(精)遙遠(yuǎn)的眼神作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的遙遠(yuǎn)的眼神作文，歡迎大家分享。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 1
我站在泥濘的路口。
眼前是大片青蔥的麥田，麥浪翻滾著的盡頭，模糊的線條勾勒出一雙清澈的眼睛。我努力捕捉，再望卻是繁華的道路，沒(méi)有溫度的碼頭……
我站在這頭，她站在那頭，這是我們以前的距離。現(xiàn)在的距離，需要穿過(guò)人海、山海、城海才能度量，或許在生活匆忙的節(jié)奏中能夠遇見(jiàn)也只是形同陌路，那就讓我將這記憶中被時(shí)間沖刷的“遙遠(yuǎn)”再次清晰起來(lái)吧。
奶奶家有片田野，不過(guò)已變成別家的了，每當(dāng)我路過(guò)的時(shí)候都會(huì)變得越加傷感，田野終是失去了生機(jī)。
我曾經(jīng)和一個(gè)姑娘在這窄窄的田園小路上追打著，嬉笑著，伴著這里從青到黃、從幼苗到果實(shí)、從播種到收獲。她家和奶奶家就隔著這片田野，從兩端可以望見(jiàn)彼此。這里的玩伴少，我和她漸漸熟絡(luò)起來(lái)。有時(shí)候，我們就以大聲呼喊的方式交流，聲音穿過(guò)茫茫原野，拂過(guò)顆顆麥苗，隨著風(fēng)傳入耳朵。她愛(ài)笑，有時(shí)候莫名其妙地就笑起來(lái)，迷糊地看見(jiàn)她的雙眼瞇成一條線，就像是倒掛的月牙，眼睛里蹦出朵朵燦爛的火花，那溫暖的眼神宛如一米陽(yáng)光，一縷清風(fēng)，一露甘泉，劃破這短暫的距離，投入我的懷抱。舒暢、欣慰、喜悅更有樂(lè)觀在心底里萌發(fā)，讓我如置身于篝火叢中，頓覺(jué)一切都是面朝麥野，春暖花開(kāi)。
那時(shí)，黑的夜，只有我和奶奶兩個(gè)人生活在那空蕩蕩的'房屋里，白日里她那雙溫暖的眼神是我睡夢(mèng)里的精靈，照亮這個(gè)空間，讓我不再孤單害怕。
有天，這個(gè)大大咧咧的姑娘牽著風(fēng)箏跑到奶奶家，她那清脆的嗓音，很快地把我從睡夢(mèng)中驚醒，一睜眼，就是她那俏皮的眼睛，一副驚訝的表情，她馬上把我從床上拽了下來(lái)，急促地催我：“別睡了，去洗洗，咱倆放風(fēng)箏去。”我回了聲“遵命”，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿戴、洗漱，三分鐘后她就牽著我的手跑到了田野。我安靜地坐在田埂上，她活潑地抓著線跑著，安靜的我望著活潑的她，似乎這個(gè)畫(huà)面也十分和諧。一陣大風(fēng)把風(fēng)箏帶走了，風(fēng)箏搖搖晃晃地調(diào)整著平衡來(lái)飛翔，它順利地離著我們更遠(yuǎn)的地方飄去，麥浪滾動(dòng)著波波笑聲。
她突然靜下來(lái)問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”我呆了半天茫然地?fù)u搖頭，她的眼神變得失望，又有一絲惋惜，“知道嗎？我一直想當(dāng)醫(yī)生哩！”她說(shuō)的時(shí)候眼里散發(fā)著光芒，我拉起她的小手，幸福地笑著說(shuō)：“我就想一直陪著你！”我望著藍(lán)天很堅(jiān)定，她用閃爍的眼睛望著我，眼底有一絲波紋，那眼神讓人感動(dòng)，里面含著柔情，似乎可以融化堅(jiān)冰，讓我為之顫動(dòng)。“你會(huì)有自己的追求的。”她意味深長(zhǎng)地嘆道，突然我感覺(jué)眼前的她如此陌生，以前充滿著火花和快樂(lè)的眼神變得沉重起來(lái)，眼睛里的內(nèi)容我不能一觸即破，也許是我們都長(zhǎng)大了吧！天空，田野，小路都變得蒼茫起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)風(fēng)箏的線牽的是思念，風(fēng)箏的飛飛的是成長(zhǎng)……
后來(lái)，碼頭重修，這里的路變?yōu)閲?guó)道，大多數(shù)房子都要拆遷，她家也不例外，就剩下了這片田野和我這頭的風(fēng)景，奶奶家一帶恰好還存在。她要走的那天，我去她家告別，她面無(wú)表情，匆匆收拾著箱子，一切都變得很凝重，我也只是呆呆站著，看她忙碌的身影。其實(shí)我們還有好多話要說(shuō)，只是怕說(shuō)著說(shuō)著大家都淚崩了，讓離別更加上了一層傷感。走的時(shí)候她回頭了，用泛紅的眼睛看著我，眼波流轉(zhuǎn)，那戀戀不舍的眼神散發(fā)著一股力量讓我相信著：她會(huì)回來(lái)的。她轉(zhuǎn)過(guò)頭去，跑開(kāi)了，地上卻留下了淚花。
她真的來(lái)找過(guò)我，是奶奶告訴我的，可我卻不在。如今，幾年過(guò)去了，我站在這里，故人、故居都已消失在路的邊緣，種種情感和故事也消失在邊緣。
童年變得遙遠(yuǎn)了，童年的伙伴也遙遠(yuǎn)了，她的眼神消失在車(chē)水馬龍的碼頭上。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 2
我走在蘇城的街道上，寬敞的街道，明亮的樓房，穿梭不息的汽車(chē)……每天同樣的風(fēng)景我仿佛早已習(xí)慣，混跡于人潮涌動(dòng)中的我，儼然一個(gè)城里人的模樣，似乎早已忘了自己最初的淳樸和青澀。
曾經(jīng)最艱苦的歲月，紅的磚，青的瓦，我在樸素的教室里拿著書(shū)對(duì)著你們侃侃而談的歲月早已一去不復(fù)返，記憶真的已經(jīng)很模糊了，可是這么多年，為什么我偏偏忘不了你的眼神。你的眼神，怯怯的，生生的，仿佛一只驚懼的鳥(niǎo)，攪得我在無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)里突然醒來(lái)，我忘不了你的眼神，就像我永遠(yuǎn)忘不了那片我曾生活過(guò)的土地，那片我揮灑過(guò)汗水也消耗著青春的土地。
那一年，我第一次見(jiàn)到你。
