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環境的作文

時間:2024-03-31 17:59:39 好文 我要投稿

(推薦)關于環境的作文14篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關于環境的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)關于環境的作文14篇

  關于環境的作文 篇1

  青山清我目,流水靜我耳。山中何所有?岺上多白云,說不盡,無盡好,水光山色與人親。——題記

  當高速公路代替了“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的清幽古道;當徹夜通明的白熾電燈取代了“微霜凄凄簟色寒,孤燈不明思欲絕”的青螢油燈;當飛馳的轎車替代了寶馬雕車香滿路帷幕軿車。孰不知,在社會快速發展的今天,多少姣好的環境離你我遠去,無法欣賞……

  春,一幅飽含生機的畫卷。春是生機勃勃,萬象更新的季節。王安石早在千年前便已經寫出:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”的詩句了。當這新春佳節到來時,不知多少詩人發出感嘆:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”轉瞬間“夜來風雨聲,花落知多少。”在這漫天飛花中又見那一抹嫩綠:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一陣春雨突降,“清明時節雨紛紛”,在這春雨氤氳中已聽見夏的腳步……

  夏,一卷富含聚散的書法。夏是烈日炎炎,百花齊放的季節。在夏天欣賞的花中,首推荷花:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”而夏雨總是不請自來:“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”待到晴日又是另一種景象:“日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。”漸漸的“殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。”……

  秋,一首蘊含離合的琴曲。秋是碩果累累、悲喜交加的季節。“夜來南風起,小麥覆隴黃。”秋風卻也是冷的、寒的,“秋風蕭瑟,洪波涌起。”在這秋月之下總是能勾出人無盡的愁苦:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”但卻仍有人愛這景色:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在這蕭瑟的秋風之中,我又隱約看到了冬的身影……

  冬,一局包含悲歡的棋局。冬是白雪皚皚、純潔無瑕的季節:“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。”雪,作為北方的特產,讓無數文人競折腰,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”多么美妙的`景色。在這白雪紛飛的季節送友想必別有一番滋味:“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰不識君?”送友難免會有孤獨之感,但孤獨同樣也是人生的一種境界:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”暮然回首,春又在那交點處向你微笑……

  有的人總是認為“我見或者不見,景色就在那里,不來不去。”孰不知,姣好的環境已經離我們越來越遠。有些美景甚至只能從詩詞中尋找,詩詞已經成為我們的一場夢,但“醒來時心意闌珊,才知是南柯一夢。”

  若每個人都能發自內心的去保護環境,不再有“我死后,哪怕洪水滔天”的利己主義思想;若世界上所有的國家,能團結一心,拋開政見之異,共同抗敵;若“節能減排,低碳生活,保護環境,人人有責”,不再是紙上談兵。那么,終有一日“春風化雨過山坡,溪澗潺潺一路歌”;終有一日“緗裙羅襪桃花岸,薄沙輕扇杏花樓”;終有一日“畫橋西,水琉璃,相思瀲滟花落散鶯啼”

