第二學期英語試卷質(zhì)量教學總結(jié)
一、試卷的基本情況分析
本次初一升級考試試卷主要考查七年級所有單元的教學目標,包括七年級上冊課本。注重考查英語基礎(chǔ)知識和基本技能,又強調(diào)學生在實際中運用英語的能力,所涉及的知識點的面比較廣,題目設(shè)計比較靈活。試卷組成和中考題型一樣分兩大部分:聽力部分和筆試部分,共十二大題型,總分120分,考試時間為90分鐘。筆試部分中的語言知識運用、補全對話、單詞拼寫和動詞填空以考查課本知識為主;閱讀理解、任務(wù)型閱讀和書面表達以考查學生語言運用能力為主。其中閱讀理解和完型填空在我看來難度較大,是我們平時沒有練習過的。
本次試卷命題有以下幾個導(dǎo)向:
1.七年級英語課堂教學中應(yīng)重視基礎(chǔ)知識的積累和聽、說、讀、寫技能的訓(xùn)練;
2.要注重培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力;
3.課堂教學中要面向全體學生,減少兩極分化。
二、本次考試成績情況
從抽考的情況看,全縣最高分119,我校112。全縣平均分為93.19853,我校的均分為91.98。我本人所帶班級為96.52。高出3.4。但是和其他學校尤其是東下村中學相比,竟然差20分之多。從學校四個班級來看,我所帶的兩個班均分分別為66.3和65.1。另外兩個班為56.2 和50.6。校最高分112。
三、存在問題及原因分析
1、聽力部分得分較高,原因是英語聽力第一題圖片模糊不清,5分一分沒扣,全加進了總分。但是聽力材料的語速較平常快多了,而且第一第二題只聽一遍,有些學生沒反映過來,影響了正常的.發(fā)揮。因此,許多學生失分較多。
2、完型填空和閱讀理解這兩大類在整個試卷中失分較多,尤其是閱讀理解,文章生詞較多,有些句子結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜,問題設(shè)計也很靈活,有一定的難度,學生失分最嚴重。許多平時優(yōu)秀的學生在這里失誤最多,大部分說自己是蒙的。這可能因為平時課堂缺少了相應(yīng)的訓(xùn)練,學生根據(jù)上下文推斷問題的能力及邏輯思維能力有所欠缺,如何在有限的課堂上培養(yǎng)學生的閱讀能力是我們今后英語課堂教學中要重視的一個問題。
3、單詞拼寫題要求學生在掌握單詞的基礎(chǔ)上,能夠結(jié)合句意寫出正確形式,具有很大的綜合性,這不僅考查了學生對詞匯的記憶能力、理解能力,同時也反映了學生的語法知識及運用英語的能力,失分較多的題是第72和75小題,主要原因是部分學生平時只是機械地去記憶單詞,不會在語境中運用所記的詞匯。
四、今后英語教學建議
1、英語教學應(yīng)該立足于基本知識和基本技能,平時應(yīng)注意學生基本知識的靈活應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
2、加強閱讀訓(xùn)練、努力培養(yǎng)學生的語感。七年級的學生已經(jīng)具備一定的詞匯量,教師要有意識地選用一些難易適中的文章,通過閱讀來培養(yǎng)學生的語感以及通過上下文捕捉信息的能力。
3、面向全體學生,做好防差補差的工作。教師在教學過程中要始終重視抓兩頭、促中間,努力提高優(yōu)秀率和及格率。
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