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[優(yōu)秀]我心中的春天作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我心中的春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的春天作文1
春天是載滿希望的季節(jié),是煥發(fā)青春的時(shí)機(jī),更是播種的良好機(jī)會(huì)……
而我卻一次次地被那鮮紅的成績(jī)而所傷心,我此刻的心情十分交錯(cuò),不知是怎么才好,一個(gè)人默默地向家走去。想起來(lái)也是可笑,平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我,今天居然考了六十多分,這在我幼小的心靈中刻下了烙印,心情墜到了深谷,十分低落,眼淚即將溢出來(lái)時(shí),有一個(gè)同學(xué)的聲音傳到我的耳中:“等一下,你這次考了多少分,還不錯(cuò)吧!”我連忙用手擦了一下眼淚,低聲答道:“我……我這次,你還是別問(wèn)我了,我這次考得很差。”說(shuō)完后,我只是向她笑了笑,尷尬無(wú)比的走開(kāi)了。或許,沒(méi)有人能理解我當(dāng)時(shí)的心情。
就當(dāng)我快走到家時(shí),一個(gè)亮綠色的'東西印入我的眼簾,仔細(xì)一看,原來(lái)才知道了那是一棵普通的不能再普通的小草,我走上前去時(shí),突然,從我面前開(kāi)過(guò)了一輛大卡車,我眼睜睜地看到了這樣的一幕:大卡車無(wú)情的從小草身上“走”過(guò),但是,小草并沒(méi)有就此放棄了生命,而是努力地抬起了頭,對(duì)這美好的春天微笑著。這深深的震撼了我,我捂著自己的嘴巴,情不自禁地“哇”了一聲。
這棵小草的生命力也太強(qiáng)了,太旺盛了哪怕常被人,車無(wú)情地?cái)D壓,也依然昂首挺胸的面對(duì),那是它有一顆堅(jiān)強(qiáng),永不磨滅的心,不是嗎?這時(shí),吹來(lái)一陣涼爽的春風(fēng),把我從這呆呆凝望中拉了出來(lái),我想:小草都能經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的打擊活了下來(lái),而我被那成績(jī)所擊敗了一次次,不行,我要學(xué)習(xí)小草,有一顆永不被挫折打敗的心,這次雖然考得不理想,但我相信經(jīng)過(guò)我的努力,成績(jī)這些都不成問(wèn)題的。
現(xiàn)在還是春天,有的是希望。我堅(jiān)信,只要我能在這美好的春天里播下一顆希望的種子,我一定會(huì)尋找到自信,走向成功。對(duì)著春天說(shuō)“我的明天會(huì)更美好!”
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,我們只有不斷經(jīng)歷,才能最終看到陽(yáng)光,有一個(gè)屬于自己的美好春天。
我心中的春天作文2
隆冬來(lái)臨,天氣直降到零下。人們都到房屋里,驅(qū)趕著冬天的寒冷。而在我心中,那個(gè)冬天卻是溫暖而又幸福的。
我靜靜地寫(xiě)著作業(yè),想著要去補(bǔ)課了,心里就十分厭煩。奶奶在一旁織著她的圍巾。透過(guò)窗子一看——在灰暗的暮色之中,朔風(fēng)漸起,晶瑩剔透的雪像花瓣一樣從天宇飄下,那一片片的雪花在空中飛舞著,或盤(pán)旋,或飛翔,或跳躍……心情由此變得更加郁悶。轉(zhuǎn)頭看看奶奶,慈祥的臉龐上蕩漾出一絲淺淺的微笑,大概是手中的圍巾快織完了吧……
