2022黨員黨性分析材料
2022黨員黨性分析材料(精選10篇)
黨員在寫(xiě)個(gè)人的黨性分析材料要包括查擺存在的問(wèn)題、剖析思想根源、提出整改措施等內(nèi)容。以下是小編精心搜集的2022黨員黨性分析材料(精選10篇),希望對(duì)你有幫助!
黨員黨性分析材料1
參加“立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)以來(lái),隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,對(duì)其教育活動(dòng)的意義和必要性的理解也越來(lái)越深刻。自己作為一名教師,一名黨員教師,如何立足于自己平凡的教育崗位,也能爭(zhēng)做黨員先鋒,群眾模范,保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn),膚淺認(rèn)識(shí)如下。
立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”,鍛造復(fù)合型自我;就是要把工作做為“本”,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);就是要把生活做為“根”,錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。總之,一句話:出色地做好本職工作——立足學(xué)生發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
一、存在的主要問(wèn)題
1.課堂改革的步子不大。對(duì)于我校開(kāi)展的“洋思教學(xué)”模式認(rèn)識(shí)的還不夠深刻。雖然自己也積極參與,在課堂的教學(xué)中,也在嘗試著運(yùn)用,僅僅是看到了一些影子而已,沒(méi)有把步子邁得再大一些。雖然平時(shí)也不恥下問(wèn),但面對(duì)日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù),總是力不從心,比如對(duì)電子白板的運(yùn)用、課件制作等方面存有不少的疑惑,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。
2.課堂教學(xué)沒(méi)有真正“動(dòng)”起來(lái)。課堂中,盡管努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,沒(méi)有討論的熱情和意識(shí),回答問(wèn)題就像擠牙膏,黑板演練不靈活,懶得整理記筆記,更談不上有雙色筆記了;課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高,可以說(shuō)是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對(duì)自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿(mǎn)足感,缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中中還存在這樣或那樣的不足,但改進(jìn)的力度不大,教學(xué)措施落實(shí)的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)策略針對(duì)部分學(xué)生(或后進(jìn)生)不適合或無(wú)效時(shí),失去信心,沒(méi)有認(rèn)真分析原因,而是一切順其自然,影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé)。對(duì)于學(xué)校或教研組里的其它工作雖然也能完成,但努力程度明顯較低,總覺(jué)得應(yīng)是各盡其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少,認(rèn)為多一事不如少一事,忽視了“整體的”這一全局第一要?jiǎng)?wù)的認(rèn)識(shí),沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。參與集體備課不扎實(shí),團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)。
5.全面關(guān)注學(xué)生較少。課堂教學(xué)中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,多提問(wèn)、爬黑板。課后多交流,變換學(xué)習(xí)策略。但結(jié)果反倒惡化,部分學(xué)生有逆反心理較重,或許是對(duì)這種學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),折射出個(gè)人的教學(xué)方法存在不恰當(dāng)之處。
6.普通話水平較低。課堂中,教學(xué)語(yǔ)言缺少幽默感,由于個(gè)人性格的內(nèi)向,課堂教學(xué)太嚴(yán)肅,少了很多微笑的面孔,偶爾有一兩句方言脫口而出,影響了課堂和諧氛圍,缺少課堂活力。
二、存在問(wèn)題的原因分析
對(duì)存在的以上問(wèn)題,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,我本著實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析,主要表現(xiàn)在:
1.課堂改革的步子不大。對(duì)帶動(dòng)全備課組老師強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。只是探索自己的課堂教學(xué)改革,對(duì)其他備課組老師的課堂調(diào)研的少,學(xué)習(xí)的不力,影響了工作效率的提升。工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,沒(méi)有打破傳統(tǒng)的“填鴨式”,“滿(mǎn)堂灌”的教育方法,沒(méi)有大膽、放手學(xué)生、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。
