老人與海的讀書(shū)筆記匯編15篇

　　看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編收集整理的老人與海的讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。

老人與海的讀書(shū)筆記1

　　《老人與海》篇幅較短，情節(jié)簡(jiǎn)單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生，而且日子過(guò)的很是艱難，接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú)，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他，在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣，馬諾林依然每一天去港口等候他歸來(lái)，等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。

　　這天，老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú)，到最后最后發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái)，憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú)，它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里，拖著船游開(kāi)了，老人在等待時(shí)機(jī)，等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候，再拖它上船，卻不料大魚(yú)直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚(yú)充饑，第二天大魚(yú)最后不動(dòng)了，血溢出海面，卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊，等回到港口的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他看見(jiàn)了獅子。

　　整編小說(shuō)著力刻畫(huà)，主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象，它正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個(gè)有血有肉，實(shí)實(shí)在在，一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人，獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂，一身震撼！

　　小說(shuō)中的另一個(gè)人物馬諾林，經(jīng)常去看望老人，給他以安慰，作者塑造這樣的`人物很有象征好處，他永遠(yuǎn)是老人的期望和精神支柱。

　　《老人與海》的藝術(shù)成就，我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ)，作者在寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)原稿進(jìn)行了200多次的校閱，刪繁就減，含而不露，引讀者不盡聯(lián)想，從中體悟深邃的生活哲理。

　　《老人與海》文體優(yōu)美，選用了具體的感情表達(dá)方式，把眼之所見(jiàn)凝于筆端，如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線，背后是一絲淡青色的小山，此刻水是藍(lán)色的，深邃得幾乎變成了紫色——”畫(huà)面簡(jiǎn)潔清晰、凝練，使讀者心曠神怡，美不勝收。

　　《老人與海》給讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時(shí)還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者，是一個(gè)不朽的形象。

老人與海的讀書(shū)筆記2

　　老人叫桑提亞哥，可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。

　　他是個(gè)倒霉的漁夫，幸運(yùn)之神遺忘了他已84天。可他卻沒(méi)有放棄，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著，整整84天，全鎮(zhèn)的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到一條魚(yú)，甚至是一條小魚(yú)？老人老了，不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯，當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間，像個(gè)大英雄時(shí)，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也許，正是那樣的驕傲，老人堅(jiān)決要出海去，捕上一條大魚(yú)……

　　清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人，老人出海了，他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)ァＮ也唤�打了一個(gè)寒戰(zhàn)，漆黑的海，漆黑的前路，老人能夠順利嗎？海洋是仁慈的，并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來(lái)得這樣突然。

　　就在這一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì)兒，天亮了，可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕，照樣下餌，等……

　　太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了，他一無(wú)所獲。斜斜地望去，飛魚(yú)淺淺地游在水下，更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下，再接著，老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的'看他將繩繞在背上，緊緊地拉住，然后吊繩開(kāi)始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，對(duì)抗起來(lái)。“是條大魚(yú)！”我心中大喊，想必老人早已知悉。

　　小船被大魚(yú)拖著，開(kāi)始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了，大魚(yú)牽著老人；黑夜來(lái)了，還是大魚(yú)牽著老人；天又亮了，依然是大魚(yú)牽著老人……

　　為什么他不放手？畢竟這條魚(yú)太大，畢竟時(shí)間太長(zhǎng)。舍不得魚(yú)嗎？舍不得這榮耀嗎？。舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的希望！

　　老人不倦地與大魚(yú)糾纏著。

　　終于，他勝了，把魚(yú)牢牢地綁在船上，我們的勝利者就再也站不住了，他太累。

　　可幸運(yùn)之神來(lái)了又走了，好似發(fā)現(xiàn)自己串錯(cuò)了門(mén)又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤(pán)，海洋霸王……鯊魚(yú)來(lái)了。“老頭兒，要鎮(zhèn)定，要堅(jiān)強(qiáng)。”他說(shuō)。

　　鯊魚(yú)不是意外的出現(xiàn)，大魚(yú)暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候，它就已追了過(guò)來(lái)。

　　“啪”水面激起一團(tuán)浪花，老人的叉刺中了一頭鯊魚(yú)，而它也帶走了魚(yú)叉。老人失去了武器，他將無(wú)法驅(qū)逐那群鯊魚(yú)，更糟的是，連他自己也可能葬身魚(yú)腹。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅，沒(méi)有希望，而是，將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右，”老人卻說(shuō)，“……不過(guò)，人不是生來(lái)就是會(huì)被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗！”“老頭兒，不要多想。”“順著這條路走下去，事情來(lái)了就要勇敢接受。”

