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我熟悉的人作文

時(shí)間:2023-10-30 18:20:44 好文 我要投稿

我熟悉的人作文15篇(精選)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我熟悉的人作文15篇(精選)

我熟悉的人作文1

  我最熟悉的人就是我的媽媽。

  我的媽媽個(gè)子高高的,身材有點(diǎn)兒胖,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的'頭發(fā),平常習(xí)慣把頭發(fā)扎起來,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,帶著一副黑色眼鏡。她的皮膚很白,臉上長(zhǎng)著幾個(gè)小黑痣,高高的鼻梁下有一張淺紅色的嘴巴。

  媽媽特別疼愛我,總是擔(dān)心我的身體,她每天都囑咐我,一定要多喝水,注意添加衣服,別感冒。雖然媽媽每天嘮嘮叨叨,可我知道,這一切都是媽媽對(duì)我的愛!有一次我生病了,媽媽特別著急,連忙把我送到醫(yī)院,直到醫(yī)生給我檢查完病情,告訴她并無大礙,多喝水按時(shí)吃藥就好了,媽媽這才松了一口氣。

  媽媽不僅擔(dān)心我的身體,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我有不懂的問題,媽媽總會(huì)反復(fù)仔細(xì)地給我講解,直到講到我全部明白才罷休。我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,注意力不集中的時(shí)候,媽媽就會(huì)立刻板起了臉,緊皺眉頭,火冒三丈,用她那炯炯有神的眼睛盯著我,害怕得我不敢看她的眼睛,就像老鼠看見貓似的。

  這就是我最熟悉的人,我愛我的媽媽。

我熟悉的人作文2

  我們生活在這個(gè)世界里,通過與他人交往的日益密切,對(duì)于一些人會(huì)越來越熟悉,然而不管怎樣我們最熟悉的還是我們的父母了,尤其是整日照顧我們的媽媽。你對(duì)你的母親又有多少了解了?你知道你媽媽最喜歡吃的是什么嗎?你知道你的媽媽是如何關(guān)心照顧你的嗎?你知道你的媽媽那些善意的批評(píng)嗎?你真的對(duì)你的媽媽很熟悉很了解嗎?想到了什么就快寫下來吧!

  我的媽媽

  有著一雙透著智慧的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,說話特幽默的一位大姐姐。只見她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動(dòng)作干脆利落。猜猜她是誰?告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的媽媽。

  太陽總是起得很早,我還在夢(mèng)中,它就會(huì)翻過小窗來撩我的眼皮。可我不理它,翻個(gè)身繼續(xù)睡我的'回籠覺。媽媽這時(shí)已經(jīng)輕手輕腳地起床了,她正在忙著每天要干的那些活。等我醒來時(shí),只見桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活:晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……

  記得有一次,我們一家從廈門旅游回來。一到家,我們都累得滿頭大汗,我和爸爸倒頭便睡。可媽媽望著亂成一團(tuán)的家和沒收拾好的行李,皺了皺眉,便開始整理起來了,盡管她已經(jīng)筋疲力盡了。當(dāng)我和爸爸醒來時(shí),看見煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說:“我們家什么時(shí)候來了位田螺姑娘。”我們都笑了,笑聲在家里久久回蕩。

我熟悉的人作文3

  我爸爸有一雙結(jié)實(shí)有力的大手,又寬又厚,很有安全感。每天上學(xué)、放學(xué)過馬路爸爸總是牽著我的手,就是因?yàn)檫@雙手,我們父女倆的感情才特別深厚。可有一次,我卻弄傷了這雙手。

  一天早上,爸爸為我用豆?jié){機(jī)煮豆?jié){,煮好后,放在桌子上叫道:樂樂,快來喝剛出鍋的熱豆?jié){呀!我聽到后像小鹿一樣快步迎上去,眼看就到桌前,可是不知為何,腳下一打滑,肩膀碰到了桌子,哐地一聲,盛滿豆?jié){的杯子傾斜,眼看就要翻到了。可能是爸爸怕豆?jié){倒后燙傷我,就趕快用手扶起杯子。呀,豆?jié){從杯子里灑了出來,流到了爸爸的手上。我忙起來看見爸爸的手被豆?jié){燙的像紅蘿卜一樣紅,我急忙去拿燙傷藥膏,然后給爸爸燙傷的手涂抹。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸的手背粗糙,手指根部生繭,我驚訝了,爸爸的手怎么會(huì)橡樹皮一樣難看呢?我想是因?yàn)檫@雙手為這個(gè)家為我和媽媽幸福生活在外辛苦了。于是我輕輕地在他燙傷的.部分涂上藥膏,然后用嘴吹了吹問:疼嗎?爸爸不以為然笑呵呵地說:沒事,有樂樂這個(gè)止痛藥膏當(dāng)然不疼了。我難過地說:爸爸對(duì)不起,我老是毛手毛腳的,我以后再也不毛手毛腳了。知錯(cuò)能改,就是好孩子。爸爸認(rèn)真地說。