2.課堂教學(xué)沒(méi)有真正“動(dòng)”起來(lái)。我校學(xué)生生源復(fù)雜,部分家長(zhǎng)對(duì)教育重視不夠,學(xué)生的養(yǎng)成教育行為習(xí)慣、自學(xué)能力較弱。學(xué)生全部為走讀生,每門(mén)課的課時(shí)只有那么多,教學(xué)有效時(shí)間緊張!班級(jí)人數(shù)較多,個(gè)別班級(jí)近60人,分組和組織管理難度較大。本人的教學(xué)方法還存在一些漏洞。
3.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實(shí)際工作中,還習(xí)慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和眼光來(lái)處理工作,缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系、跟學(xué)生溝通、很少傾聽(tīng)學(xué)生的心聲、分析和解決問(wèn)題性急。面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù),缺對(duì)策、少辦法。就事論事多、研究政策少,照抄照搬多、理論指導(dǎo)實(shí)踐少,致使知識(shí)更新、服務(wù)能力落后于學(xué)生工作的發(fā)展變化。
4.全局意識(shí)不強(qiáng)。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,認(rèn)為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職,爭(zhēng)著干其他同事會(huì)反感。在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開(kāi)“綠燈”。在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,沒(méi)有充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和科室干事帶頭作用。在提高自己工作能力,改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感和責(zé)任心不強(qiáng),離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生的期望還有一定的差距。
5.化學(xué)教師任課班級(jí)較多,各班兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生較多,沒(méi)有充足的時(shí)間和精力全面長(zhǎng)期照顧每一位學(xué)困生,并跟蹤輔導(dǎo)。按理應(yīng)該分批、分組輔導(dǎo),想盡一切辦法關(guān)注他們。
黨員黨性分析材料2
本年度,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂(lè)教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書(shū)等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng),多次在校內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
黨員黨性分析材料3
創(chuàng)建黨員先鋒工程,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,是新時(shí)期鐵路建設(shè)面臨的時(shí)代課題和歷史重任。石武項(xiàng)目部黨工委按照公司黨委兩個(gè)《實(shí)施意見(jiàn)》和局黨委組織開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)安排及工作部署,以“試點(diǎn)先行、示范帶動(dòng)、循序漸進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施”為工作思路,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,確定了“黃河特大橋黨員先鋒工程”,樹(shù)立了“創(chuàng)建一個(gè)試點(diǎn)、引領(lǐng)全項(xiàng)工程”活動(dòng)目標(biāo)。
在“黃河特大橋黨員先鋒工程”啟動(dòng)儀式上,項(xiàng)目部黨工委書(shū)記向承擔(dān)鋪軌任務(wù)的黨員先鋒隊(duì)授旗,全體黨員在鮮紅的黨旗下宣誓:“我是共產(chǎn)黨員我?guī)ь^!”,并在宣誓牌上莊重地簽下自己的名字。黃河橋黨員先鋒工程最終以安全、優(yōu)質(zhì)、高效完成黃河特大橋軌道工程任務(wù)。此次,石武項(xiàng)目部精心創(chuàng)建的黃河特大橋黨員先鋒工程活動(dòng)充分體現(xiàn)了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在近一年的時(shí)間里,項(xiàng)目部黨工委精心組織,周密部署,帶領(lǐng)全體黨員狠抓實(shí)干,認(rèn)真落實(shí),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
1、抓載體 揚(yáng)旗臶
鄭州黃河公鐵兩用橋是新建石武客專(zhuān)線的標(biāo)志性工程之一,其主橋鋼梁部分為有砟軌道,起止里程DK650+411—DK652+258。主要工作量為:雙線鋪軌3.696km,鋼軌伸縮調(diào)節(jié)器6組,上特級(jí)砟9748m3,設(shè)臵CPⅢ網(wǎng)及線路標(biāo)志等,總產(chǎn)值675萬(wàn)元。石武項(xiàng)目部按照公司兩個(gè)實(shí)施意見(jiàn)和局黨工委組織開(kāi)展的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)要求,精心部署創(chuàng)建“黃河橋黨員先鋒工程”,項(xiàng)目部專(zhuān)門(mén)成立黨員先鋒工程領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)辦黨員干部座談會(huì)、經(jīng)理部辦公會(huì)和項(xiàng)目部黨員大會(huì),經(jīng)過(guò)充分研討,大家一致認(rèn)為,黃河特大橋鋼梁部分有砟軌道鋪軌工程是我們石武鋪架項(xiàng)目部施工的重點(diǎn)、難點(diǎn)之一,為了順利使鋼梁長(zhǎng)龍高效、優(yōu)質(zhì)、安全橫跨母親河上空,項(xiàng)目部黨工委決定在黃河橋施工點(diǎn)創(chuàng)建黨員先鋒工程。并以創(chuàng)建黃河橋黨員先鋒工程為契機(jī),結(jié)合項(xiàng)目部其他各項(xiàng)工作,充分落實(shí)“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”精神。以點(diǎn)帶面,促進(jìn)整個(gè)項(xiàng)目部各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