老人與海的讀書(shū)筆記3

　　失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。

　　有名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。

　　《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的`最大的一條魚(yú)，那條魚(yú)比他的小船還要長(zhǎng)2 英尺呢!馬林魚(yú)的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú)，精疲力竭，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚(yú)扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架老人與海讀書(shū)筆記人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。

老人與海的讀書(shū)筆記4

　　今天我終于把《老人與海》這本書(shū)讀完了，這本書(shū)讓我懂得了許多人生的道理。

　　書(shū)的內(nèi)容說(shuō)的是：一名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自出海打漁，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的八十四天也沒(méi)有打到魚(yú)，他沒(méi)有沮喪也沒(méi)有喪失信心，終于在八十五天他打到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他船長(zhǎng)兩英尺的`一條大魚(yú)，魚(yú)大力氣也大，拖著小船漂流了兩天兩夜，老人在這段時(shí)間中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn)，他終于把大魚(yú)刺死拴在船旁，這時(shí)馬林魚(yú)的魚(yú)腥味把鯊魚(yú)引來(lái)了，老人與鯊魚(yú)又開(kāi)始進(jìn)行起殊死搏斗，但是結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后拖回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨。

　　《老人與海》這本書(shū)想說(shuō)出的哲理就是：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的”“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗!”。雖然老人他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是魚(yú)還是鯊魚(yú)吃光了，看來(lái)他是個(gè)失敗者，鯊魚(yú)才是最后的勝利者。其實(shí)還是老人勝利了，因?yàn)樗�始終沒(méi)有向大海，向馬林魚(yú)，向鯊魚(yú)投降，這就如音樂(lè)大師貝多芬說(shuō)的：“我可以被摧毀，但我不能被征服!”永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。

　　其實(shí)在生活中在學(xué)習(xí)中我也經(jīng)常要碰到很多困難，我不是個(gè)能堅(jiān)持到的人，我會(huì)退宿會(huì)逃避，會(huì)像蝸牛一樣躲在殼里偷懶。看了這本書(shū)后我決定以后再碰到困難我也不退宿不躲避，要象個(gè)男子漢，為了成功，努力奮斗。即使有多少的磨難，不要放棄。我可以被打垮，但我不能輕言放棄。我可以最后沒(méi)有勝利，但我必須在其中的每一個(gè)過(guò)程努力的奮斗。

老人與海的讀書(shū)筆記5

　　在彌漫著芬芳書(shū)香的圖書(shū)館，我閱讀了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)著名作家海明威的代表作——《老人與海》，這的確是一部耐人尋味的經(jīng)典作品，

　　《老人與海》主要講述了一位以打漁為生的老漁夫——桑地亞哥，在整整八十四天里他獨(dú)自出海但都一無(wú)所獲，倔強(qiáng)的他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。這天他又出海了，經(jīng)過(guò)艱難的捉捕，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于捕獲到了一條比他的小船還要大很多的倍的大馬林魚(yú)。但是，在返航的途中，他不幸與一大群鯊魚(yú)相遇了，雖然奮力抗?fàn)帲�鯊魚(yú)還是吃掉了大馬林魚(yú)身上所有的肉，老人最后帶回的是一副巨大的魚(yú)骨架。

　　本書(shū)用大量的筆墨記敘了老人與大馬林魚(yú)做激烈斗爭(zhēng)的情景，從中突顯出老人頑強(qiáng)不屈的崇高精神。我認(rèn)為，大馬林魚(yú)是一種象征，它象征著困苦的的人生，老人不畏艱險(xiǎn)和它殊死搏斗，成功地捕獲了大馬林魚(yú)，老人贏了;同樣，鯊魚(yú)也是一種象征，它象征著莫測(cè)的命運(yùn)，老人也同樣和它作了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲�但魚(yú)肉還是被鯊魚(yú)吃光，老人輸了。

　　讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚(yú)尖利的牙齒之下，而是老人在失敗面前那毫不沮喪的氣度!海明威在書(shū)中說(shuō)過(guò)——一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。在我看來(lái)，失敗就如一首歌，雖然它的旋律不及成功之歌那么亢奮人心，但它更能讓人刻骨銘心。就例如家喻戶曉的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，他為了給人類帶來(lái)光明，做了一千五百次實(shí)驗(yàn)，都沒(méi)有找到做電燈燈絲的合適材料。盡管失敗了這么多次，他都沒(méi)有選擇放棄，毅然選擇繼續(xù)試驗(yàn)，并最終取得了巨大成功。

