實施方案精選(3篇)
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的實施方案3篇，歡迎大家分享。
實施方案 篇1
為進一步規(guī)范與加強我校中層干部管理工作，根據(jù)張教〔20xx〕134號《關于印發(fā)〈z市中小學、幼兒園中層干部管理辦法〉的通知》的文件精神，按教育局要求并結合我校實際情況，經(jīng)研究決定組織20xx年學校中層干部選任工作。具體實施方案如下：
一、選任原則
堅持德才兼?zhèn)�、注重實績、群眾公認原則，公開、民主、擇優(yōu)原則，務實、精簡、高效原則。
二、選任崗位和職數(shù)
根據(jù)上級規(guī)定和學校實際，我校中層職位、職數(shù)設置如下：
教務處：主任1名，副主任1名；
德育處：主任1名，副主任1名；
總務處：主任1名；
辦公室：主任1名。
三、選任對象
在職在編在崗的教職工。
四、選任條件
選拔任用的學校中層干部應具有一定的政治理論水平和較強的事業(yè)心、責任感，具有勝任職位要求的教學業(yè)務能力和組織協(xié)調能力；能認真履行崗位職責，勤奮敬業(yè)，清正廉潔，實績突出，群眾公認。
應具備教育局規(guī)定的四項條件。特別優(yōu)秀的或者因工作特殊需要的'，經(jīng)市教育局同意后可以破格提拔。
五、選任程序
1．成立競聘工作領導小組。
組長：z
副組長：z
組員：z
2．職位確認。選拔任用學校中層干部必須在規(guī)定的機構設置和職數(shù)限額內進行；選拔任用中層干部前，學校應將中層職位設置情況和選任方式，向市教育局報告并獲得確認。學校中層干部隊伍，應有合理的梯隊結構，38周歲以下的中層干部不少于2人。
3．推薦候選人。學校中層干部候選人由下列途徑推薦產(chǎn)生：
（1）學校黨組織、校長辦公會議推薦；
�。�2）教職工民主推薦；
（3）現(xiàn)任的中層干部自薦；
�。�4）教師自我推薦。
在民主推薦、學�？疾斓幕A上，由學校黨組織、校長辦公會議聯(lián)合確定候選人名單，并報市教育局同意。
4．學校中層干部選任程序和辦法：
�。�1）學校張榜公布候選人名單，介紹候選人基本情況；
（2）召開學校教職工大會或教職工代表大會，聽取候選人的競選演講；
�。�3）與會代表無記名投票選舉中層干部（當選者有效得票必須超過半數(shù)）；根據(jù)大會選舉結果，公布當選人員；
（4）學校黨組織、校長辦公會議確定中層部門正、副職崗位安排及分工安排；校長向當選中層干部頒發(fā)《中層干部聘書》；
（5）選舉結果和委任文件報市教育局人事監(jiān)察科備案。
5．實行競爭上崗制度。中層正職崗位實行等額選舉；學校中層副職崗位實行差額選舉（崗位職數(shù)與候選人的差額數(shù)不小于25%）。
六、時間安排
見附件《z市第七中學中層干部換屆選舉安排表》
七、關于選任中層干部有關問題的規(guī)定
1．總體要求競選人數(shù)與職數(shù)的比不低于1.5∶1，但不一定每個崗位都要達到規(guī)定的比例。
2. 學校中層干部的聘期為3年。
3．落選的中層干部和因年齡等原因不參與競選的原中層干部從20xx年9月1日起不再享受中層干部待遇。
八、關于組織領導
1.要加強對新一屆學校內部職能機構設置和中層干部選任工作的領導，組成領導小組，具體負責有關工作。要進一步提高認識，學校領導要親自抓。工作計劃的制訂要周密細致，實施中的各個環(huán)節(jié)要認真對待，做到公開、透明。同時要細致做好思想政治工作，確保這項工作平穩(wěn)開展。
2.要樹立正確的用人觀，真正把群眾公認、師德好、能力強、業(yè)務優(yōu)的優(yōu)秀年輕干部選拔上來。堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主，堅持任人唯賢，消除論資排輩、遷就照顧以及憑個人好惡選人的思想障礙，要以對事業(yè)高度負責的態(tài)度，認真把這項工作做好。
