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總會想起那張照片作文

時間:2023-10-21 20:03:45 好文 我要投稿

(合集)總會想起那張照片作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的總會想起那張照片作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)總會想起那張照片作文

總會想起那張照片作文1

  手機的內存又滿了,照片就占滿了80%的空間,看來要刪除一部分了。打開照片的功能區,一邊刪除一邊回憶著生活中的點點滴滴,照片中的自己和孩子,時而微笑,時而躍起,時而回頭一笑百媚生突然,手滑到了這樣一張照片上,淚水再次打濕眼眶,溫暖襲上心頭:我穿著一件黑色的風衣,站在學校前臺的圖書區,雙手緊緊抱著一大束鮮花,頭頂戴著一個金黃色的生日帽,臉上洋溢著燦爛的笑容,幸福和溫暖寫滿了整張臉。眼前再次浮現出那天過生日時的場景,那是我生命旅程中最難忘的一次生日會。

  “陳校,今天中午我們得請假20分鐘,提前走!”一向遵守學校紀律的劉老師,今天卻在我剛剛進入辦公室請起假來了!澳愀墒裁慈?”我追問道!疤貏e重要的事,不能告訴你!”劉老師滿臉神秘地低垂著頭,偷偷笑了?粗幃惖谋砬,我一臉茫然,眼神中充滿疑惑,一束乞求的目光穿過辦公桌,射向對面的劉老師,嘴里嘀咕著,“為什么不告訴我?”可劉老師,不接我的話茬,拿起手套和電動車鑰匙,轉身和幾位同事一起離開辦公室。

  好吧,沒人告訴我,我繼續工作著。來到第一教室給二年級的老師過起課來,這一講起來沒想到就到了11點45(老師們應該11點30下班)。當我走出教室來到辦公室時,我看到老師們還坐在辦公桌前準備課件,無一人離開!心里不禁嘀咕著:今天到底怎么回事?就在這時,劉老師幾人恰好從外面回來,辦公室的幾位同事也站起身來,她們有的手中拎著飯菜和啤酒,有的抱著一束鮮花,有的捧著一個生日蛋糕,一群人遞過鮮花,對著我大聲唱起生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂”看著眼前的她們,我心頭一暖,眼眶瞬間熱了起來,麗麗老師趕忙招呼著大家為我戴上生日帽,就在這時,年輕可愛的雅欣老師“咔嚓”一聲用手機拍下了這難忘的時刻,生日宴正式啟動。

  看著眼前這群可愛的伙伴們,我不禁感慨:是啊,這就是我們朝夕相處、同甘共苦的伙伴們,我們在一起有過生活細節的'瑣碎磕絆,有過為上一節好課教研時的激烈爭吵,但更多的是在一起快樂和相愛。我經常告訴自己的孩子們:人與人在一起是一份前生注定緣分,讓我們彼此珍惜這份緣分,這份情感。

  喝著啤酒,唱著歡歌,吃著美食,擁著伙伴,我想:珍惜緣分,不負此生!

  手機里的照片一張張的被刪除掉,但只有這張生日照在我的手指間滑過來滑過去,不舍得刪除,最后留在了手機里,我想它不止留在了手機里,也留在了我心間,留住這份幸福與溫暖,幸福此生!

總會想起那張照片作文2

  在記憶的長河里,我曾無限回顧那些往事,如沙灘上的貝殼,流淌在記憶的長河中。

  ——題記

  端起那張厚重而又輕盈的照片,拂去照片上的塵埃。

  照片中那兩鬢發白,拄著一根陳舊的拐杖,腰間似乎頂著一個球的老人,我清楚,那是——爺爺被歲月磨彎了腰導致而成的,和藹可親的臉上鑲著一雙深邃的眼睛,令人產生無盡的遐想。

  爺爺總是疼愛我的。

  那一年,調皮的我玩弄著爺爺的胡須,我好奇的向爺爺問道:“爺爺,白色的,像線條一樣的是什么東西?”爺爺撫摸著我的頭,笑著對我說:“這是爺爺的胡須!蔽矣謫柕溃骸澳且蔡L了吧?”爺爺說道:“長才好!闭f罷,爺爺摸了摸自己的胡須。

  半夜,沉醉在香甜夢境中的爺爺,被我“惡搞”了一番,我拿著剪刀,對著爺爺的胡須壞笑了幾下,“咔嚓”了一聲,心滿意足的我走出了房門。

  第二天早上,從爺爺的房門中,傳來了一陣尖叫,睡眼朦朧的我急忙地跑到了爺爺的房間,看到爺爺一直對著鏡子,手摸著自己的胡須,嚴肅的對我說道:“瑩兒,是不是你干的?”我點了點頭,爺爺生氣地坐在了一旁,我深刻認識到了自己的錯誤,便流下了眼淚,爺爺看到我如此,忍不住還是安慰了我。

  睡覺前我總喜歡在爺爺的床上蹦蹦跳跳的,有一次,偶然發現了一個金手鐲,我把玩了許久,這時,爺爺進來了,我斷斷續續的對爺爺說道:“爺……。爺爺,這……這個手環它掉下來,我只是撿了起來,”爺爺并沒有責罵我,而是點了點頭,后來我發現,每當我提起這個金手鐲時,爺爺總會徑直的走回房門,過了許久,眼紅紅地,強硬著微笑走了出來。

