桃樹,因?yàn)樗欢梅瞰I(xiàn),不求回報。在你不理不睬的時候,她卻給了你一桌豐富的“晚餐”。

  我們小區(qū)門前有一大片桃花林。春天,桃花開了。你看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片火紅的朝霞吸引了很多人駐足欣賞。走近一看,每一朵桃花都綻放著自己最美的笑臉,怪不得路過的人都爭著與她合影呢!這時,一大群蜜蜂飛來了,后面還跟著蝴蝶大軍,她們飛向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞,蝴蝶跳起了草裙舞,原來,桃花們在招呼它們:“朋友們,我要用最好的花粉來款待你們!”蜜蜂和蝴蝶快樂得在花叢中飛來飛去。

  夏天到了,桃樹枝葉茂盛,那些桃樹展開了綠葉,綠葉叢中,滿樹的桃花變成了一個個小桃子。沒過幾天,小桃子就會變成又大又紅的大桃子了。在陽光的照耀下,桃子們熟透了。我迫不急待地摘了一個,在衣服上擦了一下,就狠狠地咬了一大口,甜甜的汁水都流出了嘴巴。媽媽看了我的樣子,笑著說:“饞嘴巴,看到好吃的東西就忍不住了,小饞貓。”我拉著媽媽的手,一起數(shù)起桃子:“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃樹聽到了,在風(fēng)中翩翩起舞,好像在說:“我把桃子全部送給你們吧!”

  桃樹不但花美、果甜給人以享受,如果在山區(qū)種植食用果桃,那么,桃樹還能給山區(qū)鄉(xiāng)的人們開辟一條致富之路呢。我仿佛已經(jīng)看到了山上成片成片的桃樹林了,那里是一片桃花海了,不久就會桃紅滿山野了!

  啊!真是一片不要回報的桃樹,我為它們的奉獻(xiàn)精神而感動!

  三分鐘演講稿13

同學(xué)們,老師們:

  早上好。今天由我來為大家作自我介紹。大家對我介紹這個題目應(yīng)該會覺得很老土吧,希望我一下多的內(nèi)容不會讓大家覺得無聊。

  我叫xx,今年xx歲。我沒有什么興趣,只不過每樣?xùn)|西都會一點(diǎn),但不精通。例如唱歌吧,我很喜歡唱流行歌,上街時候的我都會哼上一兩句。但不知道為什么,我每次場唱到高音時,總會走音。而且我最大的一個毛病是喜歡看電視,天天看,晚晚看。但我的媽媽是我的死對頭,每晚都要我復(fù)習(xí)。記得一天晚上,我趁媽媽上洗手間時,大概只有4—5分鐘。我一極快的速度跑到客廳,把電視機(jī)開了,還把音量調(diào)到最少。正當(dāng)我看得入迷時,我忽然覺得耳朵有一絲涼風(fēng)吹過。轉(zhuǎn)頭一看,媽媽用她那超級大電眼來盯著我看,然后跟我說:"小朋友,你做完功課嗎?"那不陰不陽的語氣讓我覺得心驚膽顫,說時遲,那時快,媽媽一手抓起我的衣領(lǐng),把我拖到了房間,叫我讀書。這還不算什么,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窩里看小說,然后冷冷的把我的小說給收了。人家常說寓娛樂工作,可是我家卻是將一切娛樂活動取消。

  但站在父母親的立場來說,他們也許只是想我們讀多點(diǎn)書,以后我找份好工作。照我說,應(yīng)該讓娛樂和學(xué)習(xí)取得平衡,讓各自知道大家的好處,那不就行了嗎?

  三分鐘演講稿14

  古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖之會當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

  自信來自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。

  小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過來想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

  據(jù)有關(guān)研究表明,一個人處于自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

  有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)。看,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

  三分鐘演講稿15

  從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長大,又一起從巢里飛出去,尋找成家立業(yè)的地方。

  它們很快飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說:“哎呀,這里真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望。能夠生活在這里,我們應(yīng)該滿足了。”

  另兩只小鳥失望地?fù)u了搖頭說:“好吧,你既然滿意,就留在這里吧,我們還想再到高處看看。”

  這兩只小鳥飛呀飛,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得十分了不起嗎?”