3.要嚴肅組織人事紀律。相關人員要正確對待群眾和組織的選擇，要正確對待自己。學校黨組織對個別動機不純、拉幫結派、搞小動作、不服從組織安排的，既要嚴肅批評又要限制聘用，對經(jīng)教育不改或情節(jié)嚴重的，要予以必要的紀律處分。
4.整個中層干部選任工作要縝密部署，精心組織。要充分體現(xiàn)黨的干部政策和要求，體現(xiàn)公開、民主、擇優(yōu)的原則。對不參加選任的原中層干部和落選的人員要做好過細的思想工作。
5．其他未盡事宜按照《z市中小學、幼兒園中層干部管理辦法》執(zhí)行。
6．本方案解釋權屬校長室。
附件：z市第七中學中層干部換屆選舉安排表
類別 內容 時間 責任人 備注
籌備工作
1．教職工自學教育局《辦法》 8.10
2．通報第六屆工會委員會委員名單 8.10
3．公示第六屆教代會代表名單 8.10—8.16
4．工會委員會擬發(fā)中層干部換屆選舉通知等相關事宜 8.10
職位確認
1．召開工會委員、工會小組長會議提出中層機構設置和職數(shù)的建議情況 8.10
2．召開黨組織、校長辦公會議擬定中層機構設置和職數(shù)、選任方式 8.10
3．將中層職位空缺情況和選任方式向市教育局報告并獲得確認 8.11
推薦候選人
1．學校黨組織、校長辦公會議推薦 8.11—8.15
2．教職工民主推薦；現(xiàn)任的中層干部自薦；教師自我推薦 8.11—8.15
3．規(guī)范進行民主推薦、學�？疾欤M行中層候選人資格審查，完成相關老師的請示 8.11—8.15
4．召開教代會主席團會議，擬訂中層候選人產(chǎn)生辦法，提交學校黨支部審核 8.11—8.15
5．學校黨組織、校長辦公會議聯(lián)合確定候選人名單，邀請教育局人事監(jiān)察科領導列席 8.15
6．將學校中層正職候選人名單報市教育局同意 8.15
中層干部選任程序和辦法
1．學校張榜公布候選人名單，介紹候選人基本情況 8.16—8.22
2．邀請教育局人事監(jiān)察科、教育工會領導列席教代會 8.22
3．召開學校教職工代表大會 8.24
4．根據(jù)教代會選舉結果，學校發(fā)文任命 8.27
5．校長向當選中層干部頒發(fā)《中層干部聘書》 8.28
6．選舉結果和委任文件報市教育局人事監(jiān)察科備案 8.30
說明：具體實施中如有變動，則根據(jù)教育局要求執(zhí)行。
實施方案 篇2
一、指導思想：
根據(jù)《濮陽市第四中學精細化管理方案》結合三年級學生特點，通過精細化管理，在全年級掀起抓精細化管理，抓工作管理的熱潮，經(jīng)過此活動使教育教學質量進一步提高，為畢業(yè)升學打下堅實的基礎。
二、管理目標：
通過實施精細化管理，使每個教師，每個學生都成為管理的實施者，達到時時有人管，事事有人管的目的，從而形成良好的教風學風。
三、操作細則：
�。ㄒ唬┙處煿芾恚�
1、思想端正。
�。�1）遵守國家法律法規(guī)、方針政策，遵守社會公德。
�。�2）認真學習并嚴格遵守《中華人民共和國義務教育法》。
�。�3）遵守學校規(guī)章制度及決議。
2、為人師表。
�。�1）衣著整潔，舉止端莊，舉止文明，禮貌待人，不準在校園公共場所吸煙、講教育教學禁忌語，不體罰或變相體罰學生。按時上、下課（含早讀、中午第五節(jié)），不隨意停課、缺課和調課，不拖堂，不允許出現(xiàn)不備課、不批改作業(yè)、坐著上課現(xiàn)象，不得接打手機。
3、廉潔從教。
�。�1）不向家長索取或變相索取錢物，不準收受家長財物、向學生推銷教輔資料或其它商品。
2）不利用師生關系、家校關系和職務之便謀取私利。
3）不準開展任何形式的.有償家教等營利性活動。
4、敬業(yè)愛崗。
�。�1）工作盡職盡責，原則上服從學校的分工與安排，積極參加學校組織的各項活動，可以采用合理的方式向學校提出意見和建議。
（2）在各自己職責范圍內嚴防安全事故發(fā)生，在校內遇到學生違紀或存在安全隱患的危險現(xiàn)象須主動及時加以制止。