  后來,從父親口中得知,原來那是爺爺的母親給他的',爺爺的母親在爺爺很小的時候便在戰亂中去世了,爺爺,這是在睹物思人!我卻玩弄著爺爺對他母親的情感,想到這,心里揪得一下痛,至此,我再也沒有提過關于手鐲的任何事了。

  有一次,爺爺用手鐲剩余的金給我做了一個平安鎖,并把手鐲贈予給了我,至今,還是完好如初。

  坐在窗邊,清風撫摸著我的臉頰,我懷揣著爺爺贈予給我的手鐲和平安鎖,我盯著手中那張不知和爺爺什么時候拍的照片,腦子里涌現出了許多與爺爺美好的回憶,我不禁潸然淚下。

  可這時,卻沒有人來安慰我了……

總會想起那張照片作文3

  當夜幕降臨,獨自一人伏在桌前與作業做斗爭。我右手執圓珠筆,左手翻教科書,在這嚴肅而無`助的晚上,耳朵傳來的,卻是小區里跳廣場舞的音樂,即使隔著兩棟樓,我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿,那叫一個痛快。淡淡的倦意涌上心頭,恍惚間,我竟迷離地看見臺燈下的幾只飛蛾在“撲火”,還有的是你們的笑臉。

  憑著模糊的記憶,我將小學畢業照翻出,在光下將你們的相貌與名字對號,幸好,我還沒有忘記你們。我用手劃過你們每一個人的笑臉,包括我在內,七十六張笑臉,綻放出最耀眼的光芒,像極了新生的向日葵,黃燦燦的花朵,頂著炙熱,追隨著太陽的'腳步,迎難而上。

  我們的照片記錄著我們的點滴,這些美好竟成為我初中生活最大的動力。

  記得有一次,英語課上,每次開始都需要抽取昨日學的幾個新單詞,我原本就記得不太熟,還在拿著英語書默記,心想應該不會抽到我,結果,龔老師第一個抽的就是我,使我大為驚訝,把書一關,大腦空白,當老師的上下嘴唇分分合合吐出一個詞時,我完全屬于蒙的狀態,傻傻地愣在那不知所措,那滑稽的模樣,像極了動物園里被人觀賞的猴子,旁邊的同學見我有些難堪,欲要幫我,可聲音雜而亂,我純屬只看見他們的嘴巴在動,可我又不會唇語,老師似乎有些不耐煩了,手敲著桌子發出“咚、咚”的聲音,臉色有點不好看,眼睛里發出凌厲的光,我心理暗道自己怎么這么沒用,現在好了,尷尬了。一邊想著,本來就有些上火而發紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云,從臉一路燒到耳尖。我低著頭,仍在垂死掙扎!昂,ok,同學們來一次”,“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開始倒滿了悔意,但老師并沒有說什么,只是讓我站著,我想龔老師一定很失望吧,想著想著,我的鼻子突然酸了,眼晴也紅了,眼淚正準備奪眶而出。突然,記起了你們,那綻放燦爛笑臉,不正是在提醒我,要迎難而上,要永遠保持微笑,即便是在太陽毀滅的灼燒,也要挺胸抬頭,望著它,像充滿生機的小葵花,欣欣向榮,不畏艱險。現在不就是一個批評,哭什么哭呀。忘了在畢業時答應過誰,不能動不動掉眼淚,即使分開了,也要做彼此最忠誠的守護天使。

  想到這,我一改之前的頹廢,跟著老師媽好聽課,爭取下次不犯錯誤。

  下課了,思緒又飛了,突又憶起那時的我們——畢業照。

  但愿流年依舊,歲月靜好,風中吟誦的,仍是我們的故事。

總會想起那張照片作文4

  在我們的人生軌跡中,拍過許許多多的照片。每一張照片,都是一段點滴往事;每一張照片,都記錄著我們的成長。而每當看到那張照片,那段往事就不由自主的浮現在我的眼前,揮之不去。

  “夕陽的余暉撒滿大地,十幾個孩子正在吹氣球,地上一張白色的畫布上擺著書籍,有中小學生的工具書、雜志、漫畫書、小說、作文輔導書、名著等等,陽光照射在孩子們身上和一排排書籍上,時間就定格在這一刻,這是一幅多么美好的畫卷啊”。這張照片是我們班暑假進行賣書活動時拍攝的,那時我們為了推銷書,采取了“買一送一”——“買書送氣球”等“花樣百出”的推銷書籍的方法,同學們認真的神情和各種奇思妙想,讓我至今難以忘懷……

  賣書前的那個下午,我們集中在一個同學家討論賣書的方法。同學們紛紛出謀劃策:“我們得先把書登記好,賣完好把錢給他!”“嗯,沒錯,我們每賣完一本書都得記錄好。”“我們還要帶手電筒!”“還得帶零錢!”在同學們七嘴八舌的討論聲中,我們終于商討出了自認為相對完美的計劃。登記好書后,我們當然要排演一遍啦!頂著火辣辣的太陽,將自己的同伴當作顧客,耐心地詢問和解答,汗珠從臉頰滑落,一張張臉龐都紅撲撲的,耀眼極了。

