四年級上冊語文爭吵課后練習(xí)題的總結(jié)
一、基礎(chǔ)鞏固【在線字典查詢】
1、我會讀拼音，寫詞語。（☆）
yuángù jídù jièchǐ chéngrèn fángyù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、我會按查字典的要求填空。（☆）
（1）“匠”應(yīng)查音序______，應(yīng)查部首_______，最后一筆是______。
（2）“緣故”的“緣”用音序查字法應(yīng)查字母______;用部首查字法就應(yīng)先查_____部，再查_____畫。字典中的解釋有：① 緣分;② 因為，為了;③ 原因。在“緣故”中應(yīng)取第（ ）種解釋。
3、我會寫反義詞。（☆☆）
相信（ ） 防御（ ） 縮（ ） 朋友（ ）
溫和（ ） 故意（ ） 誠心誠意（ ）
二、能力發(fā)展
1、我能照樣子從句中理解“我”（安利柯）的心理變化過程。（☆☆）
“我也碰了他一下，把他的'本子也弄臟了”。──（報復(fù)）
“我覺得很不安……不該那樣做。”──（ ）
“我只是防御，決不還手。”──（ ）
“再也不了！再也不了！”──（ ）
2、我會想象。（☆☆☆）
“父親從我手上奪過戒尺，折成兩段，向墻角扔去。”結(jié)合你的生活經(jīng)驗，想一想，父親此時可能會說什么？把你的想法寫下來。
父親可能會這樣說：“ 。”
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