  從那天起我每天都去看爸爸的手好幾次,半個(gè)月過去了,爸爸的手完全好了。我也明白了這雙手對(duì)我深厚的愛。

我熟悉的人作文4

  我最熟悉的人是我的同學(xué),名叫劉耘潔

  她今年11歲,濃濃的眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經(jīng)常說臟話。就因?yàn)檫@樣,我們經(jīng)常會(huì)吵架,但過幾天以后,我們就和好了。

  有一次,我到劉耘潔家找她玩,見她正在寫什么東西,我就好奇地問她,說:“劉耘潔,你在寫什么啊?”說著,我就走了過去,想看看她在寫什么?她見我想來看看自己在寫什么,連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然后,她對(duì)我說:“你想干什么?”我說:“我只想看看你寫的'是什么啊。”“老天爺耶!”她用手指著我生氣地說,“我做什么事,都還要你老人家來管咯!”我說:“我只想看看你在寫什么,并沒有管你啊!再說了,你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎?”她說:“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來就是想來看我的個(gè)人隱私,還死不承認(rèn),真的是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時(shí),我大發(fā)雷霆,火冒三丈地對(duì)她說:“哼,我怎么交了你這樣的朋友啊?我真是瞎了眼了!”說完,我就怒氣沖沖地回家了。

  最后,我和劉耘潔都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。

  這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒃艥崱km然我們經(jīng)常會(huì)鬧一些小別扭,但我們還是好朋友的。

我熟悉的人作文5

  我熟悉的人是我的大舅舅。

  大舅舅在家中排行老大,生活卻是最儉樸,也最不畏艱難。上高中時(shí),他在學(xué)校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學(xué)時(shí),每當(dāng)放暑假,他都會(huì)下田干農(nóng)活。割稻、插秧、打場(chǎng)等,樣樣都會(huì)干。大學(xué)時(shí),他連穿四年的球鞋經(jīng)過他的縫補(bǔ)后,又穿到腳上。正是這種艱苦的環(huán)境,造就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。

  大舅舅在學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)是認(rèn)真和勤奮。聽外婆說,大舅舅在小學(xué)時(shí),有一次有幾個(gè)字不明意思,連夜爬起來查字典。他就是這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的。大舅舅一九七九年高中即考上大學(xué)。那時(shí),他在鄉(xiāng)下沒學(xué)英語,所以英語基礎(chǔ)是一片空白。為了學(xué)習(xí)英語,他早起晚睡,硬是把《英漢大詞典》、《英語九百句》等書背得滾瓜爛熟,幾乎是倒背如流。后來因工作需要,還陸續(xù)學(xué)會(huì)了另外三國(guó)語言,現(xiàn)在他精通五國(guó)語言。

  我最敬佩的還是他的創(chuàng)新精神。小時(shí)候,每當(dāng)看到有什么新玩具流行,他就動(dòng)手仿做并改進(jìn),常常發(fā)明一些新玩意。在大學(xué)里,他的發(fā)明創(chuàng)造才能逐步顯露出來。現(xiàn)在他在美國(guó)研究出的多項(xiàng)發(fā)明,都申請(qǐng)了國(guó)際專利。一家大跨國(guó)公司請(qǐng)他擔(dān)任了技術(shù)總監(jiān)。

  在外公、外婆那里,我聽到了許多關(guān)于大舅舅的故事,從中我受到了很大的`啟迪,明白很多道理。

  大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那樣勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來成為國(guó)家的棟梁之才。

我熟悉的人作文6

  我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的媽媽有著一張小形國(guó)字臉,額頭像壽星老似的,微微鼓起,彎彎的`眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃,再配上一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),高挑的身材漂亮極了,跟電視里的明星比毫不遜色。

