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《鋼鐵是怎樣煉成的》知識點及參考答案

時間:2025-02-13 17:24:47 玉華 鋼鐵是怎樣煉成的 我要投稿
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《鋼鐵是怎樣煉成的》知識點匯總及參考答案

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。下面是小編分享的《鋼鐵是怎樣煉成的》知識點匯總及參考答案,歡迎閱讀!

《鋼鐵是怎樣煉成的》知識點匯總及參考答案

  《鋼鐵是怎樣煉成的》知識點及參考答案 1

  一、為理想而獻身的精神:

 、僖蚓戎旌諄矶氇z,面對敵人的嚴刑拷打,堅貞不屈。

 、跒榱烁锩⒂伦鲬,頭部受傷,右眼失明。

 、蹫榱烁锩聵I犧牲了與冬妮婭的愛情。

 、苁苤貍ソ】岛螅x開戰場投入國家建設中,忘我地工作。

  二、鋼鐵般的意志:

 、僦窌r,帶領“潘克拉托夫小分隊”克服種種艱難困苦,瘋狂地工作。

 、谑チ斯ぷ髂芰,被黨發給殘疾證后,頑強地戰勝了自殺的念頭。

 、劭朔y以想象的困難,在病榻上寫作(偉大的作品:《暴風雨所誕生的》)

  三、頑強奮斗,樂觀豁達:

  重傷時,手術中,死神的黑色翅膀曾三次觸及過他,他還堅持寫作并樂觀地安慰妻子達雅。

  練習題測試

  1、在________的啟發和教育下,保爾懂得了許多關于革命工人階級和階級斗爭的道理。

  2、保爾救出了朱赫來后,被貴族的兒子________出賣,被白匪關押起來。

  3、紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友________參軍了,當了團區委書記。

  4、保爾最愛讀英國小說________,敬佩主人公的斗爭精神。

  5、“這些人是無價之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”是________到修鐵路的工地視察視察時說的。

  6、“難道你不能在政府里搞一個比挖土強一點的差事嗎?我還以為你當上了委員或委 員一類的首長呢”這是________對保爾說的。

  7、“可現在呢,你渾身都是樟腦味兒”是保爾對________說的。

  8、在鐵路就要修完時,無情的________和________最終奪去了保爾的戰斗力。

  9、保爾在發電廠工作時結識了紅軍撤退時留下的老水手________,正是在這位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。

  10、保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人________,在鐵路總工廠任共青團書記時認識的__________,以及他的妻子__________ 。

  11、保爾因__________而被校長開除。

  12、保爾最后的著作是__________。

  13、保爾在黑海療養所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標,他要靠________回到隊伍中去,他把寫的`小說寄往柯托夫斯基師征求意見,但________,他不氣餒,重新開始創作,小說最終獲得了成功。

  14、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長經歷,描繪了從第一次世界大戰起,經________國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面,被譽為“生活教科書”。

  15、人們提出“在新時代,要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾·蓋茨相提并論的保爾,就是_________作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________,他受_______ 等人影響很大,經過艱苦的鍛煉,成為共產主義戰士。

  16、保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過:________,_______;這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!边@是保爾戰斗一生的真實寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。

  17、這本書分為_______部分,第_______部分是全書主題全面展開的部分,表現了熔鑄“鋼鐵”和“鋼鐵”的煉成。

  18、在下列選項中選出與原文不相符的一項是( )

  A、保爾13歲就開始參加革命活動

  B、書中描寫了保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作友誼、愛情、疾病、挫折等。

  C、保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象。

  D、《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過。

  19、保爾在河邊釣魚是遇到的女孩是( )

  A、娃蓮 B、冬妮婭 C、達雅 D、麗達

  20、《鋼鐵是怎樣煉成的》多次描述了一條美麗的河,它是( )

  A、西德維納河 B、第聶伯河 C、頓河 D、伏爾加河

  21、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?

  22、我們生活在這樣的一個年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?

  23、奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什么?

  24、《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什么情況下創作出來的?

  25、《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?