下午了,天氣寒冷。腳步就因此而變得緩慢。走著走著,我隱約看見(jiàn)寒風(fēng)中有一個(gè)矮小熟悉的身影像我走過(guò)來(lái)。啊!是我的奶奶。奶奶一見(jiàn)是我,就立刻小跑迎了上來(lái)。“呼哧,呼哧——”奶奶氣喘吁吁的走到了我的跟前,她握著我的手說(shuō):“冷了吧!瞧!手都是冰涼的。”說(shuō)著脫下手套,用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的、布滿皺紋的`手,緊緊捂著我那凍得幾乎僵硬的手,又把剛剛織好的圍巾套在我的脖子上。我的手慢慢溫暖起來(lái),我的心中仿佛點(diǎn)燃了幸福的火焰,全身覺(jué)得特別溫暖。她又從口袋里拿出一袋熱騰騰的“金栗旺”糖炒板栗。奶奶抓了一大把就往我的口袋里塞,邊塞還邊說(shuō):“這……這是我剛剛買的,還熱乎著呢!多裝點(diǎn)在車上吃。”說(shuō)著,許多滾熱的栗子裝進(jìn)了我的口袋,奶奶說(shuō)話有點(diǎn)喘,畢竟對(duì)一個(gè)年齡馬上六旬的老人跑了一大段路來(lái)講,已經(jīng)很不容易了,而她想讓她的寶貝孫女吃的一份熱乎乎的栗子。
車很快開(kāi)到了我們的面前,那個(gè)紙袋已經(jīng)空空如也。而我的口袋卻被裝得鼓鼓的,我深深地感受到,那裝的鼓鼓的口袋已經(jīng)不是金栗旺了,而是奶奶對(duì)我深深地愛(ài)。
春天還沒(méi)有到來(lái),但是在我心中那個(gè)冬天卻是幸福而又溫暖的。作文
我心中的春天作文3
春踩著輕盈的步履姍姍而來(lái)。大地頓時(shí)充滿了生機(jī)。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。確實(shí),春天是值得好好計(jì)劃,好好把握的季節(jié)。
春唱著甜美的歌兒來(lái)了,帶著生命和希望,穿梭在大地的每一個(gè)角落。所過(guò)之處生命的種子就播撒了下來(lái)。
我愛(ài)春天那寒意猶存但又不失溫暖的微風(fēng)。它伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖輕撫大地,讓沉睡一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛。隨后希望的種子被播撒。還有那杜鵑花爭(zhēng)先恐后地綻放美麗的花朵,上空舞動(dòng)著勤勞的蜜蜂,它們?cè)诓煌5夭擅郏植煌铏C(jī)玩耍一回。
我愛(ài)那綿綿細(xì)雨,它潤(rùn)醒了小草,使小草從地里鉆出嫩綠的芽。潤(rùn)醒了楊柳,告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇地向四周張望,楊柳隨著微風(fēng)舞動(dòng)著枝條,向我們飄來(lái)時(shí),似乎要跟我們握手。雨后,天空中出現(xiàn)了七色彩虹,濕潤(rùn)的泥土中夾雜著芳香。還有那吹來(lái)讓人心曠神怡的風(fēng),春天就是我的生命。
我愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫聲,蛙叫聲和一切充滿活力,可愛(ài),讓人心曠神怡的生靈,尤其是那可愛(ài)的小燕子。站在電線上,“唧唧”“唧唧”地唱著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”我常常在電線上搜尋它們的影子,雖然它們的身影嬌小,但是看了卻覺(jué)得特別可愛(ài),好像五線譜上的小巧玲瓏的音符,它們的叫聲好像在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。
山綠了,地也綠了,粉紅色的桃花,漫山遍野,落地生根的野花爭(zhēng)著舒展自己的.美麗。快樂(lè)的小燕子唱著春天的山歌從樹(shù)梢上掠過(guò),成群結(jié)隊(duì)的小鴨子跟著鴨媽媽在溪水里嬉戲,打鬧。它們?cè)谕嬷鞓?lè)的游戲。
遠(yuǎn)處,天地里的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始了辛勤的耕作,他們播下希望的種子,這是一年的希望啊!天空落下了幾點(diǎn)飄逸的小雨,清爽的雨水接著就撲面而來(lái)了。輕柔地拍打在臉上,猶如母親的手撫摸著你,親切,溫暖。春雨滋潤(rùn)了綠色的大地,也滋潤(rùn)了農(nóng)民的希望。
花兒飄香,鳥(niǎo)兒歌唱,一年又一年,故鄉(xiāng)的春天啊,你溫柔,浪漫,永恒。你在我們的心中,永遠(yuǎn)都是第一的;你在我們心中,永遠(yuǎn)都是最美麗的!
