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家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2025-01-07 16:54:57 夏杰 實(shí)施方案 我要投稿
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家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案(精選12篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案(精選12篇)

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 1

  一、形式

  以北大成功家庭教育公益講座的.形式展開(kāi)。

  二、舉辦時(shí)間

  20xx年6月20號(hào)(周四)晚6:20——8:30

  三、準(zhǔn)備工作

  6月10、12、13號(hào)講座前期給家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育類(lèi)、端午節(jié)祝福短信。

  6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場(chǎng)地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。

  6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié) 6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。

  6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng),桌椅的配備。

  6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的名單。

  6月19號(hào)(周三)上午:由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會(huì)場(chǎng)布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡(jiǎn)章、水、記錄紙等預(yù)備好。(所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。(詳見(jiàn):講座流程、人員安排)

  6月20號(hào)(周四)上午,參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開(kāi)始。

  6月21日活動(dòng)報(bào)名期間,由周村老師負(fù)責(zé)。(寫(xiě)收據(jù),事后入錄,開(kāi)課后換取正式打印單據(jù))

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng),并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師, 國(guó)家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專(zhuān)題講座。

  二、活動(dòng)主題:

  一切為了孩子健康成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月13日上午8:00—11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  一、二年級(jí)課室、電教室

  五、參加人員:

  一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師

  六、活動(dòng)主持:

  歐海棠

  七、主講:

  劉秀華

  八、具體工作安排:

  1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)

  2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!

  3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)

  4、協(xié)助停放車(chē)輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國(guó)平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)

  5、聯(lián)系廣播站(李錦容)

  九、具體要求:

  1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開(kāi)展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  在講座的'當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。

  2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門(mén)打開(kāi),做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽(tīng)講座。

  3、其他老師要在9:15前到校聽(tīng)講座。

  4、協(xié)助停放車(chē)輛的老師要提前7:40在校門(mén)口集中,協(xié)助門(mén)衛(wèi)做好家長(zhǎng)車(chē)輛的停放工作。

  以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動(dòng)能順利完成。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 3

  一、主題:

  同憶苦,共思甜。

  二、目的:

  結(jié)合學(xué)校的教育,通過(guò)一系列活動(dòng)讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來(lái)得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  三、內(nèi)容:

  聽(tīng)故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區(qū)。 形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個(gè)星期的活動(dòng)。

  1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動(dòng)中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂(lè)意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽(tīng)爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會(huì)一下上代人的生活。聽(tīng)完故事可以讓孩子寫(xiě)一篇體會(huì)文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會(huì)課讀給同學(xué)聽(tīng)。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動(dòng)積極性。

  2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動(dòng)中最主要的事情,我們做家長(zhǎng)的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺(jué)中受到教育。我先留心中央臺(tái)電影頻道中的電影利用一段時(shí)間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉尅R部勺尯⒆勇?lián)系現(xiàn)在的生活說(shuō)說(shuō)想法。反而會(huì)失去教育作用。

  3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長(zhǎng)陪同孩子一起找過(guò)去的老照片,并和她做成一本反映時(shí)代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會(huì)祖輩們過(guò)去的`生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來(lái)看。起到點(diǎn)帶動(dòng)面的作用。

  4、最后可能通過(guò)帶孩子走入常熟的各個(gè)區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街,四丈灣等地,了解古城風(fēng)貌,再通過(guò)逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國(guó)的大好河山。

  效果:通過(guò)以上的活動(dòng),我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對(duì)學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 4

  一、活動(dòng)背景

  家庭教育是幼兒園教育的重要組成部分,對(duì)幼兒的綜合發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。然而,在現(xiàn)代社會(huì)中,由于雙職工家庭的增加,家庭教育往往被忽視或者輕視。為了提高家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教育的重視程度,加強(qiáng)幼兒園與家庭之間的合作與交流,本文設(shè)計(jì)了一系列針對(duì)幼兒園家庭教育的主題活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視程度,增強(qiáng)家庭教育的實(shí)施力度;

  2、加強(qiáng)家園合作,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展;

  3、培養(yǎng)家長(zhǎng)們的育兒能力和教育觀念。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、主題活動(dòng)一:親子互動(dòng)日(家長(zhǎng)參與)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)時(shí)間:每周六上午