(3)協(xié)助學校、班主任及其他科任老師處理意外突發(fā)事件。
(4)按要求執(zhí)行備課、作業(yè)批改、試卷批改分析等常規(guī)教學管理要求，
(5)、嚴格執(zhí)行請銷假制度，半天以內向級組長請假，并報知教學處。1至3天需報主管教學副校長批準。
(6)、教師外出聽課、培訓需妥善處理好教學工作，特別緊急的外出課和自習由教務處處理。
四、學生管理方面：
�。ㄒ唬┘o律方面:
成立年級學生分會，從一下幾個方面進行檢查，周一總結并
發(fā)流動紅旗：
�。�1）儀表：整潔、大方，男生一律小平頭，女生齊耳短發(fā)，不得染發(fā)、佩戴首飾。周一至周五一律穿校服。
（2）自習紀律：按規(guī)定時間進班，不得遲到、早退。中午、晚上的課前自習學生會每天進行檢查，對說話、走動、交頭接耳的學生，扣除本班量化管理積分，并及時反饋給班主任。
衛(wèi)生：及時打掃，不留衛(wèi)生死角，并派出衛(wèi)生保潔員全天保潔。
課間操：集合要做到快、靜、齊、，跑步時不得隨便下隊，不得在隊列里說話，嘻嘻、口號要正齊、響亮。
�。ǘ�、）德育方面：
�。�1）晨起自省、宣誓明志：學生早起對自己說;努力吧！新的一天開始啦，不要虛度光陰。
（2）目標激勵法：每天上午、下午對自己的大目標、座右銘用心默讀一遍。
�。�3）開展告別“三閑”活動。
�。�4）睡前“三省”：一、回顧一天的學習有哪些遺憾。二、回顧一天行為有哪些不妥之處，三、把一天的學習過一下電影。
（5）每月一封家書，匯報自己的學習和生活。
（三）、安全管理方面：
�。�1）禁止學生在課間追逐打鬧，班主任要深入班級檢查。
�。�2）教師每節(jié)課都要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)不到學生，一定要弄清學生去向。情況不明的要及時于家長聯(lián)系，并向學校匯報。
�。�3）班主任要定期檢查安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)要書面向學校匯報。
（4）班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育，不定期對寢室進行檢查，嚴禁學生帶匕首、管制刀具到寢室、班級。
�。ㄋ模�、考場規(guī)則：⑴考生必須于考前10分鐘進入考場，按指定位置就坐，并將學生證或胸卡放于課桌左上角。遲到15分鐘者，不得進入考場。開考后60分鐘內，不論任何理由，一律不準離開考場。
⑵學生可攜帶必需的文具用品入場，其它物品及紙張均不得帶入考場。桌子、凳子上只準存放上述允許攜帶進場的用具和所發(fā)的試卷及草稿紙，其它物品一律不準存放。
⑶在規(guī)定時間內獨立完成答卷，不準偷看他人試卷，不準交頭接耳，不準夾帶、換卷、偷看書籍資料等，不準傳遞有存儲記憶功能的計算器。
�、热缭囶}字跡不清，可舉手詢問監(jiān)考人員，但不得要求監(jiān)考人員解釋題意。
�、蓪W生交卷后必須立即離開考場，不得在考場附近逗留談論。不得翻閱他人試卷，不得帶試卷出場。
�、士荚嚂r間結束時，全體在場考生一律停止答卷并起立，依次交卷離場。
實施方案 篇3
一、工作目標及措施
�。ㄒ唬⿺U大就業(yè)規(guī)模，提高就業(yè)質量
工作目標：全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)870人，城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)55人，就業(yè)困難人員再就業(yè)30人；開發(fā)公益性崗位205個；幫扶下崗失業(yè)人員在就業(yè)10人；力爭將失業(yè)率控制在3.7%以內。
工作措施：
