如此懷念作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的如此懷念作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如此懷念作文1

　　如此懷念

　　記憶里的帆船終究要遠(yuǎn)航......

　　總是這樣！

　　或是拋之腦后，或是埋藏于心......

　　再次找出那個盒子，灰塵布滿表面。心在顫抖著，從未有過的感覺……

　　再次看到那熟悉的照片，回憶故人，有那么多那么多的回憶浮出水面……

　　每逢想起李白的“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”。每當(dāng)想起杜牧的“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫�！泵慨�(dāng)想起孟浩然的“感此懷故人，終霄勞夢想�！泵慨�(dāng)想起魯迅的“故人云散盡，我亦等輕塵！”……

　　是否懷念那年的冬天？是否懷念那年的`神韻廣場？是否懷念那個帶著書香的教室？是否懷念我們朗朗的讀書聲？是否懷念經(jīng)營嘍一樓樓的那個神秘的地方？是否懷念操場上我們奔跑的身影？是否懷念我們一起演出的地方？是否懷念我們在幼兒園區(qū)排練的模樣？是否懷念我們一起制作援助箱的用功？是否懷念我們一起打掃的賣力？是否懷念綠茶配青梅？是否懷念綠葉配紅花？是否懷念我們一起吃苦的地方？是否懷念我們一起生活過的宿舍……

　　在一起的時光似乎如此短暫；逐漸的成熟似乎失去了原有的純真；意見的不同似乎失去了原有的形影不離……

　　好希望時光可以倒流！！！

　　雖然我們的人不在一起，意見不在相同，想法不再一致……但一切只是過眼云煙，在一起時的歡笑總是勝過一切的分歧。

　　祝福你們能在自己不同的地方，生活依然幸福，笑容依然燦爛……

　　祝福是美好的，希望是美好的，一切依然是美好的……

　　能再次相遇或許是真實，但或許也是幻想......

　　20xx年后，假如我們還在一起，希望在一起的每分每秒都會如原來一樣，純潔而真實。

　　20xx年后，假如我們不在一起，希望我們會在不一樣的領(lǐng)域書寫自己不一樣的人生。

如此懷念作文2

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”秋天代表的不是荒涼，秋風(fēng)代表的也不是蕭瑟；秋天代表的是豐收，代表的是喜慶，代表的是思念——是對往事的懷念。

　　徐徐吹來的秋風(fēng)，喚起我對往事的回憶。如今，我已離開家鄉(xiāng)6年，正是在秋天，正是在這樣的秋風(fēng)下，我與父母一同離開了家鄉(xiāng)踏上了去城里的火車。

　　曾經(jīng)我在家鄉(xiāng)門口的小樹林里，吹著已經(jīng)帶有絲絲涼意的秋風(fēng)，問坐在我身旁的爺爺：“爺爺，爸爸媽媽什么時候回來呀？”“乖，爸爸媽媽再過幾天就回來了，我們?nèi)ネ姘�！”我拿起風(fēng)箏爬上爺爺?shù)募珙^。爺爺抱著我走出了小樹林，來到田野上，把風(fēng)箏放起來。然后把線放到我的手里，在田野上慢慢的走了起來。天上的小鳥風(fēng)箏，隨著秋風(fēng)，在空中一上一下，慢慢的飛著。

　　突然，線斷了，風(fēng)箏就像一只脫韁的野馬，又似翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛舞著，像一顆流星向地面墜落。我和爺爺快速的像風(fēng)箏落下的地方奔去，看著失而復(fù)得的風(fēng)箏，我們倆相視而笑。突然，爺爺抱起我，在空中轉(zhuǎn)了幾圈。我感覺我就像只小鳥，一只自由自在的小鳥。爺爺把我抱起來，放在肩頭上，快步在落日的.余暉，涼爽的秋風(fēng)相送之下，向家里走去。

　　我此時，仿佛看見了爺爺已有皺紋卻依然紅潤的臉龐，雖然年邁卻依舊健朗的身體，雖然牙齒不全，卻咧著大嘴的格外清晰的笑容。爺爺我是多么的想念你，多么想念再次坐在你的肩頭，多么想回去再陪陪你。但，我要上學(xué)，除了假期就沒有其他的時間了。

　　秋風(fēng)，讓我如此回憶。秋風(fēng)讓我如此懷念。我真的想在秋風(fēng)的相送下，回到家鄉(xiāng)陪陪爺爺奶奶。

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