好孩子作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的好孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好孩子作文1
今天，風和日麗、陽光明媚。小明和小剛一起去院子里踢球。
王爺爺家陽臺上有一盆玫瑰花。玫瑰花的葉子是那么綠，真若人愛，陽光照在玫瑰花的臉上，好像在吻著它。
正在這時，“叭”的一聲，花盆摔破了。原來是小剛不小心把球踢到了王爺爺家的陽臺上，正好倒了花盆。王爺爺聽到響聲后趕緊走出來，他看見小明和小剛就問他們：“是不是你們踢倒的？”一個人說：“人家都看見了，還愣著干嘛，快跑啊！”一個人說：“不行，老師教過我們要做誠實的孩子”。
于是，他們想了個辦法是：我們在家里拿一盆花送給王爺爺并向王爺爺道歉。
他們捧著一盆鮮花來到王爺爺家。小明慚愧地低下了頭，小剛不好意思地說：“王爺爺，對不起，我們不應該把您的花盆打碎”。王爺爺笑著說：“沒關系，知錯能改就是好孩子！”
天空仿佛格外的`藍，陽光仿佛更加燦爛。小剛和小明手拉著手走在回家的路上，他們為今天的表現感到自豪！
好孩子作文2
我是一個愛看書的好孩子，書可以帶著自己的心靈去旅游，可以讓自己大膽的想像。
我家的書都是為我準備的，比如《感恩父母的100個故事》，《沒有大人的夜晚感動小學生100個故事》等，當我看到《兒子作弊》是一個叫明明的`小男孩在小姨家補課，有一次其中考試讓明明著急又害怕，怕自己考不好，小姨對他說：“你只要想小姨在你身邊……”在考試中一道題難住了明明，明明偷偷看了自己的左腿一下，又思考了一下，竟然寫對了。監考老師用又眼盯著他，說：“你作弊”，“老師，我沒有，”明明說。“你還嘴硬？”老師說。“請你相信我，我真得沒有作弊。”明明一邊哭著說一邊露出左腿，上面寫著“明明是個勇敢的好孩子，你一定能考前幾名。”果然，試卷出來后，明膽考了全班第二名。
不錯吧，我還有好多好多故事，都是書里面的內容。
好孩子作文3
今天，語文單元測驗我得了全班第一名。
我興沖沖地回到家，媽媽做了許多好吃的獎勵我，我痛痛快快地飽餐了一頓，并趁機向媽媽提了個條件：晚上給我看《蠟筆小新》動畫片，媽媽很爽氣地答應了，并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動畫片，心里舒服極了。一不小心，袖子碰翻了水杯，水灑了一地，我的眼淚頓時奪眶而出，怎么辦？多么開心的日子被我搞砸了，媽媽聽到聲音，一邊喊著一邊跑過來：“怎么了？”
我用蚊子叫一般的`聲音說：“我把水杯碰倒了。“
我邊說邊想，我要被皮帶炒肉絲了。
可是媽媽不但不生氣，反而溫柔地說：”沒關系，知錯就改還是好孩子。“
我趕緊去拿了抹布，把桌子上，地上擦得干干凈凈。媽媽笑了，我也笑了。
今天，我懂得了一個道理：知錯就改，還是好孩子。
好孩子作文4
一個陽光明媚的上午，王奶奶和她的孫子從超市里買了一個大西瓜，這時我也下樓和小伙伴玩，我們正好碰上了。王奶奶和院里的許多人說起話來，我也和王奶奶的`孫子還有其他小伙伴玩起了貓和老鼠的游戲。王奶奶把西瓜放在了花壇的邊上，我和小伙伴正玩得開心，我不小心把王奶奶買來的西瓜碰到了地上，只聽“啪”的一聲，西瓜跌碎了，我就像兔子一樣地逃走了。
從此，只要我想起西瓜的事，我就害怕，怕王奶奶知道是我干的。每天，我和往常一樣跟她打招呼，王奶奶也和往常一樣和我微笑著打招呼，我覺得很不自在。
我決定把零花錢存起來，留著給王奶奶買西瓜。兩個星期過去了，我已經存了十元錢，這些錢足夠買一個又大又甜的西瓜了。我把錢和一張紙條裝在信封里，紙條上寫著道謙的話，送給了王奶奶。
第二天，我碰到了王奶奶，王奶奶對我說：“送給你一本書。”我打開書一看，里面有十元錢和一張紙條，上面著：你是一個誠實的好孩子。
好孩子作文5
我是一個可愛的小女孩，我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張乖巧的.嘴巴和濃濃的披肩長發，還有一雙勤勞的小手和一顆善良的心。
我是一個樂于助人的孩子。有一次，我看見一位老爺爺提著沉重的東西，我就跑過去幫老爺爺提，一直把老爺爺送回了家。還有一次，我在公園的健身園練功，看到一個小妹妹站在蹺蹺板旁邊怎么壓蹺蹺板都不起來，急得都快要哭了，我趕緊走過去把小妹妹扶上去坐好，我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了蹺蹺板，小妹妹高興地笑了，我也笑了。
我還是一個愛勞動的好孩子。在家里，我看見媽媽天天干家務活很辛苦，我就想起余老師經常教育我們要幫家里做一些力所能及的事情，我就主動幫媽媽擇菜；洗碗；搞衛生等。媽媽夸我真是一個懂事的好孩子！我不好意思地低頭笑笑，心里美滋滋的。
這就說明我是一個樂于助人，熱愛勞動的好孩子。大家說是不是呀？
好孩子作文6
今天是周末，小胖和小軍穿著花花綠綠的衣服出來踢足球。
小軍不知道后面有個老奶奶，“啪”得一聲，小軍把足球踢到后面去了。這個不聽話的.足球，剛好把老奶奶新買的花瓶打碎了。而小軍和小胖卻跟風似的逃跑了！
“哎，這些孩子。”老奶奶嘆了口氣。
沒想到，小胖和小軍又回來了。
“你們還來干什么？”老奶奶很不開心地說。