石武項(xiàng)目部選擇以鄭州黃河公鐵兩用橋?yàn)閯?chuàng)建黨員先鋒號(hào)工程的載體,將黨員先鋒模范作用全面展示在崗位上,落實(shí)在行動(dòng)中,通過(guò)開(kāi)展黨建實(shí)踐活動(dòng),彰顯黨員先進(jìn)風(fēng)采。
2、精心組織 科學(xué)施工
自從20xx年10月20日,創(chuàng)建“黃河橋黨員先鋒工程”以來(lái),項(xiàng)目部黨工委積極組織開(kāi)展黃河橋先鋒工程宣傳活動(dòng),在黃河橋施工點(diǎn)設(shè)立黨員先鋒工程宣傳欄,并積極組織黨員開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^”的活動(dòng),發(fā)揮黨工委的政治核心作用,以黨建工作促進(jìn)工程施工生產(chǎn),凝聚廣大施工隊(duì)伍的奮斗精神,建好讓黨和人們放心的精品工程。在石武項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)共同精心策劃下,擬定鄭州黃河特大橋黨員先鋒工程總體施工方案,在20xx年1月10日在正線長(zhǎng)軌鋪設(shè)到達(dá)前,采用人工鋪設(shè)12.5m軌排的方式完成該段有砟線路的鋪設(shè)并將線路養(yǎng)護(hù)至10~15cm厚的粒料道床,待長(zhǎng)軌鋪設(shè)到達(dá)后利用WZ500無(wú)砟軌道長(zhǎng)鋪機(jī)采用推送法完成長(zhǎng)軌鋪設(shè),再采用大型專(zhuān)業(yè)化機(jī)械設(shè)備進(jìn)行線路上砟整道作業(yè)至設(shè)計(jì)標(biāo)高,以保證正線鋪軌的連續(xù)性;待WZ500鋪軌機(jī)組過(guò)去后,先進(jìn)行6組鋼軌伸縮調(diào)節(jié)器的插鋪及調(diào)試,其次進(jìn)行鋼軌焊接、應(yīng)力放散及鎖定,再次進(jìn)行線路精調(diào)、軌道整理,從而完成黃河橋有砟軌道的鋪設(shè)。
黃河橋工程施工順序?yàn)椋毫好娓叱虖?fù)測(cè)及交接--->CPⅢ基樁測(cè)設(shè)--->軌料進(jìn)場(chǎng)---> 攤鋪底砟--->鋪設(shè)軌枕--->上鋼軌--->方枕、安裝扣配件--->人工撥道起道--->換長(zhǎng)軌--->機(jī)械補(bǔ)砟--->上砟整道--->線路第一次精調(diào)--->插鋪安裝鋼軌伸縮調(diào)節(jié)器--->鋼軌焊接及鎖定--->線路第二次精調(diào)--->軌道精調(diào)--->檢查驗(yàn)收。
3、圍繞施工難點(diǎn),展示黨員風(fēng)采
“黃河大橋黨員先鋒工程”在石武客專(zhuān)全線工程中獨(dú)具亮點(diǎn),就施工技術(shù)方面,目前國(guó)內(nèi)、外客運(yùn)專(zhuān)線有砟軌道無(wú)縫線路最高時(shí)速為300km,時(shí)速350km有砟軌道無(wú)縫線路施工在國(guó)內(nèi)、外均無(wú)先例,尚無(wú)施工經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。面臨客運(yùn)專(zhuān)線的新工藝、新技術(shù),項(xiàng)目部以鄭州黃河特大橋黨員先鋒工程為載體,積極開(kāi)展科技攻關(guān),共產(chǎn)黨員朱家坤(項(xiàng)目部總工)勇挑重?fù)?dān),勇于擔(dān)任QC攻關(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),確定了“時(shí)速350km客運(yùn)專(zhuān)線有砟軌道無(wú)縫線路施工技術(shù)研究”為科研項(xiàng)目,展開(kāi)了科技攻關(guān)。石武項(xiàng)目部選擇以鄭州黃河公鐵兩用橋?yàn)閯?chuàng)建黨員先鋒工程的載體,因?yàn)閷?duì)工程難點(diǎn)、工程關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)研究,對(duì)時(shí)速350km客運(yùn)專(zhuān)線有砟軌道無(wú)縫線路總體施工方案研究、線路鋪設(shè)技術(shù)、線路施工技術(shù)及施工工藝的研究、線路精調(diào)達(dá)標(biāo)施工技術(shù)及線路穩(wěn)定性控制研究等。通過(guò)不懈努力,項(xiàng)目部在此科研項(xiàng)目上有了有效突破,取得了良好進(jìn)展,確保現(xiàn)場(chǎng)施工安全質(zhì)量有序可控,推動(dòng)了施工進(jìn)度不斷加快。
黃河大橋先鋒工程的施工面臨著諸多困難,首當(dāng)其沖的是物料運(yùn)輸難以到達(dá)橋面,如何在河灘上搭建起堅(jiān)固的運(yùn)輸物料平臺(tái);如何保證在30多米的高空中安全施工;時(shí)而還會(huì)遇到當(dāng)?shù)匕傩盏母蓴_;對(duì)于這一切不和諧因素,石武項(xiàng)目部黨工委通過(guò)黨員先鋒工程的開(kāi)展,充分發(fā)揮“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐”的石武精神,黨員干部積極帶頭,積極與地方政府溝通協(xié)商,解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際難題,為施工生產(chǎn)順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、牢記使命 爭(zhēng)做先鋒