  另一只說:“我堅(jiān)信一定還有更高的境界。”說完,它向著九天、向著太陽執(zhí)著地飛去??后來,落在樹上的小鳥成了麻雀,留在云端的小鳥成了大雁,飛向太陽的小鳥成了雄鷹。各位同學(xué),你們的目標(biāo)是什么呢?是樹梢,云端,還是太陽?我們當(dāng)然都想成為翱翔于九天的雄鷹啊。

  因?yàn)槲覀兠總人都渴望成功,成功的桂冠對于一個人來講,不僅是一種榮譽(yù),還是一種身份的象征。但是,成功地首要前提是立志,也就是要找準(zhǔn)自己的位置,鎖定自己的目標(biāo)。目標(biāo)的高低決定成就的大小,人們常說,心有多高,舞臺就有多大。

  當(dāng)然,知道了自己身在何處,心系何方,還要為之追求不止,奮斗不息,不因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ鴿M足,也不因?yàn)橐淮问〉拇驌舳磺啊?/p>

  同學(xué)們,為了將來能放歌于山巔,讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔,設(shè)立好人生的目標(biāo),奮力向前沖刺吧!

  三分鐘演講稿16

  “啦啦啦,啦啦啦”,聽著這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,我的心情也在壓抑的多云天氣中漸漸好起來。

  我從小就是個音樂迷。原因大概有兩個吧,一是:我的媽媽是一位音樂老師,我受她的遺傳也愛好音樂。二是:我從小就認(rèn)為音樂是一種調(diào)節(jié)心情的最好辦法了,所以就愛上了音樂。音樂的好處有很多,比如:調(diào)節(jié)心情,使人快樂等。總之我愛好音樂是有千千萬萬的原因。我愛唱,愛聽,無論是現(xiàn)代歌曲,還是老歌,無論是搖滾還是優(yōu)雅我都聽得津津有味,美滋滋的享受著“音樂人生”。說起我愛音樂,還不僅讓我想起一件事呢!

  那天,我正在帶著耳機(jī)入神的聽著音樂,一邊和唱著,一邊聽著。淘氣的妹妹在我身后準(zhǔn)備惡作劇,可我那么入神的聽著音樂那里還顧得上她呀!可是,這一個不小心就讓我得了大病。妹妹拿著水瓢,里面裝滿了水,她本想嚇嚇我,以為我會察覺到。可我全部的身心都投入到了每一首音樂中,就沒有感覺到這一切。我本想去倒一杯白開水,來潤潤嗓子,可哪里想到,就在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我剛好碰到妹妹的胳膊,妹妹也沒拿住手中的水瓢。就這樣,還沒等我緩過神來,那一瓢水就劈頭蓋臉的灑了下來,只感覺到全身涼颼颼的。哎,就因?yàn)檫@件事,我大病了一場,在家里躺了好幾天。可等我的病痊愈了,也照樣我行我素,繼續(xù)做我的音樂迷!

  我永遠(yuǎn)是一位雷打不動的音樂迷,希望哪一位我的知音,也和我一樣是音樂迷,就和我一起來聊一聊音樂吧!

  三分鐘演講稿17

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是個耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風(fēng)景線,青春的路上,我們有太多的夢想。就像朝陽剛盛開的花朵,我們還未長大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個迷茫的年齡里,我有夢想。

  青春里,我有叛逆。不再是小時候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時面對父母的責(zé)罵,甚至?xí)腚x開這個束縛的家。在這個倔強(qiáng)的少年眼中,教育是死板。可是每當(dāng)看見母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長出的絲絲銀發(fā),我的心里會波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認(rèn),這不是失去自尊,即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學(xué)會感恩是我的夢。

  青春里,我有時尚。我不喜歡一成不變的生活,我喜歡旅游,我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂,我喜歡古典的歌詞和動人的歌聲,在跳動的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢。

  青春里,我有更多的激情。在這個青春的花季里,夢想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹(jǐn)慎且付出努力。我有對夢想的激情,我會一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢的城堡,永不止步。

  青春,夢想在路上。謝謝大家!