　　漫漫人生路，并不都是一馬平川，荊棘、陷阱隨時(shí)都會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐，甚至讓我們迷失方向，但只要我們堅(jiān)定必勝的'信念，踏踏實(shí)實(shí)地堅(jiān)持走下去，哪怕到不了終點(diǎn)，也會(huì)感到欣慰。現(xiàn)在的我們正處于學(xué)生時(shí)代，獲取知識(shí)是這個(gè)階段的首要任務(wù)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。通往成功彼岸的路上我們會(huì)遇到許許多多的挫折、失敗。碰到這些情況，千萬(wàn)不能情緒低落，垂頭喪氣，而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念，沉著面對(duì)。相信一分耕耘一分收獲，相信成功就在不遠(yuǎn)的前面。抬起頭，挺起胸，伴著失敗的歌聲前行……

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。既然失敗都來(lái)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?與命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng)，總有一天勝利會(huì)向你招手。

老人與海的讀書(shū)筆記6

　　桑地亞哥，這個(gè)孤獨(dú)的，失敗的，但又有著成功者激動(dòng)和剛強(qiáng)意志的老人進(jìn)入了大海。毫無(wú)疑問(wèn)，這將是兩個(gè)世界的相遇與搏斗。一個(gè)孤獨(dú)破敗，而又有著自己奇特的性情與精神世界的衰老的生命，在與地球上最為猙獰的.自然展開(kāi)著觸目驚心的比力。日月星斗和無(wú)邊的大海，組成了這場(chǎng)壯闊光輝的空間比拼。

　　桑迪亞哥熱愛(ài)著大海。因此，他總將大海視為女神。在他的心目中，海洋是仁慈而又俊俏的。但，在另一方面，他又深知大海的殘暴。所以，我認(rèn)為，他將大海視為女神，還有著別的更深條理的緣故，那就是，他對(duì)大海男性一般的征服欲望。他與大海，與大馬林魚(yú)以及鯊魚(yú)的殊死搏斗，正是這種征服的具體表現(xiàn)。無(wú)論有沒(méi)有功績(jī)，他都堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不但是由于他要寄托捕魚(yú)生存下去，而是捕魚(yú)成了他生活的一部分，他的，一種影像。末了一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，但是，在回港的路上，他，遇到了鯊魚(yú)攻擊，他決定拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己的魚(yú)。固然，末了那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫的這種不言敗的精神，卻是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，是值得我們大家一起思索的。而且，我們的手沒(méi)有老繭，皮膚上沒(méi)有曬出雀斑，夏天在家里吹冷風(fēng)，每天回家有熱騰騰的飯菜在桌上。

　　海上的桑迪亞哥又一次凸顯出他的孤獨(dú)，失敗但又絕不服輸?shù)男郧榕c運(yùn)氣。仿佛他的終身，都在這次捕獵中得到了極致的表現(xiàn)。他在大海中自言自語(yǔ)，一臉倔強(qiáng)，體驗(yàn)著深入的無(wú)助與孤獨(dú)。

　　他，并不孤獨(dú)。

老人與海的讀書(shū)筆記7

　　一位老人吳慶恒，為了海鷗，每天徒步十多公里到昆明的翠湖，去給他心愛(ài)的海鷗送吃的。老人和海鷗成了朋友，也成了翠湖的'一道風(fēng)景。后來(lái)老人去了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣瘢�安放在翠湖邊，好讓老人永遠(yuǎn)望著他的海鷗。

老人與海的讀書(shū)筆記8

　　《老人與海》這本書(shū)給我留下的印象十分深刻，該書(shū)主要講了一位圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，在餓死的邊緣之際老人不但沒(méi)有認(rèn)輸還充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)，就在大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放。在沒(méi)有水、食物、武器和幫手，手還抽筋的情況下，他也絲毫不灰心。在兩天兩夜之后，大魚(yú)終于死了，但卻引來(lái)了許許多多的小鯊魚(yú)，因?yàn)楣巡粩潮姡�大魚(yú)毫無(wú)意外地被小魚(yú)吃了個(gè)精光。最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月……

　　《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作。要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利。可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，卻屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。是什么感動(dòng)了我；是什么扣動(dòng)了我的心弦；是什么帶給了我頑強(qiáng)的信念？

