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他陶醉了作文

時(shí)間:2025-04-16 17:25:15 曉映 好文 我要投稿
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(優(yōu)秀)他陶醉了作文35篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的他陶醉了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)他陶醉了作文35篇

  他陶醉了作文 1

  他是我的爺爺,一個(gè)十分典型的戲迷愛好者。

  那是四年級寒假的一個(gè)午時(shí),我打開電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。

  我已經(jīng)將電視機(jī)打開,正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)氖掷铮缶筒シ牌鹆司﹦ 2粌H僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的.知識,他眉飛色舞地說:“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行主角。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我明白了,明白了”爺爺?shù)脑捯粑绰洌捅晃掖蜃×耍鋵?shí)爺爺這些話已經(jīng)說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來,一會兒鼓著腮幫子跟著唱,一會兒站起來學(xué)著表演者的樣貌筆劃著動作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者。可真是一個(gè)不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問我“明白這個(gè)故事講了什么嗎?我來給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業(yè)還沒寫完,我去寫作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。

  還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷啊!

  爺爺這個(gè)京劇迷,每次看到京劇表演,便會陶醉其中。

  他陶醉了作文 2

  我們剛一坐下,現(xiàn)場的燈就暗了下來。不一會兒,“主角”指揮昂首登場了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對著樂隊(duì)給了一個(gè)手勢,演奏就有條不紊地開始了。

  剛開始的時(shí)候,我對這音樂并不感興趣,反而覺得它有點(diǎn)枯燥。可是漸漸地,我在不知不覺中居然被正在演奏的音樂給吸住了。

  不明白什么時(shí)候,我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺上。這時(shí),我驚呆了:那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直,站得像一棵樹。他的頭搖擺著,他的臉微笑著,他的眼睛瞇著,整個(gè)就是一副沉醉其中的樣貌。他的手也瘋狂地?cái)[動著,指向左邊,左邊的音樂就像潮水一樣向觀眾涌來;指向右邊,右邊的演奏團(tuán)員就活力澎湃地演奏起來。而他的身體跟著音樂的節(jié)奏在左右搖晃著,似乎也是音樂的一部分。他的耳朵里充滿音樂,仿佛聽不到其他的聲音;他的'眼里僅有音樂,別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂中。

  正在我呆呆思考著的時(shí)候,媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實(shí):“嘿,你在想什么呢休息了。”我問媽媽:“媽媽,為什么那個(gè)指揮家那么陶醉呢”“那是因?yàn)樗麩釔垡魳钒。∥覀兠總(gè)人都一樣,不管學(xué)習(xí)什么,只要你熱愛它,就會讓你陶醉其中!”媽媽回答道。

  對呀!我不就是因?yàn)橄矚g讀書才陶醉其中的嗎

  他陶醉了作文 3

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們班的人都喜歡看書,都好像陶醉在書中。圖書角的書,曾經(jīng)更是書滿為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書家的同學(xué),他就因?yàn)榭磿`了事。

  午休時(shí)那位同學(xué)快步走到圖書角,看到圖書角的一本書,眼睛頓時(shí)就冒出光來,眼疾手快地拿起書,以閃電般的速度跑回座位上,津津有味地看起書來瞧,他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來又不使緊皺起來,好像在為書中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時(shí)流露出奇異的光芒。嘴唇有時(shí)微張,有時(shí)緊閉,還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上,椅子又不時(shí)從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上,偶爾歪頭伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈氣。

  終于他被老師喊去了訂正,他拿到本子開始訂正時(shí)還不時(shí)看看那本書,本來30秒訂正的題,他訂正了足足三分鐘,他交作業(yè)的.時(shí)候,老師讓他下課去捧作業(yè),但他心系那本書只隨口問了下來老師便走了。

  他回到座位上時(shí)剛好下課,他剛準(zhǔn)備去捧書,可猶豫了一下,還是小聲嘀咕:“看幾分鐘書應(yīng)該對捧書沒影響吧!”說完便坐在位置上看書。時(shí)間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上課了,而那位捧書的人呢?哦,原來早已陶醉在書海里了。

  他陶醉了作文 4

  在我小的時(shí)候,我經(jīng)常躺在草地上,看著夜里的星空,那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。

  記得有一次,我一如既往的來到草地上,看著整片晴朗的夜空,月亮像一位害羞的姑娘,用云霧遮擋住那美麗的臉龐,小星星頑皮地眨著眼睛,好像無數(shù)顆珍珠掛在那一望無垠的夜空中,突然,我看著入迷了,一個(gè)火箭從天空中劃過,但過了一會兒就消失在無邊無際的天空中了,那只火箭我看的很清楚,但在我的記憶中又那么模糊,那時(shí)天真的我,不管三七二十一立刻許了愿,我繼續(xù)看著天空,以為還會有流星就一直觀察著,不知不覺中我仿佛來到了星星旁,它們正眨著水汪汪的大眼睛,帶著微笑向我們示好一樣,月亮正懶洋洋的躺在無垠的天空中,睡著大覺呢……

  “晨晨!晨晨!你在哪里?”一個(gè)聲音著急地喊著,我突然驚醒,眨著模糊的大眼睛,慢慢的打了個(gè)哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無其事的樣子來到了媽媽身旁,媽媽用責(zé)備的`話語說:“晨晨,這么晚了,你為什么還不回家呢,急死媽媽了,以后可不能再這樣了!知道嗎?”……

  哎!童年時(shí)的夜景讓我陶醉,那美麗的景色總會用一種神秘的力量讓我被吸引住,甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……

  他陶醉了作文 5

  每個(gè)人的臉上都會展現(xiàn)出各種表情:微笑、難過、驚訝……或許在少數(shù)人的眼里,微笑、難過、陶醉等表情都很幼稚,但在我眼里弟弟那陶醉的一刻,真的太可愛了。

  春天來了,柳絮如煙、繁花似錦。不久,便迎來了一場春雨。

  那是一個(gè)星期天,剛洗漱完,我走向窗前的.桌子寫作業(yè),我揉了揉眼睛,抬起手剛要拿筆,忽然一陣涼風(fēng)吹來,接著就是烏云密布,不久后天空就灑下了無數(shù)的小雨滴,它打在窗戶上,打在房屋,打在地上......“嘩啦啦,嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂。這是雨姑娘來了,她親吻著大地,使大地上的萬物更加美麗、自然。我驚訝起來,而弟弟似乎從來沒有見過、感受過春雨的自然,只見他把手伸向窗外,雨水滴落在他的手中,正在感受春雨的那種清涼呢。不一會兒,他把手縮了進(jìn)來,搓了搓手,就好像在享受著雨水的滋潤。接著,他的眼睛一直凝視著窗外的春雨花園,我怎么叫他,他都無動于衷,你瞧!樹枝上掛上了一連串的珠珍項(xiàng)鏈,小草的莖上也掛滿了珍珠,有些珍珠還在花兒的葉子上,像小孩玩滑梯似的滑到了地上。花園里的一切都顯現(xiàn)了自己的美麗。

  他眼前的美景充滿了詩情畫意,他被這茫茫的春雨陶醉了!