  活動(dòng)形式:親子活動(dòng)、互動(dòng)游戲、親子閱讀、親子制作手工等

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  (1)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們到幼兒園參與各種親子活動(dòng),增進(jìn)親子感情;

  (2)設(shè)置各種親子游戲,讓家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)、合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神;

  (3)進(jìn)行親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)與孩子一起讀一本繪本,促進(jìn)家庭閱讀氛圍的形成;

  (4)開(kāi)展親子制作手工活動(dòng),家長(zhǎng)與孩子一起完成一項(xiàng)手工制作,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。

  2、主題活動(dòng)二:幼兒園家長(zhǎng)教育講座(家長(zhǎng)參與)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

  活動(dòng)時(shí)間:每月一次,周五晚上

  活動(dòng)形式:專(zhuān)家講座、互動(dòng)交流、經(jīng)驗(yàn)分享

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  (1)請(qǐng)專(zhuān)家為家長(zhǎng)們講解有關(guān)家庭教育的重要性、技巧和經(jīng)驗(yàn);

  (2)讓家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)跟專(zhuān)家進(jìn)行互動(dòng)交流,解答各種育兒?jiǎn)栴};

  (3)邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)分享育兒心得,啟發(fā)其他家長(zhǎng)。

  3、主題活動(dòng)三:家庭教育體驗(yàn)營(yíng)(幼兒參與)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期一次,周末

  活動(dòng)形式:家庭任務(wù)、角色扮演、游戲活動(dòng)

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  (1)安排一系列家庭任務(wù),讓幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行合作,感受家庭教育的重要性;

  (2)組織角色扮演活動(dòng),讓幼兒模擬成為父母,體驗(yàn)育兒的苦與樂(lè);

  (3)開(kāi)展游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  四、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、制定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn);

  2、邀請(qǐng)專(zhuān)家、準(zhǔn)備教育材料和手工工具;

  3、公告通知給家長(zhǎng),告知活動(dòng)的安排和預(yù)期效果;

  4、實(shí)施活動(dòng),組織親子互動(dòng)、家長(zhǎng)講座和家庭教育體驗(yàn)營(yíng);

  5、收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見(jiàn),總結(jié)活動(dòng)的'效果和不足之處;

  6、根據(jù)反饋意見(jiàn),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),并繼續(xù)推行類(lèi)似的主題活動(dòng)。

  五、活動(dòng)擴(kuò)展

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作,委任家委會(huì),共同參與幼兒園教育決策與活動(dòng)組織;

  2、建立家園通訊平臺(tái),方便家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài)和活動(dòng)信息;

  3、定期開(kāi)展親子沙龍,提供親子閱讀和親子游戲的場(chǎng)所和資源;

  4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加培訓(xùn)課程,提升他們的育兒能力和教育觀念。

  總結(jié):

  通過(guò)以上設(shè)計(jì)的一系列幼兒園家庭教育主題活動(dòng)方案,旨在促進(jìn)幼兒園與家庭之間的密切合作,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視程度,培養(yǎng)家長(zhǎng)的育兒能力和教育觀念。這些活動(dòng)將為幼兒的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),也將為家庭教育的深入實(shí)施提供有力的支持。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十四屆六中全會(huì)精神,努力健全完善學(xué)校家庭教育工作體系,盡快提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的思想理論素質(zhì)和家庭教育水平,使家庭教育和學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,共同教育好學(xué)生。

  二、目的、任務(wù)

  家庭是最基本的社會(huì)單位,是青少年學(xué)生接觸最早,受其影響最深的環(huán)境。根據(jù)市教委要求,結(jié)合我校實(shí)際,為加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作,決定在原家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,成立“家長(zhǎng)學(xué)校”。“家長(zhǎng)學(xué)校”是保證時(shí)間,確定內(nèi)容,完善制度,通過(guò)分階段,分層次,有計(jì)劃,有組織地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的.教育方法,使家庭教育規(guī)范化,使學(xué)生在家庭中受到良好的教育,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  三、實(shí)施步驟

  1、家庭教育工作組織機(jī)構(gòu)

  家庭教育組織機(jī)構(gòu):

  領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):毛秀蓉

  副組長(zhǎng):(家長(zhǎng)委員會(huì)委員)