  媽媽的性格陰晴不定,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,溫柔的時(shí)候最美啦!暴躁的時(shí)候感覺頭上有一團(tuán)火,本來眼睛就大,一發(fā)火,更大了!就拿這周六來講吧,媽媽在打掃衛(wèi)生,我在房間里寫作業(yè),每隔十幾分鐘她都會(huì)悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了,媽媽看了兩三次都發(fā)現(xiàn)我坐在書桌前不是寫作業(yè),而是在玩,天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來,不分青紅皂白,就是一頓噼噼啪啪,邊打邊吼,好狠啊!晚上睡覺的時(shí)候,媽媽對(duì)著白天身上挨打的地方看了又看,揉了又揉,還自言自語。媽媽以為我睡著了,其實(shí)我在裝睡,我溫柔的媽媽又回來了。這時(shí),我忍不住落下來感動(dòng)的淚水,心里默默地說:媽媽我錯(cuò)了,以后再也不邊寫邊玩了,我一定認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來匯報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育和教導(dǎo)。

我熟悉的人作文7

  嬰兒時(shí),父愛融在奶瓶里,吮著他,香甜甜;上學(xué)后,父愛盛在書包里,挎著他,沉甸甸;父親對(duì)我的愛,就像天上的星星數(shù)不清。

  記得在一個(gè)寒冬的晚上,我發(fā)燒了,吃過退燒藥后,燒還不退,您便背著我去了診所,在空無一人的大街上,您背著我一家挨一家的敲門,可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫(yī)院走,一邊氣喘吁吁的安慰我:“孩子,堅(jiān)持住,咱們馬上到醫(yī)院了……”趴在您溫暖的背上,淚水模糊了我的.雙眼。到醫(yī)院后,您又背著我出了這屋進(jìn)那屋,做了好幾項(xiàng)檢查,最后,我躺在病床上,醫(yī)生幫我輸上了液。這時(shí),您才在病床旁坐了下來。我發(fā)現(xiàn)您的頭上“冒了煙”,我用手一摸,啊,原來您的頭發(fā)都是濕的。雖然是寒冷的冬天,可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。

  媽媽平常不在我們的身邊。是您既當(dāng)爸又當(dāng)媽。每天接我、送我,并且還得給我做飯,每當(dāng)我看到您晚上七、八點(diǎn)鐘拖著疲憊的身體回到家時(shí),我多心疼啊!可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業(yè)。每當(dāng)我考得差勁的時(shí)候,您從不吵我,并且和我一起分析出錯(cuò)的原因。讓我明白自己的弱項(xiàng),重點(diǎn)攻克。幾年如一日,不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我、培養(yǎng)我,不知費(fèi)了多少心血,您不斷鼓勵(lì)我,鞭策我,讓我在人生的道路上勇往直前。

  月亮慢慢爬上天空,月光照進(jìn)了我的房間。爸爸,我想對(duì)您說:“爸爸,我愛您!我一定更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來向您匯報(bào)。”月亮啊!您能把我的話帶給我親愛的爸爸嗎?

我熟悉的人作文8

  我最熟悉的人是爸爸。

  我的爸爸有著一張國(guó)字臉,兩條濃濃的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,可就是因?yàn)榻涣藗(gè)朋友——“眼鏡”,才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情,爸爸還是家里的大博士,老頑童......

  稱爸爸是大博士是因?yàn)椋杭依镉惺裁礀|西壞了,爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天,家里的'電飯鍋壞了,爸爸用工具迅速的把電飯鍋拆開了,發(fā)現(xiàn)了個(gè)電子元件壞了。爸爸連忙去買這個(gè)元件,可是沒有賣的,這時(shí)爸爸想出了個(gè)好辦法,用電線短接起來,爸爸把電飯鍋里放了點(diǎn)水,一試,電飯鍋又奇跡般地好了!我們都說爸爸是個(gè)大博士。

  叫爸爸是老頑童是因?yàn)椋喊职窒矚g和我們玩耍。有一天,我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”,我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上,爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動(dòng)的拿了出來,還發(fā)出嘻嘻的笑聲,“動(dòng)了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說:“這是風(fēng)吹動(dòng)的”。說完,爸爸還頑皮地做了個(gè)大鬼臉,我跟爸爸在要板上又鬧了起來......