開(kāi)學(xué)后的幾天，一個(gè)老人突然帶著你來(lái)到我面前，后來(lái)我知道這個(gè)穿著樸素卻很整潔的老人是你的奶奶。你的奶奶對(duì)我這個(gè)儼然黃毛丫頭一樣的小老師十分尊敬，那種尊敬的眼神里幾乎是透著幾分崇敬。一個(gè)看起來(lái)幾乎年過(guò)半百的老人站在我的面前畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)，老師啊，孩子還小。他爸媽都在工地上干活沒(méi)空管他，請(qǐng)您多費(fèi)心了。那時(shí)你搬著一張斑駁破舊的桌子，滿頭都是汗，一件藍(lán)格子的小襯衫早已被汗水浸透，汗珠順著脖子往下淌。你低著頭站在奶奶身后，眼睛始終看著地面，一句話也不說(shuō)。我走過(guò)去，用紙巾幫你擦了擦汗，笑著說(shuō)這孩子。當(dāng)時(shí)你抿了抿嘴唇，始終沒(méi)有對(duì)著我說(shuō)一句話。
我發(fā)現(xiàn)你不僅喜歡低著頭，也不愛(ài)講話，你總是固守在自己的一張小課桌上，整天看守著你的那些課本。你唯一抬頭的姿勢(shì)是在上課的時(shí)候，你總是盡力記下我在黑板上寫(xiě)下的每一個(gè)字，盡管我覺(jué)得有些字根本就是不需要記的。這讓我每次面對(duì)你的時(shí)候都有一種無(wú)比心疼的感覺(jué)。
你總是一個(gè)人默默的吃飯，吃的永遠(yuǎn)都是那么幾樣，豆腐，綠豆芽，大白菜，你日復(fù)一日地吃著這幾樣菜，我卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你的厭煩，你每次都把餐盤(pán)吃得干干凈凈，然后洗好飯盒安安靜靜回教室看書(shū)。
我想你是大男孩了，這是個(gè)大男孩已經(jīng)懂得拾掇自己的年紀(jì)了，可是每次我路過(guò)你身邊的時(shí)候，總是能隱隱約約的聞到你頭發(fā)上散發(fā)出的.濕汗味，我心有不悅可正是因?yàn)槟闶谴竽泻⒘宋也荒苤苯拥母嬖V你，我當(dāng)著全班同學(xué)的面在班會(huì)課上煞有介事的講衛(wèi)生的重要性，你的頭低得更厲害了。
后來(lái)我檢查宿舍的時(shí)候才知道原來(lái)你是沒(méi)有洗發(fā)膏的，甚至連香皂用的也是最便宜的一種。可是當(dāng)時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)你的床頭竟然有塑料袋扎起來(lái)的冰糖，所以我當(dāng)時(shí)不問(wèn)青紅皂白地批評(píng)了你，你只是低著頭，一句話不說(shuō)，可是我分明看到了小男子漢幾乎奪眶而出的眼淚。許多年后我才明白，那包冰糖是你用省下來(lái)的生活費(fèi)為總是咳嗽的奶奶買(mǎi)的，知道這個(gè)真相的時(shí)候，我已經(jīng)心安理得地走在蘇城一個(gè)明亮的校園里，可是孩子，你能感受到老師內(nèi)心的不安與躁動(dòng)嗎？
后來(lái)我離開(kāi)了，離開(kāi)了那個(gè)插著青青柳條的小學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)我曾經(jīng)夢(mèng)想著的鋪著光滑地磚和鵝卵石，有著塑膠跑道和高大樓房的城里學(xué)校。在這里，我見(jiàn)過(guò)太多鮮活而自信的面孔，看到過(guò)太多由于出身富貴而從眼神里流露出的優(yōu)越感，目睹過(guò)太多雖年少卻幾乎不可一世的輕狂，可是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是會(huì)想起你的眼神，怯怯的，生生的，仿佛一只驚懼的鳥(niǎo)，讓人痛到心里去。
有一天晚上，我意外接到一個(gè)電話，一個(gè)孩子告訴我你的父親為了生活奔波身體勞累英年早逝，而仍在為高考復(fù)讀的你說(shuō)真的不想再讀書(shū)，真的想南下打工為風(fēng)雨飄搖的家庭承擔(dān)不堪承受的重負(fù)……
曾經(jīng)我天真的以為，我能用自己有限的價(jià)值去影響另一個(gè)人的人生，曾經(jīng)我幼稚地以為，我能夠堅(jiān)守自己的夢(mèng)想就像霍爾頓癡迷地看守著他的麥田，曾經(jīng)我那些不知天高地厚的以為終于在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前碎成了一地的玻璃片，留下的，只有你那種怯怯生生的眼神，偶爾跑進(jìn)我的夢(mèng)里，攪得我在午夜夢(mèng)回時(shí)無(wú)奈的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 3
夏夜已深，月影在望，老樹(shù)婆娑，蟬鳴依稀。上學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力和總是處理不好的人際關(guān)系中，天天掛著黑眼圈的我難得抽出了點(diǎn)時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，心里無(wú)比的暢快。我合上了枕邊的《蘇東坡傳》，一沾枕頭，困意便如潮水般襲來(lái)。
眼前忽然出現(xiàn)了一片霧氣，我向前走，不知怎的，場(chǎng)景卻是我從未去過(guò)的赤鼻磯，更驚奇的是，現(xiàn)在我居然身處江中的一小舟中。“江流有聲，斷岸千尺，山高月小，水落石出”。我靜靜坐在舟中。長(zhǎng)江水波粼粼，霧靄沉沉，江岸風(fēng)清朗月，一股寒意突地直上心頭，不由得摟了摟身上的蓑衣。忽見(jiàn)江上有舟一芥，在一片茫茫中并不那么顯眼。輕船棹過(guò)，在澄澈水中畫(huà)出一道淺淺的墨痕。只能隱隱見(jiàn)舟中人一點(diǎn)，待船近了，來(lái)人才漸漸清晰。身旁煮的酒沸了，我這才注意到原來(lái)自己的腳邊有一紅泥小爐。我起身，向來(lái)人作了一揖，眼底是藏不住的欣喜與激動(dòng)。來(lái)人竟是幾千年前的蘇東坡！我看不清他的臉，但不知道為什么竟如此篤定他的身份。我試探著開(kāi)口，聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音：“久聞先生……今日是第一次見(jiàn)。“哈哈，不敢當(dāng)，小友請(qǐng)坐吧。”我有些不安地坐下：“招待不周，沒(méi)有什么下酒菜，還擾了先生清凈。”出現(xiàn)在黃州的東坡，眼底藏著些許疲憊。且他本應(yīng)是與客同飲，為何只剩他一人？“無(wú)礙。”東坡擺擺手，坐了下來(lái)，杯酒如喉，似乎是說(shuō)不出的.恣意暢快。“無(wú)需緊張。本以為有客無(wú)酒，有酒無(wú)肴，誰(shuí)料碰上了你，剛剛還釣上來(lái)了一條鱸魚(yú)。黃州這地方，還挺不錯(cuò)的。若有時(shí)間，便來(lái)我這雪堂喝杯茶，……”說(shuō)著，蘇東坡抬眼看了我一眼，眼里是對(duì)小輩的關(guān)照。飲下了第二杯，他笑了一下，竟然就開(kāi)始講起他在雪堂的趣事。