  成員:年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任

  2、本學(xué)期分層次、針對(duì)性地開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。

  培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)內(nèi)容主講人第一周家長(zhǎng)委員會(huì)成員討論家長(zhǎng)義工的問(wèn)題家校通的使用選一家長(zhǎng)為家長(zhǎng)會(huì)作報(bào)告,題為《孩子成人在家庭》毛秀蓉家委會(huì)第二周全校家長(zhǎng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。成立義工隊(duì)。家長(zhǎng)作報(bào)告毛秀蓉家委會(huì)第三周家長(zhǎng)義工從本周開(kāi)始,家長(zhǎng)義工開(kāi)始活動(dòng)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)議家委會(huì)級(jí)長(zhǎng)和班任第四周各班家長(zhǎng)引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子同做一件有意義的事,并要把過(guò)程寫(xiě)下,最好有照片,進(jìn)行比賽。引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)親子游戲班主任第八周后進(jìn)生家長(zhǎng)分析后進(jìn)的原因,正確對(duì)待孩子的成績(jī)。毛秀蓉五月份全校家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日。劉少懷六月份家長(zhǎng)委員會(huì)總結(jié)家校工作,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)家長(zhǎng)委員會(huì)七月份全校家長(zhǎng)安全教育,頒獎(jiǎng)大會(huì),布置暑假家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū)毛秀蓉

  四、培訓(xùn)制度:

  1)凡授課者要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真講課,課后將講義稿交回學(xué)校

  2)受訓(xùn)家長(zhǎng)應(yīng)遵守時(shí)間,按時(shí)到校,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。

  3)受訓(xùn)家長(zhǎng)要寫(xiě)課后心得體會(huì),交回學(xué)校。

  五、建立學(xué)校“家庭教育咨詢服務(wù)站”,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  每周四下午接待家長(zhǎng),與家長(zhǎng)共同討論和解決家庭教育中遇到的一些難題,幫助個(gè)別家長(zhǎng)提高家教水平。發(fā)揮“家校通”的作用。

  六、積極開(kāi)展家庭教育理論研究。

  學(xué)校家庭教育領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)成員和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)共同組成家庭教育理論研究隊(duì)伍。通過(guò)家訪、問(wèn)卷等多種形式,了解和掌握現(xiàn)代家庭教育中不斷出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,針對(duì)性地進(jìn)行研究和探索,爭(zhēng)取通過(guò)努力,在較短時(shí)間內(nèi)能在家庭教育理論研究中有所成就,并指導(dǎo)實(shí)踐,使學(xué)校家庭教育取得明顯效果。

  七、制定優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件,年內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)12名進(jìn)行表彰,并請(qǐng)其介紹經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)成功家長(zhǎng)談家教,以身示教,從而促進(jìn)我校學(xué)生家長(zhǎng)整體素質(zhì)的提高。

  八、建立家庭教育工作專(zhuān)項(xiàng)檔案。

  做到歸檔及時(shí),材料齊全,科學(xué)有序。由此促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的開(kāi)展,為今后奠定良好的基礎(chǔ)。

  九、家長(zhǎng)義工小組

  1、書(shū)法小組:張冬勝、吳伙明。

  2、客家山歌小組:張碧梅、劉小燕。

  3、乒乓球小組:

  4、幫教小組:

  5、舞蹈小組:

  6、講故事小組:

  備注:統(tǒng)一在星期四下午最后一節(jié)課輔導(dǎo)學(xué)生。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 6

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,民族的未來(lái)決定在每一個(gè)母親手里。為此我們啟動(dòng)了家庭道德教育,希望廣大父母關(guān)注孩子的成長(zhǎng),與孩子共成長(zhǎng)。

  一、和諧家庭,親子共成長(zhǎng)

  1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄下來(lái),利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  2、在家長(zhǎng)中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛(ài),如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂(lè)活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過(guò)。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。

  3、幽默匯集。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中曾說(shuō)過(guò)許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來(lái)卻風(fēng)趣、幽默的`話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語(yǔ),因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級(jí)中營(yíng)造出家庭般的溫暖。

  4、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們?cè)诩议L(zhǎng)中提出“我是知心父母”的口號(hào),規(guī)定家長(zhǎng)每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長(zhǎng)會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問(wèn)題。