  夜幕降臨,同學們已將書鋪好,陸陸續續的有人從我們身旁走過,可是大家都不敢大聲喊,不敢去招攬顧客。這時一位叔叔走過來:“小朋友,你們這是在干什么呢?”我們連忙回應:“賣書!”我們熱情的靠攏在他的身邊,向他推薦書籍,就當我們以為第一筆生意就要完成的時候,那個叔叔卻說:“不好意思啊,我沒帶錢!”我們都露出了失望的表情,隨即說道:“叔叔沒關系,你可以明天來買,我們明天也在!”雖然第一筆生意沒完成,但卻大大地鼓舞了我們的士氣。

  我們開始不斷地向來往的行人推薦書籍,從剛開始的膽怯、緊張到后來的大方、自然。隨著書籍不斷被賣出,錢也源源不斷地流入我們的口袋,每一次售書都成功讓我們露出開心不已的笑容。最有趣的`是外組的同學向我們賣書,“這本書5塊給你!”“2塊!不賣算了”“3塊!不能再低了!”最終以3塊錢的價格成交,可是他們殊不知,那本3塊錢的書被我們用10塊的價格推銷出去了。

  最后分錢的時候,同學們都心滿意足,雖然不多,但也來之不易。那張照片記錄著我們第一次社會實踐活動,見證了我們的成長,也重現了我們一起努力奮斗的時光,即使時光不能倒流,我們也總會想起那張照片——那是屬于我們的青蔥歲月。

總會想起那張照片作文5

  春花秋月幾時了,往事知多少。又一次的降溫,又一年的春節,您在那邊還好嗎。

  ——題記

  溫度隨著季節的變化降著,還偷偷在空氣中藏夾著幾絲冷風,南方的樹木上雖然還掛著常青,但也遮掩不住風搖晃他們的枝干,在葉子上涂上一層黯然的綠色。路上并不多的行人將衣服裹緊了些,樓下賣東西的吆喝聲卻斷斷續續地響起。

  我在房間收拾行李,為回老家過年做準備。突然間,在書柜最上面,我發現了一本的相冊。那是一本陳舊的相冊:七八十年代的封面微微泛黃,上面掛滿了灰塵,角邊有些調皮,不聽話地翹起。懷著好奇的心情,我輕輕地拂去那層灰塵,像小孩子找到了寶藏一般打開了相冊。

  映入眼簾的是一張竟然被保養地很好的照片:上面是一個四五歲小女孩,穿著厚厚的大衣,一手拿著糖葫蘆,一手在空中揮動著。旁邊的老人臉上掛著笑容,眼角布滿了皺紋,笑盈盈地看向小女孩。

  看到相片,我想起了在家鄉的奶奶。那也是在過年的時候,我清楚地記得,那年冬天特別冷。

  奶奶喜歡小孩子,特別喜歡給她的孫女們親手扎上小辮子,穿上新衣服。那時候,我不喜歡穿得厚厚的,因為大伯總會笑我像個包子。但奈何天氣又冷,奶奶從柜子里拿出一件大衣,走過來要給我穿上。我鬧別扭著躲開奶奶,奶奶卻抓住了我給我套上。在我小聲地抗議中,奶奶笑著說:“好看的啊!

  歲月真的不饒人,我看過奶奶年輕時的照片,溫文爾雅,端莊大方。在生活的一次次壓迫中,奶奶重新找到曙光,背著歲月走著,走著。我看見奶奶眼里閃著光,帶著慈祥和疼愛,細心地為我穿衣。我停下掙扎的動作,任奶奶那長滿了繭子的雙手,繞過我纖細的.腰,在背后熟練地打了個蝴蝶結。

  大伯在外面叫我們來拍照了,奶奶牽起我的手,暖暖的包容著我,為我遮住所有的寒風。奶奶還在路邊給我買了支糖葫蘆,我執意要站在奶奶身邊,在一陣鞭炮聲和大家的嬉鬧聲中,大伯按下快門,將我的笑容,奶奶的笑容,定格在那一瞬間。

  相冊被我一頁頁翻過,指尖掃過一張張照片,重溫我愉快的童年,才發現站在我身邊最多的是奶奶,喜歡牽著我的奶奶,帶著我走過大街小巷的奶奶,給我買各種小零食的奶奶。

  我把相冊小心翼翼得合上,再把封面細心擦干凈,放進書柜最顯眼的地方。后來常拿出來看看,看看奶奶陪伴我最快樂的那段時光。

總會想起那張照片作文6

  成功就是在努力后綻放的花蕊。——題記

  翻看相冊,又看到那張熟悉的照片,那是我第一次參加籃球比賽時照的,再看時,依然是熱血沸騰,也不由自主的想起了那一天。

  那是去年冬天的周末,太陽還沒有升起,一切還是那樣的安靜,而我卻已吃好了早飯,在廣場等著要出發的大巴車。今天我們要去煙臺參加一場籃球比賽,這是我學了這么多年的籃球,第1次去參加正式的比賽,所以我的心一直沒有辦法平靜。

