地毯上的圖形面積練習題
一、填空
(1)一個三角形的面積比它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米，平行四邊形的面積是()平方分米，三角形的面積是()平方分米。
(2)一個三角形和一個平行四邊形的面積相等，底也相等，如果三角形的高是10米，那么平行四邊形的高是()米;如果平行四邊形的高是10米，三角形的'高是()米。
(3)兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()形。
(4)一個梯形上底與下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面積是()平方厘米。
(5)平行四邊形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面積是()平方厘米。
(6)梯形的上底增加3厘米，下底減少3厘米，高不變，面積()。
二、判斷題。
(1)三角形的底越長，面積就越大。()
(2)三角形的底擴大2倍，高擴大3倍，面積就擴大6倍。()
(3)平行四邊形的面積大于梯形面積。()
(4)梯形的上底下底越長，面積越大。()
(5)任何一個梯形都可以分成兩個等高的三角形。()
(6)兩個形狀相同的三角形可以拼成一個平行四邊形。()
三、已知正方形的邊長等于平行四邊形的高，正方形的周長為36厘米，平行四邊形的底邊是25厘米，求平行四邊形的面積。
四、應用題。
1.一個三角形的底長5米，如果底延長1米，那么面積就增加3平方米。那么原來三角形的面積是多少平方米?
2.兩個同樣的梯形，上底長23厘米，下底長27厘米，高20厘米。如果把這兩個梯形拼成一個平行四邊形，這個平行四邊形的面積是多少
【地毯上的圖形面積練習題】相關文章：
《地毯上的圖形面積》教學設計01-31
《地毯上的面積》的教學反思范文01-24
組合圖形的面積08-27
北師大五年級數(shù)學上《地毯上的圖形面積》反思及評課稿07-27
組合圖形的面積說課稿06-04
《組合圖形的面積》說課稿08-20
組合圖形面積的說課稿09-13
《組合圖形面積》說課稿11-29
組合圖形面積說課稿06-10