  5、同讀一本書(shū)。繼續(xù)營(yíng)造“書(shū)香家庭”,讓濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書(shū)中受益。

  二、同研一節(jié)課,共寫(xiě)心理案例

  九月份,每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽(tīng)課、評(píng)課,并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示,十月份,級(jí)部推選出的教師參加學(xué)校的比賽,全體班主任參與聽(tīng)課、評(píng)課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“心理案例”評(píng)選。

  三、家長(zhǎng)進(jìn)校周,讓孩子感悟社會(huì),了解社會(huì)

  家長(zhǎng)們來(lái)自不同的工作崗位,他們對(duì)每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵(lì)孩子的話,因此我們準(zhǔn)備舉行“家長(zhǎng)進(jìn)校周”活動(dòng),每天邀請(qǐng)一、兩位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 四、“陽(yáng)光家庭”申報(bào)、評(píng)選規(guī)范化

  第一次“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的熱切關(guān)注。11月份,我們將進(jìn)行第二次“陽(yáng)光家庭”評(píng)比活動(dòng),并規(guī)范申報(bào)、評(píng)選程序。首先由各個(gè)家庭申報(bào),寫(xiě)出申報(bào)理由,接著由教師和學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭進(jìn)行嚴(yán)格審核,并考察孩子近半年的進(jìn)步情況,最后由學(xué)校對(duì)班級(jí)推薦的“陽(yáng)光家庭”進(jìn)行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

  四、經(jīng)驗(yàn)共享,家長(zhǎng)會(huì)搭建平臺(tái)

  每學(xué)期我們都要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)主題是“陽(yáng)光里的‘關(guān)愛(ài)’” 主要由“陽(yáng)光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽(yáng)光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。

  父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長(zhǎng)中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 7

  20xx年1月1日正式施行的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定,5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)第xx個(gè)家庭教育宣傳周。為有力推動(dòng)家庭教育促進(jìn)法宣傳實(shí)施,普及立德樹(shù)人家庭教育理念和知識(shí),提升家長(zhǎng)依法教子、科學(xué)育兒能力,營(yíng)造全社會(huì)重視支持家庭教育的濃厚氛圍,泰安市婦聯(lián)、市教育局定于20xx年5月9日至15日聯(lián)合組織開(kāi)展全國(guó)第xx個(gè)家庭教育宣傳周系列活動(dòng)。活動(dòng)方案如下。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月9日—5月15日

  二、活動(dòng)主題

  送法進(jìn)萬(wàn)家家教伴成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、貫徹落實(shí)全國(guó)婦聯(lián)、教育部通知精神。組織縣市區(qū)、功能區(qū)積極參與全國(guó)“四個(gè)一”社會(huì)宣傳活動(dòng),營(yíng)造線上線下共同發(fā)聲、同頻共振的宣傳態(tài)勢(shì);組織參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)答題,引導(dǎo)廣大家庭尊法學(xué)法守法用法。

  2、舉辦泰安市深化家庭家教家風(fēng)工作暨推動(dòng)落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》座談會(huì)。總結(jié)泰安市家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),為20xx年泰安市五好家庭、在家庭工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人頒發(fā)光榮冊(cè),安排優(yōu)秀典型作交流發(fā)言,對(duì)下一步家庭家教家風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行安排部署,推動(dòng)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》落地實(shí)施。

  3、舉辦家庭教育專(zhuān)題講座。依托“雙百工程”實(shí)踐基地和隊(duì)伍,以線上線下相結(jié)合的方式,深入解讀《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,宣講家庭教育知識(shí),提高各級(jí)婦聯(lián)干部、家教工作者、志愿者等業(yè)務(wù)水平和能力,更好的.為婦女兒童和家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

  4、開(kāi)展“泰享讀·家庭悅讀”活動(dòng)。以“親子共沐書(shū)香強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”為主題,分別舉辦“泰享讀·女性悅讀會(huì)”和“泰享讀·兒童悅讀會(huì)”,引領(lǐng)廣大婦女兒童養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)家庭共成長(zhǎng)。

  5、家庭教育微課堂。開(kāi)設(shè)線上云課堂,邀請(qǐng)“雙百工程”家庭教育志愿服務(wù)隊(duì)專(zhuān)家教授,講解家庭教育核心理念,普及家庭教育知識(shí),解讀《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,拍攝制作成微視頻,面向廣大家庭擇優(yōu)進(jìn)行展播。