  他陶醉了作文 6

  陶醉,是對生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書寫一幅行云流水,沉醉在書法神韻中,不覺心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。

  在一個(gè)晚上我在看書,看著看著,聽到了一個(gè)熟悉的聲音“崽崽,睡覺啦都十點(diǎn)鐘啦。”我往門外看了一眼,哦,原來是媽媽又在催我睡覺了。“知道啦,看完這里就睡。”我真的看完了這里就睡覺了,媽媽把客廳里面的燈也關(guān)了。雖然我人在床上,但是我的心卻在那本書里。于是我立馬從床上起來了。拿出手電筒和一本書啊書放到床上,把手電筒拿在手上,然后我慢慢的看著。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,突然我的'被子被猛地掀開了,只聽見爸爸大聲的喊道:“你又在看書,睡覺的時(shí)候不好好睡覺,又到這里偷偷的看書,視力會下降的,快給我睡覺去。”于是我便乖乖地去睡覺了。

  書,你給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣書,你真讓我陶醉。

  他陶醉了作文 7

  我的爺爺特別愛唱歌,可以說是一位名副其實(shí)的歌唱家。每當(dāng)他唱歌時(shí),他就會十分陶醉、入迷。

  有一天,爺爺把他的電瓶車推進(jìn)車庫,我好玩地跟在他的后面。只聽見一陣陣歌聲從他的嘴里傳出:妹妹你坐船頭,哥哥你岸上走這不,我爺爺又開始唱起歌來,他的表情逐漸地舒展開了。只見他閉上了眼睛,頭也跟著歌聲不由自主地?fù)u了起來,他完全陶醉在了自己的歌聲之中。

  過了一會兒,爺爺又吹出了陣陣悠揚(yáng)的口哨。風(fēng)輕輕地吹,那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的聲音融合到了一起,那聲音層層遞進(jìn),互相襯托,真是美妙絕倫!爺爺把推著車的左手空了出來,也跟著那優(yōu)美的音樂隨意地?fù)]了起來,那模樣真像一位正在歌唱的'大名鼎鼎的歌唱家。爺爺?shù)谋砬樵絹碓较硎埽拿济⑽⒌赝蠐P(yáng),連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼,放松全身,豎起自己的耳朵,投入到了爺爺那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中去了。

  到了爺爺?shù)耐\囄唬墒撬是陶醉在自己的歌聲之中,壓根沒有發(fā)覺。我叫了他一聲:爺爺!到車位了,快停車吧!可是爺爺好像還是沒有聽到,仍然在搖頭晃腦地哼著歌,爺爺?爺爺!別哼歌了,到車位了!我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應(yīng)過來:啊?哦!這么就到車位了。停好了電瓶車,他還用責(zé)備的眼神看向我,好像在對我說:我剛剛還在唱歌呢!干嘛打斷我。

  這就是我的歌唱家爺爺,他唱歌時(shí)那陶醉的模樣是那么的可愛。

  他陶醉了作文 8

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉,在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地走了過來。初夏的陽光從門前大樹上枝葉的空隙里透射下來,地上印滿銅錢大小的光斑。雖然天氣酷熱,但還是攔不住我們這顆悶在家里四個(gè)月的心。我們打算出去透透氣!

  坐在車上,風(fēng)兒帶著暖意向我們吹來,車窗外不時(shí)有樹葉隨風(fēng)搖晃而發(fā)出的沙沙聲。不知不覺中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的.地。

  一下車,一股清新的空氣撲鼻而來,小草們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊綠油油的地毯。風(fēng)一吹,小草們跳起了歡樂的舞蹈,像亭亭玉立的少女一樣盡情的跳舞嬉戲。百花爭奇斗艷,一簇簇鮮艷而又美麗,三五成群的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。弟弟看見這美景,眼里發(fā)出一道光,櫻桃似的小嘴張得大大的,眉毛挑得高高的,眼睛瞪得大大的,嘴巴里時(shí)不時(shí)發(fā)出哇的感嘆。更有趣的是他那個(gè)小小的腦袋,不停地張望著,仿佛要把整個(gè)公園的美景全部刻在自己的腦海中。五分鐘過去了,弟弟還是癡癡地站著,陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次發(fā)出感嘆太美了,這地方真的是太美了。這時(shí)爸爸催促道要往前走走了,還要在這傻站著嗎?可弟弟還是無動于衷。

  小鳥在樹上歌唱,歌聲穿過樹林,越過小河,縈繞在我們耳邊

  他陶醉了作文 9

  他就是那個(gè)熱愛美術(shù)的青年。

  在那個(gè)下午,下著傾盆大雨,他打著雨傘,急匆匆的朝美術(shù)館的方向跑去。就在今天下午,美術(shù)館要舉辦一場大規(guī)模的油畫展,兩點(diǎn)半過后,就不能買票入場了。他低頭看了看手表,臉上的水珠滴在了表盤上,2點(diǎn)20分,還有十分鐘,他向美術(shù)館跑去。

  終于到了美術(shù)館的油畫展區(qū),他氣喘吁吁的,凝望著手中濕透的`入場券,微微一笑,朝展區(qū)內(nèi)走去。

  他走得很慢,很慢,每幅畫都在仔細(xì)欣賞,每個(gè)角落都不肯放過。突然,他停下了腳步,就在那幅油畫前。

  他的眼睛中閃出一道光芒,凝視著那幅油畫,畫上有一只蜂鳥,他盯著畫中的蜂鳥,又看了看蜂鳥旁的鮮花,喃喃自語到:太美了!無論是結(jié)構(gòu)還是細(xì)節(jié),都有一種獨(dú)特的美感!

  過了一會兒,他又把目光轉(zhuǎn)移到另一幅油畫上,他再一次癡迷了,他望著畫,這蝴蝶眼中閃著光芒,他呆呆的站在原地,一動不動的,他又一次喃喃自語:這配色真是太美妙了!我也想有這么高的技術(shù)!