在此次創(chuàng)建“黃河橋先鋒工程”建設(shè)中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的黨員模范,每一名黨員以自己的使命和責(zé)任,將黨員的先進(jìn)性全面展示在自己崗位上、落實(shí)在行動(dòng)中。這正是黨工委開(kāi)展黨建工作的初衷,也體現(xiàn)出黨建工作朝氣蓬勃的生命力。
圍繞這一主題宗旨,石武項(xiàng)目部黨工委從“安全生產(chǎn)做得好、綜合治理管得好、先鋒作用發(fā)揮好、帶動(dòng)群眾效果好”等“四好”目標(biāo),不斷加強(qiáng)黨員先進(jìn)性意識(shí)教育,要求黨員既臵身于職工群眾之中,又走在職工群眾之前,努力做到讓黨員無(wú)怨言,讓群眾有感言;形成一名黨員樹(shù)一面旗臶,一面黨旗紅一項(xiàng)工程。
“我是黨員我負(fù)責(zé)”這是石武項(xiàng)目部黨員陳水平的工作指針, 身為項(xiàng)目部物資部長(zhǎng)的他,在黃河特大橋先鋒工程建設(shè)中,精心采購(gòu)物資,嚴(yán)控物資入場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn),由于在橋上施工,先將特級(jí)道砟、預(yù)應(yīng)力混凝土枕、工具軌、道砟等相關(guān)軌料通過(guò)汽車(chē)運(yùn)送至黃河橋底指定位臵,再由吊車(chē)將其吊至橋上進(jìn)行攤鋪、散枕及軌道鋪設(shè)。克服了軌料運(yùn)輸困難,為黃河特大橋黨員先鋒工程建設(shè)提供了有力的物資保障。
“我是黨員我?guī)ь^”這是石武項(xiàng)目部黨員鄧小勇在黃河特大橋先鋒工程啟動(dòng)儀式上的宣誓。作為黃河特大橋先鋒工程鋪架隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他是這樣帶領(lǐng)自己隊(duì)伍的,以一名共產(chǎn)黨員的身份樹(shù)立起自己的隊(duì)長(zhǎng)形象,在黃河橋先鋒工程施工過(guò)程中凡事自己帶頭干,凡是要求職工做到的,他自己首先做到,為職工樹(shù)立良好榜樣,讓職工信服。在他的隊(duì)伍里面令必行,行必果,平時(shí)做出的決定不能朝令夕改、輕易作廢。正是有了嚴(yán)明的紀(jì)律,有了這支攻堅(jiān)克難的隊(duì)伍,才保證了黃河特大橋先鋒工程施工良好運(yùn)轉(zhuǎn)。鄧小勇同志在公司工會(huì)舉辦的20xx年度十大“首席職工”評(píng)選活動(dòng)中光榮入選。
“我是黨員我為先” 這是石武項(xiàng)目部黨員鄧衛(wèi)國(guó)的口號(hào),作為焊軌隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),厲風(fēng)行的作風(fēng),不愧于“安徽省十大能工巧匠”的光榮稱(chēng)號(hào)。
“黨員身邊無(wú)事故”是石武項(xiàng)目部黨員程遠(yuǎn)對(duì)自己日常工作的基本要求,身為項(xiàng)目部安全總監(jiān),在這次創(chuàng)建黃河橋黨員先鋒工程中任務(wù)艱巨,在黃河橋先鋒工程施工過(guò)程中,年過(guò)半百的老黨員程總監(jiān)常常深夜12點(diǎn)起來(lái)隨施工隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)督促安全工作,他常說(shuō),當(dāng)一個(gè)班,守一份責(zé),在一天崗,發(fā)一份光,這就是一名普通的共產(chǎn)黨員的職責(zé)。正是由于他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,為黃河橋黨員先鋒工程的安全完工,做出了貢獻(xiàn)。
5、以“先鋒工程”領(lǐng)跑全線施工
石武項(xiàng)目部通過(guò)創(chuàng)建“黃河橋黨員先鋒工程”活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員干部的先進(jìn)性,帶領(lǐng)項(xiàng)目部的黨建工作邁上新臺(tái)階。在先鋒工程的施工過(guò)程中,鐵道部工管中心副主任郭福安、京廣客專(zhuān)河南公司總經(jīng)理馬春生、副總經(jīng)理郭建中、中鐵四局副總經(jīng)理李學(xué)民等領(lǐng)導(dǎo)均蒞臨黃河特大橋,檢查指導(dǎo)中鐵四局軌道工程施工建設(shè)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查,專(zhuān)家們對(duì)中鐵四局黃河橋500米長(zhǎng)軌鋪設(shè)、道床整治中的質(zhì)量和安全控制予以充分肯定和高度評(píng)價(jià)。京廣客專(zhuān)公司授予石武項(xiàng)目部“紅旗黨支部”和“先進(jìn)黨工委”榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,以此更為激勵(lì)廣大黨員的先鋒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)。
自開(kāi)展“黃河特大橋黨員先鋒工程”以來(lái),石武項(xiàng)目部的黨建工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了“四化”目標(biāo)(支部活動(dòng)經(jīng)常化,制度措施具體化,作用發(fā)揮明顯化,日常工作規(guī)范化),充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)建一個(gè)試點(diǎn)、引領(lǐng)全項(xiàng)工程”的黨建工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了石武客專(zhuān)建設(shè)又好又快發(fā)展。
黨員黨性分析材料4