  6、開(kāi)展送教活動(dòng)。圍繞宣傳貫徹《家庭教育促進(jìn)法》,聯(lián)合省家庭教育志愿服務(wù)總隊(duì),以科學(xué)幼小銜接、高考心理調(diào)適等為主題,開(kāi)展6場(chǎng)家庭教育公益大講堂線上宣講活動(dòng)。各縣市區(qū)、市直各學(xué)校也可根據(jù)本地、本校實(shí)際,通過(guò)多種方式組織送教、宣講活動(dòng),提升家長(zhǎng)家庭教育能力。

  7、推送公益課程。通過(guò)多種渠道,推動(dòng)家長(zhǎng)素養(yǎng)提升公益課程,內(nèi)容涵蓋孩子身心發(fā)展、家長(zhǎng)教養(yǎng)方式、家庭建設(shè)、家校社共育等方面,把正確的家庭教育理念和科學(xué)的家庭教育方法送到家長(zhǎng)身邊。

  8、開(kāi)展特色活動(dòng)。面向全市中小學(xué)生組織開(kāi)展“秀秀我老媽”網(wǎng)絡(luò)主題征集活動(dòng),增進(jìn)親子溝通,融洽家庭關(guān)系。匯集往屆“智慧家長(zhǎng)”教子故事,通過(guò)“泰安教育”微信公眾號(hào)進(jìn)行展示,傳播好故事,分享好經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮身邊榜樣的示范引領(lǐng)作用。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 8

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)以及xx關(guān)于家庭教育系列重要講話的精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持家庭教育工作與時(shí)俱進(jìn)。將5月定為家庭教育宣傳月,利用課間活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育系列重要講話的精神。特制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  做智慧父母,鑄幸福人生

  二、主辦單位:

  巴仁鄉(xiāng)沙依瓦格小學(xué)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、時(shí)間:5月12日

  2、地點(diǎn):學(xué)校大x場(chǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  開(kāi)展師生學(xué)習(xí)講座

  五、保障措施

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。阿布里肯木·買(mǎi)買(mǎi)提書(shū)記作為家庭教育宣傳第一負(fù)責(zé)人,將此項(xiàng)活動(dòng)擺在重要議事日程,制定方案,并組織實(shí)施。

  (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾廣播站,大力宣傳此次活動(dòng)的重大意義,宣傳學(xué)校家庭教育的總體部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,宣傳家庭教育先進(jìn)典型。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,營(yíng)造良好的.教育活動(dòng)氛圍。

  (三)加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督。校長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的檢查和指導(dǎo)。對(duì)家庭教育活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行督導(dǎo),并提出建設(shè)x意見(jiàn)。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 9

  一、講座主題

  1、培養(yǎng)健康的家庭教育觀念

  2、建立良好的家庭教育溝通模式

  3、兒童心理健康與家庭教育

  4、家庭教育中的情緒管理

  5、兒童教育中的激勵(lì)與獎(jiǎng)懲

  6、家庭教育中的時(shí)間管理

  7、學(xué)業(yè)壓力與家庭教育

  8、提高孩子的社交能力和情商

  二、講座形式

  1、專(zhuān)家講座:邀請(qǐng)心理學(xué)家、教育學(xué)家和家庭教育專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,給予家長(zhǎng)們理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2、分組討論:將家長(zhǎng)們分成小組,每組由一位專(zhuān)業(yè)教育工作者帶領(lǐng),讓家長(zhǎng)們分享經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、互動(dòng)交流。

  3、親子互動(dòng)游戲:在講座最后,組織親子互動(dòng)游戲,讓家長(zhǎng)們和孩子們一起參與,增進(jìn)親子關(guān)系。

  三、活動(dòng)安排

  1、策劃階段:組織策劃團(tuán)隊(duì),確定活動(dòng)主題和時(shí)間、場(chǎng)地等基本要素,并與專(zhuān)家及相關(guān)人員協(xié)商,制定詳細(xì)的活動(dòng)流程。

  2、宣傳階段:制作宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等,通過(guò)社區(qū)公告欄、微信公眾號(hào)等渠道宣傳活動(dòng),并鼓勵(lì)家長(zhǎng)們積極參與。