  嘿,小伙子,美術(shù)館要關(guān)門了,快回家吧!警衛(wèi)拍了拍他的肩,他被嚇了一跳,走出了展區(qū),腦海里還是浮現(xiàn)著那兩幅油畫。

  他陶醉了,他深深地陶醉了。

  他陶醉了作文 10

  我有一個(gè)朋友,他居然被陶醉了,因?yàn)樗瓷狭艘槐韭嫊?/p>

  事情是這樣的,在星期五晚上約好在圖書館星期六一點(diǎn)會和在那邊看書,直到了星期六下午一點(diǎn),我就騎上了自行車道圖書館到了之后,朋友也到了我就跟朋友一起進(jìn)圖書館里面,我們都看起了書,在圖書館里非常的安靜,有的認(rèn)認(rèn)真真的地看書,還有的在點(diǎn)咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝,這可真是個(gè)好時(shí)光呀!也那么的.安寧呀!

  我們也在看的津津有味的,我待會看沈石溪的動物小說大全,再不一會看四大名著:三國演義、紅樓夢、西游記、水滸傳。再不一會再看哈利波特系類的小說。我們就像兩個(gè)菩薩一樣或者像兩個(gè)唐僧在念經(jīng)!一動不動。

  我們看了四個(gè)小時(shí)了,可以回去了,在走的時(shí)候,朋友突然看到了漫畫書,還是全新的!他迫不及待的跑過去想買一個(gè)來看!我跟他說:“咱們可以走了!想看的話下次再來就好了呀! ”可他就是不聽!我本來想去那邊借一本去買!可是借書卡不夠買這本書,我有沒帶現(xiàn)金!這幾本漫畫書就像黃金一樣,都想要但是搬不走!

  我只好到網(wǎng)上給他買一本!

  他陶醉了作文 11

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

  去年春天,媽媽帶我和小弟去公園游玩。小弟像一只歡快的小鹿歡呼著跑進(jìn)了公園,我和媽媽也緊隨著進(jìn)入了公園。哇!公園里的一切像剛睡醒的樣子,一陣微風(fēng)拂面顯得格外涼爽。柳樹在河邊梳頭,花草向我們招手,向我們微笑。桃樹、杏樹和梨樹都開滿了花。紅似火,粉似霞,白如雪,擺動著腰枝,賣弄著風(fēng)姿。

  小弟站在公園的那條小徑上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著公園里的`良辰美景,出神地環(huán)視著周圍。只見他臉上掛著異常喜悅的笑容,眼晴里閃爍著奇異的光芒,跑來跑去,一會兒看紫色的連翹,一會兒看看那粉面含春的桃花,喃喃自語著:"哇!真是太美了!真是太美了!"他跑著跳著,歡笑著,一個(gè)小時(shí)過去了絲毫沒有疲憊感。

  我真希望他一直這樣活潑可愛。這時(shí)小弟開心地跑來拉住我的手要和他一起玩。他的歡聲笑語回蕩在公園里,也在我的腦海中回蕩,他那陶醉的樣子讓我難以忘卻。

  他陶醉了作文 12

  落日隨著時(shí)間的流逝,緩緩地頹墜到地平線的邊緣,又突然定格住了,似乎留戀于這世上的山水景致。

  真的被落日陶醉了,它就像一顆掛在天邊,搖搖欲墜的馥香的甜橙,似乎伸手可觸。而每一只歸鳥的翅膀上總會染上點(diǎn)點(diǎn)紅暈,落日將余暉散播到各個(gè)角落,以至于每一個(gè)地方都有陽光溫暖的足跡;池塘的水面,就如同翻動的柔滑的錦緞,又仿佛是熠熠閃爍的金海,令人不禁想起白居易的“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的詩句。

  那潛游在水中的魚兒爭相跳出水面,它們游動著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片,又像朵朵綻放在半空的雛菊,而魚兒的身后則是道道蕩漾開來的漣漪;它們在水面上躥跳著,在那珍珠般的.水波中濺起不少浪花;而它們的共同目的是那落日——魚兒們是想挽留住那落日,也想陶醉在這落日的景致里。

  在那鮮花遍地的山腳下,許多人家正忙于準(zhǔn)備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上,淡淡地升騰著裊裊炊煙,縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁,仿佛書中描述的蓬萊仙境一般,引得人們遐想無限。依循著“日出而作,日落而息”生活準(zhǔn)則的農(nóng)民,紛紛回到了那遼闊無垠的田野上,溫馨的氣息頓時(shí)飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。此時(shí),在那翻種過的泥土里,一株新的芽苗正在破土而出,它吮吸著甘甜的泉水,奮力地生長著。就從它破土而出的那一刻起,就美美的沉沉的陶醉在這夕陽西下的壯觀景致中。

  家鄉(xiāng)的美,美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠(yuǎn)行,我也不清楚能否抬得動腳步!

  他陶醉了作文 13

  生活中能令我們陶醉了,東西有很多,他們或是一件事,或是一個(gè)人,或是一種精神,而令我外公陶醉的是京劇。

  我的外公70多歲了,兩鬢白,頭頂中間光禿禿的,像個(gè)小球場,周圍是稀稀的幾根頭發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得很高高,像個(gè)彌佛。他整天都喜歡看京劇,還常常說道:京劇之美,美在內(nèi)容。可見他常常陶醉在京劇中無可自拔。

  午后夏天馬路上的窒熱的灰塵,像霧似的凝滯不動,這時(shí)的外公還在目不轉(zhuǎn)睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后,外公仍然在專心致志地觀看《霸王別姬》時(shí)不時(shí)還唱道幾句。說時(shí)遲,那時(shí)快,我們都快吃飽了,而外公還在津津有味的看那句最經(jīng)典的臺詞:說的是一輩子!差的`一年,一個(gè)月,一天,一個(gè)時(shí)辰,都不算一輩子一一程蝶衣,這時(shí)的外公他陶醉了,這時(shí)的外公思考,這時(shí)的外公還在絞盡腦汁的琢磨中,看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時(shí)的飯菜都涼了,可外公還在陶醉中。

  啊!經(jīng)典的京劇充滿著詩情,讓人深深眷戀,這一切怎么不能是外公陶醉?

  他陶醉了作文 14

  她是我在百貨商場碰到的一位美女阿姨!