  相信終有一日,我們可以感受春風化雨,聽夏月蟬歌,賞秋知落葉,等冬去春來。那環境姣好,你我可共賞……

  關于環境的作文 篇2

  我家住在長沙的東北角,離學校比較遠,叫做金鷹城,我家就在金鷹小區,我家周圍的環境變化 。

  過去那里是一大片荒郊野嶺,爸爸他們那樣的廣電人把那里開發出來了。

  三年前,我們剛搬進來的時候,小區周圍的建筑只有廣電中心、國際影視會展中心、世界之窗、海底世界,和自然很融洽。

  四周圍就是鄉下了,那里有田、有草坪、還有魚塘,空氣可好了。

  天氣不管再熱再冷,那些長青樹總是用它那蓬勃的綠、環保的綠抹去你心中的不快樂,讓人精神煥發。

  鳥兒好像有人在指揮似的,都在鳴叫,這種鳴叫聚在人們心中變成一種好聽的旋律。

  三年過去了,我家周圍變成什么樣子了呢?現在這里又多出了很多建筑。

  今天我專門去看了圣爵菲斯、西湖樓酒家和中南汽車城。

  先說說西湖樓酒家吧。

  這里還正在建設,但也看得出一個大概。

  雖然算不上烏煙瘴氣,但灰塵滿天飛,從那兒路過不捂住鼻子,那你就等著嗆在半途中吧。

  門口的保安驕傲地告訴我,這里將近一百畝,你想想有多大!你知道這些地是從哪兒來的嗎?告訴你這些地是把耕地占掉了,再在上面砌他們想要的西湖樓酒家。

  其實西湖樓酒家最早的店子我也跟爸爸媽媽一起去過,是在瀏陽的西湖山腳下,順著山勢建的.,很有特色,也不占生產生活用地,也沒有破壞環境。

  怎么到了長沙就變樣了呢? 中南汽車城就更過分了,它背靠著世界之窗和海底世界,以前那里是大片大片的山丘,現在被工人們用挖土機把一座座山美麗的綠外套撕掉了,說得厲害點簡直就是把大山開膛破肚,施工時就是沙塵暴。

  我拍了他們的一張宣傳畫報。

  那上面給了我們兩個數字,一個是48億,一個是3000畝。

  我不知道應該怎樣換算這里面的代價。

  圣爵菲斯是一個新建的豪華別墅區。

  我估計有兩個金鷹小區那么大,占了兩個山頭。

  誰都想住好房子。

  但我記得電視上說過,這樣占用土地建豪華別墅是不好的。

  從調查中可以看到,我們生活的環境是越來越繁華了,有房子、游樂園、酒店、汽車城,但是也看到了我們的不足:山丘被挖了,小草小樹也被鏟了砍了,田地被推了,魚塘也被填了。

  我家后面,就正在大片大片地填塘。

  所以我也覺得很困惑。

  但我想了一個辦法,工人可以把樹移植到需要樹的地方,這樣就不會白白的浪費一棵樹呀!雖然我不知道這個辦法可不可以實現但是可以期待。

  可還是有很多矛盾等我們這一代去解開。

  所以我們一定要注意在經濟發展的同時又保持人類與自然的和諧,而不是對自然無限制地索取,這樣才能保護好人類賴以生存的環境。

  關于環境的作文 篇3

  一個春天的下午,我正在看書。突然,手背上一陣刺痛,我下意識地摸了摸,“呀,出血了!”我驚慌地叫道,而“罪魁禍首”——蚊子則悠閑地站在沙窗上閉目養神。我悄悄地走了過去,猛的一拍,只聽“啪”的一聲,蚊子被我打死了,圓滾滾的肚子里流了好多鮮紅的血,那可是本小姐的血啊!真是雞蛋碰石頭——自不量力。哼!

  幾個月過后,我正和好伙伴冷繽紛、魯卡、冷無情、一起看電視,吃爆米花呢,一大群蚊子黑壓壓地飛過來,把我們三層里三層外地包圍住了。我們心照不宣地圍成了一個圈,背靠背地防御著,突然冷無情壓低了聲音對我們說:“你們有沒有發現這群蚊子很不正常?”“有啊,它們的數量很多啊,不對嗎?”魯卡認真地說道。“不對,你只說對了一點,你們發現沒有,這群影子的眼睛血紅血紅的,身體黑的發亮,個頭也比普通的蚊子大一圈,看出來了沒?”“嗯,警犬黃泉也聞出這群蚊子有問題。”我說。“那我們去你的秘密資料庫里看看吧!既可以躲掉這群煩人的東西,還可以查一下這群蚊子的資料。”“好的`,可怎么才能出去呢?”“看我的,水槍攻擊!”魯卡為我們開出了一道小路。我們一路狂奔,來到了我家秘密資料庫的門前,“滴滴”聲過后,門“咔嚓”一聲開了,一行人進去以后,又用指紋把門反鎖上了,這才長舒了一口氣。

  突然,一道紅光閃過,我們穿越了時空,來到了一個陌生的地方。不遠處,一個高大的男人坐在寶座上,渾身散發著一種天下唯我獨尊的氣勢,讓人不寒而栗。過了好一會兒,這個人用低沉的聲音開口了:“是你們打死了我的偵探——邱笛娜!”“......”大家面面相覷,只有我心虛地想:“難道我打死的蚊子是他們的偵探?”“沒錯,就是她。”那個人指了指我,而我的伙伴們則驚訝地望著我。好像在問我是不是真的。“在該不該消滅地球人時我很難做決定,所以派它來觀察你們,可第4天就被你給打死了。”我們很奇怪,問道:“您為什么要消滅地球人呢?”“地球本該是最美的一顆星,可現在,昏暗地沒有一絲光彩。污水任意排放,綠州沙漠化,大氣層破壞。所以,30天以后,地球人將完全滅亡,除非......”他話風一轉,“你們在五年內把地球恢復原樣。”我們心情復雜地點了點頭。