  26、用一句話評價《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。

  27、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個?用簡短的語言概括出來。

  參考答案

  1、朱赫來

  2、維克托

  3、謝廖沙

  4、《牛虻》

  5、朱赫來

  6、冬妮婭

  7、冬妮婭

  8、傷寒;大葉性肺炎

  9、朱赫來

  10、冬妮婭;麗達;達雅

  11、在神父家補課時,把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上

  12、《暴風雨所誕生的》

  13、文學創作;書稿在途中丟失

  14、十月革命

  15、前蘇聯;鋼鐵是怎樣煉成的;保爾·柯察金;朱赫來

  16、當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

  17、兩;二

  18、D

  19、B

  20、B

  21、“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,并學會了在生活中不灰心喪氣!

  22、保爾身上體現出他敢于向命運挑戰,自強不息、奮發向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。

  23、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國內戰爭為背景,歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物。

  24、在作者全身癱瘓,雙目失明后創作出來的。

  25、這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術創造的,但是并不能因此就把這部小說看成作家的自傳,因為作家的創作意圖不在為自己作傳,而在于塑造一個共青團員的典型形象;作家并不拘泥于生活事實,對人物和情節做了大量典型化處理。

  26、《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領導下,為恢復國民經濟,鞏固新生的蘇維埃政權,同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。

  27、例如:在修筑鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,非常苦惱,不能自拔,他產生了自殺的念頭;他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊,開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》知識點及參考答案 2

  鋼鐵是怎樣煉成的名著導讀知識

  第一章

  1.保爾做了什么事被瓦西里神父從學校趕走開始了工作?誰最先想到做這件事?

  答:①保爾在瓦西里神父家里補考時向復活節要用到的發面團里撒煙末。②謝廖沙。

  2.保爾因為什么事被人暴打一頓并被趕出食堂?誰幫他報了這個仇(寫出人名)?

  答:①他打開水龍頭,卻沒有水。后來他沒關,因為太累睡得太沉了,結果水來了之后漫到了整個食堂,所以他被暴打并被趕出食堂。②他哥哥阿爾焦姆揍了那個人,幫他報了仇。

  第二章

  1.“布爾什維克”游擊隊來到謝佩托夫卡小鎮后四位領導人開會時討論后決定是撤退還是打一仗?最終決定讓誰留在車站工作?如何處置沙皇時代留下的兩萬支步槍?

  答:①撤退。②水兵朱赫來。③分發給當地農民,讓他們被逼無奈時舉槍反抗。

  2.保爾在發電廠上班時得到了幾支槍?分別是怎樣得到的?

  答:①兩支。②步槍是從一個小孩手里搶來的,這槍后來被阿爾焦姆拆了扔了;他還從鄰居律師家偷來了德軍中尉的手槍,并把手槍藏到了老磚窯,后來他把手槍送給了謝廖沙。

  3.游擊隊分發步槍時,保爾好朋友謝廖沙得到了幾支槍?他是怎么處置這些槍的?

  答:①三支步槍。②他把槍藏到了破板棚的大坑里。

  第三章

  1.保爾因為什么事暴打了蘇哈里科一頓?他的拳法是向誰學的?

  答:①保爾在釣魚,蘇哈里科辱罵他,想趕走他,并推他到水里。②朱赫來。

  2.保爾在做什么事情時初識了他的初戀情人?她叫什么名字?

  答:釣魚,冬妮亞。

  3.閱讀下面摘自第三章中的幾段話,完成相關題目。

  貨倉笨重的鐵門開了,駐站司令德軍中尉和他的副手以及一隊德國兵一起走了進來。

  那副手喊道:

  “柯察金,波利托夫斯基,勃魯扎克,你們三個馬上去開車。如果違抗——就地槍決!你們去不去?”

 、龠@里的柯察金是誰?德國軍官強迫他們開車想達到什么目的?

 、谒麄內齻人最終沒有把列車開到目的地,這中間發生了什么事情?