  她正在欣賞著鏡子中的自己。看樣子,她對自己的面容非常滿意。雪白細(xì)膩的皮膚,尖尖的小臉蛋,一卷金黃色的頭發(fā),粉色又閃亮的眼影,長長的眼捷毛,抹著大紅色的櫻桃小嘴兒,再配上高高的鼻梁……看起來多么精致啊!她對著鏡子里的`自己露出了滿意的微笑。

  她轉(zhuǎn)過身細(xì)細(xì)打量著這里的每一件衣服,用她那纖細(xì)的手感受著衣服的質(zhì)地,想象著穿在自己身上一定是“美美噠”。突然,她眼睛里閃出一道光,她選中了一件雪白的連衣裙。連衣裙上繡有一朵朵紅色的玫瑰花,穿在身上顯得十分高貴、艷麗,身材也顯得更加苗條。看著鏡子里的自己她陶醉了,順手拿出手機(jī),擺了幾個(gè)不同的姿勢,連拍了好幾張照片,發(fā)到了朋友圈。

  她穿著自己剛買的衣服在商場里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,那件美麗的連衣裙也跟著舞動起來,她的臉上堆滿了笑容,笑得己經(jīng)合不攏嘴了。她完全沉浸在自己的世界里。

  此時(shí),商場里數(shù)十雙大大小小的眼睛都在盯著她看,還有些人正在一旁竊竊私語……她卻什么也沒發(fā)現(xiàn),看來,她真的是陶醉了!

  他陶醉了作文 15

  放學(xué)了,我照常走在回家的路上。一家樂器店門前的音響正放著一首鋼琴獨(dú)奏曲,而在音響前的是一個(gè)和我年齡相仿的男孩。

  他的眼睛微閉著,臉上的神態(tài)是驚訝?是快樂?還是興奮?恐怕那種神態(tài)是無法用語言來表達(dá)的。他的面前仿佛擺著一架鋼琴,他的手也擺出了要彈鋼琴的樣子,手指根根立起,伴著琴聲,他的手也跟著一起彈奏,嘴里輕聲地哼著曲子,哼到興起時(shí)更是不住地贊嘆道:“啊!太棒了!太美妙了!”聽了一會兒,他踏進(jìn)店去大聲問道:“老板,這首曲子叫什么名字?”老板無奈地?fù)u搖自己的雙手,似乎在示意自己并不知道這首曲子,好像是電腦隨機(jī)放的。男孩得知后,又立刻跑出來站到了音響前,他又欣賞起來。一分鐘、兩分鐘世界對他來說好像消失了一樣。路人對他投來異樣的眼光,他也不在意;對他的議論,他同樣不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去,直到悠揚(yáng)的'旋律結(jié)束,他才依依不舍地離開了

  在路人和店老板看來,他似乎是一個(gè)有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”的小朋友,而在我看來,他才是一位真正的音樂愛好者。

  在那短短的幾分鐘里,他真的陶醉了

  他陶醉了作文 16

  今天,媽媽買來一本書,這本書是我和哥哥一直夢寐以求的書。

  媽媽的腳剛跨進(jìn)門,我和哥哥就迎面沖來,在這場“爭書大戰(zhàn)”中,哥哥還是決定把這本書給我,讓我先看。

  在我看完這本書的.大致內(nèi)容時(shí),我覺得這本書并不太好看,于是,我就跑進(jìn)客廳,把書給了哥哥。

  哥哥拿到書,在沙發(fā)上上躥下跳地蹦了好幾個(gè)來回,然后他穿上鞋,跑進(jìn)臥室,用勁推開門,跳到床上,津津有味地看起書來。

  我時(shí)不時(shí)地跑過去看他一眼,見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,眼睛瞪得圓溜溜的,一會兒咧咧嘴,一會兒喃喃自語,從門縫里偷看他的我,竟然沒有被他注意到,他在床上坐久了,就移動到了書桌旁,在下床的時(shí)候,他因?yàn)榘V迷看書,差點(diǎn)兒摔倒。

  終于,該吃午飯了,我迫不及待地想去喊哥哥吃飯,好讓他休息休息,我走到哥哥的屋門前,輕輕地推開門,叫哥哥吃飯,可是哥哥沒有理我,我心想:難道他帶著耳機(jī)沒聽見我的喊聲?還是在想什么心事?這些問題在我的腦海中閃現(xiàn)。

  隨后,我看著他的樣子,噢,他正陶醉在這本書中呢。

  在我看來這是一本普普通通的書,而在哥哥看來,這卻是最令他喜歡,最令他陶醉的一本書,于是,我走出哥哥的房間,讓他在書的海洋遨游,盡情地陶醉吧!

  他陶醉了作文 17

  在這個(gè)五彩繽紛的世界上,每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂。那一次,他陶醉了。而他陶醉時(shí)的樣子,我至今無法忘掉。

  那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去上音樂課,伴著輕柔的音樂聲,我們走進(jìn)了教室。老師打開了大屏幕,開始為大家授課。大家都認(rèn)真聆聽著美妙的樂曲,有的`同學(xué)甚至還隨著音樂的節(jié)奏揮動著手指,儼然成了一個(gè)小指揮家;還有的同學(xué)跟著音樂的拍子不時(shí)跺幾下腳,顯得十分投入。整個(gè)屋子里回蕩著精彩絕倫的樂曲,同學(xué)們紛紛情不自禁得對這首曲子展開了遐想。

  這時(shí),他好似與這音樂產(chǎn)生了共鳴一樣,完全陶醉于其中。全班同學(xué)的目光都驚奇地盯著他,似乎他神圣有著神奇的魔力一般。然后,他卻并沒有注意到大家,只沉醉在自己的音樂世界里,只剩下微笑洋溢在嘴角邊。當(dāng)樂曲高歌猛進(jìn)時(shí),他甚至還會突然一下站起來,十分地投入。他不時(shí)哼唱著樂曲旋律,還不忘用手打著拍子。周圍的同學(xué)看他如此陶醉的樣子,都被他吸引住了,仿佛忘了這是在上課。直到音樂結(jié)束,他才如夢初醒了,停止了一系列動作。

  那一次,他陶醉了。他陶醉時(shí)的樣子是那樣迷人,深深感染了我們在場的每一個(gè)人。

  他陶醉了作文 18

  課上,老師播放了一段梅蘭芳唱的京劇視頻。同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著屏幕,而我的同桌——小睿,還情不自禁地跟著跳了起來,他完全陶醉了。

  只見他兩眼發(fā)光地看著屏幕,臉蛋通紅通紅的,嘴巴微微一笑,傾國傾城。突然,他站起來,雙手學(xué)著梅蘭芳的`樣子,悠然自得地跳了起來,身子隨著音樂節(jié)奏左右擺動,跳得很投入,完全沉浸在了京劇中。聽,他在小聲地唱著京劇中的幾句臺詞呢,似乎在想:梅蘭芳唱的京劇真是太好聽了,我長大后也要唱京劇,登上各地舞臺。

