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(精選)書(shū)香相伴作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的書(shū)香相伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香相伴作文1
某書(shū)蟲(chóng)曰:“成長(zhǎng)之旅,幸有書(shū)香相伴。”
盛夏一日,書(shū)蟲(chóng)腹中饑渴,乃至?xí)恳捠场lo觀書(shū)柜,竟覺(jué)其書(shū),均按使用之年序排列。較早之,如《格林童話》之流,俱列書(shū)柜底層;似《西游記》、《鏡花緣》之類(lèi),則位列柜之頂部。書(shū)蟲(chóng)不禁感慨萬(wàn)千。
感其幼稚園之時(shí),最喜窩房中翻閱《格林童話》,沉浸其中,久久不能自拔。彼時(shí),母之喚,亦無(wú)暇顧及。早嘗書(shū)味,便為書(shū)蟲(chóng)嗜書(shū)落下厚實(shí)之根基,為書(shū)蟲(chóng)之旅添了濃厚之興味。
后來(lái),該蟲(chóng)上了小學(xué),便漸漸將《格林童話》之流,換成了諸類(lèi)獲獎(jiǎng)小說(shuō)。此時(shí),也便是書(shū)蟲(chóng)之旅最盛之時(shí),無(wú)論在校,在家,俱書(shū)不離手,若一日不讀,則無(wú)法入眠。此癡狂程度,是旅途中任何一時(shí)期均無(wú)法與之比擬。以至于該蟲(chóng)有段時(shí)間,語(yǔ)文考試每每滿分。
是時(shí),該蟲(chóng)已是初中生,雖不敢言書(shū)不離手,嗜書(shū)之性卻已是難改,課間休息時(shí)、吃飯排隊(duì)時(shí)、放學(xué)回家時(shí)……總有一書(shū)相隨。故此,其語(yǔ)文成績(jī)從未見(jiàn)差。
如此一路書(shū)香相隨,豈能不溫暖?而如此溫暖之旅,豈能一路無(wú)書(shū)香相伴?
書(shū)香相伴作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),在我11年成長(zhǎng)的歲月里,最親密的就是書(shū)了。在圖書(shū)館中,讓我對(duì)書(shū)的感情也是越來(lái)越深。
我讀過(guò)好多書(shū),也領(lǐng)悟了不少,就像《一千零一夜》中,《漁夫的故事》告訴我們要知恩圖報(bào),也告訴我們?cè)谖kU(xiǎn)的時(shí)候,不要絕望,要運(yùn)用自己的.智慧。在《益智好故事》里,《水滴石穿》這個(gè)故事告訴我們通過(guò)長(zhǎng)年累月的積累就能夠創(chuàng)造很大的收獲……
讀書(shū),也讓我改變了不少。以前我很膽小,不敢舉手發(fā)言,是圖書(shū),讓我的膽子大了起來(lái)。以前我很不懂事,經(jīng)常給家人惹麻煩,也是圖書(shū),讓我變得懂事起來(lái)。以前,我也不愛(ài)學(xué)習(xí),還是圖書(shū),讓我變得愛(ài)學(xué)習(xí)起來(lái)。
閱讀,讓我長(zhǎng)了許多知識(shí)。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道“電影院為什么用紅布和黑布做窗簾?”,“為什么電視機(jī)后面有好多孔格?”,“為什么茶壺蓋上都有一個(gè)小孔?”……
我還喜歡看作文書(shū),特別是童話和記事類(lèi),我覺(jué)得童話多看可以增加我們的想象力,記事類(lèi)多看可以讓我們寫(xiě)出來(lái)的作文更加具體……
。(shū),我喜歡你!
書(shū)香相伴作文3
真高興!成長(zhǎng)路上有書(shū)香相伴。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書(shū),淡雅的書(shū)香令我陶醉;每當(dāng)我靜靜地讀著一本書(shū),如茶的書(shū)香讓我回味。心靈頓時(shí)充滿了寧?kù)o,人生最幸福的事莫過(guò)于此。
記得我在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí),媽媽拉著我的手指,指著唐詩(shī)一字一字地讀著:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!蔽宜贫嵌畹,只覺(jué)得這些鮮活的文字上透出的淡淡香氣,讓我充滿了好奇。
漸漸地,我認(rèn)識(shí)了更多的字,開(kāi)始自主地閱讀。打開(kāi)書(shū)本,仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的黃金屋。在那里,我可以和卡梅利多一起打敗兇狠的怪獸,尋找被偷走的太陽(yáng);和愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游奇幻的仙境;和弗瑞絲老師一起穿越狂暴的颶風(fēng)。童年的快樂(lè),縈繞在這濃濃的書(shū)香里。
隨著年齡的增長(zhǎng),繪圖故事書(shū)已經(jīng)不能滿足我的渴望了,我開(kāi)始閱讀純文字書(shū)。《加油,西奧》中我感動(dòng)于西奧身殘志堅(jiān),自強(qiáng)不息的精神;《海蒂》中我感動(dòng)于海蒂的.熱心善良,助人為樂(lè);《烏丟丟奇遇記》中我感動(dòng)于烏丟丟對(duì)愛(ài)和美的追求這些書(shū)就像一杯杯香茗,開(kāi)拓了我的視野,陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,引領(lǐng)我一步一步走向知識(shí)的殿堂。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人在對(duì)話。”我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)那悠悠的書(shū)香,愛(ài)那閃耀的智慧之光,愛(ài)那散發(fā)的真善美。書(shū)香將伴我走遍千山萬(wàn)水,品味精彩人生!