  一回到地球,我們立刻找到了聯和國際主席,講述了所發生的一切事情,并請他發令,讓全地球人開始植樹造林,清理污水,保護動物等一系列工作。人們認識到了問題的嚴重性,紛紛響應。

  五年后,山翠了,樹綠了,花香了,水清了,空氣好了,地球上生機勃勃,美麗無比,在宇宙中散發出淡藍色光芒。又是一道紅光閃過,那個人依然端坐在寶座上,只是有了笑容:“不錯,你們是有救的,是知錯能改的人。我們決定暫時不會消滅地球人。”紅光閃過,我們又回到了地球上。

  人類啊!什么時候才能覺醒,難道真要等到世界末日嗎?

  關于環境的作文 篇4

  環境造就人

  《課標》強調:“教育面對的是一個個具有獨特個性的學生,教育應促進每一位學生的個性發展。”俗話又說:“環境造就人。”一個班級的文化環境對于學生的熏陶是潛移默化的。班級文化首先是一種文化,包含物質文化、制度文化、活動文化、精神文化等。具體到班級文化而言,有顯性文化和隱性文化之別。顯性文化包括班級環境的布置、班級口號、班訓、班級活動、班規等等;而隱性文化包括班級風氣、氛圍和精神面貌等。從內涵來講,班級文化比以往我們所談到的班風更豐富。班級文化是一個班級的靈魂,是每個班級所特有的,它具有自我調節、自我約束的功能。良好的班級文化有助于班集體建設,那么如何具體操作實施呢

  一、美化班級物質文化

  班級物質文化對學生的教育具有“桃李不言,下自成蹊”的特點,能使學生不知不覺,自然而然的受到熏陶。蘇霍姆林斯基說:“任何一種教育形式,孩子在其中越少感覺到教育的意圖,教育的效果就越大。”環境暗示教育就是這樣一種教育方法。因此,我們應該改變那種有環境而無環境文化的狀況,賦予班級環境一定文化色彩和教育意識,增強環境育人的功能,用蘇霍姆林斯基的話說,就是努力使教室的墻壁也會說話。一旦我們使班級的各種物化的東西,都能體現班級的個性和精神,都能給學生一種高尚的文化享受,那么班級文化也就如一位沉默而有風范的.老師一樣起著無聲的教育作用。

  美化班級物質文化,我具體從以下幾個方面入手:

  1.讓黑板報開口說話。黑板報由四人小組輪流負責,在選擇文章上提出,至少有一篇屬于自己的文章,每期出黑板報時,都能看到學生那份認真,那份分工合作的精神。黑板報可分設為幾個欄目,即班務公開、思想交流、光榮榜、學生成果展、美文欣賞、每日一詩等,具體的版面設計、布置全由學生做主動手,學生在勞動實踐中享受美的熏陶。給學生展示自我的空間,也促使班務管理的公開化、民主化。同時取得科任老師的配合,定期、不定期進行作品的展覽或內容的更替,如英語作文的展出、課外知識的拓展、美術作品的展覽等,讓學生享受著成功的喜悅。

  2.讓名言字畫說話。張貼字畫,怡情勵志,也可全班輪流每日一個同學寫一條激勵學生學習成長類的警句名言在黑板上方。

  3.讓花草說話。培植適宜室內生長的花草,比如蘭花、蘆薈,仙人掌等,可以凈化空氣,也可以提神悅目,當然還可以陶冶情操。而且這些植物本身就是一位位無聲的老師,蘭花的高雅,蘆薈的忠誠,仙人掌的堅忍不拔等。

  關于環境的作文 篇5

  地球就是我們人類的家園,也就是人類的母親。我們依靠它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個!

  遺憾的就是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平以前說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,然而才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!

  看,我們城市里的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類就是罪魁禍首!