  此時(shí)此刻,他完全忘記了這是一堂課,他真的深深地陶醉了。我故意撞了一下他的身體,他竟然毫無反應(yīng),仍在忘我地如癡如醉的唱著京劇的臺詞,仿佛周圍一個(gè)人也沒有,地球上只有他一個(gè)人似的。

  他完全把自己當(dāng)做梅蘭芳,仿佛他就是和梅蘭芳一起唱京劇的演員,仿佛他就是在現(xiàn)場里的“粉絲”。

  視頻播完了,他如夢初醒,久久地才回過神來,回頭看著我,裂開嘴巴傻笑。看到個(gè)個(gè)同學(xué)都開始寫起了,他才拿出本子寫起來,教室又安靜下來了……

  他陶醉了作文 19

  暑假里,我和爸爸來到杭州的一個(gè)公園游玩時(shí),看見一位老人在吹奏薩克斯曲,那情景至今讓我難以忘記。

  那天黃昏,陽光柔柔的,照在人的'身上,暖洋洋的。望著公園里大片大片的美景,我流連忘返。

  突然,一陣優(yōu)美的旋律從一片樹林里飄來,那些旋律像微風(fēng)輕輕拂過樹梢,似云朵在自由飛翔,如溪流在山間穿梭流淌。細(xì)細(xì)地傾聽,原來是一曲《茉莉花》,在樂曲感染下,我仿佛看見一朵朵茉莉花在悄然綻放,吐露著芬芳,雖不濃郁,但很清香;雖不高貴,卻很淡雅,令人十分陶醉……

  我們走了過去,看見在人群里有一位穿著藍(lán)襯衫的老人。他站在一片空地上,深情地閉上了雙眼,嘴唇微微地鼓動。手指愉快地在金色的“鍵盤”上歡跳,那音符便從薩克斯深沉的管口中徐徐上升,在空氣中飄蕩。那樂曲似葡萄酒,芬芳甘甜,輕輕滑過舌尖,成了自己身體部分。他的身體隨著音樂搖擺,是那么自然,那么和諧。他仿佛忘記了自己,他完完全全地融入到音樂里,沉醉得不知?dú)w路……

  聽著,聽著,周圍靜極了,人們都被這美妙音樂吸引了。

  時(shí)隔了幾個(gè)月,至今想起,我的心依然能感受到那樂曲的美好,還能回憶起聽薩克斯曲演奏的情景。

  他陶醉了作文 20

  陶醉,是對生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書寫一幅行云流水,沉醉在書法神韻中,不覺心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上,總有一些美好的場景,令我們迷戀其間。

  記得有一次,我和同學(xué)來到新橋書店看書,我被一套書給著迷了——《笑貓日記》,于是我下定決心一定要把這本書給看完,否則我就不回家,我看到廢寢忘食,我一看就是三個(gè)小時(shí),我已經(jīng)看了四本了,還有好幾本沒有看完,我繼續(xù)看下去,沒想到我一看就看到了六點(diǎn),我愛不釋手的把它放在了書架上依依不舍的離開了書店。雖然我的眼睛離開了書店,但我的心還留在那本書的'面前。

  我愛看書,看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂,一種享受,我一旦看起書,就會忘我地進(jìn)入到書的海洋里,書讓我深深陶醉著。高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”讀書讓我快樂,我快樂,因?yàn)槲易x書。

  他陶醉了作文 21

  他是我的祖父,一個(gè)非常典型的戲劇迷。

  那是四年級寒假的一個(gè)下午。我打開電視看綜藝節(jié)目。我祖父也坐在床上哼京劇。他搖搖頭,一邊唱歌,一邊用手做手勢。我們不敢打擾他。

  我打開電視,正要看綜藝節(jié)目,但我一不小心,遙控器就從我的手傳到爺爺?shù)氖稚希缓缶﹦¢_始了。不僅如此,爺爺不顧我的感受告訴了我京劇。他笑著說:“我不知道;京劇有生命、丹、凈、丑、武、俗。它有七個(gè)主角。生活通常代表男人,但曾經(jīng)的生活通常代表女人。我明白,我明白爺爺?shù)穆曇魶]有下降,但我阻止了他。事實(shí)上,爺爺已經(jīng)說過很多次了,但他仍然興高采烈,不顧我的觀眾的感受。爺爺開始看京劇,不在乎我。他拍手,鼓起臉頰唱歌,然后站起來學(xué)習(xí)表演者的'外貌和動作。那個(gè)姿勢看起來像京劇演員。他真是個(gè)京劇迷。在看電視的間隙,爺爺興奮地問我:“什么;你明白這個(gè)故事是關(guān)于什么的嗎?讓我告訴你,不,爺爺,我還沒有完成作業(yè)。我去做作業(yè)了;我很快抓住機(jī)會像兔子一樣奔跑。

  我還記得那次,奶奶不在的時(shí)候,爺爺當(dāng)了廚師,一邊做飯一邊哼京劇。我差點(diǎn)把鍋燒了。爺爺很快把火撲滅了。我得說爺爺真是個(gè)鐵桿京劇迷!

  爺爺是京劇迷,每次看京劇表演都會醉醺醺的。

  他陶醉了作文 22

  他是我的弟弟,一個(gè)兒童動畫片《熊出沒》的瘋狂愛好者!

  那是三年級暑假的一個(gè)下午,弟弟正在畫畫,身上還穿著印有熊大、熊二的黃色T恤。

  我打開電視機(jī)正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目,這時(shí)有一只小手奪走了搖控器,之后就出現(xiàn)了再熟悉不過的幾個(gè)身影——兩頭熊、一個(gè)光頭。他們的劇情無非就是兩頭熊打一個(gè)光頭,要不就是一個(gè)光頭打兩頭熊。這樣無聊的劇情,弟弟的眼睛瞪的溜圓,生怕錯(cuò)過每個(gè)鏡頭,嘴里還念叨著:“熊大、熊二怎么還沒出場呀?光頭強(qiáng)正在砍樹了!”突然,他跳起來大喊道:“太棒了!熊大、熊二出現(xiàn)了!”他這樣把我嚇了一跳,“你能不能不要一驚一乍的`!”我怒斥道。弟弟不知道是不是被我嚇到了,吸著鼻涕,眼框微紅,好像下一秒眼淚就會流出來一樣。“對、對不起!我,我不是故……”我有些結(jié)巴的說。我還沒說完,弟弟的眼淚就掉下來了,只聽弟弟一邊哭一邊說道:”嗚嗚嗚……熊大居然被光頭強(qiáng)抓走了!可惡!”弟弟攥緊了拳頭,好像下一秒要沖上去跟光頭強(qiáng)打架。這時(shí),熊二出現(xiàn),救走了被關(guān)在鐵籠子的熊大。看到這一幕,弟弟原本攥緊的拳頭一下放松下來。

  月有陰晴圓缺,而我弟弟的情緒是七十二變的。弟弟絕對是熊出沒的鐵杠粉絲!