我坐直了身子。這是歷經(jīng)了烏臺(tái)詩(shī)案的東坡先生，寫(xiě)后赤壁賦時(shí)是說(shuō)不出的惆悵迷惘。聽(tīng)著他笑著講了許多他的趣事，我心里突然就揪了起來(lái)。待他開(kāi)始一言不發(fā)地吃魚(yú)喝酒時(shí)，我和他講我的煩惱：“有問(wèn)題冒昧想要問(wèn)先生。為人處事，怎么才是最好？近日學(xué)業(yè)繁雜，壓力也越來(lái)越大，不知何解，便像您說(shuō)的那樣，不吐不快。”
他放下酒杯，神色里少了幾分玩笑，多了幾分認(rèn)真。我只能看見(jiàn)他的眼睛明亮而有神，是歷經(jīng)滄桑后的沉穩(wěn)，更是堅(jiān)定，月光似乎也分了三分顏色予他的眼睛。在月色下，東坡好像入世的神仙，要回到天上去了：“不必太在意別人的看法。每個(gè)人的思想不同，經(jīng)歷不同，受過(guò)的教育不同，自然待人會(huì)有不同的標(biāo)準(zhǔn)。”他似是想起了什么，頓了頓，向我笑笑，“不必太勉強(qiáng)，只需做好自己，問(wèn)心無(wú)愧。現(xiàn)在便是出發(fā)之時(shí)。”
夜色深濃，霧氣渺渺。蘇東坡忽然起身：“很高興與你同飲，我要走了。”我一驚，連忙站起來(lái)：“先生，您要去哪兒？”“我要回北宋去了。獸在藪，魚(yú)在湖，一入池檻歸期無(wú)……”他好幾杯酒下肚，想來(lái)是醉了，不知道在哼著什么調(diào)子，輕快中透著不易察覺(jué)的……哀傷。我有些詫異，抬頭不小心再次對(duì)上他的眼神。他的眼神忽然由寥落變得開(kāi)朗，有幾分自嘲的意味，隨即他整個(gè)人好像輕松了起來(lái)。
我驚訝地看著他忽然從船上跳起，攝衣而上，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。他長(zhǎng)嘯，霎時(shí)間，無(wú)邊落木蕭蕭而下，山鳴谷應(yīng)，鳥(niǎo)雀無(wú)聲。聲漸不聞，我揉揉眼睛，東坡不知道什么時(shí)候又回到了船上，負(fù)手而立，忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)微笑。我默然無(wú)語(yǔ)，似乎明白了什么，目送著那葉小舟在霧氣中劃出去很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
眼前突然一白，幾只仙鶴掠過(guò)我的身邊，發(fā)出幾聲長(zhǎng)鳴。我猛地坐了起來(lái)，才發(fā)覺(jué)是空調(diào)開(kāi)得太冷，身上的被子被踢到了一旁。回想起夢(mèng)里的一幕幕，特別是那個(gè)逐漸變得模糊的遙遠(yuǎn)的眼神，心頭一震。初升的陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái)，我看著窗外那輪紅日，內(nèi)心裝滿了對(duì)今天，對(duì)未來(lái)的憧憬。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 4
浮云游子意，落日故人情。
時(shí)間，一個(gè)任何人都無(wú)法改變的東西，它固然重要，但有時(shí)我真的好討厭它，是它，讓人們拼命追逐，整天過(guò)得渾渾噩噩，也是它，給人們帶來(lái)了離別。
有人說(shuō)過(guò)經(jīng)歷多了會(huì)習(xí)慣，分離多了會(huì)麻木，我覺(jué)得這句話說(shuō)的不對(duì)，經(jīng)歷雖然多，但每次都還是會(huì)有不同的感受。
已經(jīng)是正月初八了，春節(jié)的氣氛已不再那么濃郁。又到了一年的離別之時(shí)，許多人結(jié)束了這段假期，離開(kāi)家鄉(xiāng)，又開(kāi)始了新一年的打拼。
那一天，在老家門(mén)口的叔叔提著沉重的行囊，帶著懷念，也帶著一種興奮的心情，踏上去工作的路途，他走了。
頭頂?shù)奶?yáng)稍斜，冷冽的'風(fēng)，似刀尖拂過(guò)臉龐。可是，立領(lǐng)衣衫下的他，竟未曾動(dòng)容。或許他知道，心里的郁結(jié)定是比這寒冷更加讓人難耐。深吸一口空氣，涼風(fēng)中彌漫的除了鞭炮綻放出花火后所殘留的硫磺味，更多的是清冽。手里提著重重的行囊，想回頭，可卻又搖頭。最終還是提步前去，緩緩的，緩緩的，身后的父母銀絲藏于鬢上。可還是在門(mén)口久久佇立，踮起腳尖就那樣子遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)望著的目光也穿越著障礙物，只為定格著那一抹熟悉的身影。似乎期盼著能夠看的更遠(yuǎn)、更清。漸漸地，他們眼中緊鎖的輪廓走進(jìn)了濃霧中，揉揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)依舊縮影斑駁。誰(shuí)也猜不透的或許是濃霧，也或許是那擦不干、止不掉的淚霧。那依稀的影子就這樣漸漸走失，吹散在風(fēng)里，吹散在天涯。
雖然叔叔回家的次數(shù)不多，可每次回家，爺爺奶奶都早早地等在那里，他們天天都盼著叔叔能回來(lái)看望他們。看著來(lái)來(lái)往往的人車(chē)過(guò)去，終于等到了，連忙迎上去，濕潤(rùn)的眼睛流露出特別溫暖的光芒，領(lǐng)著叔叔往家中走。每次，都一樣，等在那里，他們已經(jīng)等習(xí)慣了。而每次，叔叔離開(kāi)時(shí)，直到再也看不到他的身影時(shí)，他們才戀戀不舍的回家，寂寞孤獨(dú)的父母一定在想著，孩子下一次什么時(shí)候回來(lái)。
