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回首我們的往昔作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的回首我們的往昔作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老徐啊，不知你可還記得陽光下我與你在教室門口談天論地，那畫面好似知音相遇。陽光灑過來將原本灰暗的地面染成濃郁的金色，空氣中彌漫著一股專屬于青春的氣味，現(xiàn)在還記得我們兩個談過各種問題，但很明顯咱倆是兩個派別的，如果我是幻想散漫派的話，那你絕對是現(xiàn)實嚴謹派，真的，取決于我們倆平時的表現(xiàn)，我平時的話，性子挺散漫的，被人開開玩笑也覺得無所謂。可你就不一樣了，被人說一句不好聽的話絕對回回去。而且平時你沒事干的時候就喜歡拿出書來看，做事時幾乎沒有失誤；關鍵是你這人超現(xiàn)實的耶，比如說月考前我沒事扯一句：要是考試的試卷被燒了，那是不是就不用考試啦？
然后你就會回上一句將我美好的幻想打消：你覺得可能么，這種概率低的很好么，別做哪些無謂的幻想啦。
就算不能實現(xiàn)，我想想也是好的啊，我回擊道。
只可惜幻想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的啊。你嘆息著擺了擺手，拍拍我的肩轉身朝著自己的考場走去，我轉過身看著走在走廊中的你，被濃郁的金色陽光照耀在你的發(fā)間，搖晃著像是縮小版的被風吹亂的金色麥穗。
感覺平時課間我們幾乎沒怎么分開過吧，基本上是有事沒事就在走廊中邊走邊聊，或是一起下樓走向小賣部，結果到了小賣部又不知道買什么，有時候幾乎是異口同聲的沖對方說：我是跟著你走的啊。慢悠悠的在走廊中轉悠，漸漸走到回旋樓梯，登上樓頂清風習習吹起我們的衣襟，坐在樓頂?shù)膩y石上看著校園內(nèi)的樣子，有時會在這里對唱胡夏的<給我快樂>，盡管唱的沒那么好但這歌聲飄散在半空中被風吹散，飄向遠方。有時會在心里暗想這樣子真如知音一般。
有時在走廊中討論，未來我開了店當了老板肯定推廣你的小說。
我當時便好奇的問，你要怎么推廣？
嗯。客人在我店里每買一樣物品，便送一本你小說的其中一個章節(jié)，這樣當客人看上癮了，在來找我要時，我便讓他們?nèi)曩I你的書。
我聽后很是詫異，可我寫的小說基本是小小說啊。
那就是你的問題咯。你轉過身朝教室走去，揚著手擺擺，要上課了。
不知什么時候我開始厭倦這種行為方式，不喜歡再和你一起走聊天了，喜歡一個人獨來獨往了，還記得那一次你拉著我走出來，我不耐煩的甩手，就在這里說吧，我不想走。這種現(xiàn)象持續(xù)了一周，后便和好如初。
還記得我們倆因為作業(yè)拖著沒交，原因是作業(yè)都沒寫，上課偷偷摸摸的把作業(yè)補上下課后也是偷偷摸摸的趁老師不在，把作業(yè)夾在一堆未改完的作業(yè)中。
老徐，今天寫這個不為了別的，就是為了懷念過去美好的時光，愿未來還能如此。
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