我心中的春天作文4
春天,永遠(yuǎn)留在我的心中
不知不覺(jué),又到了春天了。溫暖的南風(fēng),你是春的使者。您吹呀吹,吹醒了大地,吹綠了小草,吹黃了迎春花,吹紅了桃花,吹白了梨花……
我來(lái)到草地,傾聽(tīng)春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈。踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛份探出頭來(lái),爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛,欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔荩鼈兊念伾侨绱说那啻溆危〔萑鐒偹训耐尥蓿惶煲粋(gè)樣,長(zhǎng)的可快啦!剛剛探出頭的小草,我愛(ài)您。因?yàn)槟闶谴旱氖拐撸闶巧南笳鳌?/p>
來(lái)到山坡上, 隨著陣陣峰鳴,我抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),啊,毛茸茸的`嫩芽?jī)海橹欢涠涿髌G的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同,或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的形狀各異,有的露著著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉;有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn),有一池池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥(niǎo)有的在嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞;有的在逃林中做迷藏。
春天是如此美麗!我多么舍不得離開(kāi)綠綠的小草、粉紅色的桃花、唧唧喳喳的快樂(lè)的小鳥(niǎo),我多么希望把它們留住,留住春天。春天,您是美的化身,您永遠(yuǎn)留在我的心中。
我心中的春天作文5
“春天”象征著生機(jī)、活力、朝氣、希望、溫暖,它有生命復(fù)蘇,讓活力噴涌,讓希望萌發(fā),給人以心靈的慰籍,使人對(duì)生活,對(duì)未來(lái)充滿期待,充滿憧憬。
我心中的春天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,它唱出了生命的最強(qiáng)音。走出災(zāi)難陰影的地震災(zāi)區(qū)人民,他們沒(méi)有向地震所屈服。當(dāng)他們困在伸手不見(jiàn)五指的廢墟下,他們沒(méi)有膽怯,而是在廢墟下唱著那一支支動(dòng)聽(tīng)的歌,等待救援人員的到來(lái);當(dāng)一只腿埋在了廢墟下,再也拔不出來(lái),需要截肢時(shí),他們個(gè)個(gè)都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去;看!老師張開(kāi)雙臂,護(hù)衛(wèi)學(xué)生逃離了死亡,自己卻永遠(yuǎn)不再醒來(lái);戰(zhàn)士們一次次返回救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),為救百姓累垮了強(qiáng)健的肩膀;華夏神州,世界人民的援助、捐款一同鑄就汶川人民的銅墻鐵壁……四川同胞樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)自信、他們的心中都裝著一個(gè)春天。
我心中的春天是一篇?jiǎng)尤说钠隆N倚5?9屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在男子800米的賽場(chǎng)上,仲望颯爽的英姿,向我們展示了愛(ài)拼才會(huì)贏的精神。看!第一圈,第二圈,仲望還在小組第二,可最后一圈時(shí),他使出所有的力氣,像一根離弦的箭,第一個(gè)沖到了終點(diǎn),
我心中的春天是一幅繽紛的畫(huà),它畫(huà)出了迷人的春景。春天的天空顯得格外的蔚藍(lán),只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如女郎,穿著艷美的藍(lán)色春衣,頸間圍繞著一段絕細(xì)絕輕的白沙巾!綠油油的小草就像一群活撥可愛(ài)的孩子,從大地母親的`懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……迎著春風(fēng)都綻開(kāi)了美麗的笑臉……
哦,我心中的春天,是五彩繽紛的,給我?guī)?lái)啟迪,讓我細(xì)細(xì)去品味。
我心中的春天作文6
春天就像一股股暖流,沐浴著神州大地,為大地舉行成人禮,使大地變得生機(jī)勃勃,婀娜多姿。可是,春天終究會(huì)過(guò)去,猶如生老病死一般。于是,我失望起來(lái),可在那夢(mèng)幻的人生旅程中,我終于懂得:人生處處有春天,它,留在我心里。
自從上了初三以后,我整個(gè)人都變了。我開(kāi)始郁悶起來(lái),以前飯桌上我爽朗的笑聲消失,取而代之的是眉頭緊鎖與敲擊飯碗的聲音。
每天晚上,都會(huì)有無(wú)休止的作業(yè)等候著。而進(jìn)家門(mén)的第一件事便是關(guān)門(mén)、鎖門(mén)、寫(xiě)作業(yè)……與家人的言語(yǔ)越來(lái)越少,每日都埋藏于書(shū)的海洋中,挑燈夜戰(zhàn)。
夜深了,一杯熱氣騰騰的奶茶出現(xiàn)在我的視線里——奶奶來(lái)了。她輕輕地走到我身邊,為我端起來(lái)放到嘴邊。我當(dāng)時(shí)心情真的很亂,便隨手一推,奶茶頓時(shí)打翻在地。我絲毫不在意,還沖著奶奶嚷道:“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的?煩不煩呀?”我清晰地看到奶奶的眼中閃過(guò)一絲傷心與難過(guò),可她還是馬上笑笑,默默地收拾好殘局,悄悄地退了出去。
第二天,不如意的事又使我的心情大打折扣,真是禍不單行,自己在物理考試中的成績(jī)很不理想。放學(xué)的路上,我的心中仿佛壓了一塊大石頭,弄得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí),我看到了奶奶。她高興的向我揮手,我跑了過(guò)去,大聲說(shuō)道:“你以后別來(lái)接我了,弄得我和小學(xué)生似的,丟不丟人啊!”奶奶什么也沒(méi)說(shuō),默默的跟在我的身后……
一連幾天,我再也沒(méi)看到奶奶來(lái)接我,心中不免輕松了許多。可有一次,我放學(xué)很早,竟然又發(fā)現(xiàn)了那佝僂的`身影,她在料峭的春風(fēng)里艱難的走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我,恐怕被我發(fā)現(xiàn)。
淚水頓時(shí)模糊了我的視線。奶奶就是這樣,一直在我身邊默默地守護(hù)著我,就像春風(fēng),無(wú)論你對(duì)它怎樣,它都會(huì)一如既往地溫暖待你,用世間少用的溫情呵護(hù)你,融化你心里的堅(jiān)冰。可是,你往往不會(huì)察覺(jué)。
春天像一片寬闊的海洋,拯救了生命的干枯的沙丘。就讓我拭去心中的塵灰,讓春天永駐心中!