  他陶醉了作文 23

  在這漫長的生活中,人有時(shí)候陶醉了,有時(shí)候傷心了,有時(shí)候笑了,我來介紹陶醉這個(gè)令人印象深刻的樣子。

  在去年的暑假,我們一家四口去露營,分別是我媽媽、爸爸、弟弟和我,那是一件非常令人印象深刻的事件,那時(shí)候我們正準(zhǔn)備行李。準(zhǔn)備好之后,我們?nèi)チ寺稜I地,我們先把帳篷搭好,就去散步了,可是當(dāng)我們?nèi)セㄆ郧埃艿芤呀?jīng)到了那里這里,這里的花十分美麗,有郁金香、雞冠花、百合花等。其中有幾株彩色玫瑰坐擁其中,當(dāng)看到那幾株彩色玫瑰時(shí),弟弟愣住了。

  她的眼睛也閃出奇異的`光芒,面孔面孔因?yàn)榧佣鴿q得通紅,面帶著簡直不可思議的說:“這幾株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本沒聽見周圍喧鬧的聲音,整個(gè)世界對他來說好像都消失了。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,他癡癡站在那里,一動無動地凝望著這座雕像……簡直不要太著迷!

  內(nèi)心好像在想:“這是什么品種的花,真是太美了,難道是天上的花仙下凡了嗎?這簡直不要太美,美若天仙、獨(dú)一無二、絕無僅有這些詞根本無法與它合二為一。

  最后因?yàn)樘炜焱砹耍荒軕賾俨簧岬仉x開花圃去睡覺,到現(xiàn)在我們都記憶深刻!

  他陶醉了作文 24

  小高和我一樣也讀五年級,我在三班,他在一班。小高是一個(gè)多面手,他是小作家、小畫家,更出色的是,他還是一個(gè)演講家。

  一個(gè)早晨,校園廣播臺播出了一則新聞:“我們學(xué)校五(1)的小高同學(xué)不負(fù)眾望,在本市紀(jì)念紅軍長征勝利83周年演講競賽中獲得小學(xué)組一等獎!”

  下午第二課堂,學(xué)校播放了比賽錄像,全校幾十個(gè)班級幾千名同學(xué)的眼睛都緊緊地盯著教室里的電視機(jī),欣賞著小高“演講家”的風(fēng)度。

  啊,小高出場了!他穿著一件淡藍(lán)色的襯衫,一雙黑皮鞋,有力的步伐洋溢著年輕的活力。他的演講吐字清晰,感情充沛,仿佛把我?guī)肓四欠N波瀾壯闊的`長征歲月……他完全投入了,大大的眼睛里散發(fā)著自信的光芒,臉頰因?yàn)榧佣撼鰷\淺的紅光。聚光燈下,他的雙手隨著演講的內(nèi)容,時(shí)而抬起,時(shí)而放下,時(shí)而指向前方,仿佛那皚皚的白雪、廣闊的草坪就在眼前。令我印象最深刻的是:這只手臂正揮舞著黨旗吶喊,發(fā)出強(qiáng)勁節(jié)奏的召喚,那是革命必勝的信念,那是死而無憾的宣言!……

  現(xiàn)場的評委老師不住地點(diǎn)頭,臺下的觀眾都靜靜地聽著,好像都隨著他的演講走進(jìn)了當(dāng)時(shí)那個(gè)艱苦奮斗的年代。

  小高,你是好樣的,讓我們?yōu)槟愫炔蕷g呼吧!

  他陶醉了作文 25

  在我的記憶寶庫中,每一件美好的往事都被記憶下來,等著我去翻閱,其中有一件事最令我難忘。

  周末,家長帶著我和我的表弟一起去公園看花,到了那兒,我們看到了一望無際的櫻花和桃花,在明媚的陽光照耀下,顯得格外美麗,桃花一簇一簇的.,這讓我想起詩句:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!”而櫻花在陽光下顯得格外粉嫩,仿佛像天上的云朵一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛像一片美麗的花海。

  而表弟癡迷的眼神引起了我的注意,于是,我大聲地喊了他幾聲,他竟然無動于衷,只是兩只眼直直地看著這些美麗的花,樸實(shí)的臉上洋溢著燦爛著笑容,忽然他大聲喊著:“太美了,太美了,簡直就是圣地啊!”他水靈靈的眼睛中閃爍著奇異的目光,附近嘈雜的聲音,他根本沒有聽見,整個(gè)世界對他來說都像消失了一樣,他的眼里、心里只有這片花海,他看的如癡如醉。后來我們要繼續(xù)往前走,我又大聲地喊他,他才戀戀不舍跟著我們向前走,走著還不時(shí)地回頭看一眼。

  不知又過了多久,回去走到花海那,他又癡迷地看了好長時(shí)間,一縷清涼的風(fēng),將他驚醒,看著漸漸落下的落日和和散在地上的余暉,他臉上帶著沉醉的笑,回家了。

  他陶醉了作文 26

  我們要和爸爸去峨眉山,在家里的時(shí)候還無奈地說,那個(gè)地方不好玩,一點(diǎn)樂趣都沒有,只有爬山。去了以后就啪啪打臉,最后叫他的時(shí)候還在那里看,竟然賴著不走了。

  經(jīng)過不懈的努力,終于,大家爬上了大名鼎鼎的金頂,但是此時(shí)爸爸的舉動真的讓我大吃一驚。

  他的眼睛里閃著和往常不一樣的光芒。面孔因?yàn)榧佣鴿q得與蘋果一般紅。嘴里不停的念叨著:″太壯觀了!簡直太壯觀了!”爸爸根本沒聽見周圍的吵鬧聲音,整個(gè)世界的人好像都被爸爸看來憑空消失了一樣。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,他還在那里,癡癡的站在那里,一動不動地凝望著這座大名鼎鼎的佛。

  突然間我發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)人還是比較懂得欣賞的,而且還很容易陷入美景之中。

  回去的時(shí)候,我就去叫爸爸“爸爸,爸爸。”我喊到。恍惚間,他終于回答了。我又問:“你到底在看什么?那么入神?”哦!這座大佛又大又壯觀!我覺得太美了!爸爸的朋友捧腹大笑道:“你怎么那么搞笑?在那看了那么久,不知道的還以為是一座雕像呢。”聽到這,我也跟著這位叔叔哈哈大笑了起來,連爸爸也尷尬的'笑了。