  人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,然而就是我們人類生存的必要的條件。但就是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,然而綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每一天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的`共同參與,我們這個生命的搖籃――黃河將會走向衰竭和死亡。

  如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區,然而經濟損失慘重。難道這不就是最好的證明嗎

  我的家鄉廣寧就是靠竹海生態旅游來發展經濟的,而今,然而某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態游就是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

  讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家就是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,就是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都就是我們力所能及的事情,我們為何不愿意實踐呢?

  此刻,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。然而讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的完美未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

  關于環境的作文 篇6

  我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據有關資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環境最嚴重的問題。

  我曾看到一個寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報喜,化工廠增產,產值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報憂,因化工廠污染,糧食減產30萬斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見。所有這些,都是大自然向我們發出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就

  提示我們以后一定要保護環境。

  環境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補,能保護樹木;節約用水;減少廢水廢氣排放對環境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動,讓我們共同保護生活的'環境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻一份愛心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動來保護我們賴以生存的環境。不能再犯破壞生態環境的錯誤了。

  我們是祖國的公民,是21世紀的主人,所以我們對自己的祖國和人類負有責任,社會是我們共同的家園,社會成員的素質直接反映著整個社會的風氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作為每個社會成員,都有責任將這種傳統美德發揚光大。要加強社會公德,社會需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會和諧的基矗“美德出良才”良好的文明習慣來自于良好的道德品質的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動。

  “亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動起來,治理污染,綠化環境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。

  地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來,保護生態平衡就是保護人類。

  關于環境的作文 篇7

  愛護環境是我們每一個人的職責,每一個人都應該愛護環境。因為地球只有一個,要是我們不愛護環境,地球被破壞了,我們就無法生存下去,所以,我們要保護地球,愛護環境,不要讓地球受到傷害!天空是那么的湛藍,空氣是那么的清新,花兒是那么的美麗,小草是那么的青翠,地面是那么的干凈,到處五彩繽紛,鳥語花香,這是多么美好的一幅畫面啊!但事實確實:我們在平地上建起了一座座工廠,工廠每天都排放出有害的煙霧,排放垃圾,讓本來非常干凈的小河,變成了一條骯臟,臭臭的小河;城市的路面上車水馬龍,汽車排出有害的氣體,還讓空氣變得渾濁;樹木被工人砍倒。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重的威脅。解決環境問題已成為了刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的`行為。我們每個人都有保護環境的義務。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這一代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力的增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、一水多用、節約用水。

  2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養化。

  3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、盡量少用一次性用品,如:一次性筷子,一次性飯盒等等。

  6、節省紙張,回收廢紙。

  7、自己不吸煙,奉勸別人少吸煙。

  8、隨手關燈,節約用電。

  9、盡量使用可再生物品。

  10、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

  11、增強環保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

  值得高興的是人類已經醒悟了,懂得愛護環境,保護地球。總之,我認為找到問題的根源并為之努力很重要,就像萊辛所說的那樣:“走得慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的徘徊的人走得快。”所以我們要以美化祖國甚至是全世界為目標,努力奮斗。所以我相信,終有一天,我們的地球會變得更加美好,更加漂亮,因為地球是我們的媽媽,我們有責任,有義務要去維護我們的家園,讓我們一起努力,加油吧!

  關于環境的作文 篇8

  地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現在,地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸 。 目前,生態環境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化,人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中,使水受到污染。據有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數據,你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊!

   當我們頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的.地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到! 是啊,由于人類無節制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳,不再生機勃勃了。但是,有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!

  大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創綠色環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!

  好!你只要自己在網上搜,有很多的。我愛大自然!

  看那睡飽的小狗好像剛生出不久的小孩.也喜歡四季就像魔術師,一下忽冷一下忽熱,還會飄來飄去的.也喜歡那咸咸的雨水好像媽媽煮菜用的鹽巴啊!

  我愛大自然!我不喜歡那可怕的臺風,我只喜歡溫暖的陽光.我不喜歡那兇巴巴的老虎,我喜歡溫柔的小貓;我也不喜歡黑漆漆的夜空,喜歡天上有星星的夜空.

  我愛大自然!我喜歡看那強壯的樹木,好像春天強烈的陽光.也喜歡那吃飽的貓咪好像肥嘟嘟的氣球.更喜歡溫和的月光好像媽媽照亮大地一樣.