  出發了,我們行駛在高速公路上,前幾天剛下過雪,路邊的田地上鋪著一層厚厚的雪,遠遠的望去,大山也好似鋪上披上了他雪白的大衣,顯得格外的神秘。

  來到籃球場,我們換上籃球服,做著準備活動。我們的第1個對手,實力就非常的強大,一開場就以5分的優勢,遙遙領先我們。在之后的比賽里,我們拼盡全力的把比分慢慢趕了上來,但是對方也毫不給我們機會,雙方比分就這樣交替上升。

  比賽進入了白熱化,大家的體力也逐漸透支,汗水不斷的從頭發上滴到衣服上,慢慢的,大家奔跑的速度慢了下來,比賽也接近了尾聲。就在比賽的最后兩分鐘里,對手一不小心沒有拿住球,我的同伴搶到球迅速傳到我手里,于是,我從球場的左半場,飛速的跑向球場的`右半場,雖然我的腿就像灌了鉛一樣,但是我仍然努力奔跑著,心里告訴自己:成功取決于再堅持一下的努力之中!這時對手也緩過神兒來了,想要從我的手中把球奪回來。他們迅速回防,在右半場布下了嚴密的防御。但是我把球向里邊的隊友傳去,隨后,沖向他們的防御圈,緊接著隊友又把球回傳給我,我接到球以后向后撤了一步,瞄準籃筐用力一投,球便在空中劃過了一條美麗的弧線,落在了籃筐里,球進了!比賽結束的哨音想起,我們贏了。全場都沸騰了起來,大家站起來為我們鼓掌,隊友們緊緊的抱在一起,歡呼我們的勝利。在最后雙方隊員握手表示友好,沒錯,友誼第一,比賽第二,如果這場比賽失去了友誼,那也就失去了它的意義。

  王教練把我投球的一瞬間保存在照片里,永遠的記錄了下來。每當我翻開相冊,看到那張照片,都會勾起我無盡的回憶,而就在那張照片的背后,整整齊齊的寫著一行字:成功就是在努力后,綻放的花蕊!

總會想起那張照片作文7

  周六傍晚到母親的小柜子里翻翻,卻翻到一張照片。

  定神看了看,哦,原來是這張。

  照片活在春天里,大概是個清晨,天空明澈,藍得像一汪湖水,有抹云,被無意拍了進去,它看上去很悠閑,被拍到了也不驚,像沒事人一樣繼續走它的路。咦?還拍到一角電線?卻不顯突兀,好像它本就應該在這里,如果沒有了這電線,反而會像缺了什么似的。再向下看,地里種著草咧,方方整整,綠得發油,似乎掐一把就會有大把的綠汁流出來,應該是規劃好的吧,一排排,一列列,站得整齊,到像一個個可愛而可敬的小士兵。喲,還有桃樹嘞,而鏡頭對準的,是一個小姑娘。

  那是誰?那是我?應該是我吧,但照片中的她扭著腰,嘴咧著笑,幾顆蛀掉的牙讓我想笑,這副模樣,可真傻。當時的自己,是極愛美的,不然一襲碎花小裙子,搭上白絲襪,把一整個春天,穿活了。

  這是我,這是我的故鄉,這是我的童年。

  不得不說的是,照片保存得很好,外面一圈都用塑料套子把照片裹在里頭,看得出來當時洗照片時的用心,只是不知怎的,塑料套里面像是生了個什么,一小塊,黑色的,不好看。我用手隔著塑料套去摸那塊斑,一下一下,不住地摩挲著,由于之前是蹲著找的,蹲久了到也覺得累,便也就不嫌臟,坐在地板上。

  我坐在滿地黃昏里思念我的故鄉。

  周圍很靜,夕陽穿過紙張都能發出沙沙聲,滿地的夕陽從未關的陽臺的門悄悄爬進來,我就坐在那里,我在想我的童年是什么樣子的,我的故鄉是什么樣子的,我在記憶的長廊里走啊走……

  可悲的是,我童年的'記憶只剩那么一丟丟了,我也想不起來拍這張照片的緣由了,我現在唯一擁有的,只是這張照片。

  夕陽很暖很輕,輕到落在我身上,我都沒有發覺。我就那樣坐在黃昏里,手里拿著照片,抖落了一地的哀傷。我才十五,就已經記不得這段迄今為止最美好的無憂的時光,等我老了,又該怎么拿回憶下酒?

  或許,那個時候,我就真的只剩下這張照片了。晨光初露時,夕陽斜照時,夜幕降臨時,我想我會想起這張照片,希望從這張照片里,找回曾經的溫暖。

  于是,每每憶起童年,每每想起這張照片。

總會想起那張照片作文8

  那是我第一次看日出。

  為了日出,我們起了很早。天很黑,伸手不見五指。只有遠處的點點燈光和頭頂的些許星辰。我們經過藏民的田地前往青海湖看日出。沿著彎曲的小道行走,很快便來到了青海湖旁。黝黑的湖面,看不到遠處的湖邊和天。湖水輕輕拍打著岸邊,一下下,沖上岸,又退回去,沖上來,又退回去,嘩啦啦的水聲,如同一位歌者,在寂靜的凌晨輕輕吟唱。頭頂的星辰消消隱去,天越發的暗了下來。星辰何時消失的?誰也說不清,道不明。或許,那月亮也如此,正焦急地尋找星星們呢。