  突然覺得有一個(gè)活潑、高大的爸爸也很不錯(cuò)。并且至今為止那個(gè)可愛的老爸也還深刻的印在我的腦子里。

  他陶醉了作文 27

  陶醉是優(yōu)美的景色,陶醉是一首優(yōu)美的詩,陶醉還是一本精美的書,今天,我們一家來到了黃河大堤上看黃河。

  我們剛來到黃河大堤上,就被黃河那雄偉的氣勢震驚住了。真是應(yīng)了“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”。這句千古詩句,黃河的波濤十分洶涌,好像萬馬在奔騰,在嘶吼,好像一條黃色的絲帶在裝飾著中華大地,好像一只長長的輪船停靠在祖國的大地上,波濤拍向岸邊發(fā)出震耳欲聾的聲響。

  正當(dāng)我觀賞著氣勢磅礴的黃河時(shí),忽然來了一位叔叔,拿著一臺相機(jī)走了過來,站在我旁邊不停的說:“太美了,太美了!”還拿起了相機(jī)對著母親河拍了幾張精美的照片,然后抬起了頭,眉毛情不自禁的抖動著,嘴角微微上揚(yáng),眼睛里好像照著一層霧,好像想起了年老的'母親,不能來到黃河邊而憂傷。拿著相機(jī)的時(shí)候也顫抖著,相機(jī)好像馬上要掉下來了,但他也毫無察覺他的臉?biāo)哪樕弦卜浩鹆宋⑽⒌募t暈,天漸漸暗了下來,夕陽的余暉披在了我們的身上,直到媽媽叫我要回車上,我才依依不舍的走了。

  我們的車越開越遠(yuǎn),那位陶醉的叔叔也越來越小,直到看不見我才坐下。

  這大概就是陶醉吧。

  他陶醉了作文 28

  我哥哥是一個(gè)真正的書呆子。他對科幻和武俠小說非常感興趣。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)借給他一本新書,他總是把它當(dāng)成自己的寶貝。他總是三下五除二地完成作業(yè),然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)閱讀。

  他一看書,就完全沉浸在書海中。即使我對他大喊大叫,他也聽不見。有時(shí)候,我的哥哥被讀書迷住了。他模仿了一會兒書中的大鵬,又模仿了18只龍的手來逗我笑。

  有一次,我和哥哥在街上散步。走著走著,他走了。我在人群中到處找他,但我沒看見他。我不得不趕緊回家,告訴媽媽我哥哥失蹤了。

  絕望中,我們?nèi)覄訂T起來尋找我們的.兄弟。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,仍然沒有找到哥哥。我非常焦慮,開始哭了起來。兄弟,你去哪里了?

  突然,我想到了一個(gè)地方。我抱著試一試的心態(tài)跑進(jìn)書店。我走進(jìn)書店,環(huán)顧四周。果然,他正饒有興趣地讀著一本書。“兄弟,兄弟。”他似乎沒有聽到我的哭聲。我走近他,抓住他的衣服,然后他把目光從書上移開。他說,“等我十分鐘,這本書就會完成。”

  我哥哥真的是個(gè)書呆子!

  他陶醉了作文 29

  今天我和媽媽出門散步,到了公園,我看見了一位老爺爺,只見他兩眼閃著奇異的光芒,直勾勾地盯著遠(yuǎn)處的一位吹長笛的叔叔,面孔因?yàn)榧佣鴿q得通紅,嘴里不停地嘟囔著:“太美妙了!太美妙了”!他癡癡站在那里,聆聽著那從激昂變得低沉地笛聲,聽罷,老人不禁淚水奪眶而出……

  終于老人俯下身,拿出身邊的.薩克斯,優(yōu)雅而又富有深情地吹著他那老舊的薩克斯,這時(shí)那位叔叔也走了過來,吹動著他的長笛,長笛幽蕩地聲音與薩克斯完美地結(jié)合在一起……

  他們根本就沒聽見周圍喧鬧的聲音,時(shí)間仿佛對他們來說好似都靜止了“長笛里有你的生命嗎?”那位吹薩克斯的老人問叔叔,叔叔微微一笑,意味深長地說:“是呀!大叔,長笛就是我的命根子啊!”你的薩克斯不也是你的命根子嗎?老人沉默了,不由自主地走到一旁,仰起頭,望著天,目光中流露出無限眷戀。他若有所思地說道:“也許吧!也許薩克斯就是我的命根子!”

  月亮升起來了,演奏著的薩克斯和長笛在月亮下閃出亮光:一道屬于薩克斯,一道屬于長笛。老人的目光柔和地看著叔叔,又繼續(xù)吹奏起薩克斯,沉浸在音樂的世界中。

  那一刻,我和老人都陶醉了!

  他陶醉了作文 30

  叮鈴叮鈴,下課鈴響了,同學(xué)們都像出籠的鳥兒,在教室外玩耍起來,只有他慢悠悠地走進(jìn)閱覽室,捧起一本書。

  他打開書,一陣書香撲向他,他瞬間陶醉其中。一篇篇文章,像一杯杯美酒,而他就是個(gè)酒鬼。他有時(shí)高興,有時(shí)悲傷;有時(shí)滿面笑容,有時(shí)一滴一滴的眼淚落在書頁上。

  有一次,他看書太入迷了,竟抽抽搭搭哭了起來。一旁玩的同學(xué),還以為誰欺負(fù)他了,于是去辦公室找劉老師。

  劉老師來了,他還在那里哭。劉老師問:“你為什么哭?是誰罵你了,還是遇到什么困難了?”他一邊抹著眼淚一邊說:“賈府太慘了,被抄家了,所以我才哭,嗚嗚嗚……”劉老師不但沒有生氣,還送了他一本書。他一直讀到賈寶玉中狀元,才破涕為笑。

  叮鈴叮鈴,上課時(shí)間到了,他還沒有回教室上課,劉老師去閱覽室才把他拽了出來。

  “作業(yè)寫完了,我要把那本書看完。”他又像見了血的螞蟥,陶醉在書中。讀著讀著,他突然大笑起來,正在寫作業(yè)的同桌問:“你為什么笑?”他曰:“吾見到諸葛亮氣死王朗,所以大笑,吾知錯(cuò)了!”同桌也禁不住被他逗笑了。