  答:①這里的柯察金是阿爾焦姆,德國軍官強迫他們開車是為了把討伐隊送到前線去增援。②他們打死了看守的德國兵,讓列車停了下來,跳車逃跑了。

  4.冬妮亞與保爾見了第二次面后,不喜歡維克多借給她的書了,卻喜歡上了另外一本沒有作者的書。對此,維克多百思不得其解,你理解嗎?

  答:冬妮亞發現自己漸漸喜歡上了保爾,那本沒有作者的書就是保爾。

  5.哥哥不在家,家里快要入不敷出了,保爾決定做什么事情貼補家用?他用掙來的一半錢做了哪些事后再次來到冬妮亞家里?

  答:①保爾決定到木材廠里搬木頭。②他讓媽媽買布做了件新襯衫,并且進理發店理發。

  第四章

  1.冬妮亞在寫給好友的信中答應保爾只要他敢做哪件事就能博得她的愛情?保爾做到了嗎?

  答:只要保爾敢跳下懸崖就能得到冬妮亞的愛情。他做到了。

  2.在帕夫柳克的內部爭奪地盤戰中,戈盧勃上校的警衛連損失慘重,士氣低落,他的副官帕利亞內查提議做什么事來“消遣”?

  答:虐殺猶太人。

  3.謝廖沙在印刷廠和猶太人友好相處,在那個期間他因為什么事而受傷?

  答:謝廖沙因為救一位被追殺的猶太老人而受傷。

  4.戈盧勃上校占據了謝佩托夫卡鎮后準備在鎮里唯一的戲院里舉行一個晚會,因為什么事情找到了保爾等三人?

  答:因為鎮上停電,找到保爾三人是為了發電的。

  第五章

  1.發生了什么事情后,保爾在模模糊糊的沖動驅使下拿出了藏好的手槍?

  答:朱赫來晚上離開保爾家后卻一直沒回來,保爾感覺不妙就拿出了手槍。

  2.一位布爾什維克為了逃脫敵人的追捕,逃到了保爾家,他們一起生活了8天。在他的教導和影響下,保爾迅速提高了團隊階級覺悟,這位布爾什維克是誰?

  答:朱赫來。

  3.保爾和冬妮亞因為什么事鬧了一次非常厲害的別扭?

  答:冬妮亞約了保爾到她家里一起讀書,卻向引見了維克多等人,保爾認為自己和他們合不來,拒絕相見,兩人為此大吵一架。

  4.保爾做了什么事被彼得留拉匪兵逮捕?是誰告的密?

  答:①保爾突襲了押送兵,營救了朱赫來。②波蘭貴族子弟維克多。

  第六章

  1.保爾被關押后在獄中認識了哪位布爾什維克?保爾后來為什么被切爾尼亞克上校放了出來?

  答:①多林尼克。②大頭目彼得留拉要來檢閱,切爾尼亞克上校想放掉些無關緊要的犯人,保爾借機撒了個謊,說自己從一只舊馬鞍子上割下一塊做鞋底被抓的。

  2.保爾出獄后無意間來到了誰家?他在那兒洗澡、更衣、吃飯,那個人還為保爾的轉移聯系了誰?在那個人家中,保爾還和哪些好朋友見了面?

  答:①冬妮亞。②阿爾焦姆。③謝廖沙和瓦莉亞。

  第七章

  1.紅軍攻進謝佩托夫卡鎮后,誰不顧母親的反對義無反顧的加入紅軍,成為了一名布爾什維克?當時這個人擔任什么職務?

  答:謝廖沙,區委員會書記。

  2.瓦莉亞想勸弟弟不要加入紅軍,結果怎樣?

  答:她不但沒有勸說成功,自己反而被謝廖沙勸說成為共青團員。

  3.紅軍在謝佩托夫卡鎮建立蘇維埃政權后出現了供給危機,謝廖沙為解決這個問題立下了什么功勞?

  答:他提供情報:旅館老板佐恩有個秘密地窖,里面囤積大量物品,并且從女仆口中得知地窖在廚房的壁爐里面。

  4.加入紅軍后的謝廖沙在郊外碰到了冬妮亞,將一封信交給她,這是誰寫的信?信的主人在戰斗中出了什么狀況?