  我們裹緊衣服,在岸邊低聲交流,討論著今天能不能看到日出。悄悄地踱著步,看湖水拍打岸邊,看白沫翻騰,看野鴨飛來又飛去……天微微泛白了,遠處的山微微露出黑黝黝的模樣,近處的小水池,野鴨輕輕啄食,小水塘泛起漣漪。

  不禁意間,天空貌似亮了一度,碌碌續續又有些游人過來了,東方從深藍變成了淺藍,還透著些許紅色,仿佛在那密不透風的云層后面,有一個大火球在燃燒,在噴灑熱氣。望向西邊,跟來時沒什么區別,依舊黑暗。

  一位牧民牽著一匹馬來喝水,他們悠哉地走來,馬蹄擊打在碎石地面上發出好聽的“嗒嗒”聲。在這馬蹄聲中,天越發的.亮起來了,東方的云彩似乎也染上了顏色,在厚厚的云層隙縫間,露出紅光。慢慢地,縫隙間的紅光越來越大,似乎在掙脫束縛,又似乎在努力拼搏。我們靜靜地等待,等待著它噴薄而出。可是云層似乎有些厚,紅光漸漸明亮起來,而太陽卻遲遲未曾出來。就在此時,在涼涼的晨風中,在輕輕的水聲中,在鳥兒滑過的天空中,在眾人的期待中,太陽終于羞答答地探出腦袋,天地間立刻明朗起來。耳邊咔嚓咔嚓都是按動快門的聲響,驚飛了鳥兒。而我則被眼前的日出給驚呆了。紅的、橙的、紫的云圍繞著太陽,即使遠遠的厚厚的云朵似乎也被染上了紅邊,散發著迷人的光芒。

  湖面像被魔術棒給點亮了,波光粼粼,似金粉,又似許多金蝴蝶在舞蹈,岸邊的碎石也被鍍上金光,散發出迷人的光澤。

  湖邊有一座石碑,上面刻著“青海湖,海拔米”。

  “來張照片吧!”“好。”我站在石碑后,微微探出腦袋,石碑有點硌人,內心卻是歡心喜悅的。

  太陽終于脫去了厚重的外套,光芒萬丈。遠方的氈房里炊煙裊裊,新的一天開始了。

  許多年后,雖不知那照片是否保存下來,但那景,那情猶如照片一樣,依然銘記在我心中,無法逝去。

總會想起那張照片作文9

  柜子里的相冊,記錄了生活中無數個點滴的美好。一張張照片,如同海底貝殼里的一顆顆珍珠,閃閃發光。但總會讓我想起的,卻是那張普通的童年照。

  記得小時候,每當春節來臨,我就總會嚷著要和媽媽一同去市場購買年貨。來到超市,我便可以往購物車里放我最喜歡的棒棒糖,可這時,媽媽也總會皺著眉頭將棒棒糖放回原處,只留下一根,摸摸我的頭,說:小孩子不能吃太多糖,會長蛀牙的。我撅著嘴巴,心中暗想:長大后,我一定要賺許多錢,買許多的棒棒糖。

  可來不及等我長大,有一天,我便想以別的方式去提前實現這一愿望。那天,堂姐來我家做客,我倆在屋里沒玩一會,便覺得無聊,于是,一起到地里找爺爺去。此時爺爺正給莊稼澆水,忙得不亦樂乎。見我們來了,便招呼我們幫忙。可我卻只盯著圣女果出神,一顆顆色澤鮮艷的果實十分誘人。我想爺爺不是常說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?如果將媽媽早上買給我的那根棒棒糖也種下,是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的棒棒糖?于是,我拉著堂姐跑回家,拿來了許多種田的玩具,準備開始我的棒棒糖夢。爺爺一臉好奇地盯著我倆,看明白之后,竟與我們一起找了一塊適合種東西的地,拿起鏟子幫我們挖了個小坑,我將棒棒糖小心翼翼地放入,與堂姐一起用土一點一點地將坑填平,然后澆水,便大功告成。剛準備起身,卻聽見咔嚓聲和著眾人的笑聲,回頭一望,原來是媽媽用那老式手機正給我們拍照,而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑,而年幼的我和堂姐竟也開心得手舞足蹈。

  之后,我每天都學著爺爺的樣子,也給棒棒糖澆水,可一直等不到棒棒糖發芽。但每次爺爺告訴我,別急,別急。一次,趁爺爺不注意,不耐煩的我偷偷挖開一看,糖竟沒了,只剩下螞蟻和小棒,我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因,并安慰我說:不是所有種子的'成長過程都一樣,你種下的是夢想的種子,它雖長得慢,但總有一天會發芽開花的。懵懂的我哭著點點頭。

  時光荏苒,轉眼間,照片中的小姑娘長大了,早已明白棒棒糖為何不會發芽,但我總會想起那張照片,想起爺爺的話,也讀懂爺爺深沉的愛,那不僅是對童真的呵護,更是對我探索新事物的指引。