自從叔叔走后，奶奶就會(huì)感覺(jué)到，在沒(méi)有他的日子里，生活就好像少了一些生機(jī)。奶奶想著和叔叔的距離之差——自己在山這頭，而他卻在山那頭。就好像中間隔著一堵隔音墻，看不見(jiàn)他的面孔也聽(tīng)不見(jiàn)他的聲音，只能從偶爾打來(lái)的電話中看清楚他的“廬山真面目”，而那通電話往往能使?fàn)敔斈棠谈吲d好久，好久，是那雙渾濁疲憊的眼中，一瞬間迸發(fā)出一種似乎與年齡不符的興奮與激動(dòng)。
太陽(yáng)快下山了，夕陽(yáng)的余暉斜斜地照在爺爺奶奶的臉上，身上。在橙黃色的夕陽(yáng)里的他們，表情是那么的慈祥，那么的和藹。我鼻子一酸。隔著朦朧的雙眼，我隱約發(fā)現(xiàn)，叔叔轉(zhuǎn)身看了他們一眼，他的眼睛應(yīng)該也紅吧。那慈祥的，充滿愛(ài)的眼神，依舊那么溫暖，即使在這個(gè)寒冷的冬天。叔叔提好行李，快速的轉(zhuǎn)過(guò)身，大步向村口走去。他再?zèng)]有回頭。我想，不管叔叔在哪，他們總是在身后看著。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 5
一提到“眼神”，想必會(huì)是多種多樣的，而在我的內(nèi)心深處，一直有一個(gè)眼神，在幕后默默地鼓舞著我。是它，給了我力量，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心。
許多年之前，我上幼兒園時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，其中很大一個(gè)原因就是年齡偏小，當(dāng)時(shí)還不滿3歲。在我入學(xué)考試時(shí)，滿分100分的試卷，我的分?jǐn)?shù)是0分。那是并不知道“分?jǐn)?shù)”這一概念，只是看到在自己的試卷上有一個(gè)用紅色筆圈的'“0”，類(lèi)似于雞蛋的東西。我四處看了看，只有我的試卷上有“雞蛋”，其他小伙伴的試卷上都沒(méi)有，我心里很開(kāi)心：這下爸媽肯定高興，我還帶了個(gè)雞蛋回家呢！我拿著試卷，背著小書(shū)包，一蹦一跳的回家了。我推開(kāi)家門(mén)，房間里靜悄悄的，空無(wú)一人。我放下書(shū)包，跑到廚房拿了一個(gè)雞蛋跟試卷上的雞蛋作比較，果然還是真的雞蛋大！就在這時(shí)，家人回來(lái)了，我飛奔到他們面前，手里揮舞著卷子：“看，我得了一個(gè)‘雞蛋’！”爸媽頓時(shí)愣了，我猜他們肯定在想：“這不是0分嗎？怎么這么差？算了，她只是個(gè)小孩子。”那時(shí)的我當(dāng)然想不到這些。但是隨即他們的眼神充分暴露了他們的內(nèi)心。那種眼神，黯然失落的眼神，刻骨銘心地釘在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
事后，我知道了得“雞蛋”是不光彩的，感到自己真的是年幼無(wú)知。經(jīng)過(guò)這件事的教訓(xùn)后，我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取不再拿“雞蛋”。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 6
那年冬天，天很黑，外面下著淅淅瀝瀝的雪雨，開(kāi)闊的地面上，只有一對(duì)母子，還有那一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神。
爸爸媽媽離婚了， 那晚，爸爸準(zhǔn)備帶我回家——他的家。
外面下起了雪花，北風(fēng)也似狼犬般嚎叫，刺入肌骨。我裹緊了羽絨服仍然能夠感受到冬天帶來(lái)的嚴(yán)寒。門(mén)口的老松也彎下腰來(lái)向冬天的威嚴(yán)臣服，沒(méi)有了昔日的凌霜傲雪和對(duì)抗嚴(yán)寒的那番雄姿英發(fā)了，盡是那一幅凄冷的畫(huà)面……
時(shí)間已經(jīng)逐步逼近，冬日的“嬌陽(yáng)”也懶散地退回了地平線下。
該到出發(fā)的時(shí)候了，母親不情愿地把我的衣服收進(jìn)了箱子，卻不是舊日里的利索麻利了。外面的雪越下越大，
南疆的青山碧嶺轉(zhuǎn)眼已成北國(guó)風(fēng)光，真有那“山舞銀蛇，原馳蠟象”的韻味。我出了門(mén)，隱約看見(jiàn)母親藏在門(mén)后的那一雙不舍而濕潤(rùn)的眼睛。我向后拋了一句：“媽?zhuān)易吡耍挥脫?dān)心我。”
我一步一回頭地挪動(dòng)著腳步，只見(jiàn)母親站在門(mén)外，大雪飄落在她的身上，她就那樣一動(dòng)不動(dòng)地目送著遠(yuǎn)方，我能看到的只有她那瘦弱的身軀和那雙濕潤(rùn)的眼睛。我踩在這厚厚的雪地上，似乎都已深陷、“難以自拔”……每踩上去的一腳，都使我的.心格外的沉重。這每一步不僅讓我離家的距離遠(yuǎn)了，而且離母親的愛(ài)更是遠(yuǎn)了。每一腳踩上去擠壓雪的聲音都好像踩在了心上，是那樣的清晰而又有感觸。
越是如此，我越是不忍再回頭。其實(shí)，我又何嘗不想回頭再望母親一眼呢？可我竟然沒(méi)有勇氣去面對(duì)母親那雙濕潤(rùn)的眼睛……
就這樣沉重地走出了小巷的盡頭，我也在母親的視野里消失了，但我知道，我的背影還停留在母親的眼中，而母親那雙濕潤(rùn)的眼睛也永遠(yuǎn)刻在了我的心上。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 7
一個(gè)人，一個(gè)眼神，一輩子的回憶，我會(huì)珍藏。
———題記
上七年級(jí)時(shí)，王老師教我們語(yǔ)文。雖然她的眼睛又大又漂亮，但那眼神總是冷冷的，讓人感覺(jué)遙不可及。可相處一段日子后，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛竟然會(huì)說(shuō)話，令我難以忘懷。