  3、實(shí)施階段:按照計(jì)劃,準(zhǔn)備好講座所需的設(shè)備和材料,確保講座的順利進(jìn)行。同時(shí),在每個(gè)講座后收集家長(zhǎng)們的反饋意見(jiàn),并進(jìn)行整理和總結(jié)。

  4、反思總結(jié)階段:根據(jù)家長(zhǎng)們的反饋意見(jiàn),改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷提高講座的質(zhì)量和效果。

  四、活動(dòng)評(píng)估

  在活動(dòng)結(jié)束后,我們將評(píng)估該系列講座活動(dòng)的效果和意義,通過(guò)家長(zhǎng)們的反饋意見(jiàn)和活動(dòng)參與度來(lái)進(jìn)行評(píng)估。同時(shí),我們也會(huì)對(duì)社區(qū)家庭教育的需求和問(wèn)題進(jìn)行分析,以便今后組織更加有效的.活動(dòng)。

  五、預(yù)期效果

  通過(guò)家庭教育講座活動(dòng),我們希望能夠達(dá)到以下效果:

  1、提高家長(zhǎng)們的教育水平和教育意識(shí),增強(qiáng)他們正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長(zhǎng)們了解孩子的心理特點(diǎn),學(xué)會(huì)正確的教育方法和技巧。

  3、增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,提升親子溝通和互動(dòng)的品質(zhì)。

  4、提供有效的教育工具和資源,幫助家長(zhǎng)們培養(yǎng)孩子的生活技能和學(xué)習(xí)能力。

  5、提升社區(qū)家庭教育整體水平,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。

  總結(jié)起來(lái),我們社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展一系列以家庭教育為主題的講座活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)家講座、分組討論和親子互動(dòng)游戲,我們希望能夠幫助家長(zhǎng)們提升家庭教育水平,建立良好的家庭教育觀念和溝通模式。我們相信,這些活動(dòng)將對(duì)社區(qū)居民的家庭和諧發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 10

  為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內(nèi)容,結(jié)合社會(huì)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,拓展教育影響的廣闊空間,要求學(xué)校和家庭必須進(jìn)行多種途徑、多種方法的創(chuàng)新。家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育模式是德育工作的重要途徑。

  一、指導(dǎo)對(duì)象:

  家庭教育薄弱的家長(zhǎng),特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的家長(zhǎng)。

  二、教育目標(biāo):

  圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立現(xiàn)代家庭新理念,向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī)、政策;傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法;向家庭宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境;確立正確的教育觀、成才觀,掌握為國(guó)教子的新知識(shí)、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。

  三、教育內(nèi)容:

  (1)開(kāi)展家訪活動(dòng)——班主任到學(xué)生家中家訪,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校交談,電話家訪和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。有了共同的目標(biāo),相互配合,學(xué)生的全面素質(zhì)不斷提高。

  (2)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),組織感恩系列活動(dòng),讓學(xué)生抒發(fā)心底感受到的'家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母的積極性。

  (3)組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。要求在班主任的主持下,任課教師要跟班開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議。

  (4)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),家庭教育中如何實(shí)施,結(jié)合生動(dòng)的事例,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。結(jié)合檢測(cè)的情況,向家長(zhǎng)提出了家庭輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重要性以及要做的基本工作。

  (5)學(xué)校將根據(jù)不同類(lèi)別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的實(shí)際,有針對(duì)性的分類(lèi)實(shí)施教學(xué),授課內(nèi)容與形式密切貼近家長(zhǎng),讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(zhǎng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實(shí)際、分層施教,開(kāi)展家教研究。積極探索家教方法,探討?yīng)毶优碗x異家庭子女的教育、培養(yǎng)方法和途徑,注重他們整體素質(zhì)和能力的提高,突出他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)、受挫能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  四、課后反思:

  1、完善評(píng)價(jià),促進(jìn)發(fā)展,建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)在家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家長(zhǎng)給予表彰,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長(zhǎng)參與的熱情,提高家庭教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、為保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,了解家長(zhǎng)參會(huì)情況,落實(shí)簽到制度,保證出勤率。

  3、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,學(xué)校還經(jīng)常將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的.各類(lèi)問(wèn)題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開(kāi)展與孩子的教育互動(dòng),并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師,國(guó)家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專(zhuān)題講座。