書(shū)香相伴作文4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人生路上的好伙伴,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。我和書(shū)有著這樣一個(gè)故事。
那時(shí)我上一年級(jí)。有一次,媽媽去逛街,怕我拖后退,就把我丟到了阿姨開(kāi)的書(shū)店。無(wú)聊的我隨手拿起了拼音版的《安徒生童話》翻了起來(lái)。突然,我看到了一張有趣的圖片:一個(gè)皇帝光著身子站在人群中。好奇心驅(qū)使著我,不由自主地翻讀了《皇帝的新裝》,覺(jué)得挺有意思。接著我又讀了《丑小鴨》《白雪公主和七個(gè)小矮人》……一小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了,媽媽來(lái)接我,我還不愿意走呢。原來(lái)讀書(shū)這么有趣!臨走時(shí),向阿姨借了《小怪物》《紅鞋子》《彩色的烏鴉》等,回家后津津有味地讀起來(lái),還受到爸爸的表?yè)P(yáng)呢!
隨著年齡的增長(zhǎng),讀書(shū)成了我生活中不可或缺的部分。升入四年級(jí),我開(kāi)始接觸了中國(guó)四大名著和國(guó)外的一些名著。讀《水滸傳》,我懂得了什么是“忠”;閱《三國(guó)演義》,我認(rèn)識(shí)了英雄趙子龍;賞《紅樓夢(mèng)》,我佩服林黛玉的才華;看《西游記》,我知道了人的善良不在于外表;觀《昆蟲(chóng)記》,我了解到了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性,也佩服作者孜孜以求的精神……
現(xiàn)在,我正在讀《中華上下五千年》,它讓我更深入地了解了中華民族的'悠久歷史和燦爛文化,更加激發(fā)我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
書(shū)本給予我營(yíng)養(yǎng),伴我成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家、當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。
朋友們,夢(mèng)想的舞臺(tái)就在自己腳下,讓我們盡情地讀書(shū)吧!讓濃濃的書(shū)香伴我們遠(yuǎn)航!
書(shū)香相伴作文5
書(shū)是我們精神的營(yíng)養(yǎng)品,它補(bǔ)育我成長(zhǎng)陶冶情操,讓我們成為一個(gè)健全的人。
書(shū),這個(gè)詞看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是真正的理解起來(lái),卻不是那么簡(jiǎn)單。
一提到書(shū),人們的反應(yīng)都各不相同,學(xué)生們?nèi)菀桌斫,無(wú)非是漫畫(huà)、童話,大人們的卻有些復(fù)雜,看經(jīng)商,看成長(zhǎng)教育,看武俠小說(shuō),看汽車(chē)指南……興趣不同。
我卻不同,我把書(shū)看成食物,各種各樣的書(shū)都有著不同的味道和效果搞笑的書(shū)被我看成是草莓,那種香甜的.味道讓我情不自禁的讀下去。恐怖的書(shū)被我看成是辣椒,剛開(kāi)始很帶感,可是到后來(lái)卻是那樣的恐怖、火辣,讓我有了陰影……555……不過(guò),我最喜歡的還是名著美味,因?yàn)樗拖褚活D大餐,吃不完!而且內(nèi)容豐富多彩,每一章都設(shè)一個(gè)懸念讓讀者猜,這樣有探索秘密感覺(jué)。也許有些問(wèn)題你不夠了解,我只想說(shuō)一句話,你讀書(shū)太少了。書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。
我對(duì)自己把書(shū)看成食物的這種性格感到奇妙,可這也許是一種風(fēng)趣吧!人們看書(shū)無(wú)一就是喜愛(ài)和學(xué)習(xí),可我卻去感受那種哺育靈魂的美妙味道。
人的身體需要營(yíng)養(yǎng),同時(shí),靈魂也更需要滋養(yǎng)——那就是書(shū)。
書(shū)香相伴作文6
成長(zhǎng)的道路上處處彌漫著書(shū)香,在書(shū)香的熏陶下我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū),開(kāi)拓了我的視野,增長(zhǎng)了我的智慧。書(shū),將大千世界濃縮于體內(nèi),讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解世間萬(wàn)物的繁衍,讓我生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)代,感受淳樸自然。閱讀書(shū)籍時(shí),我能感受到無(wú)處不在的智慧。浩瀚的知識(shí)海洋圍繞著我,我呼吸著一陣陣沁人心脾的書(shū)香,深刻陶醉在書(shū)的`擁抱當(dāng)中。
書(shū),給我指明了人生的方向,當(dāng)我遇到困難一次次準(zhǔn)備放棄時(shí),我看到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾,于是我信心百倍,勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的訓(xùn)言,讓我懂得了眼前的成績(jī)算不了什么,只有不懈努力才會(huì)有更大的成功。