記得她一開(kāi)始上課，就讓我們一個(gè)接一個(gè)地“開(kāi)火車(chē)”回答問(wèn)題。我心里很不舒服，心想，開(kāi)什么“火車(chē)”，誰(shuí)能回答就讓誰(shuí)舉手唄，這么唆，真煩人！輪到我們組“開(kāi)火車(chē)”了，我的心“怦怦”跳得特別快。輪到我了，我要回答的問(wèn)題是翻譯一段古文，內(nèi)心不禁有些緊張。當(dāng)我抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老師正親切地注視著我，目光中滿是熱情的鼓勵(lì)，好像在告訴我：大膽些，你能行！那溫和的眼神，飽含著對(duì)我的殷切期望，給了我勇氣和信心，幫助我準(zhǔn)確地回答了問(wèn)題。
還有一次上語(yǔ)文課，老師讓我們自由朗讀課文。這時(shí)有一名同學(xué)在做小動(dòng)作，沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)。老師看見(jiàn)了，瞪大了眼睛注視著他，好像在告誡他：上課要專(zhuān)心，不要做小動(dòng)作。這個(gè)同學(xué)開(kāi)始時(shí)沒(méi)有看到，后來(lái)發(fā)覺(jué)了，馬上認(rèn)真朗讀起來(lái)。這時(shí)，老師的眼睛是那么敏銳、那么嚴(yán)厲，但那充滿關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的眼神，似一股暖流輕輕涌動(dòng)，讓我們感覺(jué)不到遙遠(yuǎn)。
課后，王老師喜歡和我們交談，用她那熱情溫柔的眼神看著我們。
升入八年級(jí)后，王老師調(diào)到離我們很遠(yuǎn)的老家教書(shū)去了，我心中有太多的'不舍。
雖然王老師走了，那難忘的眼神也越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，但她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我一遇到挫折，那遙遠(yuǎn)的眼神中所傳遞的暖流就一直在我體內(nèi)涌動(dòng)。品讀王老師那遙遠(yuǎn)的眼神，我從中獲得了一股“力量”，這是愛(ài)學(xué)生的“力量”，這是愛(ài)事業(yè)的“力量”。這股“力量”，將永遠(yuǎn)催我?jiàn)^發(fā)，催我前進(jìn)……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 8
時(shí)間會(huì)像會(huì)流水般刷新這個(gè)世界，但記憶是永遠(yuǎn)存在的。
還記得得小時(shí)候，母親帶我去超市。買(mǎi)完?yáng)|西，我們都會(huì)經(jīng)過(guò)門(mén)口的小便利店，每當(dāng)我看到時(shí)，就會(huì)立馬穿過(guò)人群，透過(guò)廚窗，望著里面的冰淇淋直流口水，指著里面冰激凌，轉(zhuǎn)頭對(duì)著母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥蚁氤赃@個(gè)！”媽媽跑過(guò)來(lái)：“冰淇淋你吃了會(huì)拉肚子的。”我不高興地撅起了小嘴，滿不在乎地嚷道：“我就想吃嘛，放心，我絕對(duì)不會(huì)拉肚子的 ！”媽媽笑道：“好呀。”我拿著冰淇淋開(kāi)心地吃了起來(lái)。路經(jīng)藥店時(shí)，媽媽進(jìn)去買(mǎi)了一盒藥，我問(wèn)道“媽奶，這給誰(shuí)吃的啊？”媽媽笑而不語(yǔ)。
第二天，“咕力咕力”我的肚子疼，我馬上的過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�有拉肚子的藥嗎？”這時(shí)，我抬起頭，好媽正用一種無(wú)可耐何的眼神看著我，"有，就昨天買(mǎi)的`藥。“我愣了愣，原來(lái)媽媽知道我會(huì)拉肚子啊。
還有一次，是我三年年級(jí)的時(shí)間。那次我剛英語(yǔ)考試完，發(fā)下來(lái)，我一看，竟是0分，我明明寫(xiě)了，心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋啊？我紅了眼。回家媽媽指著試卷：“怎么回事？怎么會(huì)考成0分？我哭著嗓子：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)颐髅鲗?xiě)完了可， ……可上面都是空白的，名宇的字跡也不是我的，媽媽?zhuān)阏f(shuō)……說(shuō)我該怎么辦？ 說(shuō)看，便撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑡寢屳p輕拍拍我的背，安慰道：“沒(méi)事，這不是你的錯(cuò)。”
“可我拉低了班級(jí)的平均分啊！”
“沒(méi)事，老師和同學(xué)會(huì)理解的。”嗯！”媽媽的目光中有著一絲安慰。
寒冬來(lái)臨之際，我在房間里拷著暖爐，也回憶著母親的眼神。忽然覺(jué)得母親的眼神就如同這爐子一般，安靜，而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖，還是在品味愛(ài)，迷糊中，我仿佛又看見(jiàn)了母親那個(gè)溫柔的眼神……
遙遠(yuǎn)的眼神作文 9
生活中，是誰(shuí)能用這樣的眼神去看著你，還能有誰(shuí)用這樣的眼神去看著你，這眼神中帶著小小的嚴(yán)厲，又帶著小小的斥責(zé)，又帶著小小的感動(dòng)，又帶著小小的欣慰。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)這眼神正占據(jù)著我的靈魂，練就了我獨(dú)立做事的能力。
從我出生到現(xiàn)在，就無(wú)時(shí)無(wú)刻在擁有著這樣看我的眼神。