從遞交入黨申請(qǐng)書(shū)、參加黨校培訓(xùn)、團(tuán)推優(yōu)、確定為發(fā)展對(duì)象、成為預(yù)備黨員,已將近兩年,卻很少真正靜下來(lái)想一想說(shuō)過(guò)的話、做過(guò)的事,只知道要進(jìn)步,卻忘了要總結(jié)。如今,回望過(guò)去,成長(zhǎng)了很多,最主要的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀漸漸明朗清晰,卻也存在著很多問(wèn)題。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高黨性修養(yǎng),現(xiàn)將我存在的主要問(wèn)題、問(wèn)題的根源和今后整改的方向,作一下總結(jié):
(一)、存在的主要問(wèn)題:
1、思想有所懈怠、行動(dòng)滯后。表現(xiàn)為在思想理論學(xué)習(xí)的方面止步不前,理論知識(shí)沒(méi)有得到豐富,更沒(méi)有時(shí)時(shí)更新,更多的是被動(dòng)地學(xué),經(jīng)常患得患失,貪多不爛,故而導(dǎo)致行動(dòng)滯后。
2、宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。盡管時(shí)刻牢記“全心全意服務(wù)為人民群眾服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨”,但在行動(dòng)上卻沒(méi)能很好的踐行,特別是在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,僅僅只是完成了本職工作,特別是當(dāng)班級(jí)同學(xué)不配合的時(shí)候,情緒化的一面會(huì)出現(xiàn),使得工作缺乏藝術(shù)性,更加達(dá)不到預(yù)期的效果,因此只能說(shuō)完成了工作,卻沒(méi)能保證質(zhì)量。而且偶爾還會(huì)抱怨工作辛苦,抱怨大家不夠配合。以前的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常幫助同學(xué),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。而如今,事多的時(shí)候,對(duì)別人的幫助會(huì)大打折扣。更多的時(shí)候,對(duì)很多事,覺(jué)得自己無(wú)能為力,一個(gè)人是做不了什么大事的,因此只要做好自己的事,遵守規(guī)則就行了,自己不犯錯(cuò)就行了。總會(huì)主觀判斷,在這樣一個(gè)個(gè)性化的年代,別人不會(huì)需要我的建議,更不會(huì)接受我的批評(píng),因此無(wú)意間會(huì)與大家保持一定的距離,根本沒(méi)有真正理解“全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵”。
3、先進(jìn)性不強(qiáng),沒(méi)能發(fā)揮先鋒模范作用。首先,在學(xué)習(xí)上,身為學(xué)習(xí)委員,盡管保證了每次都到課,卻在課堂上表現(xiàn)得很不積極,在有些課上,甚至學(xué)習(xí)一些與該課程無(wú)關(guān)的知識(shí),助長(zhǎng)了一種不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對(duì)于班級(jí)成員學(xué)習(xí)的積極性不高問(wèn)題,也沒(méi)能想出一個(gè)很好的解決方法,總是打退堂鼓。在完成老師布置的作業(yè)方面,不夠積極,因而也沒(méi)能帶動(dòng)大家的積極性,更沒(méi)有給予同學(xué)一些幫助。其次,在思想方面,不夠積極,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)能起到先鋒模范作用。最后,因?yàn)楝F(xiàn)在大家都在忙著自己的事,與同學(xué)間的交流較少,沒(méi)能發(fā)揮基層作用。
(二)、問(wèn)題的根源:
1、理論學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)能真正理解理論學(xué)習(xí)的重要性,從而導(dǎo)致思想懈怠和宗旨服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。
2、不夠沉穩(wěn),心浮氣躁。這主要還是個(gè)人修為不夠,對(duì)于大事和小事的區(qū)分把握不夠,原則性和分寸的尺度也沒(méi)能很好把握,不夠樂(lè)觀冷靜,心胸不夠開(kāi)闊。
3、人生觀和價(jià)值觀還是不夠明確,從而導(dǎo)致思想比較消極,易患得患失,顧此失彼。
(三)、今后努力的方向:
1、堅(jiān)持理論的學(xué)習(xí),并注意時(shí)時(shí)思考和觀念的更新,擴(kuò)展知識(shí)面,開(kāi)闊視野。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,注意知識(shí)的融會(huì)貫通,真正在學(xué)習(xí)上起到一個(gè)帶頭的作用,并注意實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2、更加積極樂(lè)觀,相信個(gè)人的力量,做任何事情都要充滿(mǎn)百分百的精神,做百分百的努力。理解個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系,真正懂得社會(huì)是由一個(gè)又一個(gè)的個(gè)體組成的,社會(huì)的發(fā)展絕離不開(kāi)個(gè)體,因此決不能否定個(gè)體的努力。
3、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,以更好地增強(qiáng)宗旨服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)基層作用和增強(qiáng)先進(jìn)性,真正做到全心全意為人民服務(wù)。同時(shí)還要積極主動(dòng)的加強(qiáng)與各個(gè)年級(jí)同學(xué)的交流,而不是被動(dòng)式地為完成任務(wù)而交流。
今后,我會(huì)在黨組織的帶領(lǐng)和幫助下,端正態(tài)度,堅(jiān)定立場(chǎng),積極向一個(gè)優(yōu)秀的黨員標(biāo)準(zhǔn)靠攏!