總會想起那張照片作文10

  照片里,筆墨紙硯,七字格言。

  初夏的日子總是很聒噪,窗外的知了爭先恐后地鳴叫著,生怕浪費了這大好時光;陽光毫無保留地射向大地,帶來了溫暖,又有些許燥熱。

  “不寫了!”我看著費力寫出的毛筆字,卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”,煩躁地扔下筆,坐在一旁的椅子上生悶氣。前來送茶的父親仿佛看出了端倪,笑呵呵地說:“不想寫就不寫了,要不我帶你去一個地方?”我點點頭,跟著父親出了門。

  出了家門,在巷子里七拐八轉,來到了一個庭院前。門是木制的,散發出絲絲木頭的清香,又似乎夾雜著一點墨香。木門兩旁有一副對聯,對聯上的字蒼勁有力,帶些飽經滄桑的韻味。

  父親推開門,走了進去,很熟絡地和老人打著招呼:“在家呀,李老,原諒我不請自來呀!”院子里,一個老人慢慢直起身子,擦了擦額頭上密密麻麻的汗珠,笑著說:“沒事,歡迎,歡迎!”

  趁他倆聊天之際,我走近案幾,俯下身子,想看看老人寫的是什么。嗬,原來是諸葛亮的《出師表》哩!上面的字與對聯上的字大致相同,只是多了份清新、自然。

  老人邀請我與爸爸進屋。一進屋,一股濃郁的墨香撲鼻而來,墻上掛著多幅墨寶。老人要我寫幾個字,我幾番推脫不過,只好提筆寫了個繁體的“學”字,自認為是不錯的。老人看了一會,也提筆在我寫的字旁邊也寫了幾個相同的字?粗先说淖,我的`臉紅到了脖子:比起老人寫的字,我的字簡直不算字!

  老人微笑著對我說:“你的字還不錯,只是少了點耐心。耐心一點,會寫得更好。來,我教你寫。”老人握住我的手,準備手把手教我寫字。在觸碰到老人手指的一剎那,我驚了一下,由于長期習字,他的手已長上厚厚的繭!老人的手很溫暖,這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力,讓我鎮靜、耐心下來。

  提筆、潤墨、回峰、收筆。重新寫的字,已有很大進步。老人說:“你有天賦,但靜不下心來。記住,心靜,方能成大器!

  老人又提筆,一氣呵成,寫下了“非寧靜無以致遠”七個大字。爸爸拿出手機,把這情景定格下來。臨走,老人把墨寶送給了我,讓我喜出望外。但可惜的是,這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了,讓我心痛了好久。為彌補遺憾,爸爸便把那照片打印出來給我,我又把它貼在書桌前。從此我將照片視為寶貝,只能看不能摸。照片上的字,也作為我的座右銘。

  每當內心浮躁時,我總會想起那張照片,想起那老人,想起那七個字。

總會想起那張照片作文11

  與親人分離,你是否會想起那張家和萬事興的照片;與朋友分離,你是否會想起那張讓你回憶的照片。

  小學畢業了,我的同學們只做了同學錄,并沒有給對方留下一個特別的禮物,陪伴我的一件特別的禮物就是畢業照。

  每當我看見它時,就會想起我們大家一起談天說地、同甘共苦、和睦相處的日子。

  這張照片我一直珍藏著,生怕它感冒了、發燒了、咳嗽了。照片上的每一個人都有一份我回憶的珍貴的事情。

  在我傷心時,我就會想起這張獨一無二的照片。看著我的`鐵哥們,仿佛他們在安慰我,叫我不要傷心 ,不要為了這件事而操了我的心,叫我一定要振作起來,兄弟們不想看到你哭哭啼啼的樣子。他們想盡了各種各樣的方法,來逗我笑。

  在我孤獨時,我又想起了那張獨一無二的照片。我的鐵哥們就會叫我:走!咱們一起去和女同學去虎嶺撕名牌;一起去虎嶺踢足球或打乒乓球;一起去外面吃東西或在外面四處游玩。

  小學有我太多的回憶了,但時間老人總是這么的無情,讓我們離開我們大家一起學習了、玩耍了、造反了的母校。

  我們雖不是親兄弟,但早已把每一個人都當做親兄弟了。

  我們曾經相助過。在那時,只要我們的兄弟被欺負了 ,我們就會一起打那個欺負我們兄弟的人。

  當時只要我們兄弟手頭緊張,我們每一個人就會給他一點錢。誰沒吃飯,誰手上有吃的就會給他一點吃的。

  記得在六年級的時候,我們為了娛樂,就在下課時間表演一部膾炙人口的節目“傻子上學”。主演是我們的開心果“小偉杰”。他們演得讓我們從未此開懷大笑了。因為當時在六年級,我們的語文和數學老師是中溪小學最嚴厲的老師。

