高考語(yǔ)文文言文得分攻略
攻略：18個(gè)重點(diǎn)虛詞必須要背，實(shí)詞可以猜
一、字形推斷
漢字中的形聲字占百分之九十以上，其形旁為我們領(lǐng)悟詞義提供了有利條件。
形旁從“钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土”者，詞義與五行有關(guān)；
形旁從“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū) ”者詞義與兵器有關(guān)；
“馬、牛、羊、犭、鳥、蟲”等與動(dòng)物類有關(guān)；
“讠(言)、忄(心)”與心理有關(guān)；
“辶(辵)、彳(行)”等與行為有關(guān)；
“禾”與五谷關(guān)；“貝”與金錢關(guān)；“皿”與器具關(guān)；“宀”與房舍有關(guān)；
“阝”與地名關(guān)；“求”與毛皮關(guān)；“旨”與美味關(guān)；“隹(zhuī)”與鳥雀關(guān)；
“能”與熊羆關(guān)；“尸”與身體關(guān)；“女”與婦人關(guān)；“冖”與籠罩有關(guān)；
“系”與捆綁關(guān)；“纟”與絲織品有關(guān)；“攴(pū)”與敲擊關(guān)；“歹”與死亡關(guān)；
“月”關(guān)肉；“頁(yè)”關(guān)首；“自”關(guān)鼻；“目”關(guān)眼。
1、率以貨竄名軍伍中《段太尉逸事狀》
財(cái)物（從貝化聲，“貝”與錢財(cái)有關(guān)，字形分析法）
2、方其系燕父子以組《伶官傳序》
繩索
3、至七月，乃扶病入覲《譚嗣同傳》
朝覲，拜見
二、字音推斷
古代漢語(yǔ)中，語(yǔ)音和語(yǔ)義有一定的關(guān)系，我們可以運(yùn)用聲訓(xùn)原理（根據(jù)通假音同或音近的原則），當(dāng)根據(jù)本字的.義項(xiàng)無(wú)法講通時(shí)，可以借助聲旁，根據(jù)通假音同或音近的原則，大膽逆推。
1、贏糧而景從《過(guò)秦論》
“景”用本義在此解釋不通，借助讀音推斷其通“影”，名詞作狀語(yǔ)。
2、師者，所以傳道受業(yè)解惑也《師說(shuō)》
“受”以“授”代之，則通，可推斷為“受”通“授”。
三、組詞推斷
古漢語(yǔ)單音詞占多數(shù)，一詞多義的現(xiàn)象很普遍，確定一個(gè)多義詞在具體的語(yǔ)言環(huán)境中意義，可先把這個(gè)多義詞素組成若干個(gè)雙音詞，然后用“代入法”把這些詞放在具體語(yǔ)境中去體會(huì)，可以推斷一些詞語(yǔ)的意義。
1、太尉盡辭去《段太尉逸事狀》
推辭 去除
2、奈何欲以亂敗郭氏《段太尉逸事狀》
敗壞
3、罪且及副元師《段太尉逸事狀》
涉及，牽連
四、修辭推斷
古人行文，好用整齊句式。這類句式一般上下句結(jié)構(gòu)整齊，相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)往往詞性相同，意義相近或相反。即利用上下文中并列、對(duì)偶、同義復(fù)用等修辭，來(lái)推斷處于對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)的意義。
1、并列
駢死于槽櫪之間《馬說(shuō)》
2、對(duì)偶
犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。小大之獄,雖不能察，必以情。《曹劌論戰(zhàn)》
3、同義復(fù)用
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂《出師表》
阡陌交通，雞犬相聞。《桃花源記》
五、語(yǔ)境推斷
“詞不離句，句不離篇”是古已有之的閱讀準(zhǔn)則，對(duì)于一眼不能識(shí)別的文言實(shí)詞，我們就必須結(jié)合具體語(yǔ)境，瞻前顧后，披文入理，依靠情節(jié)呼應(yīng)和邏輯關(guān)系推斷出其意義。
六、選項(xiàng)推斷
借助題干所給的義項(xiàng)推斷詞義。
【高考語(yǔ)文文言文得分攻略】相關(guān)文章：
高考文言文復(fù)習(xí)攻略03-26
高考文言文復(fù)習(xí)沖刺攻略03-26
高考文言文虛詞的用法攻略04-13
文言文翻譯得分技巧06-13
高考的語(yǔ)文文言文06-13
文言文高考語(yǔ)文翻譯口訣02-25
高考文言文的語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)03-27
高考語(yǔ)文常用文言文典故06-12