  三分鐘演講稿18

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝決心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。

  充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢想的。青春是人生的關(guān)鍵時刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗覀儾鸥覊舾蚁耄氲搅司筒挥?jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因?yàn)槲覀冋登啻海啻荷l(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想。

  充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。看淡財(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍*耍滑所傳播的負(fù)能量一定會被湮滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。

  青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的.雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰俊?/p>

  點(diǎn)燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!

  謝謝大家!

  三分鐘演講稿19

  大家好!我姓xx,名xx。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。

  我敢說,我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認(rèn),我的話曾經(jīng)傷害過同學(xué)。也許是我太快人快語,想到什么就說什么。有時是對同桌的一句批評,對干部的一條意見;有時是對同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,但應(yīng)以委婉的方式,后者則應(yīng)盡量避免。

  我還是一個“多管閑事”的人。記得初中的時候,聽到班上男同學(xué)在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發(fā)表見解。誰知他們不領(lǐng)情,一個男生說:“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關(guān)我屁事!”班上的好幾個科代想必已經(jīng)注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對班級的熱愛,望不要見怪。

  我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經(jīng)不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續(xù)講,終于,那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。

  我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!

  三分鐘演講稿20

  老師,我想對您說。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著,有時候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。

  每當(dāng)我有進(jìn)步時,您會一如既往地支持我,并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,并告訴我不要自卑。

  老師,我知道您的格言是:不要讓對你充滿希望的人失望。我知道您對您的每一個學(xué)生都充滿希望,所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會找我們,因?yàn)槟湃挝覀儯鷮ξ覀兌汲錆M希望。

  老師,是您教我要對自己充滿信心,是您教我要堅(jiān)持不懈,是您教會我不要讓對自己充滿希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

  老師,您把您畢生的心血都獻(xiàn)給了您的學(xué)生。清風(fēng)飄過,帶走了歲月的痕跡,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,您從一個清麗脫俗的少女變成一位飽經(jīng)風(fēng)霜的人民教師。您為了我們的前途,頭上多出了幾絲銀發(fā),皺紋布滿了您的眼角。

  老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶著我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

  老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌。我一定會好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您的一番教誨。老師,我以后一定會好好報答您。

  三分鐘演講稿21

  書是階梯,人類進(jìn)步的階梯;書是鑰匙,打開知識王國大門的鑰匙;書是窗戶,欣賞大千世界的窗戶;書是營養(yǎng)品,讓人類強(qiáng)壯的營養(yǎng)品。

  一歲時,我學(xué)會靜聽爸爸媽媽給我念兒歌;兩歲時,我學(xué)會傾聽爸爸媽媽講童話故事;三歲時,我開始抱著識字卡片學(xué)認(rèn)字;四、五歲時,我就能閱讀一些簡單的故事書;七、八歲時,我常常泡在書店里,看各種各樣喜歡的書。今年,我十歲了,現(xiàn)在最喜歡看作文書、偵探小說《福爾摩斯探案全集》和童話故事書。

  每當(dāng)拿起喜歡的書,我常常廢寢忘食。一個星期日的上午,我9點(diǎn)多到新華書店看書,選了一本喜歡的書便坐在地上看了起來。不知過了多長時間,爸爸急急忙忙地跑到書店叫我回家。我很奇怪,剛看了一會兒,就讓回家,干什么呀。爸爸說已經(jīng)1點(diǎn)多了,我大吃一驚,一看表,果真1點(diǎn)多了。在路上,我一直沒有想明白,今天的時間怎么過得這樣快,我一本書都沒有看完呢!