  大自然對我來說,是我心中的一塊凈土,如果沒有了它,我就不可能活的快樂,如果空氣都很不新鮮,那我一定也不會快樂,只有大自然才是我心中最寶貝的部分,所以我們要好好的保護大自然,不要讓別人來破壞大自然.

  關于環境的作文 篇9

  每年的六月二十五日是土地日。我們要保護每一寸土地。如果我們每個人都盡自己的一份力,地球將會變得更美好。

  原先,我們的環境是多么的優美!天空湛藍湛藍的,飄著一朵又一朵雪白的云。它們像一群淘氣的孩子,正在追逐打鬧。不時傳來幾陣悅耳的鳥叫聲;山上,綠草成茵,花紅柳綠,樹木繁多,一片綠色。河水歡快地流淌著,丁冬,丁冬,仿佛是一支美妙的樂曲。城市的綠化是很好的,人們看不到汽車,廢氣廢水離我們而去,空氣可清新了。。。。。。這一切的一切,似仙境,如天堂。而現在呢,馬路上的汽車數不勝數,不斷地排出廢氣;路旁的工廠不停地冒者黑煙,空氣被污染了,嗆得人直想咳嗽。街上的高樓大廈一幢幢的建起。原來的一破壞,這是不愛護土地的行為。這樣做讓國家的耕地面積變得越來越少了,著也是我所擔憂的問題。如果建高樓就要破壞耕地,那么不如在耕地上多種些糧食。所以,我們要愛護每一寸土地。五十年后,地球的環境更加惡劣了:清澈河水都被的工廠里排放的污水染黑了,小魚們無家可歸,只好到處“流浪”。垃圾成千上萬,快把我們這個世界淹沒了。唉!這真是個垃圾世界。有時還會下酸雨,真令人提心吊膽。

  環境的污染給人們的生活帶來了影響,為了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住,因為那里有眾多的海洋,所以人們選擇了海底生活。海底的景色可美啦!有形形色色的珊瑚。魚兒哼著動聽的歌。成群結隊的章魚在跳舞。同時,許多的魚兒正買弄著自己吐水泡的本領,好像歡迎人們的到來。瞧!那富麗堂皇的水晶宮已成了居住的重要地方。人們已經認識到自己的`錯誤,非常珍惜這里的環境。但似乎太晚了,因為我們的母親——地球已經傷痕累累。地球正在宇宙中心進行治療。她首先來到五官科,北斗星連忙請她坐下,并給她檢查視力。“唉,你的視力在不斷減退。”地球問:“為什么?”北斗星連忙答道:“這是因為人類大量開辦工廠,大量的煙塵廢氣在天空中排放,破壞了大氣層。怪不你的視力下降。”她大聲地叫:“救救我吧,醫生。”可北斗星卻說:“這樣的病,我們也無能為力,你叫人類去醫吧!”人們看到了這一切,他們也很傷心。都流淚了。這是悔改之淚,人們決定讓地球恢復原有的活力。人們回到地球,挽救我們的母親。人們植樹樹造林,打造了更多的森林。科學家發明了清潔劑,讓河流變得清澈見底。讓土壤得到了凈化。人們懂得了愛護土地的重要性。看到人們的所作所為,地球欣慰地笑了。

  從此以后,人們更關心地球,更愛護環境了。地球的環境也得到改善。為了我們的子孫后代,為了哺育著千千萬萬個生物的母親,讓我們同心協力行動起來,保護每一寸土地!

  關于環境的作文 篇10

  有一種古老,總讓我緬懷,緬懷那一份悠遠與樸實;有一種溫馨,總讓我想念,想念那一份悠然與寧靜。

  ——寫在前面

  永新是一個面積并不大,歷史不算長的現代小鎮,卻突兀的有一條長長的老街,老街蹲踞一隅,像自然樸實的詩行,蘊蓄著悠遠濃郁的味道,又像經歷滄桑的老人,無聲訴說著自己的故事。

  一街的木板照壁墻依次排列,沒有刻意裝飾,沒有桃紅柳綠,粗陋的模樣到有著別樣的溫馨,門檻上的一痕深溝足以證明其厚實滄桑;高高的房檐擋不住老街人的熱情,每逢誰家有個紅白喜事,整條街的人會把它當自家事來辦,誰家的媳婦廚藝好,誰就是大廚,席辦在街上,一條街排了去;遠方的親朋來了,一條街都可借宿,主人客人沒半點忸怩。