我心中的春天作文7
驕陽(yáng)下的北川中學(xué),氣氛格外緊張,大家都在為高考做著最后的準(zhǔn)備。
這本該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。突然,大地震顫,時(shí)間被定格在14:28分這個(gè)歷史時(shí)刻。房屋轉(zhuǎn)瞬間被移為平地,到處是斷垣殘壁,北川中學(xué)也沒(méi)能逃脫。
巨大的震顫聲摻合著倒塌聲和叫喊聲,在天空中交織成一曲悲歌,讓人聽(tīng)了不禁毛骨悚然。高三(12)班全體同學(xué)被埋在了猶如地獄般的廢墟中,過(guò)了三天才陸續(xù)有人被救出,班長(zhǎng)瀅瀅雙腳被壓的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),需要馬上動(dòng)手術(shù)。
手術(shù)室里,堅(jiān)強(qiáng)的瀅瀅疼得咬牙切齒。第二天醒來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的雙腿已被冷酷無(wú)情的惡魔奪去了。她知道自己的運(yùn)動(dòng)員之夢(mèng)已經(jīng)破碎,她知道自己心中的春天徹底被摧毀了!
頓時(shí),她的眼淚奪眶而出,心如刀絞一般,痛不欲生,時(shí)刻想著自殺,災(zāi)難的陰影像霧一樣籠罩著她。
這次災(zāi)難不僅讓她身體殘疾,更讓她的心靈陷入了漫長(zhǎng)的冬季。
幾個(gè)月后,瀅瀅心情仍然很失落,不想讓別人看到她這個(gè)樣子,只要一想起上學(xué),就自己一個(gè)人獨(dú)自流淚。
而給她心靈帶去春天的`,竟然是一只小八哥。
小八哥有一雙亮亮的小眼睛,全身五彩繽紛像一個(gè)仙子,整天陪伴著她,瀅瀅叫小八哥說(shuō)話,和她一起嬉戲,漸漸忘記了疼痛,小八哥也學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
一天早晨,小八哥飛到瀅瀅身邊,深情地望著她,用不流利的語(yǔ)言吞吞吐吐地說(shuō):“你說(shuō)—春天——美嗎——?”瀅瀅望了望外面春光明媚的早晨,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“春姑娘很美,但是春天的梅花那頑強(qiáng)的精神和心靈更美。”八哥是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,飛走了。
瀅瀅不久成了馴鳥(niǎo)師,教許多鳥(niǎo)兒說(shuō)話,與鳥(niǎo)兒們成了朋友,整天有成群的鳥(niǎo)兒在她身邊飛舞,好像在保護(hù)著她。瀅瀅重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的希望。
春天的桃花印紅了太陽(yáng)的臉蛋,柳條也陶醉了,小草茁壯堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著,紅杏沖破阻力伸出墻頭。瀅瀅心中也開(kāi)始春意盎然。
我心中的春天作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”每當(dāng)吟起這首詩(shī),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那時(shí)的畫(huà)面。我什么時(shí)候才能回到那“散學(xué)歸來(lái)放紙鳶”的年代呢。
又是一個(gè)春天的到來(lái),一個(gè)似曾相識(shí)的春天,花兒朵朵綻放,樹(shù)木枝枝抽芽,草兒株株探頭……春天中的一切都是那樣的美好,可是心中總覺(jué)得缺了些什么。目光遠(yuǎn)眺,看到公園上方的一只只風(fēng)箏,才明白心中的春天,少了只飛翔于藍(lán)天的'紙鳶。
那是一個(gè)已經(jīng)逝去了的習(xí)慣:每星期的最后一天,父親總會(huì)帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。可是,那已經(jīng)過(guò)去。現(xiàn)在,心中留下的只是放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)回憶,想要重溫那時(shí)的點(diǎn)滴,竟想不出那時(shí)的我對(duì)風(fēng)箏存著怎樣的感情?是好奇,玩樂(lè)還是習(xí)慣?也許都有吧。而現(xiàn)在失去風(fēng)箏的我,只剩下了心中空蕩蕩的懷念。
看著風(fēng)箏逐漸升高,心中是那樣擁有成就感,仿佛手中放的不是風(fēng)箏,而是一面迎風(fēng)展現(xiàn)光芒的旗幟。那時(shí)的我,擁有這種感覺(jué),而現(xiàn)在失去這種感覺(jué)的人也是我,心中總有一絲疑慮在徘徊:為什么我會(huì)失去了風(fēng)箏?