是的。你猜的沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人是我的母親，她從我很小的時(shí)候就對(duì)我特別的嚴(yán)格，我曾經(jīng)很不理解，為這個(gè)哭過(guò)很多次，有時(shí)經(jīng)常在腦海中浮現(xiàn)出“母親”這個(gè)差點(diǎn)被我屏蔽掉的稱(chēng)號(hào)，經(jīng)常浮現(xiàn)出母親為我做過(guò)的方方面面。是的，美麗故事的結(jié)尾總是美好的，時(shí)間能沖淡了我對(duì)母親的不滿，我開(kāi)始慢慢理解這種嚴(yán)肅認(rèn)真而特殊的愛(ài)，開(kāi)始慢慢讀懂他那遙遠(yuǎn)的眼神，慢慢讀懂她內(nèi)心的世界。她默默為我付出著、為我努力著、為我拼搏著，只為我將來(lái)有個(gè)好的前途，為我將來(lái)不要像她那樣，在少年時(shí)代留下不該有的遺憾。
幼年的時(shí)候，我整天只知道玩，從沒(méi)有主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)。母親知道，從小如果沒(méi)有好的啟蒙，長(zhǎng)大會(huì)有一些不好的習(xí)慣。母親的苛刻要求，使我懷疑，這是不是我的親生母親？我是不是抱養(yǎng)來(lái)的？我有時(shí)候非常恨她。有一次考試沒(méi)有達(dá)到她的要求，她把我反鎖在房間，到了吃飯的時(shí)間也不讓我吃飯，直到反省好為止！若還達(dá)不到她的要求，還要繼續(xù)懲罰。傾盆大雨吹打著嫩嫩的樹(shù)葉，是想讓小樹(shù)具有頑強(qiáng)的生命力嗎？是想讓小樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)嗎？正在我百思不得其解中，又是母親的`遙遠(yuǎn)的眼神給出了我一個(gè)確切的答案。
我透過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)母親正在翻看著我的試卷和課本，是想了解我為什么考得不理想，為什么沒(méi)有達(dá)到她的要求，為什么沒(méi)有達(dá)到她理想的境界。在我的反省中，她好像也在默默的為我加油打氣，替我好好反思，我不應(yīng)該錯(cuò)的地方。從那以后，她每晚都要給我溫習(xí)功課，直到我學(xué)會(huì)為止。有時(shí)在夜間醒來(lái)，卻看到她依舊在我書(shū)桌角落，看著我的課本，默默的學(xué)著。此時(shí)此刻，我情不自禁的想唱一首歌，贊美媽媽的歌：“哦，媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽……”我的媽媽真的像個(gè)里唱的那樣嗎？我真有些疑惑。
期末考試馬上就要來(lái)臨了，可是我得了重感冒、發(fā)高燒，媽媽陪我去醫(yī)院一起去打吊瓶，媽媽為了我，把店門(mén)關(guān)了好好的照顧我。白天媽媽陪我打針，晚上陪我一起學(xué)習(xí)，晚上她比我睡得晚，早上她比我起得早，在媽媽的精心照料下，我趕在期末考試之前，好起來(lái)了。重返校園的我不僅沒(méi)有落下功課，而且，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，很快，在這次期末考試當(dāng)中，我名列前茅，取得了優(yōu)異的成績(jī)，使媽媽和我都帶上了大紅花，媽媽的眼神再一次改變了。那眼神，如春風(fēng)，吹動(dòng)著小草，使它茁壯成長(zhǎng)。
因此，我對(duì)媽媽改變了看法。總覺(jué)得媽媽變了。可我總想弄清楚，弄明白，是媽媽變了，還是我的思想變了。我是長(zhǎng)大了嗎?在媽媽的教誨中長(zhǎng)大的嗎？是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
在學(xué)習(xí)的道路上，是母親遙遠(yuǎn)的眼神給了無(wú)窮的力量。
在生活的過(guò)程中，是母親遙遠(yuǎn)的眼神讓我懂得了做人的道理。
想到那個(gè)給了我遙遠(yuǎn)的眼神的人，想到那個(gè)關(guān)了燈依舊在我書(shū)桌角落的那個(gè)人，想到了那個(gè)在我生病的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)限關(guān)懷的人。是她給了我太多太多，數(shù)不清的關(guān)愛(ài)，是她遙遠(yuǎn)的眼神陪伴著我成長(zhǎng)，度過(guò)我人生中最需要愛(ài)的時(shí)期。此時(shí)此刻想說(shuō)的話太多太多，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，用愛(ài)去感謝這遙遠(yuǎn)的眼神為我所做的一切吧！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 10
眼睛是心靈之窗，它海納百川，容得下世間萬(wàn)物。與此同時(shí)，它還能折射出人們內(nèi)心的想法。
自從我上了初中之后，家里便常常啞口無(wú)言，十分冷漠，讓我感覺(jué)生活在沒(méi)有溫度的家庭中，我為此感到不解與無(wú)奈，但終于有一天，我的想法發(fā)生了截然不同的轉(zhuǎn)變
一天，父親親自送我去上學(xué)，我感到有些不適，便勸父親不必送我，可父親執(zhí)意要送，我無(wú)可奈何，只好與父親同行，途中我們有種將說(shuō)未說(shuō)的金人之緘。于是伴隨著我們的只是無(wú)言與沉默。到了半路，我突然感到肚子不舒服，但又不好意思明顯著給父親看，便有捂著肚子的明顯動(dòng)作，可是父親卻好像呈現(xiàn)出視若無(wú)睹的神態(tài)，我心中的厭惡感油然而生，覺(jué)得父親十分無(wú)情。
到校后我們進(jìn)入教學(xué)樓，我讓父親去自己辦公室，不用和我一路了，可父親仍然一言不發(fā)，我感到有幾分失落，好像我不存在似的，我對(duì)父親的厭惡感就更加嚴(yán)重了，我們走著走著，我突然感覺(jué)書(shū)包有什么動(dòng)靜，便下意識(shí)的`回頭一看，可是什么都沒(méi)發(fā)覺(jué)，便繼續(xù)往前走著，我在走的過(guò)程中突然想到老師囑咐我今天一早要去他辦公室改試卷，于是我便快馬加鞭的跑開(kāi)了父親，跑步的途中，不小心打了個(gè)踉蹌，驀然回首。
父親居然投給我一個(gè)關(guān)切又充滿著擔(dān)憂的目光，我頓時(shí)感覺(jué)自己渾身蕩漾著溫暖和莫名其妙的愜意，恍惚間，我對(duì)父親不好的態(tài)度迎刃而解，余留的僅是對(duì)父親的“感激不盡”！