  由于我經(jīng)常閱讀故事書,我知道了不少故事。在班里舉行的聯(lián)歡會上,我多次把讀過的故事排練成小品,和同學(xué)們一起進(jìn)行表演,有幾次還代表班級到其他班級表演。每次演出,都讓觀看的老師和同學(xué)笑得前俯后仰。

  經(jīng)常閱讀,還讓我知道了許多課堂上學(xué)不到的知識。在一節(jié)自習(xí)課上,老師問我們北京在唐朝時叫什么。其他同學(xué)想炸了腦袋也找不到答案,我站起來大聲地說叫幽州,老師和同學(xué)都向我投來贊許的目光。

  書是良師,更是益友,我要和書做一輩子的好朋友。

  三分鐘演講稿22

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋美好而又值得留戀的時光。

  對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?

  一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時,才番然頓悟,后悔終生。青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過程。青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!

  青春,就去勇敢奮斗吧!青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘演講稿23

  又是一個新學(xué)期,又是一場新競選。瞧,我們正在舉行班委會成員競選。

  當(dāng)老師宣布競選開始時,同學(xué)們就騷動起來。一個個神態(tài)各異。看,有的沉著冷靜,臉上寫滿了自信。有的臉上綻開了燦爛的笑容,原本白嫩的臉上瞬間增多了幾絲紅潤。有的又嚴(yán)肅又緊張,用眼睛望著老師,好像在問:“我能行嗎?”還有的同學(xué)臉漲得通紅,十分激動,嘴里還背著演講稿。

  競選終于開始了,只見李涵聰同學(xué)邁著從容的步伐,大大方方地走向講臺。教室里瞬間鴉雀無聲。她講到:“我競選的是班長,我會當(dāng)好老師的小助手,全心全意為同學(xué)們服務(wù),想同學(xué)們所想,同學(xué)們?nèi)绻欣щy,我會用熱情的雙手去幫助他們……”她還沒講完,教師里就響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲經(jīng)久不息,飄過窗戶,好像和白云交談。

  終于輪到我了,我的心跳得似乎要比以前快了十倍。我頭上直冒汗,手也在顫抖著。這時,同學(xué)們竊竊私語起來。我想到:他們是在說我的壞話?還是在鼓勵我呢?我又抬頭望了望老師,老師對我微微一笑,用鼓勵的目光看著我,好像在說:“孩子,我相信你,你是最棒的,加油!”我重新找回了自己的勇氣,默默地對自己說:“加油,加油!”我走向講臺,臉頓時像火燒一樣發(fā)燙,說:“我如果當(dāng)上了英語課代表,要吃苦在前,享受在后,爭取做好同學(xué)們的好榜樣,做好老師的好助手……”同學(xué)們雙手不約而同地鼓起了熱烈的掌聲。

  這次班委會競選活動圓滿的結(jié)束了,我們期待著下一次競選。

  三分鐘演講稿24

各位老師,同學(xué):

  進(jìn)入初中已一年有余,通過這一年來的學(xué)習(xí),鍛煉,讓我感受許多也收獲許多。

  首先,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),一個人只有在完成本職工作前提之下才能向更深層次發(fā)展。我的成績并不拔尖,但不可否認(rèn)我對此付出的努力。雖然我有些偏科,但我相信我會慢慢均衡的。而且,很多時候,都是同學(xué)給予幫助,才是我今天能站在這里。

  但是,一個全面發(fā)展的學(xué)生才是真正的學(xué)生。德智體美勞各科都十分重要。雖然我五音不全,動作也很慢,但我愿意為之努力,盡力去改善,完美自己,是自己能得到老師同學(xué)的肯定。

  除學(xué)習(xí)之外,我認(rèn)為一個人的為人處世也是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn)。要做一個有修養(yǎng)與素質(zhì)的人。就好像每天都要整理內(nèi)務(wù),打掃好衛(wèi)生。人可以不漂亮,但一定要整潔。

  我可能有一些沉默與默默無聞,與大家并不是十分熟絡(luò)。或是說只有在好朋友面前才能做真正的自己。但若是有同學(xué)找我?guī)兔Γ谖夷芰λ暗姆秶鷥?nèi),我定當(dāng)竭力去幫忙。

  雖然我不是班干部,也不怎么熱衷于參加各種活動,可是,我愿意為這個班付出,這是從七年級來改變的。原來的我其實(shí)并沒有很好地融入七一班,但與同學(xué)們相處的這些日子里,我逐漸意識到,我們是一個團(tuán)體,我有義務(wù)為八一班付出,貢獻(xiàn)我的一份力量。