我找到了幾種答案:也許是學(xué)習(xí)繁忙;也許是無(wú)人陪伴;也許是要積極的分擔(dān)家務(wù);也許是……而歸根結(jié)底是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大吧!因?yàn)殚L(zhǎng)大,我是去了放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)和有它所獲得的歡樂(lè)。
心中的春天是那樣美好,不僅有美麗的景色還有歡樂(lè)的笑聲,可是現(xiàn)實(shí)中的世界總是與心不符,那帶來(lái)歡樂(lè)的風(fēng)箏早已不知飄到何處去了,再也無(wú)法回來(lái)。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,看似公平卻也不公。為什么要帶走那只風(fēng)箏,別的什么不可以嗎。
不可以。心中知曉,被交換的只能是它,這是每個(gè)人都需要付出的啊!它永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。它也只能在夢(mèng)中升起,每當(dāng)我想去抓住它時(shí),它又朝著更遠(yuǎn)更高的方向飛去,是那樣遙不可及。
心中的春天永恒不變,可是那失去風(fēng)箏的春天,一切都變得索然無(wú)味。
我心中的春天作文9
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。大地上的春天過(guò)了,而山里的春天在此時(shí)才來(lái)到。——題記
八月剛過(guò),當(dāng)我還在沉迷于電腦游戲的時(shí)候,卻不知“危險(xiǎn)”正向我一步步的走來(lái)。六年級(jí)期末***的分?jǐn)?shù),竟在一瞬間擊垮了我的防線。一條短信上印著幾個(gè)深沉的大字,看了之后不由令人打了一下寒戰(zhàn)。
晚上,心情十分沉重的我吃了半碗飯,邊吃邊想,不由得停住了。想起了我在考前還向我爸保證考三個(gè)A,但現(xiàn)在卻有了一個(gè)B的摻雜。怎么辦呢?
我不由自主的走出家門(mén)。此時(shí)正值深秋,迎面吹來(lái)的冷風(fēng)不由得使我發(fā)抖。月亮無(wú)精打采的掛在半空中,任憑那白云不時(shí)地遮蓋。
走著走著,腳底似乎踩到了什么。抬起腳一看,原來(lái)是一株小草。經(jīng)過(guò)我的踩踏后,這株小草竟奇跡般地又挺直了腰。我不由得一驚,這弱不經(jīng)風(fēng)的小草居然有這種永不言敗的精神啊。
這株小草從春天就接受了大自然的呼喚,萌生出來(lái)。經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打的考驗(yàn),有適應(yīng)了夏天炎熱的環(huán)境,毅然活到了今天,這精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
細(xì)細(xì)的`品味,我悟出了一個(gè)道理,人不也是這樣嗎。從出生開(kāi)始就要面臨各種各樣的困難,到最后不都挺過(guò)來(lái)了嗎。我們要懷有永不言敗的精神。
想著想著,不由得想到了語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)的趙普“宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有期比。”趙普這種剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的性格,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
小草活到現(xiàn)在,擁有了自己的春天,難道我不能擁有嗎?不,一定會(huì)的。我一定要鼓起勇氣,去迎接新的希望。
此時(shí)的月亮,正用他那微弱的光芒正驅(qū)散著白云,仿佛一個(gè)灰心的老人變成了一個(gè)淘氣的孩子,在天空中玩耍。
我漫步回家,細(xì)細(xì)的品味著我心中的春天。
我心中的春天作文10
春天的大地,處處流動(dòng)著春天的氣息,路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿心歡喜。路旁,幾棵早發(fā)的花樹(shù),幾樹(shù)繁花,裝點(diǎn)著春天。
校園里的花開(kāi)了,但我卻不花。粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽(yáng)關(guān)三疊,意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,春水般透澈的靈動(dòng)的魂!
