小學教育扶貧實施方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的小學教育扶貧實施方案，歡迎大家分享。

　　為深入貫徹落實教育扶貧工作在脫貧攻堅中重要作用，進一步明確教育扶貧包保工作職責和任務，確保教育扶貧包保工作組織有力，根據我校實際，特制定包保制度、

　　一、總體要求

　　構思新穎，品質一流，適合各個領域，謝謝采納

　　根據碭山縣教體局教育扶貧相關文件精神，以“治貧先治愚，扶貧先扶智”為宗旨，建立精準扶貧包保工作機制，對建檔立卡家庭困難學生精準識別、精準幫扶、精準管理和精準考核，實現從學前教育到高等教育建檔立卡的貧困家庭學生資助全覆蓋，并及時足額通過“一卡通”發放到戶，確保不讓一名家庭經濟困難學生因貧失學，做到教育扶貧工作群眾滿意度100%、

　　二、聯系對象

　　以建檔立卡家庭困難學生為扶貧攻堅的主要對象、

　　三、工作任務

　　1、負責所包保建檔立卡貧困學生資助過程的檔案資料歸檔整理，確保資助檔案完整有序；

　　2、做好包保貧困學生的信息反饋工作，及時向行政幫扶人員通報貧困學生的資助信息，督促幫扶手冊的填寫；3、做好包保貧困戶的政策宣傳工作，做到宣傳到位，及時幫助符合條件的學生家庭申請資助項目；

　　4、對包保轄區的所有建檔立卡貧困戶子女就學情況進行全面排查、核實，確保符合條件的貧困家庭子女資助金發放全覆蓋、

　　5、制定幫扶計劃、包保教師要不斷改進工作方法，創新活動載體，認真傾聽建檔立卡戶的意見、建議，找準其存在構思新穎，品質一流，適合各個領域，謝謝采納

　　問題的結癥和根源，為其制定切實可行的幫扶計劃和措施，盡最大努力為他們提供政策、技術、信息等方面的服務、

　　6、嚴格紀律要求、包保教師每月入戶不少于1次，每季度小結一次個人包保工作，每半年至少撰寫1篇心得體會或包保感言，并及時主動向學校分管領導匯報工作進展情況、真正做到帶著感情、懷著愛心常下去、真下去、辦實事、破難題、求實效，堅持做到全年聯系不斷線、不脫貧不脫鉤，達到精準扶貧脫貧的目的、學校將采取調查走訪、隨機暗訪、群眾滿意度測評等多種形式，對教師的工作態度、工作實績進行考核，提出評鑒意見、對工作成效明顯的領導和教師進行表彰，對工作不力、群眾滿意度不高包村領導和教師通報批評，限期整改，確保取得實效、

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