改完試卷后，我回到座位，打開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)“雙飛人”這個(gè)解肚子痛的藥水。再想到自己在路上時(shí)對(duì)父親的憎惡，我感到羞恥與慚愧。那默默無(wú)聞中蘊(yùn)含的全是濃濃的愛(ài)意啊！
有時(shí)家長(zhǎng)的遙遠(yuǎn)的眼神中的默默無(wú)聞，包含的愛(ài)意是無(wú)限的！
遙遠(yuǎn)的眼神作文 11
每一次在睡夢(mèng)里，一只只眼睛不知從哪里注視著我。每一只都不同，卻又是似曾相識(shí)。那遙遠(yuǎn)的眼神讓我想抓住他們的回憶。在快要觸及時(shí)，卻像風(fēng)一樣消失在黑夜里。
樓道里鉆出一只貓，雪白色的毛發(fā)在黑暗里閃爍著光輝。小小的鼻尖像一個(gè)倒掛的紅桃”，可愛(ài)極了。我緊緊的攥住書(shū)包帶，在經(jīng)過(guò)它時(shí)，還是忍不住瞄了它幾眼，真是好看的貓！要是天天都在這里多好！我這樣想著。
第二天，它還在這里。它蹲坐在一個(gè)木板上，優(yōu)雅的偏過(guò)頭與我對(duì)視，琥珀一般的眸子漂亮極了，在黑暗里散發(fā)出一種幽幽的綠光。那種好奇生動(dòng)的眼神，連討厭貓的人都會(huì)夸贊吧。貓不叫了，默默向我湊過(guò)來(lái)。呀，不好，要回家了！”我突然想起什么，急急忙忙抬起腳向樓道飛奔。身后傳出窸窸窣窣的響聲：呀，那只貓也跟了上來(lái)，我一步三回頭地爬上樓梯。叮咚！”開(kāi)門(mén)的是爸爸，看見(jiàn)我笑著向著我打開(kāi)了門(mén)，但他看見(jiàn)我身后的那只貓，沒(méi)說(shuō)什么，就哐”的一聲關(guān)上了門(mén)。喵喵”門(mén)外傳出凄厲的貓叫聲。透過(guò)門(mén)眼，我看到它漂亮的身姿和眼眸，那眼神有點(diǎn)驚訝，又有點(diǎn)失望。待了一會(huì)兒，便離開(kāi)了。自那以后，貓每天都會(huì)跟著我回家，有時(shí)在單元門(mén)口靜靜地坐著，有時(shí)會(huì)突然冒出來(lái)，有一次還坐在我家門(mén)口，不想讓我進(jìn)去。我喜歡看著它溫柔的眼神落在我身上。眸中倒出我的影子。
直到有一天爸爸對(duì)我說(shuō)：不要再理那只貓了，那只貓是。”后面是什么我沒(méi)有聽(tīng)清，但我會(huì)有種預(yù)感它不會(huì)再出現(xiàn)了。
那天以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那只貓，也不知是爸爸的`原因，還是那只貓的原因，總之，我再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它。
雖然說(shuō)是短暫的邂逅與分別，每每想起它那遙遠(yuǎn)的眼神，我還是為那轉(zhuǎn)瞬即逝的日子黯然神傷。那遙遠(yuǎn)的眼神，是溫暖的，像貓的毛發(fā)。
哎！在時(shí)間的漩渦里那一個(gè)個(gè)的眼神多么叫人心痛，又多么令人難忘，就像在黑夜中的一顆啟明星，顯得格外清晰，叫囂著讓我們抓住它們。那遙遠(yuǎn)的眼神，或讓人心酸，或讓人溫暖，在歲月的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 12
眼睛，有與生俱來(lái)的魅力；眼神，有攝人心魄的魔力。每個(gè)人的眼神都不同。林黛玉的眼神，是憂郁的；薛寶釵的眼神，是耀眼的；史湘云的眼神，是明媚的。個(gè)人的眼神有個(gè)人的特點(diǎn)。在我記憶深處，那眼神，是我最珍貴的回憶。
記得是在初一，放暑假了，我的成績(jī)還不錯(cuò)，興奮地拿著試卷，哼著歌兒回家報(bào)喜，誰(shuí)知？
“這有什么了不起的，你看你表姐，人家大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金都拿了好幾次了，多學(xué)學(xué)人家！”我就如同一個(gè)跳梁小丑，黯然垂下雙眸，心情有些低落，我不過(guò)是想讓你們表?yè)P(yáng)一下我，我有錯(cuò)嗎？正在我灰心喪氣之時(shí)，我看到了媽媽的眼神。意味深長(zhǎng)，耐人尋味。一眼驚醒夢(mèng)中人，我幡然醒悟。他們其實(shí)是要我繼續(xù)努力啊！燦然一笑，回媽媽一個(gè)“你放心”的眼神，哼著小曲兒看成績(jī)單去了。這是媽媽的眼神。
“你這是什么眼神？”我看著眼前這個(gè)又萌又無(wú)辜的`孩子問(wèn)。她眨著大眼睛，眼神有些飄忽，琥珀色的眸子寫(xiě)滿了無(wú)辜，手指有些心虛的打著圈兒。我一看她的表情就知道她做了什么錯(cuò)事兒了。“這個(gè)？那個(gè)，我？”“到底怎么了？”“我把碗給打碎了。”說(shuō)完她立刻用一種獻(xiàn)媚的表情看著我。“沒(méi)事兒，人沒(méi)事就好。”“我就知道你最好了！”眼睛立刻蘊(yùn)滿笑意。我無(wú)奈，誰(shuí)讓我最受不了這種眼神呢？這是朋友的眼神。
“到底是誰(shuí)？”班主任犀利的眼神橫掃教室里的每一個(gè)人，像一把削鐵如泥的匕首，又快又準(zhǔn)，直直的戳進(jìn)你的心窩。我手心已經(jīng)出汗。我們班同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，班主任的眼神堪比托爾斯泰。這眼神看的我直發(fā)憷，最終，我接受不了這靈魂的審判，邁出一步，對(duì)老師說(shuō)：“是我。”我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)襲，班主任說(shuō)：“好，知錯(cuò)就改就是好孩子。”我詫異。隨即大松一口氣，后背早已冷汗連連。這是班主任的眼神。
意味深長(zhǎng)的眼神，讓我樂(lè)觀向上。
單純無(wú)辜的眼神，讓我無(wú)可奈何。
犀利準(zhǔn)確的眼神，讓我勇敢面對(duì)。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 13
時(shí)光如流水，曾經(jīng)近在咫尺的眼神，如今已遠(yuǎn)在天邊，但仍使我難以忘懷。