花開(kāi)了,開(kāi)滿了枝頭。此時(shí),春天也已開(kāi)滿了枝頭,春天都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著又淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的.句子,用來(lái)形容此時(shí)的花開(kāi)再恰當(dāng)不過(guò)。,此時(shí)無(wú)梅。
無(wú)梅是不小的遺憾,以致冬風(fēng)的蕭殺將靈動(dòng)的氣息全帶,校園里只余下枯樹(shù),在寒風(fēng)中抖動(dòng)著的回憶。春天的校園,使都煥然一新,包括枯樹(shù),此時(shí)的樹(shù)枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭。開(kāi)始時(shí)是鮮嫩的鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機(jī),將那一抹鵝黃采下。春天的校園,應(yīng)是綠色為主,那種綠,絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思,夏天的綠色也能回蕩在。夏天不甘寂寞的樹(shù)枝上,有歡快跳躍的陽(yáng)光,似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫(huà)出,最頂級(jí)的畫(huà)家,也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠,若能襲上心頭,你便獨(dú)占了一樹(shù)春風(fēng)。
白詩(shī)云:“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲。”是指早春的細(xì)柳。春天的湖畔,此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺,款款而舞,春天的氣息。閉目細(xì)聽(tīng),耳邊是又春天的腳步,微風(fēng)吹過(guò),淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春天。吟詩(shī):“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜,綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄。”此時(shí),我愿乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽。,萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí),也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。
草地鋪成了一副綠色的畫(huà)卷,再過(guò)幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒,也來(lái)鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說(shuō)著一段纏綿的春情。
春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了心田。此時(shí),我愿用筆,描摹一幅春光的畫(huà)卷。
我心中的春天作文11
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香陣陣,啊!醉人的春意,春風(fēng)拂面,柔柔,輕輕的卷著鄉(xiāng)情;鳥(niǎo)語(yǔ)喳喳,喳喳中帶著鄉(xiāng)音;這暖風(fēng),這鳥(niǎo)語(yǔ),撩撥著我的心,闖入我夢(mèng)境的,是我心中永不衰敗的風(fēng)景家鄉(xiāng)的春天
春意盎然,鄉(xiāng)下的楊樹(shù)遍地都是,新出的楊樹(shù)成了小孩子們的喜愛(ài),利索的直接爬到樹(shù)上,將樹(shù)枝掰折,擰成楊笛,吹著發(fā)澀的,清苦的楊笛,發(fā)出“嗚嗚哇哇”的聲響,于是,春天便在這悠揚(yáng)的聲音中睜開(kāi)惺忪的睡眼!
我們可在這悠閑舒適的'日子里,無(wú)憂的奔,無(wú)慮的跑,無(wú)憂無(wú)慮,不亦樂(lè)乎!跑累了,坐在那勝似沙發(fā)的熱土上,靜靜地望藍(lán)天,絲絲游云,似碧海上的白帆,在不停的做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)。眼前時(shí)而飛過(guò)啾啾的鳥(niǎo)雀,呢喃的春燕,田野里,有無(wú)盡綠油油的青麥,亦有金黃的油菜花。
到了晚上,四周都是那樣的美,村南頭有一小公園,人們都喜邁著輕盈的步伐在平坦的路上悠閑的散步,路燈的光照在人們的臉上,顯得是那么輕松愉悅;往前走,路兩邊有著各種各樣叫不出名來(lái)的樹(shù)木,樹(shù)枝在春風(fēng)中擺動(dòng)著,柔美的晃著腰身。旁邊還有條人工河,河中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)些烏龜,金魚(yú)兒,甚是贏得小孩兒們的喜愛(ài)。
皓月微風(fēng),夜是醉人的,可數(shù)燦燦的星斗,明月留給夜晚的美麗的夢(mèng)幻。此時(shí)的小公園好似那桃花源,悠悠閑閑。勞累一天的人兒啊!在這燦爛的星光下歇息下吧,讓月光沖刷掉你們身上的勞累!
在柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索。該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶永不衰敗的風(fēng)景家鄉(xiāng)的春天!