黨員黨性分析材料5
通過(guò)原原本本地學(xué)習(xí)理論,扎扎實(shí)實(shí)地分析評(píng)議,使我思想認(rèn)識(shí)上有了很大的提高。現(xiàn)在就我從入黨的動(dòng)機(jī)和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、個(gè)人政治思想、作風(fēng)紀(jì)律、能力素質(zhì)幾個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行審視。
一、政策理論水平明顯提高。
通過(guò)學(xué)習(xí),自己更加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固,通過(guò)學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。
二、提高素質(zhì),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
對(duì)自己工作進(jìn)行反思,我認(rèn)為:自己待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作, 在工作中我更是克服個(gè)人困難,盡心盡職。遵守黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)以律己,做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神,自身建設(shè)全面加強(qiáng)。
三、工作作風(fēng)扎實(shí)。
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,做到以人為本,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。深入官兵,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)官兵意見(jiàn),樹(shù)立“士兵第一、基層至上”的觀念,想官兵所盼,急部隊(duì)所需,解官兵所難,切實(shí)把領(lǐng)導(dǎo)就是公仆的要求體現(xiàn)到具體行動(dòng)之中,群眾基礎(chǔ)牢固。
個(gè)人存在的問(wèn)題分析:
一、理論學(xué)習(xí)的熱情不高 。
平時(shí)能做到參加黨委中心組的學(xué)習(xí),寫(xiě)好心得體會(huì),但對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,不扎實(shí)、不系統(tǒng),聯(lián)系工作實(shí)際不夠。對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)不能主動(dòng)去找時(shí)間,擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),往往借口時(shí)間緊、工作忙,抱著應(yīng)付態(tài)度來(lái)對(duì)待,導(dǎo)致理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。
由于院務(wù)處事情雜,頭緒多,總有一種疲于應(yīng)付的感覺(jué),堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無(wú)路"的感覺(jué),認(rèn)真分析起來(lái),也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的原因。思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深, 與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,缺乏"擠"勁和"鉆"勁、般通讀多,重點(diǎn)精讀少,使理論水平不能盡快得到提高。
三、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。
滿(mǎn)足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),雖然能按照要求完成工作任務(wù),但把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。在業(yè)務(wù)上滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)覺(jué)得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時(shí),集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的"沉"下去。這些問(wèn)題的根源主要在于先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,只憑一時(shí)工作熱情,工作干勁沒(méi)有持久性。
四、工作有時(shí)急于求成。
在我一開(kāi)始參加工作,就抱著通過(guò)在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和熱情獻(xiàn)給熱愛(ài)的事業(yè)的愿望。但在工作中,對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好,一心只想干出成績(jī),處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,急于求成。
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我一定做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。
正確的理想信念,是共產(chǎn)黨員的政治靈魂,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。自己要牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作、思想、作風(fēng)上努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開(kāi)闊了,對(duì)個(gè)人的名利得失就看得淡了,就能夠自覺(jué)地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái),滿(mǎn)腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)。
政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要想把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無(wú)論工作多忙多累,我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分自我加壓。每個(gè)星期均要擠出不少于四個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)后勤管理理念,不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面。才能提高自身工作能力,提高運(yùn)用科技知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
黨員黨性分析材料6
通過(guò)認(rèn)真回顧自已近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺(jué)到與上級(jí)要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)教師應(yīng)有的作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫(xiě)一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅(jiān)定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性不足。
具體表現(xiàn)為:一是在實(shí)際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過(guò)教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行管理中心制定的制度和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界,進(jìn)行個(gè)人自我剖析材料。
二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力,尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)校稱(chēng)贊的學(xué)習(xí)型教師。
黨員黨性分析材料7
從七月中旬開(kāi)始,我局根據(jù)上級(jí)部署開(kāi)展了共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全局上下形成了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)濃厚氛圍,作為一名預(yù)備黨員,能夠參加這樣一次深刻的黨員教育活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)十分難得,對(duì)我的黨性來(lái)說(shuō)更是一次難得的錘煉。在學(xué)習(xí)中我努
力做到用心學(xué)習(xí)、用心領(lǐng)會(huì)、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章和“三個(gè)代表”重要思想,對(duì)照《黨章》及胡錦濤專(zhuān)題報(bào)告中對(duì)黨員的要求,剖析履行責(zé)任義務(wù)的情況;對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;剖析思想和工作作風(fēng)的情況,深入查找自己思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價(jià)值觀及意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)上存在的偏差,為實(shí)踐黨的宗旨、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)一步明確了方向。同時(shí)也感覺(jué)到不論是在宗旨觀念、工作作風(fēng)還是在開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展方面仍存有一些問(wèn)題和不足。