  這就是爸爸——我最熟悉的人。

我熟悉的人作文9

  我熟悉的人是誰?讓我仔細(xì)想一想......對(duì)了,是她:長(zhǎng)著一張雪白的臉;臉上有一對(duì)彎彎的眉毛;眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛;一個(gè)高挺的鼻子;櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是,她開始了美白計(jì)劃:周末除了去自己家店里吃早飯,就很少出門。在家做做功課,看看課外書,順便玩玩自己做的圍巾人,做一些簡(jiǎn)單的室內(nèi)活動(dòng)。可是,她還是黑的像一塊炭,她非常不開心。

  但她是一個(gè)非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍,和同學(xué)們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學(xué)們?cè)谝黄鹗撬羁鞓返臅r(shí)光,也是最充實(shí)的每一天。

  她還是一個(gè)喜歡助人為樂的孩子。在一個(gè)萬里無云的`星期四,她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲,玩的正高興的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然摔倒了,她趕緊過去給他扶起來,問他有哪里摔疼了沒有;要不要去醫(yī)務(wù)所看看,這時(shí)候老師正好過來了,她連忙把他扶到老師的面前......

  這個(gè)女孩是誰呢?你們猜到了嗎?他就是我自己——楊銘玉,一個(gè)開朗、活潑,喜歡助人為樂的小女孩。

我熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是我的爺爺,他很高,烏黑的.頭發(fā),黑色的眼睛。我一來到這個(gè)世界上,就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛,喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動(dòng);而且每天起得很早。

  記得有一個(gè)星期天,爺爺照常去打麻將。過了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來,我問爺爺:“怎么打了這么久,晚飯都要冷了。”爺爺微笑著說:“今天朋友心情都很好,就多大了一會(huì)兒。”奶奶說:“趕快吃飯吧!”“好,開飯。”我和爺爺說。于是我們吃飯了。

  記得還有一個(gè)星期天,我和奶奶八點(diǎn)起來。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了,爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱,就吃了。然后,我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時(shí)候,我聽到門鈴發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是我就去開門,發(fā)現(xiàn)是敬愛的爺爺。爺爺滿頭大汗,我疑惑的說:“您到哪去了?”爺爺一邊喘著粗氣,一邊急切地說:“我早晨七點(diǎn)起來,幫你們做了早飯,然后就去慢跑了。”我敬佩地說:“爺爺,您都一把年紀(jì)了。還跑,我真佩服你。”奶奶急忙說:“老頭子,快去洗個(gè)熱水澡,小心感冒。”我終于明白爺爺身體健康的原因,是因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉,所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉,保持強(qiáng)壯體魄,報(bào)效祖國(guó)。

我熟悉的人作文11

  每個(gè)人身邊都有許多很熟悉的人,而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁,但是有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼睛,可歲月的痕跡在爺爺?shù)哪樕狭粝铝死佑。慨?dāng)我看到這些烙印,我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的疼愛。

  爺爺是一個(gè)省吃儉用的人。記得那次,家里的親戚送來十幾個(gè)橘子,我見了可嘴饞了。可心里還是掂記著爺爺,我就一手抓一個(gè)跑去遞給爺爺。可他說他不喜歡吃,我信以為真,所以就一連吃了好幾個(gè)。平時(shí)家里有什么好吃的,爺爺總是借口說不喜歡,不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來我懂了,爺爺只是為了留給我吃,而并非真的不喜歡。

  這些年,爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛的孫女,一半給了家務(wù)勞動(dòng)。每天爺爺都起早摸黑在這個(gè)家里勞動(dòng)著,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,他只是用手擦擦,然后再繼續(xù)干起來。

  我的爺爺因?yàn)槲遥眢w不舒服,但還是為我日夜操勞,東奔西跑。有時(shí)我想想,真是愧對(duì)爺爺啊!每天,不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬,都是爺爺把我送到學(xué)校,放學(xué)爺爺去接我,爺爺每次都是騎著他有點(diǎn)“年邁”的電瓶車,而我卻坐在車子上。想著這一幕,我的'心很痛,覺得如果我將來不孝順爺爺?shù)脑挘艺娴暮軐?duì)不起他!