  二、活動(dòng)主題:

  一切為了孩子健康成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月13日上午8:00—11:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  一、二年級(jí)課室、電教室

  五、參加人員:

  一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師

  六、活動(dòng)主持:

  小棠

  七、主講:

  xx

  八、具體工作安排:

  1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(小波)

  2、活動(dòng)音響(小華、小燾)

  3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(小川、小崇)

  4、協(xié)助停放車(chē)輛(小雅、小壽、小平、小球、小柱、小彬)

  5、聯(lián)系廣播站(小容)

  九、具體要求:

  1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開(kāi)展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。

  2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門(mén)打開(kāi),做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽(tīng)講座。

  3、其他老師要在9:15前到校聽(tīng)講座。

  4、協(xié)助停放車(chē)輛的老師要提前7:40在校門(mén)口集中,協(xié)助門(mén)衛(wèi)做好家長(zhǎng)車(chē)輛的停放工作。

  以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動(dòng)能順利完成。

  家庭教育活動(dòng)實(shí)施方案 12

  為推動(dòng)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》宣傳實(shí)施,普及立德樹(shù)人家庭教育理念和知識(shí),提升家長(zhǎng)依法教子、科學(xué)育兒能力,營(yíng)造全社會(huì)重視支持家庭教育的濃厚氛圍,按照上級(jí)文件要求,制定xx縣婦聯(lián)家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月9日至15日

  二、活動(dòng)主題

  送法進(jìn)萬(wàn)家家教伴成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)舉辦家庭教育宣傳周主題活動(dòng)

  舉辦“北疆兒童心向黨家教家風(fēng)伴成長(zhǎng)”第三屆家庭親子普通話語(yǔ)言藝術(shù)大賽,弘揚(yáng)優(yōu)良家教家風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以養(yǎng)成教育為抓手,從娃娃、從家庭做起,鑄牢中華民族共同體意識(shí),扣好人生第一道扣子。

  (二)圍繞立德樹(shù)人普及家庭教育知識(shí)

  1、依托炫彩青少年發(fā)展俱樂(lè)部,攜手家庭教育指導(dǎo)服務(wù)師李芬老師,結(jié)合《非暴力溝通的奧秘—同理心的力量》一書(shū),線上集中每天開(kāi)展1次家庭教育直播分享,早晨4:30——6:30。請(qǐng)大家動(dòng)員覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn),將家庭教育促進(jìn)法的思想落實(shí)到千家萬(wàn)戶,真正從實(shí)戰(zhàn)中解決親子關(guān)系從雞飛狗跳變回母慈子孝,最終實(shí)現(xiàn)家庭和諧,社會(huì)和諧。

  2、母親節(jié)、護(hù)士節(jié)組織愛(ài)心企業(yè)及志愿者對(duì)援吉11名女醫(yī)務(wù)人員家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn),同時(shí)開(kāi)展家庭教育上門(mén)公益服務(wù)一周,為醫(yī)護(hù)人員家庭和送關(guān)懷送溫暖。

  3、組織各級(jí)各類(lèi)最美家庭,結(jié)合“喜迎二十大、巾幗心向黨”主題活動(dòng)開(kāi)展一次“家促法進(jìn)萬(wàn)家”接力宣傳活動(dòng),組織進(jìn)行交流懇談。

  4、舉辦一場(chǎng)“讓愛(ài)住我家攜手共成長(zhǎng)”國(guó)際家庭日主題親子手工活動(dòng),引領(lǐng)廣大家庭在陪伴孩子成長(zhǎng)中承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任。

  5、錄制一批“好家風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家,北疆兒女愛(ài)中華”親子誦讀視頻,用通俗易懂的語(yǔ)言、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式宣傳家庭教育促進(jìn)法。

  (三)關(guān)注支持特殊群體家庭教育

  關(guān)注留守困境兒童家庭、涉案失管未成年人家庭、居家抗疫家庭、中小學(xué)生家庭,發(fā)揮婦女兒童維權(quán)熱線等作用,及時(shí)收集相關(guān)信息,提供精準(zhǔn)家教服務(wù)。做好上海螢火公益第二批救助家庭走訪工作,留守困境兒童營(yíng)造健康安全的成長(zhǎng)環(huán)境。

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