《照相機與眼睛》學(xué)案

　　一、學(xué)習(xí)任務(wù)分析

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、了解照相機和眼睛成像的基本原理。

　　2、了解近視眼和遠視眼的成因及其矯正辦法。

　　3、養(yǎng)成自覺保護視力的良好習(xí)慣

　　重點

　　1、照相機、眼睛成像原理。

　　2、視力的矯正。

　　難點

　　近視眼和遠視眼的成因及其矯正辦法

　　二、預(yù)習(xí)任務(wù)

　　1、照相機工作原理：即當(dāng)u___________時，成_________________________像。

　　2、照相機鏡頭相當(dāng)于一個___________，底片相當(dāng)于___________。在底片上能成一個___________________像。

　　3、人的眼睛中的______________相當(dāng)于一個___________，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機內(nèi)的____________，來自物體的光經(jīng)人眼后在視網(wǎng)膜上成一個________________像。

　　4、近視眼是指所成像在視網(wǎng)膜________方，我們應(yīng)用__________來矯正。

　　5、遠視眼是指所成像在視網(wǎng)膜________方，我們應(yīng)用__________來矯正。

　　三、新課學(xué)習(xí)

　　（一）照相機

　　1、照相機的成像原理：

　　u＞2f時，成_________________像。

　　2、調(diào)節(jié)方法：

　　拍攝近景時，要使底片上成像清晰，應(yīng)該______________。鏡頭移動同時能改變_____。

　　若要使底片上的像減小，應(yīng)該________________________________________________。

　�。ǘ�）眼睛

　　1、晶狀體相當(dāng)于照相機的________，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機的__________。

　　2、人眼的成像原理：u＞2f時，成____________________像。

　　3、為了看清遠近不同的物體，人眼是通過改變晶狀體的____度以改變眼睛的____距，從而成清晰的像的。

　　（三）近視眼和遠視眼的特征

　　種類

　　特征1

　　特征2

　　特征3

　　近視眼

　　適合看________（近/遠）處的物體。

　　看不清________（近/遠）處的物體。

　　遠處物體的像落在視網(wǎng)膜的_______（前/后）方。

　　遠視眼

　　適合看________（近/遠）處的物體。

　　看不清________（近/遠）處的物體。

　　近處物體的像落在視網(wǎng)膜的_______（前/后）方。

　　（四）探究視力矯正的方法

　　近視眼鏡的鏡片是______透鏡，它的作用是使像相對于晶狀體向_______移動，從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上。

　　遠視眼鏡的鏡片是_______透鏡，它的作用是使像相對于晶狀體向________移動，從而使清晰的像落在視網(wǎng)膜上。

　　四、課堂練習(xí)

　　1、放電影時，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是（）

　　A、倒立、放大的虛像B、正立、放大的實像

　　C、正立、放大的虛像D、倒立、放大的實像

　　2、互聯(lián)網(wǎng)作為一只信息交流平臺，給我們的生活帶來很多便利，但少數(shù)青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而過度用眼，使來自遠方物體的光線聚焦在視網(wǎng)膜_________方，形成了一個______立、縮小的_______像，導(dǎo)致了近視。

　　圖4

　　3、小強看遠處的某點時，其光路如圖4所示，則下列說法正確的是（）

　　A、小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡

　　B、小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡

　　C、小強的眼睛是遠視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡

　　D、小強的眼睛正常，無須配戴眼鏡

　　4、如右圖所示是上課經(jīng)常使用的投影儀，請按要求回答、

　　（1）平面鏡的作用是：________________________________。

　�。�2）燈泡的作用是：__________________________________。

　�。�3）若在屏幕上的像比較模糊（與投影片無關(guān)），調(diào)整方法是：

　　_____________________________________________________________

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