  總而言之,盡管我有很多不足之處,但我愿意聽取大家的意見去改正,希望大家能肯定我能這一學(xué)期來的努力。

  謝謝大家。

  三分鐘演講稿25

  幸福只是一種個人的感覺罷了,看你自己怎么看待它了。很多時候,簡單就是一種幸福。生活本來就太多的誘惑,太多的追求和渴望會讓原來簡單純粹的人生變的迷茫與困惑起來。什么是幸福?這是個太老套的問題,我想每個人的答案和標(biāo)準(zhǔn)都不同,不過有一點(diǎn)是肯定的。那就是活著就是幸福,可以看到早上升起的太陽是一種幸福,可以聽家人在你的餐桌嘮叨個沒完那也是種幸福,可以和好朋友插科打諢也是種幸福,幸福很多很多,多的就如你身邊的空氣,充盈在你的周圍而你懵然不知。

  幸福,好比時光老人給每個人每天24小時一樣均等,只是,因每個人的態(tài)度不同而使幸福變得不公平,悲觀的人認(rèn)為,幸福是那遙不可及的地平線,可望而不可及;樂觀的人認(rèn)為,幸福就在身邊。

  幸福是什么,我不知道,但我知道,開心度過每一天,很輕松;珍惜現(xiàn)在所擁有的,很滿足;把握時光,不留下遺憾,很充實(shí)。這,也許就是一種幸福吧。

  一個幸福的人不是由于他擁有的多,而是由于他計(jì)較的少,懂得發(fā)現(xiàn)和尋找,且具有博大的胸襟、雍容大雅的風(fēng)度。很多時候,幸福就是這么簡單,像野草一樣蔓延瘋長,像空氣一樣彌散于每個空間,只要你留意,得到它其實(shí)很簡單。人所處的環(huán)境不同 ,但凡福禍相依,苦樂摻半,只要從容處世,看淡得失,積極努力地發(fā)掘生活中美好的一面,幸福的感覺就會接踵而來的。幸福其實(shí)就在我們身邊、就在我們眼前、就在時空的分秒間。

  三分鐘演講稿26

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能參加這次會議。今天我講的主題是保護(hù)家園,人人有責(zé)。我們的地球媽媽,她已經(jīng)很老了。她的身體很虛弱,我們本來應(yīng)該照顧她、保護(hù)她,但是我們卻瘋狂的污染她!大家應(yīng)該立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。

  下面是我的幾點(diǎn)看法:

  (1)減少汽車尾氣的排放,盡量步行或騎自行車,從自身做起,為環(huán)保做一份貢獻(xiàn);

  (2)工廠的煙囪也應(yīng)該要像日本一樣,裝個過濾器,讓空氣凈化過再排放出來;

  (3)不亂丟果皮紙屑,不亂吐痰,處理好秸稈的燃燒問題,節(jié)約用水;

  (4)不要捕殺野生動物,雙面使用紙,為周圍的小動物提供方便;

  (5)不隨便丟棄廢電池,少用一次性用品,要愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀、和藹可親!她無私地為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來嚴(yán)重威脅。

  同學(xué)們,保護(hù)家園人人有責(zé),我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。我堅(jiān)信,只要我們從自己做起,從身邊的小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,地球就會重新煥發(fā)生機(jī)。

  三分鐘演講稿27

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命,它珍貴,沒有任何東西能與之相比。所以,我們必須抓住機(jī)會,來好好珍惜和愛護(hù)它!你看,這一棵松樹,它既是那么平凡,又是那么偉大,它和別的松樹差不了多少,它長的很像迎客松,但是,它的生活環(huán)境是那么險惡,一點(diǎn)兒也不像別的樹那么安全。

  這一棵松樹生活在懸崖上面,這可能是它從一粒種子飄到這個既高大,又險峻的懸崖上。經(jīng)過日月推移,種子變得越來越大,重量也越來越重,但是懸崖卻始終沒有倒下了,這不就是生命的奇跡嗎?