“還東西。”說著，小軍從背后拿出一個籃子，籃子里有一個新花瓶。小胖也從背后拿出一個新花瓶。
“啊，你們這些孩子。”老奶奶高興地笑了。
“您能原諒我們嗎？”小軍問。
“能，你們都是好孩子！”老奶奶樂呵呵地說。
“我們送您回家吧！”
“謝謝你們！”說完，他們一起上路了。
好孩子作文7
十二月十五日 星期一 太陽公公亮晶晶 中午放學回到辦公室，媽媽看到我的手后，很生氣也很難過。因為我被不講衛生的孫宇辰打敗了。
我和媽媽前幾天的約定：講衛生的孫宇辰一定能打敗不講衛生的孫宇辰，我連續三天獲勝。但是，今天中午我又打了敗仗。所以媽媽很難過，都吃不下飯。
下午，我沒有摳手也沒有咬手，為了不讓媽媽難過，也為了自己變成講衛生的孫宇辰，我會努力！
下午放學我去教室放東西時，翟老師又給我講了一個小故事：手上的皮膚就像是穿著盔甲的戰士。盔甲是為了保護戰士的`身體不受傷害。而手上的皮膚是為了保護細菌不傷害身體。如果把皮膚摳爛了，細菌會很容易感染皮膚，使自己生病，還得打針，吃藥。
所以，我以后不摳手了，做一個遵守諾言，講衛生的孩子！
好孩子作文8
我的名字叫周雨昕，今年9歲，我屬羊，但我卻不像羊，倒像一只貪吃零食的小老鼠。
我可愛看書了。每天晚上我睡覺的時間是8點，可每天晚上看書會看到10：00。每到這時，我媽媽就會拿走我的書，把它藏在柜子里，怕我又拿去看。哎，我沒辦法只好假裝睡覺，其實我偷偷拿了一本《愛心小故事》這一本書和手電筒。過一會兒媽媽看見被子下有一團光，掀開被子生氣地說：“這么晚了還看書，全部沒收！”我只好閉上我的'眼睛。
媽媽說我是貪吃的孩子。有一次，媽媽買了五個蘋果，我乘媽媽不注意，一口吃了五個蘋果，媽媽過來問我： “周雨昕，我剛買的蘋果呢？”我說：“在我肚子里呢。媽媽哭笑不得。
媽媽說：”你真是貪吃又可愛啊！“
好孩子作文9
“書是人類進步的階梯”寒假里，我讀了一本《我要做好孩子》。一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說，讓我有笑有淚。
主人公金鈴雖成績中等，但機敏、善良、正直。
金鈴的媽媽卉紫像我們的媽媽一樣，讓孩子做許許多多的家庭作業，甚至請家教。金鈴為了做好孩子，一直努力著。在多次的考試中，成績都不是很理想，但從不氣餒。她知道，只有通過自己的努力才可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的`事情中領悟到，我要做好孩子。金鈴的家人都相信金鈴長大會有出息，尤其是媽媽。金鈴很懂事，常常為父母解憂，我很欣賞她。
讀完這本書后，我決定也要做一個像金鈴一樣的好孩子。失敗不氣餒，站起來走向成功，努力學習追求上進，因為我要做好孩子。書中老師所說，“每一個孩子的努力都不會白費，奇跡也不是不能發生的”。要像金鈴那樣通過自己的努力取得成功，那樣聽話懂事，你就是好孩子，你就會成為一個“奇跡”。
好孩子作文10
我讀過《我要做個好孩子》這本書，它非常有教育意義。這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學、老師之間以及中考的故事。
讀完這本書，我知道了許多好孩子身上的優點，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如；助人為樂、愛護動物、關心同學······這些金鈴都做到了。我覺得金鈴真值得我們學習，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做，比如洗完手及時關閉水龍頭；定期給樓下小樹小草澆澆水；同學有困難積極幫忙，看到有人摔倒幫忙扶起來······；只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時每刻都為他人著想。別人傷心是要去安慰；被人不小心弄壞了東西要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的.和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好孩子是多么重要。
好孩子作文11
我今年雖然只有七歲，但是我知道孝順爸爸媽媽是我們中華 民族的傳統美德！
我們家爸爸工作很忙，家里的事情都是由媽媽做，看著媽媽有時候很辛苦我很想幫媽媽多做一些事情，媽媽總是說我年紀太小，只需我做一些如洗碗，丟垃圾取快遞這樣的小事，其他的事很少讓我去幫忙，其實我做這些事時一點都不累，而且很開心，因為我多做一點媽媽就會輕松一點。
比如前天：媽媽從監利回來，看媽媽很累的樣子，我偷偷的到廚房用電水壺燒了一壺熱水，拿了一個平時媽媽用來給我泡腳的盆，等水開后倒在盆里，然后加了一些涼水來調節水溫，我用手試了試水溫，水有一點燙，聽媽媽說過用燙點的水泡腳會舒服一點，于是我就試著將水端下去，雖說是小小的一盆水，但是我還是很吃力，在下樓梯的`時候我很小心的一步一步往下走，盆里的水還是像個頑皮的猴子上串下跳，差點灑了出來，最后還是順利的把水端到了媽媽的面前，看到媽媽幸福的笑容和對我的贊揚時，我也開心的笑了！
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