  我出生在老街的木房子里,成長在老街的青石板上,小時老街就是我眼里的世界。有人說,那條石板的路太沉寂,須多少笑的身影方能喚得它的笑語?然而永新老街給我的印象多是溫馨熱鬧的。趕場天天剛亮,這里就吆喝聲四起,小商販推著小貨物架穿梭在巷子里,天逐漸放亮了,街上的商鋪先后不一地開了門,熱熱鬧鬧做起生意來;巷尾那捏泥人的老人,雙手可靈巧了,拿上泥但見十指翻飛,幾分鐘一個栩栩如生的泥人就在他手上誕生了,構思之精巧、技術之精湛令人嘆為觀止;賣日雜貨的地攤,跳跳小青蛙,汪汪小狗子不時會招來行人駐足……曾經帥氣詼諧的泥人大叔,賣跳跳小青蛙的大姐姐,給了我童年幾多甜蜜與溫馨啊!現在想想老街的人是喜愛這種熱鬧的吧,不然就不會允許誰誰誰在自家門口擾人了。

  老街也有寧靜的時候。不趕場的日子,我背著書包穿過老街走向學校,或從學校走回家中,見到老街的青壯年們多是日出而作,日落而息,為改日趕場騰出更多的時間;忙碌的人們見面總會打個招呼,開幾句阿貓阿狗的玩笑,這里的人們不懂得夜生活,所以一到晚上,老街的夜是黑的,人們的心卻是暖的。

  現在的老街,難得見到青壯年,留下的多是三八六一和老人家,婦女們有男人在外賺錢養家,老人多有自己一份超齡保險,老街自然沒有了往日的'忙碌與熱鬧。黃炎培先生說,一個人無事大街數石板,兩個人進茶鋪從早坐到晚。永新老街少有數石板的人兒,茶鋪卻常有從早坐到晚的悠閑老人,茶鋪,也就成了永新老街保持古風的標志。每日,幾十個早起的老漢沿著幾十年不變的路線,摸進附近最熟識的茶鋪子喝早茶,撮著嘴把第一口熱氣撲騰的花茶咽下肚,似乎宣告著內容重復的一天正式開場了:三三兩兩湊一桌,進行著一種沒有中心思想的交流活動,想到啥子說啥子;內斂的老人家,一份報紙,一杯蓋碗茶,仰于老藤椅上,在圈內自知天上人間;實在無聊的,吆喝著砌起長城,活動筋骨動動腦,也沒大的輸贏,加點小錢加點鹽,是消遣,是“在”的證明方式。

  老街的人,以自己的一種方式活著,老街的日子,就像老街外環繞的小河,纏綿不斷又波瀾不驚……

  在外求學忙碌的我,腦中不時會冒出老街的影像,老街那群樸實的人,不經意間心里自有了家的溫馨。

  關于環境的作文 篇11

  我生活在一個繁華的都市,看到在燈紅酒綠紙醉金迷的生活里,不少人重復著沉淪與迷失.我穿行于冰冷的鋼鐵叢林中,獨能保有一份從容與冷靜,因為心底的一隅,我的靈魂在輕吟:“不以物喜,不以己悲,以最平和的心態,面對無法逆轉的環境.”

  逆境是我們不可避免也是無法左右的,但是,只要我們用一顆安然自若的心去對待它,只要我們以一種笑傲風神的心情去藐視它,我們就一定可以做個從逆境中站起來的巨人.著名小提琴家歐爾布里,在一次音樂會上,琴弦突然斷了,觀眾一片嘩然,但是,他依然神情自若地用剩余的三根弦將作品繼續演奏完畢.他身處的環境——觀眾熱切的.期待,弦斷無法演奏的尷尬不能改變,但是他及時調整了自己的心情——或許他告誡自己,這不過是一次小小意外,千萬不能亂了手腳;或許他暗示自己一定要保持平和,這個我們不得而知.但是,我們可以肯定的是他當時是非常泰然的,因為他的面色沒有絲毫改變,因為他用別人無法演奏的樂器演奏了接下來的一個個樂章.