兒時(shí)太婆的眼神陪伴了我整個(gè)童年，那慈祥溫暖的眼神將一輩子刻在我的心上。
小時(shí)候一直住在鄉(xiāng)下，常與弟弟到太婆家串門(mén)。太婆總是一手牽著我一手牽著弟弟到她的房間，將她兒女送來(lái)的水果和零食給我們吃。那雙灰黑色的眼睛炯炯有神，滿含愛(ài)意地望著我們，似一片溫暖的陽(yáng)光灑向大地。有時(shí)臨近吃晚飯，肚子餓了就和弟弟跑到外婆家，纏著她做些點(diǎn)心給我們吃。至今一直記得太婆做的金黃誘人的雞蛋餅，飽滿雪白的包子……太婆總是坐在自家門(mén)口擇著菜看著我和弟弟抱著碗狼吞虎咽，不時(shí)叮囑我們：“慢點(diǎn)吃，可別噎著。”滿眼含笑地望著我們。
隨著年齡的增長(zhǎng)，去鄉(xiāng)下的.次數(shù)明顯少了，但周末節(jié)假日還是會(huì)去看望親人。自太公去世后，太婆就一直孤單一人，常會(huì)跑去村邊的石材市場(chǎng)撿垃圾托木頭回家，被兒女看見(jiàn)了少不了被說(shuō)一頓。太婆卻只是癡癡的笑，眼里雖然含著笑，但還有著一絲無(wú)奈與悲涼。“看看她老一點(diǎn)估計(jì)要得老年癡呆了。”奶奶隨口一句竟然成了真。過(guò)了幾年太婆得了癡呆癥，終日只能躺在床上，生活也不能自理了。等我再回去看望她時(shí)：只見(jiàn)她穿著洗得發(fā)白的舊衣裳，臉上有幾塊淤青（奶奶說(shuō)是她自己下床摔的），眼神空洞沒(méi)有焦距，只是嘿嘿笑著。回憶起兒時(shí)太婆那慈愛(ài)溫暖的眼神，再看著她此刻暗淡無(wú)光的雙眼，心中不免有些難過(guò)心酸。那眼神已離我遠(yuǎn)去了。
后來(lái)太婆去世了，連那雙無(wú)光的灰黑色眼睛也沒(méi)有了。但那曾經(jīng)陪伴我整個(gè)童年的慈愛(ài)溫暖的眼神卻一直刻在心上。
遙遠(yuǎn)的眼神卻近在咫尺，它一直在我的心中。
遙遠(yuǎn)的眼神作文 14
難忘老師的眼神任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的眼神。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的眼神，山路彎彎，沉甸甸的'腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的眼神遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的眼神在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的眼神是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的眼神帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神中，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。老師的眼神是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的眼神是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的眼神是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊！難忘老師的眼神
遙遠(yuǎn)的眼神作文 15
恍惚間，我又見(jiàn)到了那雙眼睛，在遙遠(yuǎn)的邊疆向我傳遞著愴然與渴望。
雖說(shuō)已相隔千里，我卻依然惦記著那個(gè)眼神。棗紅色的后腿上，還會(huì)有皮鞭無(wú)情地抽打嗎？瘦骨嶙峋的脖頸上，還會(huì)有韁繩緊緊地勒著了嗎？你奮力一搏的出逃，是在草原上自由地奔馳，還是又落入人類(lèi)手中繼續(xù)苦干？
一匹馬，居然讓我無(wú)比放心不下。
但它不是一匹普通的馬，它目睹同類(lèi)馱著重物蹣跚前進(jìn)，原本屬于草原與速度的它們?cè)谀酀舻缆飞县?fù)重茍且；它目睹游客騎著伙伴肆意玩笑，讓它們?nèi)諒?fù)一日跑著固定的`路線。掌鞭人一揮，它頓時(shí)感受到撕心裂肺的疼痛。咴仰天長(zhǎng)嘯，就連掌鞭人對(duì)它的桀驁不馴所驚呆了。
我站在一旁，目瞪口呆。那人回過(guò)頭來(lái)朝我一笑：不好意思，這匹馬新來(lái)的，很快就會(huì)聽(tīng)話了。說(shuō)罷，又狠狠揮了一鞭。
是嗎？這樣毒打，這匹馬就會(huì)屈服了？我感到，它躁動(dòng)不安的馬蹄，它急促有力的鼻息，似乎在預(yù)示著什么它的野性，它的怒火，很快就會(huì)爆發(fā)。
果然，不出所料，當(dāng)又一鞭打下去，這匹馬突然帶著韁繩猛力掙脫掌鞭人之手，埋著頭向前沖去。它的鬃毛在空中飛舞，健壯的棗紅色四肢淹沒(méi)在揚(yáng)起的一片沙土中。游客們驚呼不已四處退讓?zhuān)票奕舜蠛糁荏@了！快讓開(kāi)！。我?guī)е磁逡磺恚o它讓了一條路。當(dāng)它經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，我看見(jiàn)了它的眼睛。明亮碩大的瞳孔里，閃著熾熱的光芒，是對(duì)自由的熱切向往。沒(méi)有了鞭打與重負(fù)，它的眸倒映出一片廣闊的天地，藍(lán)天碧草，那才是它真正的家。
我站在原地，剛剛那個(gè)眼神給了我心靈很大沖擊。如此熱切，如此興奮，如此渴望自由！它不甘受人支配，它不愿屈人籬下，它要去闖，只奮力一搏，闖出一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的樂(lè)園！
這是我第一次看到這樣的馬，這樣的眼神。那眼神雖已遙遠(yuǎn)，每每想起，都能讓我的心中盛滿激情。我也要做一匹那樣的馬，一匹有追求、自由的馬！敢于逃離，永不屈服，只做自我那個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神，如同一團(tuán)火，永遠(yuǎn)燃燒在我心中，點(diǎn)燃了我沉寂的青春。
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