  那一株小花,它也不比松樹好多少,它一出生就在一塊石頭下,只能勉強(qiáng)的看到一點(diǎn)兒小縫,這棵花長出了嫩芽,讓人驚訝的是,它竟從石頭縫里伸長出來了,然而,這株小嫩芽那么脆弱,看起來仿佛是一副“弱不禁風(fēng)”的樣子,經(jīng)過了漫長的歲月的洗禮,開出了最美的花朵。

  看到這些,我不禁想到了生活中有那么多的人就是因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)兒小挫折而想自殺,可你們想到過嗎?那偉大的音樂家貝多芬他雙耳失聰,但是還可以演奏出音樂;那尼克?胡哲,天生沒有手腳,卻可以沖浪、游泳、打電腦等什么都會;劉偉失去雙臂,他用雙腳彈奏鋼琴最美的旋律;陳州無腳,照樣攀登泰山之巔……

  生命是短暫的,我們要熱愛生命、珍惜生命:用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫。

  三分鐘演講稿28

各位同學(xué)們:

  世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。 朋友,是這個世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個世界上不能缺少的東西。

  友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不上鎖的房間,你隨時可以敲門進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能夠幫你打開心靈之門。

  然而,茫茫人海之中,朋友彌足珍貴,友誼并非唾手可得。試想一想,如有銀錢經(jīng)手的事,你信得過的朋友能有幾人?在你人生失意之中雪中送炭的朋友能有幾人?你出門在外之時對于你的家人肯加照顧的又有多少?你得意的時候和你稱兄道弟,而在你走入困境之時能夠讓友情長久維持者,又有幾人?世界上是有朋友的,但不是隨意可得,而是像沙里淘金一樣難得。而朋友一旦真鑄成了友誼,便會金石同堅(jiān)。所以,我們應(yīng)該像珍惜金子一樣地珍惜朋友,珍惜友誼。

  是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

  友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色。

  友誼是推心置腹的交談,是默默無聲的關(guān)懷。友誼是不求回報的付出,是無拘無束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開放的心走進(jìn)另一顆開放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動力。

  沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生。沒有朋友的人生,是慘淡的人生。讓我們敞開心扉,真心交友,珍惜友誼吧!

  三分鐘演講稿29

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),為了理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有理想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄理想?

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對理想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)理想的瞬間,而是堅(jiān)持理想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會成功。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

  謝謝大家!

  三分鐘演講稿30

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生,是一次漫長的旅程。在這次旅程中,我們會不斷的做選擇題。選擇有大有小。大的,關(guān)系到整個人生;而小的,只會關(guān)系到一個分?jǐn)?shù)的好與壞。在我十二年的光陰里,最讓我印象深刻的是兩年前的一次大選擇。

  我是一個非常好學(xué)的孩子,從幼兒園起沒有接觸過的興趣班我都想嘗試,所以直到小學(xué)三年級我的興趣班還排的滿滿的,可馬上就要升到四年級了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會加重,我也不得不停掉一些興趣班了。扳扳手指頭我一個都不想停,就跑去問媽媽。媽媽給的建議是:適合自己的才是最好的。于是我就和媽媽討論起來。

  從小我就喜歡畫畫,畫筆里留下了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開心不開心都可以拿起畫筆畫下我當(dāng)時的心情;鋼琴能讓我陶冶情操,上課時我被那五線譜陶醉,可回家練習(xí)我總是推三阻四,每天至少得花上一個小時;圍棋也是如此三天打魚四天曬網(wǎng)。所以和媽媽討論后就留下畫畫,可是我還是不想要離開我的“朋友”鋼琴。于是媽媽說:“鋼琴留著,以后有時間你可以打開來彈彈。”我愉快的答應(yīng)了。

  現(xiàn)在我五年級了,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的選擇是正確的,適合自己的才是最好的。后來我也越來越喜歡看書,書帶給了我童年的樂趣和美好的享受,同時在我成長的道路上它教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。

  人生是一直做選擇題的旅程,所以當(dāng)我們在做選擇題的時候,一定要小心和謹(jǐn)慎。

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