1.充分發(fā)揮職業(yè)介紹所的職能作用，全面掌握我縣企業(yè)空缺崗位，積極主動收集縣外、州外好的企業(yè)用工信息，并以各種方式進行發(fā)布，推薦各類求職人員到企業(yè)就業(yè)。
2.按照省、州就業(yè)援助政策文件規(guī)定，扎實推進就業(yè)援助政策落實。
3.對城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員實行動態(tài)管理，盡量按照其求職意愿進行推薦就業(yè)。
4.繼續(xù)做好小額擔保貸款工作，加大政策的`宣傳力度，積極主動與財政、農(nóng)行聯(lián)系。
�。ǘ┐龠M高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
工作目標：全年建立4個高校畢業(yè)生見習基地；促進8名高校畢業(yè)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)；20xx級藏區(qū)“9+3”畢業(yè)生初次就業(yè)率達到95%；高校畢業(yè)生就業(yè)率達到76%。
工作措施：
1.準確掌握應屆高校畢業(yè)生人數(shù)及專業(yè)，并針對大多數(shù)高校畢業(yè)生的專業(yè)建立4個見習基地，通過見習讓他們學習工作經(jīng)驗，為今后工作打下堅實的基礎。
2.通過創(chuàng)業(yè)培訓、小額擔保貸款等各種形式促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)。
�。ㄈ┘訌娹r(nóng)民工職業(yè)技能培訓
工作目標：全年完成品牌培訓100人；職業(yè)技能培訓540人；企業(yè)職工技能提升培訓140人；創(chuàng)業(yè)培訓50人；扶持城鄉(xiāng)殘疾人居家靈活就業(yè)400人。
工作措施：
1.與縣內各大企業(yè)、賓館飯店聯(lián)合起來開展在崗培訓，提高在崗人員的就業(yè)技能。
2.結合我縣旅游業(yè)、開展鄉(xiāng)村旅游,廚師,挖掘機,手繡制作，汽車駕駛員，酒店服務，客房服務等技能培訓和農(nóng)勞品牌培訓，讓廣大農(nóng)民工實現(xiàn)就地就近就業(yè)。
3.通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查掌握的農(nóng)村勞動力培訓意愿，對針對性地開展技能培訓。
二、項目資金
�。ㄒ唬⿺U大就業(yè)規(guī)模，提高就業(yè)質量（安排州就業(yè)專項資金40萬元）
1.農(nóng)民工在崗培訓資金，在企業(yè)職工教育培訓經(jīng)費中解決，不足部分在爭取的就業(yè)專項資金中安排解決。
2.利用就業(yè)專項資金印發(fā)各類政策的宣傳手冊，讓各類求職人員、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、新成長勞動力了解政策、享受政策。
3.小額擔保貸款資金80萬元由農(nóng)行、信用社承擔。
4.殘疾人培訓18萬元由省、州、縣級資金安排解決。
�。ǘ┐龠M高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)（安排6萬元州就業(yè)專項資金）
高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金6萬元由州就業(yè)專項資金安排解決。
�。ㄈ┘訌娂寄芘嘤�
1.技能培訓所需資金，在州局下拔的就業(yè)專項資金中安排解決。
2.品牌培訓9.6萬元，由州級下?lián)苜Y金安排解決。
3.技能培訓所需資金，由培訓工種不同，培訓補貼的標準也不一樣，所以職業(yè)技能培訓的補貼資金也無法確定，各項培訓補貼資金都是在州局下拔的就業(yè)專項資金中安排解決。
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