一、存在的不足
1、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握,日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。其次是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透,不能精益求精,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,感到知識(shí)貧乏。三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的'學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
2、在作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。有個(gè)別時(shí)候不能夠堅(jiān)持原則,老好人思想存在,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。在日常工作實(shí)踐中,對(duì)于出現(xiàn)的工作問(wèn)題和漏洞,不敢大膽的提出來(lái);說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多,具體到個(gè)人的少;發(fā)牢騷的時(shí)候多,提出具體建議的少;講空話套話的時(shí)候多,談實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候少。
3、宗旨觀念樹(shù)立的不牢。不能時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足財(cái)政職能,為廣大人民群眾服好務(wù),謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來(lái)、急急走,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,做到多聯(lián)系、多交流。
4、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多。
5、對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作,動(dòng)腦筋不夠,創(chuàng)新和開(kāi)拓精神不是很強(qiáng)。
6、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握要求自己。
二、分析上述問(wèn)題產(chǎn)生的原因是:
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配,完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng),逐漸放松了對(duì)自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
三、下步整改措施
抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。爭(zhēng)當(dāng)率先垂范的帶頭人。古人云:“人不率,則不從;身不先,則不信”。保持先進(jìn)性,就要發(fā)揮模范作用,爭(zhēng)當(dāng)率先垂范的帶頭人。做講政治的表率。政治堅(jiān)定可靠,是我們黨執(zhí)政的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本要求,作為黨員干部,要帶頭繃緊政治這根弦,把握政治方向,堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治觀點(diǎn),嚴(yán)明政治紀(jì)律,始終保持政治上的堅(jiān)定和清醒。要在工作中分清主流和支流,及時(shí)識(shí)別和糾正各種錯(cuò)誤傾向,確保工作不偏向、不脫軌。做行為舉止的表率,就是要在平常工作能看出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、危難之中能豁出來(lái)。要求別人不做的,自己首先不做;要求別人做到的,自己首先做到,事事走在前、干在先,在工作姿態(tài)上爭(zhēng)先恐后、精神狀態(tài)上永當(dāng)先鋒、品德上先人后己、風(fēng)格上吃苦在先,不與民爭(zhēng)利,還要讓利。做發(fā)展實(shí)踐的表率,黨員干部發(fā)揮模范作用,要體現(xiàn)在推動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐中。從本職工作做起,帶頭在發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重任、勇作表率,做到搶抓機(jī)遇先人一步、推動(dòng)發(fā)展超人一著、實(shí)干興業(yè)高人一籌;為推進(jìn)我們灌區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
四、今后努力的方向
1、要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己的位置,有意識(shí)的鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,多看、多想、多寫(xiě)。在注重實(shí)干的同時(shí),還要注重想,努力使自己的工作“日清月結(jié)”,理順工作思路,突出目的性、掌握階段性。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通,努力提高自己與同事協(xié)作工作的能力。學(xué)理論時(shí),要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。
2、在工作中發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多深入群眾,深入基層,傾聽(tīng)廣大群眾的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真正知道基層群眾需要什么,追求什么,贊成什么,反對(duì)什么,堅(jiān)持“方便群眾、高效運(yùn)作、規(guī)范服務(wù)、廉潔辦事”的宗旨,以人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,不斷拓寬自己的視野,改進(jìn)自己的工作方法,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí),自覺(jué)地以”三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行,履行好自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,更好地為人民服務(wù)。
3、努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,把握要點(diǎn)和規(guī)律性;善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。
4、要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。端正工作態(tài)度,不等不靠,工作越多越扎實(shí)、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去。當(dāng)前,財(cái)稅各項(xiàng)改革正不斷深入,作為機(jī)關(guān)黨員,在履行崗位職責(zé),做好本職工作的同時(shí),要充分發(fā)揮自己的智慧和主觀能動(dòng)性,財(cái)政工作的特殊性,決定了財(cái)政部門(mén)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中承擔(dān)著“推動(dòng)面上工作、加強(qiáng)自身建設(shè)”的雙重任務(wù),因此,我們?cè)诜锤斜仨殘?jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”,保持疏管局共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。加大反腐敗源頭治理力度。提高灌區(qū)管理水平,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神,敢于站在改革的前沿,身體力行,埋頭苦干,為灌區(qū)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨員黨性分析材料8
一、 工作回顧
通過(guò)教育的學(xué)習(xí)與活動(dòng),作為一名黨員必須時(shí)時(shí)刻刻打掃思想上的灰塵,改進(jìn)自己工作當(dāng)中的不足之處,及時(shí)匯報(bào)自己的思想、工作,做一個(gè)時(shí)刻反省的合格黨員教師。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造,人生觀與價(jià)值觀得到了提升。
在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。在教學(xué)上做到"四認(rèn)真",每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無(wú)怨言地做好。在各項(xiàng)紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違規(guī)之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,同時(shí)在生活上能?chē)?yán)格要求自己,能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟(jì)私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴(yán)以律己。