  在他們的帶領下,我們每天寫的字少說有20xx多個字。因為在語文老師的要求下 ,默寫詞語或古詩只要一個字錯,就要抄十遍;數學默寫錯了不僅要被打手板,還要抄。

  時光飛逝,多少的事也已經忘了。我在閑雜的時候總會想起那張照片。

  它使我回憶起小學的每一個人、一些重要的事 ,我的心里永遠惦記著我的小學同學們和老師們。

總會想起那張照片作文12

  爺爺一生都不喜歡拍照,他認為拍照麻煩又浪費時間,就連全家人一起外出旅游想拍個全家福,爺爺都拒絕,只是拿著相機給我們拍。

  其實爺爺是拍過照的。

  去年暑假,我在奶奶家翻找衣物,發現了一張照片,褶皺泛黃,被壓在木箱最底層。照片上一個老年人,七十多歲的樣子,懷中抱著一個嬰兒坐在門堂的正中央,在他身后的鏡子中,映出了拍照者,是爸爸。我拿著照片找到了爸爸,問道:爸,這是我和爺爺?都壓箱底兒了。爸爸接過照片,仔細端詳了一會兒才說道:是啊!確實是你和爺爺。我瞪大了眼睛,難以置信:爺爺竟拍過照!拍過,那時你剛滿周歲,你爺爺整天看著你笑,就在你生日那天,他讓我拍了這一張照片。我聽了,心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動拍照。我回頭看了看坐在長凳上的爺爺,他正瞇著眼曬太陽,臉上滿是陽光和笑容。

  去年暑假,是我最后一次回奶奶家,也是我最后一次見爺爺。

  小學畢業到升入初中,我的學業負擔重了,一直也沒時間回一趟爺爺奶奶家,但我卻沒想到,這次回家,奶奶還是奶奶,而爺爺,我卻只能看著他的遺像了。

  出殯前一天晚上十點多,爸爸媽媽突然來接我回家。路上才說爺爺走了,明天出殯,接我回去送爺爺最后一程。

  我踏進靈堂,一抬頭,發現遺像正是那張照片,不同的是照片中只剩爺爺一個人坐在那里,顯得很孤獨,但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的一張照片。拍照時,他兒女相伴,孫兒繞膝,想來十分開心,而眼前這張照片,只剩他一個人,亦如他那孤單的晚年,兒女們都有了自己的家庭與事業,孫子孫女也忙于自己的工作,我在孫輩中最小,卻也忙于學業,一年到頭和爺爺見不了幾面,可就是這樣,每次見面,爺爺總是笑得合不攏嘴,給我拿這拿那,我拒絕,他失落;我接受,他欣喜。記憶中,爺爺見到我總是一個表情快樂的'笑容從眼角的皺紋中都能擠出來。

  望著遺像中爺爺的笑容,我的眼淚奪眶而出,我跪倒在靈前,高喊著爺爺,爺爺

  爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中,永遠封存在我的記憶里,閑暇之時,總會想起那張照片。

總會想起那張照片作文13

  時光的泉浮漾起那旖旎的點滴,淌進了澄澈無垠的夢里……

  藝術節,舞臺上——

  “用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。”手握沉重的羊毫,我心中默念著柳公權的秘訣。望著臺下觀眾,心中的火焰不停地燃燒,一幅遒勁瀟灑的行書橫幅,隨著我的手腕筆走龍蛇,躍然紙上。臺下的掌聲勢如破竹般響起。那一分,那一秒,那一珍貴的瞬間,老師為我按下了快門鍵。原來這是夢中的場景。然而,就是這樣的一張照片,時常出現在我的夢里,定格在我的腦海深處,成為我的.終極目標,讓我苦苦追尋。

  可是——成功的花,人們只驚艷她盛放時的輝煌,卻不知她為此灑遍了奮斗的汗水。

  每當我想起這張照片時,我的心中不禁浮現出我為實現夢想而奮斗的時光。

  三年前,寒風獵獵——

  風霜雨雪間,有我提筆追夢的身影;宣紙凌亂的書桌上,是我書寫夢想的痕跡。一點一畫,品味著《馮宿碑》的爽利快;一勾一勒,體會著《蘭亭序》的嚴謹瀟灑。一遍又一遍,酸痛的手,描出的仍舊是難看的“我”字體,好夢難圓。有些崩潰,我的心不斷追問:到底是多久的功夫,才成就了柳公權的一生?到底是怎樣的一顆恒心,才造就了那遒媚勁健的“柳體”字?于是,我不甘的心尋著柳大師的恒心再次揮毫潑墨。

  三年后,桌前,半卷殘紅——

  一點一畫,寫出的字不再是一如既往的普通,一勾一勒,畫出的是筆墨的波瀾。與毛筆相伴的日子雖枯燥乏味,卻充實而又美好。那些日子,我與晨光相約,共享夢的色彩;那些日子,我與暮色相伴,觀賞夢的輪廓;那些日子,我與初心相隨,見證青春的底色。

  終于——

  花開花落,四季交替,萬象更新。在那迤邐的追夢途中,我不斷地成長著,在不經意中,我拾起了我的夢,尋著它的緣……往日的艱辛匯聚了我的點滴,成就了我氣勢磅礴的字體。那一刻,我終于站在藝術節的舞臺上,那是現實中的我,閃光的一瞬,夢想成真。