我心中的春天作文12
打開(kāi)小窗,一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰,放眼望去,窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一富春只圖畫(huà)。
伴著清脆動(dòng)聽(tīng)的《春天在哪里》的兒歌,畫(huà)中首先渲染了一抹綠,那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中,我可以發(fā)泄心中的不快,我可以閉目養(yǎng)神,讓我的心與你的心一起跳動(dòng),讓我的呼吸與你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。
在這片令人心碎的綠中,那綠是如此的冷清,是我不寒而栗,那綠是如此的清淡,淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝,是我不免揪心。那綠是如此的虛無(wú),似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱,似乎一切的到來(lái)對(duì)它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú),亦是如此的圣潔,是人心醉,更使人心碎。
春的綠就是這樣的琢磨不透,撲朔迷離,讓人心醉、讓人心醉。在這一綠中,在勾勒出一些遠(yuǎn)山、一些近水,不宜過(guò)真、不宜過(guò)虛、寫(xiě)意就好。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過(guò)的妖嬈,過(guò)于火熱。春風(fēng)拂過(guò)遠(yuǎn)山,把山染綠了,春風(fēng)吹過(guò)近水,把水染綠,青山碧水,好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。
寫(xiě)意中的煙雨朦朧亦是不可少的,春雨亦是最還的詮釋。夏雨過(guò)急,秋雨不免過(guò)于蕭瑟,冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的,春雨是象征希望,是積極的,因此,春雨貴如油。
畫(huà)中無(wú)人則略顯空洞,倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人,這畫(huà)就可以完美了,完美了。
北方的人亦是不可取,北方的'漢子過(guò)于魁梧,過(guò)于粗獷,不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真,亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選,江南的男子有著與生俱來(lái)的書(shū)香氣,文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說(shuō),西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下,在充滿綠的春色中,再煙雨朦朧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘,緩緩地走著,走到巷子的盡頭,是多么美的意境啊。
我的畫(huà)畫(huà)完了,那就是我心目中的春天,令人心醉的純、令人心碎的春。
我心中的春天作文13
在我心中,春,雖然沒(méi)有夏的草木茂盛,秋的落葉繽紛,冬的漫天雪花,卻有著泥土的青春芬芳,小鳥(niǎo)的青春歌聲,柳絮的青春飛揚(yáng)。
春,我心中的雨露
春,是多雨的。淅淅瀝瀝的小雨,是害羞的女子。她“隨風(fēng)潛入夜”,用細(xì)嫩的雙手,撫摸著剛露出腦袋的小草;“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,用清脆的歌喉,滋潤(rùn)著人們寒冬后的心靈。
綿綿細(xì)雨,是一壺酥酒。“天街小雨潤(rùn)如酥”,雨露流進(jìn)了花兒們的嘴中,在她們紅紅的臉頰上,又添了一絲嫵媚。春雨徜徉著,春花嫵媚著,春草滋潤(rùn)著。
春雨,滋潤(rùn)了我干涸的青春,使我熱情飽滿,得到生命的源泉。我心中的春,是青春的雨露。
春,我心中的輕風(fēng)
春,是多風(fēng)的。春風(fēng)是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔和。她吹青了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。春風(fēng)閑適著,春姑娘笑著,春水歡跳著。
春風(fēng)也是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的嫵媚。風(fēng)兒用他的巧手,為度過(guò)寒冬的'柳樹(shù)整容,幫她迎接新生的到來(lái)。
春風(fēng),吹開(kāi)了我的青春之花,使我心花怒放,給人生一個(gè)飛吻。我心中的春,是青春的暖風(fēng)。
春,我心中的希望
春,是充滿希望的。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,悄悄地,小草探出了頭,應(yīng)和著春風(fēng)搖擺著。花兒在陽(yáng)光下舞動(dòng)著,披著五彩舞衣,跳出新的希望。
“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們揚(yáng)著,朝氣蓬勃的笑臉,洋溢著,青春的活力。他們迎著陽(yáng)光,聞著花香,踏著泥土,走向?qū)W校,走向新的一年。春光無(wú)限!青春無(wú)限!