  人生又何嘗不是一個個樂章呢?我們做好了琴弦隨時會斷裂的準備了嗎?不同的人做出了不同的答案,也正是截然不同的選擇,改變了他一生的命運.同樣是命途多舛,司馬遷在受官刑之后完成了著作《史記》;《快樂王子》作者王爾德鋃鐺入獄后,一朵美麗的玫瑰從此失去了芳香.司馬遷用堅強、不屈的心境俯視挫折,最大程度上彌補了弦斷的遺憾,將生命的樂章推向了高潮;王爾德用消極沉淪的心境仰視困苦,最終受到了命運的嚴懲.面對所謂的弦斷般的逆境,懦夫哭哭啼啼地哀嘆、罵罵咧咧地埋怨,結果加速了命運的衰老;勇者則以最飽滿的心去包容它,以最剛強的心去軟化它,以最執著的心去挑戰它,結果豐富了生命的意義.

  順境是我們無法預料與期待的,當上蒼賦予我們這個珍貴禮物時,我們應該用長遠的眼光看待它,樹立一種憂患意識.富家子弟墮落的例子不勝枚舉,為什么一夜之間,他們就從紈绔子弟淪落為街頭流浪者?因為在看似不會改變的金山銀山的家庭背景中,他們遺落一顆奮斗的心,他們失去了一種心情,一種用來傳遞家產延續富貴的心情,(所以一旦環境改變,他們的心情卻無法改變.)于是,他們貧窮了,不僅是物質上的……

  作為21世紀接班人,我們擔負著神圣的使命.需要我們傳遞的豈止是區區萬兩黃金?我們要傳遞的是人類文明的火炬,并親眼看著它在我們子孫手中熊熊地燃燒.要想讓這不再只是紙上談兵,那么我們就必須根深蒂固地立足于我們無法操縱的社會里,這就需要我們從改變心情開始!

  關于環境的作文 篇12

  地球現在已經被人類們破壞,變得越來越虛弱……

  地球的二氧化氮污染嚴重:德國科學家日前利用衛星數據和一種先進的儀器,繪制了一幅地球上空二氧化氮的分布圖。圖像顯示,一些地區的大氣中二氧化氮含量過高,污染嚴重。自然界中的二氧化氮是由閃電或者微生物形成的。但是,使用礦物燃料、重工業密集和交通繁忙等原因都會造成空氣中二氧化氮的增加。這種氣體的密度過大會導致呼吸疾病、肺損傷,甚至可能在接近地面的高度形成有害的臭氧。因此,長久以來,空氣中二氧化氮的含量都是判斷一個地區污染程度的重要標志。從科學家繪制的二氧化氮分布圖看,歐洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮密度很高,這可能與這些地區機動車輛過多有關。從分布圖判斷,東南亞和非洲地區上空的二氧化氮含量也很高,專家估計原因可能是這些地區的植被遭到焚燒。讓人驚訝的是,在這幅地圖上,紅海和印度洋中的船舶航道清晰可辨。科學家指出,這說明由于海洋運輸頻繁,造成了海洋上空嚴重的大氣污染。我看了這一些我的心里感到非常的痛苦,我看到自己的國家,自己的地球逐漸走向滅亡……逐漸走向虛弱……我不希望看到我們的地球被自己給破壞。此外,還有許多因污染造成的噩耗!由于地球的污染空氣污染影響日照地球上的陽光越來越少:美國氣象學家在一份剛剛發表的報告中指出,過去50年間,由于大氣污染,到達地表的太陽光越來越少.

  這份提交給美、加兩國地質學會聯合會議的報告指出,與20世紀50年代相比,到達地表的太陽光平均減少了10%。這一結論的依據,是設在全球各地的數百個傳感裝置所做的記錄。美國航空航天局戈達德研究中心主任詹姆斯·漢森博士說,人們早已發現這一現象,但至今仍無人知道其確切程度。總體而言,陽光減少情況各地不同,一些地方還比較嚴重。大氣污染以兩種方式影響日照。一是污染物顆粒把陽光反射回宇宙空間;二是由于氣候變化,空氣中云霧量增加,從而阻擋陽光到達地表。不過,任何事物都有兩面性。陽光減少的有利面在于,它在一定程度上減緩了全球氣候升溫的速率。科學家就此預測,冬季溫室效應可能不會很快出現…………地球在哭泣,花兒再落淚,小草在悲傷……而我們在快快樂了地歡笑,沒有感覺地球的.危機!伸出我們的援助之手吧!全世界的人民伸出你們的援助之手吧!我們的家已經生病了!地球養育過我們,現在我們要來幫助自己的母親了。讓我們撿起一片小小的做起,為我的地球做出自己的一片貢獻。我相信,我們堅持不懈,我們的母親會越來越美麗!