  記憶的長河,泛起朵朵浪花,那張照片,是最美的一朵。每每想起它,我就會重溫追夢途中的旖旎風景,重拾我曾經奮斗過的美好時光……

總會想起那張照片作文14

  每當看到一叢又一叢的杜鵑花時,我總會想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。

  我站在一叢杜鵑花前,望著那些沾有清晨露水的杜鵑花,我再一次回憶起了那張在杜鵑山上的照片。

  暑假一直習慣回家的我突然嚷嚷想去一個風景秀麗的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛,說要帶我們母女倆去他家鄉的一個美麗的地方。就這樣,我們開車上了高山,過了一個小時的彎曲的山道,我們終于把車開到了一個平地上。

  我從車上跳下來,就正好看到一小叢紅色的正開得妖艷的杜鵑花叢。爸爸神秘一笑說:“快去上面吧,有更好看的風景呢!眮淼缴厦,天氣卻總是變化無常,一會兒烏云蓋在頭頂上下起細雨,一會兒太陽又從云層中露出溫和的笑臉,雨水把草地淋得無比濕滑。它的風景卻依舊那么美好,在往上點的山頭上,飄渺的云化作一條條長長白色絲帶,纏繞著一座座山頭,它們散漫地游動著,卻又不為山頭滯留。

  媽媽拉著我往崖邊的方向走去,可我卻有點害怕這濕滑的.草地里的溝,不肯踏出一步。“沒關系的!眿寢屛⑿χ膭钗抑,慢慢地扶著我,叮囑我不必緊張。我跨出了一步,踩上了另一邊,沙子突然作怪,滑到橫溝里,差點就要把我的腳拉下去。“啊”,我大叫一聲,接著對媽媽直搖頭,“我不行,我不行!泵髅骺瓷先ツ敲礈\的溝,為什么卻會把我嚇成這樣?媽媽笑著跨了好幾步,如一只飛燕,在草地間輕快地飛動著。

  媽媽現在已經離我有好幾條溝的距離了,她回頭鼓勵我:“相信我吧,沒事的,你可以的!笨晌疫是會害怕。突然間,我看到媽媽那張平靜而帶著微笑的臉,那個充滿鼓勵的眼神,我的那點底氣又上來了。我試著往前跨出了一步!皩,就是那樣,你放輕松用力往前跨,記得要跨得大步一點。”媽媽的話語變成了一股清泉,流進我那膽怯的心間。就這樣,我聽著她的引導,一步一步跨向著崖邊的大巖石。

  終于到了崖邊,我望著崇山峻嶺,重重疊疊的山林,煙霧迷繞,卻露出了藍天。趁著霧還未消散,我與媽媽倚在大巖石上留下了印象深刻的照片。

  每當我遇到困難,失去勇氣時,我都會想起那張照片。無論發生什么,都要勇敢的一步一步走下去,最終,你會到達勝利的終點。

  現在,再次見到杜鵑花叢,我又再一次涌現那張照片的情景,這久違熟悉的感覺,再一次彌漫我心間。

總會想起那張照片作文15

  似水流年,許多美好的回憶至今都如同一幕幕電影般在我腦海中閃爍。每個人都有屬于自己那個獨特的回憶或事物,我也不例外,每當我遇到困難挫折時,我總會想起我和楊老師在畢業時的那張合影,是那張照片給予我動力與信念,讓我昂頭去迎難而上。

  楊老師是教了我們許多年的班主任,照片中的她,手搭在我的肩上,長發隨意地散在肩上,勞累卻美麗的眼睛笑成彎彎的月牙,另一只手抱著鮮花微低著頭,仿佛在對我叮嚀些什么。那張照片是我一直珍藏的寶物,因為是楊老師給我自信,給我勇氣,讓我勇敢追尋自己的`目標。

  三年級時,楊老師成為了我們的班主任兼語文老師,她上課與別的老師不同,非常喜歡和同學們互動,每堂課都被她講的栩栩如生,書本上的文字仿佛都變成了小鳥在教師里輕快地飛翔,每次我都聽得津津有味,可我從來不主動舉手回答問題,有一次,楊老師問了一道難題,其他同學都低著頭思考,沒有人回答,我心里已經有了答案卻又恐說錯被大家笑話,當我看向楊老師時,楊老師向我投來贊許的目光,我的臉紅得像個蘋果,憋足了氣舉起了手,大聲回答了問題。老師欣慰地表揚了我:“不錯,回答地很好,以后也要積極舉手呀!”我點點頭,開心地笑了,心里涌起一股暖流。后來我也開始積極回答問題,再不感到膽怯了。

  起初我的成績很不穩定,總是忽上忽下,爸爸媽媽對此感到非常擔憂,我像卸了氣的氣球,也只能干著急,楊老師在我迷茫之際為我指明方向:“你要有長遠的目標,再將這個大目標分成若干個小目標去完成,只要有一顆恒定的心,足夠的勇氣,不懈的堅持,定會成功!”我暗暗下定決心,為自己定好目標,在后來的考試中我的成績開始進步并且變得愈來愈穩定了。

  如果說每個人都在努力地前往成功的彼岸,那楊老師一定是我到達彼岸的橋梁。畢業典禮結束后,我找到楊老師,向她表示感激之情,楊老師笑了笑說:“你一定會越來越棒的,老師祝你在未來的道路上蟾宮折桂!”媽媽拿起相機,定格了這一畫面。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我會銘記楊老師對我的教誨,帶著我的寶物走向更遠的路!

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