書(shū),豐富了我的情感世界,讀書(shū)讀得深入,我仿佛與作者同悲同喜,能深刻感受到作者的心境。在與書(shū)為伴的日子,我體會(huì)到了李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信豪邁。體會(huì)到杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)憂民。體會(huì)到李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的錚錚鐵骨……讀書(shū)讓人歡笑,讓我傷感,讓我平靜,讓我沸騰,更讓我內(nèi)心無(wú)比滿足。
我要一直與書(shū)為伴,讓成長(zhǎng)之路上環(huán)繞書(shū)香。
書(shū)香相伴作文7
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作文300字
“書(shū)”總有一種淡淡的香味,深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),就會(huì)整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。她讓我擁有更多的知識(shí),她是我打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字,可書(shū)上的圖畫(huà)會(huì)讓我高興地在床上蹦起來(lái)。書(shū)里的信息,一點(diǎn)一滴地輸入進(jìn)我的大腦,為我的夢(mèng)想增添了一雙翅膀,讓我的思想飛向天空,穿過(guò)白云,來(lái)到美麗的知識(shí)的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課,甚至在睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)書(shū)房里,坐在臺(tái)燈下,津津有味地看一本書(shū)。
書(shū),是我們打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙;書(shū),是我們登上藍(lán)天的階梯;書(shū),是一種樂(lè)趣;書(shū),更是一種力量!
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作文300字
書(shū)總有一種淡淡的香味,深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),就會(huì)整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。她讓我擁有更多的知識(shí),她是我打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的.黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字,可書(shū)上的圖畫(huà)會(huì)讓我高興地在床上蹦起來(lái)。書(shū)里的信息,一點(diǎn)一滴地輸入進(jìn)我的大腦,為我的夢(mèng)想增添了一雙翅膀,讓我的思想飛向天空,穿過(guò)白云,來(lái)到美麗的知識(shí)的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課,甚至在睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)書(shū)房里,坐在臺(tái)燈下,津津有味地看一本書(shū)。
書(shū),是我們打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙;書(shū),是我們登上藍(lán)天的階梯;書(shū),是一種樂(lè)趣;書(shū),更是一種力量!
書(shū)香相伴作文8
早晨的第一縷陽(yáng)光,照耀在窗邊的月季花上。當(dāng)我起來(lái)的那一刻,我全身充滿精力,手就不由自主地伸向書(shū),緩緩地翻閱著,雙眼靜靜地注視著……
“充滿寧?kù)o的鄉(xiāng)村,天空滿是紅霞,湖水歡快地流動(dòng)著,歌聲如此歡快,清脆……繁星點(diǎn)點(diǎn),眾星捧月——那,就是我引人入勝的家鄉(xiāng)!”……處處抒情,令我心動(dòng),灰暗的心靈變得如此美好——書(shū)啊,第一次接觸你的面孔,是如此枯燥,毫無(wú)意義;第二次再次卓見(jiàn)你,你——竟是如此鮮明,如此真切!書(shū)——讓我在遼闊無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔!你的默默無(wú)言——為我雪中送炭,得到你諄諄教誨,令我心花怒放;你讓我春風(fēng)化雨,消盡了心中的一切污漬,令我們能朝夕相處——書(shū)啊,我對(duì)你,情深如海,回味無(wú)窮,拿著你風(fēng)姿綽約的身軀,總是愛(ài)不釋手,會(huì)感到親切,聞見(jiàn)香味。
書(shū)——讓我在生活中多了種種樂(lè)趣;令我在成長(zhǎng)中增添異彩紛呈的光芒;給我在書(shū)香中體驗(yàn)到了幸福甜蜜的感覺(jué)……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活,毫無(wú)意義……
閱讀經(jīng)典,就是閱讀世界;閱讀經(jīng)典,就像水手去航海。書(shū)——你的憂愁,就是我的.暴風(fēng);你的歡樂(lè),就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因?yàn)殚喿x,所以我美麗;因?yàn)槲宜枷耄晕掖嬖凇?/p>
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