　　“老人”一個(gè)很是平常的名詞，它的內(nèi)涵意思有的只是黃昏，只是瘦弱。老人并不是歲月可以打倒的，你有一顆永不被打倒的'心。你用行動(dòng)告訴了我：一個(gè)人盡可以被毀滅，但就是不能被打倒。

　　在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。是啊！當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

　　一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒，一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

　　我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)，你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了許多；你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。” 古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn)，英勇無(wú)畏地與困難奮抗。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！

老人與海的讀書(shū)筆記9

　　一個(gè)老人，一個(gè)小孩，一艘船，一片大海

　　初讀《老人與海》，便被主人公樂(lè)觀、不屈的硬漢形象所吸引。幼小的年齡總是對(duì)那些孤膽英雄充滿了崇敬。于是，漸漸的，我深入了這個(gè)文字簡(jiǎn)練卻又蘊(yùn)含豐富人生哲理的故事里。

　　古巴老漁夫在連續(xù)八十四天無(wú)獲的情況下，依舊獨(dú)自一人起帆捕魚(yú)。 在與大馬林魚(yú)連續(xù)三天的斗智斗勇下，終于將筋疲力盡的魚(yú)捕殺。然而， 天有不測(cè)風(fēng)云，在歸來(lái)的路途中，一再遭到鯊魚(yú)群的襲擊，拼盡一切的老人最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾以及一條脊骨。 老人是孤厄的。他擁有著豐富的經(jīng)驗(yàn)以及精湛的技術(shù)，然而，天不垂青。八十四天的毫無(wú)所獲，令他陷入勒困窘的生活。 捕魚(yú)的網(wǎng)變賣勒，一直跟隨他的小孩--馬諾林，也不得不聽(tīng)從父母的話離開(kāi)這個(gè)走“背運(yùn)”的老人。 孤零零的帆隨風(fēng)無(wú)精打采的揚(yáng)著，就像是一面失敗的旗幟，仿佛是在宣告著老人那永遠(yuǎn)捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。然而，“一個(gè)人并不是生來(lái)被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。老人并沒(méi)有我們想象中的氣餒，自暴自棄，堅(jiān)定執(zhí)著的硬漢依舊起帆，向著代表災(zāi)難與財(cái)富的大海前進(jìn)。所謂的“背運(yùn)”從未在他心里起過(guò)一絲漣漪。反思，我們現(xiàn)在所定義的挫折，磨難，難以跨越的天塹，是何等的膚淺。或許，面對(duì)這些，老人的臉上只有不屑。

　　老人是堅(jiān)強(qiáng)的'。在暗潮洶涌的海面上，上演著一場(chǎng)力與美的展示。殘破的小船，孤獨(dú)的老人，與大馬林魚(yú)、兇惡的鯊魚(yú)群形成勒鮮明的對(duì)比，一幕幕戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，突顯出了老人的智慧與勇敢，突顯出了老人的堅(jiān)強(qiáng)不息。在面對(duì)人生所能遭遇到的種種磨難，兇險(xiǎn)，無(wú)助時(shí)，他遇強(qiáng)則強(qiáng)，拋開(kāi)餓“唯一的目標(biāo)就是戰(zhàn)勝對(duì)手”。如果我們也擁有了這種必勝的信念時(shí)，那么，前進(jìn)路途上的那些絆腳石。將被我們大步邁過(guò)，然后共同揮灑成功的喜悅。

　　相信所有讀過(guò)此書(shū)的書(shū)友們心中都有這么個(gè)疑問(wèn)：桑提亞哥在與鯊魚(yú)群或者其背后所代表的自然搏斗中究竟是勝是負(fù)?勝，是因?yàn)樗�用硬漢的自尊，自強(qiáng)，自信贏得了所有人的尊重。負(fù)，是因?yàn)槔先艘琅f沒(méi)有拜托窘迫的生存環(huán)境，毫無(wú)改善。這也是世俗勝利觀與理想主義觀的不同。 我個(gè)人比較傾向于后者。，因?yàn)橛矟h形象贏得了我的心。 老人最后帶回來(lái)的魚(yú)的脊骨，那是精神的支柱，光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。桑提亞哥，真正做到了音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)的“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般閃閃發(fā)光的四個(gè)字----超越極限”。《老人與海》正是以主人公桑提亞哥在與自然，社會(huì)的不斷拼搏，不斷奮斗中一次次超越人類極限，從來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值。