  答:①保爾。②保爾在戰斗中大腿中了一顆子彈,寫信時快要治好了。

  第八章

  1.保爾加入紅軍后的一年里兩次因故離開過革命風暴,這兩次的原因分別是什么?

  答:①大腿上受傷。②染上發高燒的傷寒。

  2.閱讀下面這段摘自第八章中的話,完成題目。

  “這個故事太悲慘了,”謝列達打破了周圍的沉默!斑@就是說,世界上真有那樣的人。本來是誰都不能忍受的',但是當一個人獲得了什么主義支持的時候,他真的就能忍受了。”

  誰為大家講述了這個故事?他讀了哪本書后知道它?故事中的“這個人”是誰?

  答:保爾,《牛虻》,牛虻。

  3.保爾想從第十二軍轉到騎兵第一軍,但是政治指導員不同意,他用什么方法實現了這個想法?

  答:①保爾私自離開第十二軍,來到騎兵第一軍。②他充分利用了自己會拉手風琴的特點,贏得了大家的尊重,成功加入了某騎兵連。

  4.謝廖沙的姐姐瓦莉亞被波蘭白軍用哪種方式殘忍殺害了?

  答:絞刑。

  5.保爾到車站送公文時偶遇了一個人,他們激動地抱在一起,這個人是誰?

  答:他哥哥阿爾焦姆。

  第九章

  1.得知師長列圖諾夫犧牲后,保爾奮勇殺敵,卻意外受傷,他是怎么受傷的?他在病床上躺了多少天后才恢復知覺?出院時身體的哪個器官出了嚴重問題?

  答:①他被炮彈炸傷,一塊鐵皮鉆進他的腦子里。②13天。③右眼瞎了。

  2.保爾受傷住院期間,冬妮亞多次來看望他。出院后,兩人的感情卻發生嚴重破裂,甚至分手,這中間發生了什么事情?

  答:保爾想吸引冬妮亞參加革命工作,邀請她參加共青團的全體大會,她把卻這次大會當做一次社交活動,故意穿得漂亮、講究,而且她用挑釁、輕蔑的眼光看著同志們。為此兩人發生了沖突,從此感情開始破裂,不久就分手了。

  3.在鐵路肅反委員會工作期間,保爾認識了一位老朋友,他是誰?他堅持到革命的終點了嗎?

  答:謝廖沙。分別后一個星期,他就在一次戰斗中被流彈擊中身亡了。

  4.蘇維埃烏克蘭和波蘭的和約簽訂后,1920年12月對于瑪麗亞·雅科夫列夫娜來說是個開心的日子,為什么這么說呢?

  答:①和約中規定她所在的鎮仍屬于蘇維埃烏克蘭。②她的兩個兒子保爾和阿爾焦姆都回家了,一家人團聚了。

  5.保爾后來為什么去鐵路工廠去擔任共青團書記?

  答:保爾參加了肅反工作,但這個工作緊張而繁重,影響了他的健康,于是朱赫來派他到共青團省委工作,麗達讓他擔任共青團書記。

  第十章

  1.省委派誰做代表去參加一個縣的團代表大會,并讓保爾協助她工作?

  答:麗達。

  2.保爾借用鐵路肅反委員會的力量把哪一類人從四號車廂里趕下來?

  答:投機商。

  3.下面這段話中的暴亂的最終結果如何?組織頭子瓦西里神甫和保爾早有淵源,請你說說。

  中央暴動委員會在舍佩托夫卡也建立了自己的組織。參加這個組織的有四十七個人,其中大多數過去就是頑固的反革命分子,只是因為當地肅反委員會輕信了他們,才沒有把他們關押起來。

  這個組織的頭子是瓦西里神甫、溫尼克準尉和一個姓庫濟緬科的佩特留拉軍官。神甫的兩個女兒、溫尼克的弟弟和父親以及鉆進該市執行委員會當了辦事員的薩莫特亞負責刺探情報。

  他們計劃在夜里發動暴亂,用手榴彈炸毀邊防特勤處,放出犯人,如果可能,就占領火車站。

  答:暴亂沒有發動就被朱赫來領導下的人員事先平定了。保爾在瓦西里神甫家補考時往復活節要用的面團里撒煙末,被瓦西里神甫趕出了學校。

  第十一章

  1.筑路者面臨哪些困難?