  關于環境的作文 篇13

  地球就是我們人類的家園,也就是人類的母親。我們依靠它,探索它。此時這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個!

  遺憾的就是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平以前說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!

  看,我們城市里的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,此時中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。然而上述的事情,我們人類就是罪魁禍首!

  人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,就是我們人類生存的必要的條件。但就是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,此時每一天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的.母親河――黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃――黃河將會走向衰竭和死亡。

  如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,此時海水淹沒了沿海地區,經濟損失慘重。難道這不就是最好的證明嗎.

  我的家鄉廣寧就是靠竹海生態旅游來發展經濟的,而今,某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態游就是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

  讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家就是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,此時就是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都就是我們力所能及的事情,我們為何不愿意實踐呢?

  此刻,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的完美未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

  關于環境的作文 篇14

  水是生命之源。水著人類對水的需求量日期增大,水資源受到的污染也越嚴重,形成了不容忽視的危機。

  首先是水資源危機,這主要是指水“量”的危機。據估計地球上水的總體積約為13·8億立方千米,但其中87%是難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪,人類真正能利用的是江河湖海及地下水中的一部分,約占全球水量的0。26%,因此世界的淡水資源是極其有限的。在我國,水資源前景不容樂觀。我國水資源總量約為2。8億立方米,居世界第六位。人均占有量340立方米,僅占世界人均占有量的1/4。排名在世界第109位,被列為世界13個貧水國家之一。全國18個省(自治區、直轄市)人均占有水量低于全國平均水平。我國城市缺水60億立方米,640多個城市中,缺水城市300多個,其中嚴重缺水城市108個。由于缺水,天津、上海、常州、西安等諸多城市長期超采地下水,造成地下水漏斗急劇擴大、地面沉降和海水入浸現象經常的發生。在我國農村有6500萬人和6000萬頭牲畜飲水困難。到20xx年,我國至少缺水600億立方米,水資源緊缺已成為制約我國社會進步和經濟發展的“瓶頸”。

  其次是水環境危機,這主要是指由于水“質”的改變而引發的危機。由于水污染的日益嚴重,水環境正發生著“質”的'變化,給人類的生產和生活帶來了許多不利的影響。地球上每年排放污水約5000億噸,其中90%未得到處理。發展中國家的水污染最為嚴重。馬來西亞煉油廠和橡膠廠排放的廢水使全國42條河流變成死河;印度2/3的水源受嚴重污染;巴基斯坦工業廢水污染了城市和鄉村的所有河流;拉丁美洲的智利和秘魯分別有21條和13條河流受到工業廢水的嚴重污染;中國的松花江河遼河、黃河、淮河、海河、長江、珠江等七大水系均有不同程度的污染。

  由于淡水資源的污染日益嚴重,人們的生產、生活環境已遭到嚴重的破壞。據世界衛生組織統計,目前全世界有29億人喝不上干凈的飲用水,全世界每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病,其中大部分是兒童,僅腹瀉每年就奪走4萬—5萬嬰兒的生命。由于水污染,江河秀色已不復存在,曾經是宜人的環境,現在已經變得讓人難以容忍。

  生物進化是從水中開始的,水域擔負著生態系統穩定和生物進化的重要使命,人類對水域的肆意侵占,對水資源的過度開發及污染,改變了水生生物生存的條件,使大量的水生生物喪失了生存環境,走向滅絕的道路,從根本上破壞了生態系統穩定,為人類自身帶來極大的危害。例如:被人類引以自豪的大壩、河閘之類的建設,破壞了河流的連續性,阻斷了回游性魚類的通道;河道的渠化使水流條件均一化,各種生物所需要的多種水流條件消失;水域污染的不斷加劇使水域生態種類退化,不少物種大量滅絕。

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