高會評審業績材料證明
一、職稱評審業績要求:
一、中級工程師職稱:需要準備3-5個業績,業績不需要是自己負責的或者獨立完成的,只要參與就可。
二、高級工程師職稱:需要提供3-5個業績,業績必須是自己負責的,也就是自己獨立承擔或主持的項目,參與的項目是無效的。
二、評審業績材料注意事項:
1、時間:職稱評審業績證明材料必須是近五年之內的,過期證明材料無效。要寫清楚項目的開始時間和結束時間。
2、名義:以領導名義寫才能讓人信服。就好比說一個人好,不應該自己說,別人也這樣說才有說服力,業績證明材料也是如此。
3、業績名字:一定要寫上你干的是什么項目,也就是業績中的項目名稱,不要到答辯時說不出個一二三。
4、業績等級:項目的等級通俗來講就是多少多少萬的項目,哪一級別的工程就到哪一級的主管部門出具證明,并蓋章,等級越高,越是加分項。
5、獎勵問題:如果得到過獎勵,可以先復印一份,在復印件上蓋單位章以作證明;或者是寫個證明,證明你在本公司的什么活動中獲得的這個獎勵,以此證明。
6、專利問題:有人問過購買專利用作業績證明可行嗎?購買業績用來評職稱這種情況確實存在,但具體要看各省的要求。并且專利不能夠算作業績,而是放在獎勵里面,專利是加分項,對提高職稱通過率有幫助,但是一般的專利不能夠絕對替代業績。
三、高會評審業績材料證明
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫證明的經歷,對證明都不陌生吧,證明是以行政機關、社會團體、企事業單位或個人的名義憑借確鑿的證據證明某人的身份、經歷或某件事情的真實情況時所使用的一種書面材料。一起來參考證明是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的高會評審業績材料證明,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高會評審業績材料證明1
一、基本情況
創世紀技能培訓學校20xx年正式掛牌成立,學校占地面積xx多平方米,教室6間,實習操作場地4處,面積xx多平方米,開設專業計算機、美容美發、家電維修、汽車維修、種養殖。20xx年宣漢創世紀分校成立。宣漢分校位于XX縣石嶺大道宣傳文化中心。
學校自開辦以來,本著以培訓一人、就業一人、以對口就業為標準,軍事化管理,一對一教學模式,先后為社會輸出專業型技術人才xx多人,學校行色專業計算機軟件應用,為xxx大學員提供了良好的就業渠道,也為廣告公司、婚紗影樓、建筑裝飾公司培訓了大批人材。
二、主要業績
在20xx年XX市勞務辦組織的農民工技能大賽我校派出代表,趙渡海榮獲鋼筋工第一名、楊義東榮獲美容美發第二名。后趙渡海代表XX市勞務辦參加省勞務辦農民工技能大賽第3名。
20xx年我校響應政府號召,為我省爭奪世界500強企業—富士康順利落戶成都,我校積極參加為富士康企業輸送人員。前后完成任務近1000人。
在每年的陽光工程、品牌培訓、再就業培訓中,一直都兢兢業業,認真的完成每一項任務,其中陽光工程、和再就業服務我們為每一位參培學員量身定做專業,讓每一位參培訓學員都能發揮所長,學有所用。讓每批學員都能成功的走上工作崗位。學校憑著多年的辦學經驗,努力的與延海一些工廠企業做好銜接工作,給學員提供更多的工作崗位。
高會評審業績材料證明2
一、基本要求:
系統地掌握會計理論知識和相關專業知識,基本了解國內外財會理論研究最新動態;熟悉會計及相關的法律、法規,具有較高的政策水平;有制定行業財會制度,主持一個地區、一個行業或一個大中型企業或事業單位會計工作的經歷;具有豐富的實務工作經驗,精通業務,有解決實際工作中復雜的會計問題的能力,并參與本行業或單位管理決策,取得顯著的成績等基本要求。
二、寫作步驟:
1、先簡要介紹自己是基本情況,如現任職稱、任職時間、畢業學校、政治面貌、現從事的`專業技術工作。擔任那些社會職務。
2、自己政治思想,工作態度,履行崗位職責情況。
3、詳細地敘述自己任職以來從事的專業技術工作。有那些創新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。
4、發表那些論文。
5、獲得的獎勵。
三、寫作建議:
(一)基本內容方面
1、總結必須有情況的.概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3、經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4、今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
(二)其他需要注意的問題
1、總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2、一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3、條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
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