老人與海的讀書(shū)筆記10

　　《老人與海》情節(jié)簡(jiǎn)單，閱讀過(guò)程使我覺(jué)得單調(diào)。硬漢海明威的代表作沒(méi)有華麗的辭藻，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适拢�確讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。

　　生活讓大多數(shù)人簡(jiǎn)單，沒(méi)有幾個(gè)人有王思聰?shù)纳硎馈Ⅰ視r(shí)健的經(jīng)歷，而圣地亞哥，一個(gè)平凡的老漁夫，在他身上不會(huì)有風(fēng)流韻事、也不會(huì)有華麗轉(zhuǎn)身，他所能夠有的是每一個(gè)人都能夠有的，他經(jīng)歷的是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的普通人的生活，在這個(gè)生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗。《老人與海》收到的廣泛贊譽(yù)應(yīng)該不是來(lái)自于情節(jié)和文采，而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。

　　小說(shuō)重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚(yú)的較量、與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)，一個(gè)人，一條船，茫茫大海，心里獨(dú)白成為海明威小說(shuō)張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚(yú)時(shí)的興奮，老人孤獨(dú)時(shí)的苦悶，老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強(qiáng)大意志。另外，無(wú)論是老人征服大魚(yú)的過(guò)程，還是老人與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程，海明威的描寫(xiě)都張弛有度，細(xì)膩逼真，讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗?fàn)帯?/p>

　　相較于海上情節(jié)，出海前老人與孩子的對(duì)話交代了老人出海遠(yuǎn)航的.原因，歸航后面對(duì)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾魚(yú)脊的大魚(yú)，人們肯定了圣地亞哥，遠(yuǎn)航前與歸航后敘述字字珠璣，沒(méi)有絲毫的冗余。

　　看完整部小說(shuō)，我曾用力去感受老人的孤獨(dú)，甚至一度為這種孤獨(dú)感到悲痛。其實(shí)，圣地亞哥的孤獨(dú)，正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨(dú)，誰(shuí)都有無(wú)助的時(shí)候，只有通過(guò)自己冷靜思考和準(zhǔn)確判斷才能戰(zhàn)勝困難，《老人與海》中老人的孤獨(dú)造就了平民英雄的普世價(jià)值，即每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。

　　我愿意將《老人與海》中的大海理解為生活的戰(zhàn)場(chǎng)，貌似平靜，實(shí)則暗流涌動(dòng)，卻也擁有無(wú)限的希望。老人生活困窘，卻從未喪失生活的希望，80余天未捕到魚(yú)卻依舊堅(jiān)持；老人征服大魚(yú)的過(guò)程雖然艱辛，卻從未想過(guò)放棄；還有，老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)也從未停止過(guò)抗?fàn)帯?/p>

　　一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活，要向《老人與海》中的老漁夫一樣，做一個(gè)孤獨(dú)的英雄。他說(shuō)，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。我們要抱有希望，因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌摹?/p>

老人與海的讀書(shū)筆記11

　　這幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《老人與海》，我非常喜歡這本書(shū)。我讀完它后有許多感觸。

　　《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，從五歲起陪老人一起出海的小男孩也離開(kāi)他去了另一條船，所以這次老人獨(dú)自出海。老人捉到了一條大馬林魚(yú)。不過(guò)這條魚(yú)很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強(qiáng)地做最后掙扎。老人堅(jiān)持到底，直至馬林魚(yú)精疲力竭，被他殺掉。在返航途中，這條魚(yú)不時(shí)遭到鯊魚(yú)攻擊。最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚(yú)殘骸，從頭到尾足有十八英尺長(zhǎng)。老人八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，又在海上呆了三天，共計(jì)八十七天。老人在海上接連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在海上漂泊三天，老人在這三天里經(jīng)受了很大的挫折，終于獲得了精神勝利。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、沉著冷靜的精神。而我們自己遇到困難就退縮，沒(méi)有圣地亞哥老人的.那種精神。

　　我希望大家能有老人的那種精神，遇到生活和學(xué)習(xí)上的困難要沉著冷靜永不退縮。

老人與海的讀書(shū)筆記12

　　《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來(lái)，再一次跌倒再一次爬起，永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望，不要失去了自己人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的'《老人與海》，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，其實(shí)他一次又一次地勇敢過(guò)了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來(lái)結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的闡述，這是一個(gè)遺憾。

　　失敗并不可怕。可怕的是自己對(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣，會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì)，即使沒(méi)有成功，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺�力而精彩�?/p>

　　讀《老人與海》這本書(shū)，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者。《老人與海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書(shū)，就象高爾基的《海燕》，能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄!”