  答:①自然環境惡劣:秋雨,泥濘,冰雪;②生活條件艱苦:饑餓、寒冷;③物資匱乏:沒有枕木,缺少運輸工具,小火車頭需要大修。④經常遭遇匪兵襲擊,部分筑路人員私自離開。

  2.下面這段文字中的“他”是誰?“他”對保爾有著怎樣的影響?“筑路”中他幫工程隊解決了什么困難?

  他很喜歡這個機靈的孩子。空閑的日子,他常常來看望阿爾焦姆。這個通情達理、嚴肅認真的水兵,總是耐心地傾聽他們講日常生活中的各種事情,尤其是母親埋怨保爾淘氣的時候,他更是耐心地聽下去。

  答:“他”是朱赫來,他是最早向保爾傳播革命道理的人,及時為保爾指明前進方向,是保爾的精神導師。“筑路”中有一天面包未及時送到,他連夜安排人員送來了面包。

  3.下面這段文字中的“他”是誰?“上工”指干什么活?“上工”的最終目的是什么?皮大衣和氈靴分別是誰為他精心準備的?

  但是他那健壯的身體在抵抗著,接連五天,他都打起精神,奮力從鋪著干草的水泥地上爬起來,和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮大衣,凍壞的雙腳穿上了氈靴,可是這些東西對他也無濟于事了。

  答:“他”是保爾!吧瞎ぁ敝钢F路,最終目的是將大量的木柴運到城里,抵御寒冬。皮大衣是麗達為他準備的,氈靴是朱赫來為他準備的。

  4.筑路過程中工人們在冰天雪地里奮力勞動,朱赫來被他們的革命熱情深深感動,說了一句對整本書非常重要的話,哪句話?

  答:鋼鐵就是這樣煉成的。

  5.下面這幾段話中的“我”是誰?保爾并沒有死,但人們都以為他死了,這是怎么回事?

  為什么悲痛會突然襲來呢?今天是大喜的日子,可怕的嚴寒已經被戰勝,鐵路各站堆滿了寶貴的木柴,我又剛從祝捷大會——市蘇維埃為祝賀筑路英雄們而召開的擴大會議——回來,為什么悲痛恰恰在這個時刻降臨呢?我們是取得了勝利,但是,有兩個人為此獻出了生命:克拉維切克和保爾。

  保爾的死揭示了我內心的真情:對我來說,他比我原先所想的更珍貴。

  日記就記到這里吧,不知道哪天再提起筆來接著寫。明天寫信到哈爾科夫去,告訴他們我同意到烏克蘭共青團中央委員會去工作。

  答:“我”是麗達。保爾得了嚴重的傷寒和肺炎,被送上火車。火車上正好有個淡黃色頭發的年輕人死了,人們以為是保爾死了。

  第十二章

  1.保爾在什么情況下思考生命的價值的?

  答:保爾病愈后,即將回基輔,來到烈士墓前悼念革命戰友,面對新生和緬懷烈士,極度的悲憤充滿了他的內心,他開始思考生命的價值。因為他自己經歷過生死的考驗,那段關于生命的意義的名言是他自己光輝一生的寫照,所以想得那樣深刻。

  2.保爾傷寒病基本恢復后,要求到哪兒上班?他為什么提出不擔任領導工作的請求?

  答:他要求到鐵路工廠上班。因為想學習,他提出不擔任領導工作的請求。

  第十三章

  1.多年的革命和建設工作中,保爾養成了哪兩個壞習慣?

  答:抽煙和罵人。

  2.保爾來到別列茲多夫前因為什么原因來到了媽媽那兒?

  答:保爾身患重感冒時繼續搶救珍貴木材,患上急性風濕病,兩條腿不能走路了。

  3.保爾來到別列茲多夫后獨自解決了哪件大事從而阻止了兩村人的械斗?