春天,是希望滿滿的。充滿希望的季節(jié),我的心也青春起來(lái)。我心中的春,是青春的夢(mèng)園。
春天,滋潤(rùn)心靈的季節(jié);春天,溫暖人心的季節(jié);春天,是希望萌生的季節(jié)!我心中的春天,把如花的青春四處揮灑……
我心中的春天作文14
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天是美麗的季節(jié),也是夢(mèng)想和希望。是我們向往一個(gè)夢(mèng)想在心中的開(kāi)始,一份希望在田野盛開(kāi)。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始,放眼望去,連綿不斷的山上出現(xiàn)了一片片綠意,山丘上那朵朵小花,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,紫色的,粉色的色彩斑斕,五彩繽紛。真是都在爭(zhēng)奪那春天的氣息。
南方的燕子飛回到了北方,在樹(shù)枝上“嘰喳,嘰喳,嘰喳”好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”
是啊,春天已經(jīng)到了。
人們不由自主的來(lái)到了戶外去游玩。看!田野上空幾個(gè)各式各樣的風(fēng)箏在緩緩上升,一個(gè)“貓頭鷹”的風(fēng)箏已經(jīng)飛在了最高外,它是風(fēng)箏中的最先者,但是剩下的幾個(gè)也在不斷的上升,好像也復(fù)活了,一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌,來(lái)迎接這美麗的春天。
田野上的農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌起來(lái)的,各家中戶開(kāi)始種菜。放眼望去,沒(méi)有一處不是歡樂(lè)的笑容。
而我,我在教室里靜靜的.讀書(shū),因?yàn)榇禾焓菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,為了在考試中取得好成績(jī),只有不斷的努力啊。
啊!我心中的春天是色彩斑斕、五彩繽紛的,是艷麗的,是孩子們最歡樂(lè)的時(shí)間,是農(nóng)民開(kāi)始忙碌的時(shí)候,是燕子回到北方的時(shí)候,是事間萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候。
讓我們?cè)谶@充滿詩(shī)意、動(dòng)力的時(shí)間里不斷地努力吧,去領(lǐng)悟大自然的奧秘,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和希望,讓自己變成那“貓頭鷹”式的風(fēng)箏,不斷地向前沖,最早奪取那成功的果實(shí)。
最后送大家?guī)拙湓挘涸柑煜滤械娜送暨^(guò)去那傷心,難過(guò)的事,來(lái)迎接這春天,它將會(huì)讓你愉快的生活,體驗(yàn)生活的價(jià)值,了解大自然,去摘取自己成功的果實(shí),讓我們一起來(lái)向往冰雪融化后的山花爛漫吧!
我心中的春天作文15
心中有了春天,世界便會(huì)變得美麗多彩。
——題記
十二歲的我,正值青春年少的調(diào)皮期,遇上了溫柔慈愛(ài)的你,從此,我仿佛在心中擁有了美麗的春天。
初見(jiàn)·相遇
第一次見(jiàn)你,我的世界觀崩潰了,我的班主任,怎么胖胖的。真不是我夸大,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是十分拒絕的。可當(dāng)她一開(kāi)口說(shuō)話時(shí),我卻不再那樣拒絕了,從她的言談中,我感覺(jué)到她既是一個(gè)知識(shí)淵博的老師,更是一個(gè)溫和可親的好老師。
在后來(lái)的相處中,我開(kāi)始慢慢接觸你,真切的感受了你的溫和可親,你每天和我們?cè)谝黄穑惆橹覀儗W(xué)習(xí),陪伴著我們成長(zhǎng)。從你甜蜜幸福的微笑中,我似乎感覺(jué)到了老師你過(guò)去那美好的初中時(shí)光。
老師,你就是春陽(yáng),融化了我們內(nèi)心的一切冰涼。有了你,我們的心中再無(wú)冰冷,再無(wú)恐懼,因?yàn)槟憔褪谴禾炖锏囊惠喅?yáng)。
奮斗·同行
年少不懂事的我們,有時(shí)怕你,怕你一進(jìn)門(mén)把書(shū)砸在講桌上;有時(shí)愛(ài)你,愛(ài)你和我們聊天時(shí)的那個(gè)甜甜的微笑。
你總是鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),而我們卻總是有人不按時(shí)完成作業(yè)業(yè)來(lái)惹您生氣,總是有人不遵守紀(jì)律來(lái)讓你苦惱……而你卻總是耐心地教導(dǎo)我們。從不見(jiàn)你對(duì)我們咆哮,更不會(huì)無(wú)情地體罰我們,你就像那春日里的微風(fēng),溫和與輕柔是你教育我們的`法寶。
征途·一心
由于考試的失利,我們來(lái)向你道歉,而你卻安慰我們:失敗是人生成長(zhǎng)中的必經(jīng)之道。你沒(méi)有對(duì)我們喪失信心,更沒(méi)有怨我們罵我們,而是對(duì)我們的學(xué)習(xí)方法做了認(rèn)真分析,給我們講了許多的學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)。在期中考試的考場(chǎng)上,我們終于沒(méi)有辜負(fù)你的良苦用心,全班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)習(xí)的路上,你就是春雨,我們就是嫩芽。有了您,我們的心中就有了春天。是您用春雨潤(rùn)萬(wàn)物的情懷,滋潤(rùn)著我們幼小的心田。
我想,有春天般的您陪伴我們,我們一定會(huì)以最飽滿的精神去努力學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。我們相信,這三年也必將是我們?nèi)松凶钬S收,最美好的時(shí)光。
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