老人與海的讀書(shū)筆記13

　　海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

　　老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)（marlin），這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú)，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。

　　骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

　　“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林（Manolin）的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的`。文中多次描寫(xiě)到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

　　海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗�的意志是那樣的�?jiān)強(qiáng)。

　　妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗

　　永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

　　人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與海》，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。

　　整篇小說(shuō)著力刻畫(huà)主人公，這個(gè)鐵錚錚的漢子的形象，它追求不弄虛作假，不損人利己，是一個(gè)有血有肉，實(shí)實(shí)在在，一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人，獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)，厄運(yùn)面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者有一股如電流從心底直入頭頂，一身震撼。

老人與海的讀書(shū)筆記14

　　《老人與海》是一部經(jīng)典的小說(shuō)，小說(shuō)描寫(xiě)了一位普通的老漁民在連續(xù)84天出海而沒(méi)有打到一條魚(yú)的情況下，終于在第85天捕撈了一條巨大的馬林魚(yú)，并在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，將這條魚(yú)拖回了自己家鄉(xiāng)的港口。

　　這篇小說(shuō)開(kāi)頭對(duì)于老人形象進(jìn)行了描述，尤其是對(duì)他眼睛的`描寫(xiě)，使我印象非常深刻—“象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹薄Ｎ矣X(jué)得這就是普通勞動(dòng)人民的眼睛，他們?cè)谌粘７敝氐纳�活重壓之下，仍然沒(méi)有放棄享受生活的愉悅，仍然沒(méi)有屈服于生活的壓力。也正是這種壓力下的愉快和不認(rèn)輸，使老人有了頑強(qiáng)的意志和毅力，并最終把這條巨大的馬林魚(yú)拖回了家鄉(xiāng)的港口。生活不易，但是無(wú)數(shù)人，尤其是那些普普通通的人仍然在想盡辦法地繼續(xù)生存著。

　　從書(shū)中的描寫(xiě)來(lái)看，這條魚(yú)“從鼻子到尾巴有十八英尺長(zhǎng)”，“看樣子它不止一千五百磅重”，也就是說(shuō)，這條魚(yú)大約有5。5米長(zhǎng)，重逾680公斤。可想而知，一位老人能夠用一條小漁船捕獲這么大的一條魚(yú)，而且將它從遠(yuǎn)海拖回來(lái)是多么的不容易。書(shū)中老漁民在與鯊魚(yú)反復(fù)搏斗后，說(shuō)道：“做個(gè)夢(mèng)吧，夢(mèng)見(jiàn)你殺了一個(gè)人”，這其中也反應(yīng)了老漁民對(duì)于作為人類和與自然界不斷搏斗并不斷勝利的自豪、頑強(qiáng)和不服輸?shù)木�神�?/p>

　　何謂頑強(qiáng)？何謂不服輸？我覺(jué)得就是要越挫越勇、屢敗屢戰(zhàn)。無(wú)論生活中的艱辛，還是工作中的困難，亦或是技術(shù)技能攻關(guān)中的堡壘，我們都要有這樣一種精神，不斷失敗、不斷繼續(xù)，但從不氣餒，想盡辦法，只有這樣才不辜負(fù)作為人類的這種自豪感。

老人與海的讀書(shū)筆記15

　　今天，我讀了《老人與海》這篇文章：這是一位老人獨(dú)自在海邊打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，可遇到了鯊魚(yú)，他拼命地與鯊魚(yú)搏斗，可鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉全吃了，結(jié)果這條大魚(yú)只剩下不到一半，卻還有800磅左右。

　　是啊!只要盡自己的最大努力去做，不管是成功還是失敗。5月份的時(shí)候，我報(bào)名參加了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，老師把稿子發(fā)給了我，我便天天練習(xí)，可是，老師檢查的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，我的稿子和另一個(gè)人的稿子一樣，那時(shí)，只剩下5天的時(shí)間，老師對(duì)我說(shuō)：“要不是你在背一篇吧，我相信你。”最后，我經(jīng)不住老師的軟磨硬泡，又從新背了一篇，我開(kāi)始更加瘋狂的.背這篇稿子，晚上也不玩了，到了那一天，我去洛陽(yáng)比賽，背完了整篇文章，可只得了87分，沒(méi)關(guān)系，以為我付出了比別人多一倍的努力，下一次，我還參加。

　　每個(gè)人都不要被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，這樣，才有可能成功。

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