  答:解決了地界劃分不清的問題。

  4.保爾在什么情況下堅持參加完戰斗演習?

  答:雙腿有病,不能長距離走路。

  第十四章

  1.保爾的一位老戰友,當年一起參與筑路,后來成為了反對派,他是誰?答:杜巴瓦。

  2.發生了什么大事后,幾十萬人加入了布爾什維克黨?

  答:列寧逝世。

  第十五章

  1.下面這段話中的“熟人”是誰?

  麗達明白,她不可能在擁擠的人流中找到剛才名單中念到的熟人。唯一的辦法是盯住阿基姆,再通過他找到其他人。

  答:“熟人”是保爾。

  2.保爾與法伊洛發生爭執,兩人在法庭上爭斗,最后的結果是什么?

  答:結果是法伊洛被開除黨籍,保爾被判無罪。

  3.讀完這段話后,說說醫務委員會對保爾的病情得出怎樣的鑒定結果?

  檢查之后,寫了如下處理意見:醫務委員會認為柯察金同志必須立即停止工作,去克里木長期療養,并進一步認真治療,否則難免發生嚴重后果。

  答:保爾的主要災難不在腿上,而是中樞神經系統受到嚴重損傷。

  第十六章-第十八章

  1.保爾被派到工業區擔任團的州委書記后,因什么事再次進入醫院?

  答:到離城稍遠的區去,汽車滑進了路邊的壕溝里翻倒了,保爾的右膝被壓壞了。

  2.保爾曾是療養院里的“象棋”將軍,是誰讓他失去這個稱號?

  答:列杰尼奧夫。

  3.保爾是如何認識達雅的?

  答:保爾即將出院時,意外地接到了母親的來信,希望保爾能去看看自己十五年未見的老朋友——阿莉比娜?丘查姆。出院后,保爾來到阿莉比娜家中,認識了她的二女兒達雅。

  4.離開阿莉比娜家時,阿莉比娜?丘查姆要求保爾答應了什么事?

  答:①別忘了她的女兒們;②設法幫她們跳出牢籠。

  5.保爾為何要和達雅離婚?之后他發生了什么不幸?

  答:①因為他兩條腿癱瘓了,只有右手還能動。②之后保爾病情惡化,雙目失明了。

  6.保爾在黑海療養所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標,他要靠文學創作回到隊伍中去,他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見,但書稿在途中丟失,他不氣餒,重新開始創作,小說最終獲得了成功。

  7.保爾最后的著作是《暴風雨所誕生的》。

  8.將保爾所做的主要事情排序:打工—做電廠工人—被捕蹲監獄—被喜劇性釋放—騎兵隊征戰—筑路—在鐵路工廠上班—在別列茲多夫任政委(轉為正式黨員)—療養院治病—雙目失明寫作。

  9.保爾精神的核心是什么?

  答:保爾的精神的核心是是以個體生命無私奉獻于社會,他將個人的命運與激流勇進的事業相結合,理想和信仰是保爾精神的根本。

  10.閱讀下面的文字,回答問題。

  莫斯科市蘇維埃收到他的信以后,撥給他一個房間。于是他離開了醫院。

  他的妻子已轉為正式黨員。他為妻子成了布爾什維克而感到自豪,這大大減輕有一次巴扎諾娃到莫斯科出差,前來探望他。他們談了很久。他熱情洋溢地告訴她,他選擇了一條道路,不久的將來就可以重新回到戰士的行列。

  巴扎諾娃注意到他兩鬢出現了白發,她低聲對他說:“我看得出,您是經受了不少痛苦。您仍然沒有失去那永不熄滅的熱情。還有什么比這更可貴呢?您做了五年準備,現在您決定動筆了,這很好!

  文中的“他”是誰?“他”的妻子叫什么?文中說“他選擇了一條道路,不久的將來就可以重新回到戰士的行列”,這“一條道路”指的是什么?

  答:“他”是保爾,妻子是達雅,“這條道路”是寫作。

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