二、 存在問(wèn)題
1、 政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
2、 在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動(dòng)腦不夠。
3、 不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。
4、 安于現(xiàn)狀,少思與時(shí)俱進(jìn),缺少拼搏精神。
三、 存因剖析
1、 在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得一名普通黨員,只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對(duì)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題,行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,認(rèn)為本科了,已是合格的初中教師,教教初中已差不多。其實(shí)知識(shí)在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問(wèn)題,也是思想上認(rèn)識(shí)不足。
2、 工作中不夠細(xì)膩,如以前的衛(wèi)生工作以為叫學(xué)生去打掃過(guò)了就了事,自己深入下去不夠,導(dǎo)致不符合學(xué)校要求。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來(lái)。忙于應(yīng)付,除了還不夠適應(yīng)以外,主要沒(méi)有充分利用好一切時(shí)間,各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠。
3、 在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試,但沒(méi)有大膽實(shí)施,更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施,而是一種突發(fā)的念頭,這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對(duì)改革縮手縮腳,開(kāi)拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒(méi)有用文字的形式記下來(lái),讓大家來(lái)討論和維護(hù),總認(rèn)為失敗了會(huì)被人譏笑,何苦呢。
4、 按于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應(yīng)該識(shí)相,最好把工作做得在中間位次,好了已經(jīng)不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結(jié)果肯定會(huì)差,其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。
四、 整改措施
1、 一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),認(rèn)真寫(xiě)體會(huì),做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2、 要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。
3、 只有探索才會(huì)前進(jìn),在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,不斷開(kāi)拓,培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神,努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。
4、 發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。
總之,通過(guò)這次黨性分析的教育,努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員,時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
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一年以來(lái),我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高,增強(qiáng)了努力工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問(wèn)題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:
一、自己存在的一些問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。有時(shí)只顧忙于一些具體的食品檢驗(yàn)工作,自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論不夠,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深。
2、工作方法有時(shí)不愿總結(jié)。對(duì)工作的總結(jié)不夠,對(duì)新知識(shí)新政策的更新、學(xué)習(xí)不夠及時(shí)。
3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿(mǎn)足于完成工作,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿(mǎn)足感的傾向。
4、在工作創(chuàng)新上。積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)造性開(kāi)展工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠,缺乏靈活機(jī)動(dòng),創(chuàng)新觀念的理念有待加強(qiáng)。
5、有時(shí)工作溝通太少。在平時(shí)工作任務(wù)重,我有時(shí)只想著及時(shí)完成任務(wù)工作,與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,這樣有時(shí)造成工作會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
二、整改措施和今后努力方向:
經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。認(rèn)真熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但沒(méi)有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。在今后的工作中,我會(huì)慢慢糾正自己的缺點(diǎn)。
1、是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
2、是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中的問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
3、牢記黨員身份,在各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,不把自己混同與普通群眾,不能滿(mǎn)足于過(guò)得去,而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,處處起到模范帶頭作用。在工作、生活和社會(huì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)履行好黨員的義務(wù),以自身的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
4、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做好工作。要敬業(yè)愛(ài)崗,正確對(duì)待各種不良風(fēng)氣的侵蝕,做到清正廉潔,進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的工作者。
總之,在今后工作中,我會(huì)保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
黨員黨性分析材料10
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)自身存在的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問(wèn)題
1、片面地自我滿(mǎn)足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,缺乏責(zé)任感、危機(jī)感,認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為"船到橋頭自然直",不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理解底淺薄,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)提出的"三個(gè)代表"重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)水平;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
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