  我無法用過多的語言去訴說他平凡而艱辛的生活,只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得,我考出的好成績(jī)是對(duì)他最大的回報(bào)。

我熟悉的人作文12

  我有許多熟悉的人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人,無疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。

  陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻梁高高的,頭發(fā)翹翹的, 看起來十分帥氣。 他有許多愛好,但只要接觸過他的人都知道,他永遠(yuǎn)都愛一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),那就是踢足球。

  作為一名球迷,一名狂熱的足球愛好者,陳天宇從二年級(jí)下半學(xué)期開始,每天都會(huì)在大橋下的足球場(chǎng)參加訓(xùn)練,經(jīng)過不懈的努力,陳天宇終于在三年級(jí)時(shí)進(jìn)了一實(shí)小的足球隊(duì)。并一舉成為二三四年級(jí)足球校隊(duì)的主力隊(duì)員。從今往后陳天宇更是在足球上大放異彩,參加夏令營(yíng),去外地打比賽……每一場(chǎng)比賽幾乎都有陳天宇的`身影,他對(duì)三四年級(jí)足球隊(duì)的貢獻(xiàn)更是數(shù)都數(shù)不過來,每場(chǎng)比賽他都能破壞敵方好幾個(gè)關(guān)鍵球。

  雖然他在足球運(yùn)動(dòng)方面特別厲害,但只要是熟悉他的人都知道他有一個(gè)軟弱的地方——學(xué)習(xí)。由于足球訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),回家的時(shí)間很晚,陳天宇經(jīng)常不寫作業(yè),這次期中考試。陳天宇更是成績(jī)大跌,雖然他的語文考了九十多分,但數(shù)學(xué)竟然只考了七十多分。不過我相信經(jīng)過這次期中考試,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的陳天宇一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為這次期末考試做出做準(zhǔn)備。

  這,就是一名狂熱的足球愛好者,一名校隊(duì)的主力隊(duì)員,一個(gè)成績(jī)下跌的學(xué)生,同時(shí)也是我最好的朋友,最熟悉的人——陳天宇。

我熟悉的人作文13

  我最熟悉的人,她就是伍xx。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非常可愛。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你。”我有點(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行。”“沒關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的.上課。

  伍xx真是我的一個(gè)助人為樂的朋友呀!

我熟悉的人作文14

  我最熟悉的人是我的姥姥。她今年已經(jīng)70多歲了,她從小出生在一個(gè)艱苦的年代,一輩子吃了很多苦。

  如今,我的姥姥上了年紀(jì),事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個(gè)不停。

  早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的'嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上。”我非常不情愿的被嘮叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!

  星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個(gè)不停。“刀把要握緊,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁……”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時(shí),姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時(shí)候請(qǐng)您吃。”

  老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”

  這就是我的姥姥-----我最熟悉的人,雖然她特別的嘮叨,但我知道她是愛我的,我希望他身體能夠永遠(yuǎn)健康。

我熟悉的人作文15

  每一個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人,我也不例外,她就是我的表姐。

  一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),和奶奶準(zhǔn)備到表姐家去玩。一路上,我蹦蹦跳跳開心極了。可是我到了表姐家,看見表姐還在寫作業(yè)。我小聲的對(duì)表姐說:“姐姐,我過來玩啦,你可以陪我玩會(huì)嗎?”表姐說:“還不行,我的作業(yè)還沒寫完呢。”“就陪我玩半個(gè)小時(shí)嘛。”表姐看了看我,搖搖頭。又繼續(xù)寫作業(yè)了。沒辦法啦,我只好坐在一旁靜靜地等著。一個(gè)小時(shí)過去了,我再次回到房間,不耐煩地問表姐:“姐姐,你寫完了作業(yè)沒有呀?”表姐抬起頭來說:“還沒呢!你再等會(huì)吧。”“那你快點(diǎn)吧!”我又一次催表姐了。表姐微笑著對(duì)我說:“意桐,我們做作業(yè)是要專心、用心。如果為了玩,而把作業(yè)先放下,這是不對(duì)的。無論是做作業(yè)還是做任何事情,我們都不能半途而廢,都要認(rèn)認(rèn)真真地把它完成才去做其他的事。你說對(duì)嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地低下頭說:“我知道了,姐姐你慢慢做吧,我自己到一邊玩去,不吵鬧了。”“好的。沒關(guān)系的`,只要你明白這個(gè)道理就好了。”

  我的表姐真是一個(gè)做事認(rèn)真,一絲不茍的人。我要向她學(xué)習(xí)。

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