  都笑讀書癡,誰知其中樂。

  他是誰?他就是獲得全國童詩大獎,在多個(gè)雜志上發(fā)表文章的`“書呆子”——我最好的朋友王彥錕。

  他陶醉了作文 31

  開始上數(shù)學(xué)課了。想到自己的語文書沒有背完,他萌生了在數(shù)學(xué)課上悄悄背語文的念頭,他的手在抽屜里摸索著。一切準(zhǔn)備就緒,他望了望講臺上的數(shù)學(xué)老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒有看見他,他便放肆起來——臉對著墻壁,壓低嗓門兒一句一句地念了起來。不一會兒,整個(gè)人都陶醉在語文書當(dāng)中。

  數(shù)學(xué)老師請小康同學(xué)回答問題,小康的'聲音特別洪亮。對于一個(gè)正在走神的人來說,這洪亮的聲音如同驚雷一般,他的身體猛地一抽,看得出來,他確實(shí)被嚇得不輕。他虛心地看了看老師和周圍的同學(xué),好像并沒人注意到他,于是他又開始背起書來。

  一會兒,他前面的同學(xué)扭過頭想找他講話,他卻什么也沒看見,什么也聽見。那個(gè)同學(xué)急了,捏著嗓子喊了他兩聲,他還是沒有反應(yīng),像個(gè)木偶似的完全沉浸在自己的世界里。終于,前面那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的秘密,再次扭過頭,盯著他一臉壞笑。他似乎也察覺到有人在看他,急忙把語文書藏起來,可是已經(jīng)來不及了,周圍的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他紅著臉,用乞求的眼神看著周圍的同學(xué),似乎在說:“求求你們,別告訴老師!求求你們了!”沒想到這招還真管用,居然沒有一個(gè)人告發(fā)他。終于,他松了一口氣。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課他陶醉在了語文書里。

  他陶醉了作文 32

  周末,我,弟弟,爸爸和媽媽一起去公園玩,弟弟被公園的美景給迷住了。

  我們?nèi)サ氖翘斓潞瑥拇箝T一進(jìn)去就是放風(fēng)箏的地方,前面就是一條大河了。向左看去,你會看到一大片荷花池,有的荷花還是個(gè)花骨朵,有的才開了一半,有的已經(jīng)綻開了笑臉。

  雖然荷花很美,但我們今天可不是專程來看他們的,弟弟從小就喜歡花花草草,今天就是帶她來一個(gè)比較偏僻的小花園的。

  一進(jìn)花園,就變得眼花繚亂了,有玫瑰花,有百合,還有郁金香各種花兒琳瑯滿目,幾乎所有的花這里都有。

  弟弟他一進(jìn)去就被迷住了。

  他閉上雙眼,聞著淡淡的花香,非常陶醉。他走向茉莉花,這可是他最喜歡的`花,一直觀察了整整20分鐘。

  花園旁有條馬路,我撿了一些石子,打算跟我弟弟一起去打水上漂的,沒想到他居然拒絕了我,說他還要繼續(xù)看花海

  半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)漸漸天已經(jīng)黑了,我們硬是哄著他走了,不然不知道他還要到什么時(shí)候呢。

  弟弟有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,我們要想他學(xué)習(xí),平時(shí)少看手機(jī),多看看花草樹木哦!

  他陶醉了作文 33

  表哥十分喜歡花,他會欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來到桃園……

  而來的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香啊!″他走近桃樹,先是用眼睛認(rèn)真的觀察著,雙手輕輕撥開花瓣說:你看這些花多美。″她一邊欣賞。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發(fā)出的陣陣清香,他們鉆入我的鼻孔,讓我十分想大口大口的'聞著他們,旁邊的的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時(shí)間一分一秒的過去。

  轉(zhuǎn)眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說:這桃花真美。″卻都是只是光拍了照,并沒有靜下心來欣賞,可表哥卻看得入了神。

  這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香。″老爺爺溫柔的笑了笑。

  回到家,我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會陶醉。

  他陶醉了作文 34

  在一間明亮的書房中,只聽見“嘩嘩”的翻書聲,一個(gè)小男孩拿著一本《草房子》看得入神。他時(shí)而為書中的幽默情節(jié)開懷大笑,時(shí)而為書中的精彩語言拍手叫好,時(shí)而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個(gè)十足的“小書迷”。

  他的書架上有許許多多的課外書,把書架擺得滿滿的。這些書伴著他一天一天的長大,現(xiàn)在他已經(jīng)上四年級了,仍然是一位嗜書如命的“小書迷”。

  有一天表弟來我家玩,他一到我家,便對我書架上的書產(chǎn)生了濃厚的.興趣,只見他輕輕地拿起一本書,小心翼翼地翻著一頁又一頁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字,像一只貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他的一舉一動是那么小心,那充滿智慧的大眼睛,偶爾瞥向房門,可書中的故事立刻又把他拉了回來。在書的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己

  開飯了,媽媽一個(gè)勁地叫他吃飯,他一聲不吭。我生氣了,跑到他面前大聲喊:“吃飯了!”他才慢吞吞地挪到飯桌前,手里仍然拿著書,一邊機(jī)械地吃著,一邊盯著書看,我使勁敲了一下碗筷,他猛然驚醒。這才不好意思地說:“對不起,我看書看得實(shí)在太入迷了!”

  哦,在書的世界里,表弟陶醉了!

  他陶醉了作文 35

  分別總是在瞬間,回憶是思念的愁,伴著隨風(fēng)而去。深秋嫩綠的垂柳,從枝頭垂落下來,親吻著我的額頭。

  在時(shí)間的匆匆里,他無法回頭,他的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里,滴在了時(shí)間的河流里,他不經(jīng)意眼淚潸潸,即將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校。

  在默默耕耘的兩千多個(gè)日子,不知不覺的,已經(jīng)從他指尖溜去。是有人偷了它們呢?那是誰?又藏在什么地方?還是它們自己逃走了,但現(xiàn)在又在哪里呢?我知道,它們不會再回來了。

  他走在校園里,最后一次戴上紅領(lǐng)巾,站在最后一次原地踏步的操場,他即將向著自己理想的出發(fā)。此時(shí),盛夏的垂柳為他庇蔭,吹吻著他的'額頭,風(fēng)兒沙沙作響,輕輕對他訴說。

  最后,他和同學(xué)們擁抱,和師長們告別!那一刻,他多么希望時(shí)間可以靜止,哪怕十秒也好。分別的那一刻,他的心仿佛靜止了,深刻地融入校園里。他想起了在曾經(jīng)在校園里的美好往事,他的心仿佛能穿透十里圍墻,有點(diǎn)淡淡的悲傷,這些悲傷融入雨水中,一滴滴緩緩地從天空中滴落下來,在太陽的光合作用下又消失了,天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,化成一道彩虹。

  別了,校園。

  那一刻,他陶醉了。

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