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設計方案

時間:2024-04-13 15:00:27 設計方案 我要投稿

實用的設計方案6篇【集合】

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的設計方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的設計方案6篇【集合】

設計方案 篇1

 為全面貫徹落實《淮河流域水污染防治暫行條例》和國家、省水污染防治工作精神,改善我市水環境質量,結合我市情況,制定本實施方案,市水污染綜合整治實施方案。

  一、指導思想

  積極圍繞省、XX市下達的水污染防治工作目標,強化環境執法和監督管理,采取堅決有力措施,嚴厲打擊各類環境違法行為,切實解決重點行業和重點排污單位突出的水污染問題,全面改善區域水環境質量,保障人民群眾身心健康。

   二、總體目標

  以整治廢紙為原料的造紙企業為重點,通過采取關、停、并、轉、管相結合的方法 ,確保全市所有造紙企業穩定達標排放,XX河出境水質COD濃度達到90mg/L以下。

   三、主要工作和措施

  (一)加快工業結構調整步伐,有效削減污染負荷

  工作任務

  (1)造紙企業關閉工作

  20xx年4月底前, 對已列入省、XX市關閉名單的18家造紙企業依法關閉到位;6月底前,對經省、市核查產量在萬噸以下的其他造紙企業關閉到位(見附表一)。

  關閉標準:斷水斷電,清除原料,拆除設備,注銷執照。

  工作責任:各鄉鎮、辦事處黨政正職為第一責任人,主抓此項工作的副職為具體責任人。各鄉鎮負責拆除設備、清除原料,電業部門負責切斷電源,工商部門負責注銷營業執照,水利部門負責停止供水,環保部門做好監管工作,嚴防死灰復燃。

  凡發現一起未按照標準關閉到位,或已關閉企業死灰復燃的,由市紀檢部門查明原因,依法追究具體責任人的責任,發現兩起以上的,追究第一責任人和具體責任人的責任。

  (2)造紙企業兼并重組

  年底前,對現有的造紙企業組建9個造紙集團公司,實施強強聯合,通過兼并重組,全市造紙企業總數由146家降為70家,提高產品質量和企業的市場競爭能力。

  重組標準 :統一法人代表,統一營業執照,統一經營管理,統一核算,統一治理。

   工作責任:由各鄉鎮負責組織實施,工商部門配合。

  (3)提高商品漿使用比例

  20xx年底前,全市商品漿使用比例達到30%以上,20xx年,商品漿使用比例達到50%以上。

  工作責任:由各鄉鎮負責組織實施。

  (二)加快治理步伐,確保達標排放

   工作任務

  (1)所有造紙企業必須達到國家規定的`排放標準,20xx年6月底前配備污泥處理干化機;

  (2)萬噸以上的廢紙造紙企業或較為集中區域的聯合治污,必須于20xx年4月底前上報二級生化處理治理方案并開工建設,分期分批于20xx年底前完成治理任務,重點水污染企業必須安裝COD自動在線監測儀(見附表二),規劃方案《市水污染綜合整治實施方案》。

  工作標準:所有造紙企業外排水質COD濃度小于100mg/L,主要污染物排放量達到總量控制指標。

  工作責任:環保部門負責督促,各鄉鎮具體落實,對4月底前二級生化處理系統未動工的企業和超標排污企業一律停產治理,凡發現因監管不力、治理工作落實不到位的,追究分包責任人的責任。

  (三)認真做好總量控制工作

   工作任務

  根據省、市水污染物總量控制的要求,年底前,完成所有造紙企業排污許可證審核與發放工作。

  工作標準:所有排污企業持證排污。

  工作責任:由市環保部門負責落實,禁止無證排污,嚴禁上馬污染嚴重的排污水企業,否則,追究有關責任人的責任。

  (四)加塊城市基礎設施建設

  工作任務

  新密市城市污水處理廠于20xx年底前建成并投入運營。

  工作標準:按期完成任務

  工作責任:由市建設局負責落實,建設局長為第一責任人。

  (五)加大區域綜合污染防治工作力度

  工作任務

  (1) 20xx年6月底 前 ,委托有關院校專家,完成《XX市XX河流域水污染防治規劃》編制工作并付諸實施;

  (2) 從今年起到20xx年底前,對河道分段進行集中清淤,對河堤進行綠化,并由鄉鎮派出專人,加強對轄區內河道管理工作,禁止向河道傾倒工業、生活及其它垃圾。

  (3)充分利用國家對淮河流域的優惠扶持政策,在利用XX氧化塘解決部分造紙企業排污問題的基礎上,爭取專項資金,力爭于20xx年底前開工建設新密市工業污水綜合處理廠。

  工作責任:水污染防治規劃編制工作由環保部門負責落實,河道綜合整治工作由水利部門牽頭,沿河各鄉鎮負責落實,工業污水綜合處理廠專項資金籌措及建設工作由市政府牽頭,環保、計委、財政、土地部門和相關鄉鎮按照各自職責分工組織實施。

   四、保障措施

   (一)加強領導,成立組織

   為進一步加強對全市水污染綜合整治工作的領導,成立以市長為組長、主管副市長為副組長、各相關鄉鎮、委局為成員的水污染防治綜合整治領導小組,確保綜合整治工作順利進行。

  (二)強化監管,嚴格督查

  環保部門要加大監管力度,對重點排水企業派駐環保監督人員駐廠盯守(見附表三),對正常生產企業每天檢查不少于兩次,實行現場監督情況日報制度,對重點排污企業監督監測每周一次,一般企業每月兩次,雙洎河各斷面每天監測一次,定期發布監測結果,凡發現超標排污行為,屬萬噸以上的,一次重罰,二次予以停產治理,停產治理時間不少于三個月,經整改已具備達標排放條件驗收合格后,方可恢復生產;屬萬噸以下(廢紙制漿)的,提前關閉。

  (三)明確目標,追究責任

  綜合整治工作將納入各單位年度考核目標,水污染防治綜合整治領導小組及市主要領導、市監察部門定期、不定期對各單位綜合整治工作開展情況督促檢查,對發現的問題實行掛牌督辦,限期解決,責任追究,對監督管理不力,工作落實不到位或濫用職權,充當企業保護傘,導致已關閉企業死灰復燃或污染物超標排放的,依據省監察廳省環保局《關于違反環境保護規定行政責任追究暫行辦法》的有關規定,依法追究有關責任人的責任,對造成重大水污染事故的責任人,依法追究刑事責任。

   五、建議

  (一)將我市的出境水斷面由XXX下移至XX

  為了保證省控斷面長期穩定達標,建議將我市的出境水斷面由XXX下移至XXX。一方面X水作為我市區域內的重要水域,必須加強對X水水質的監管力度,防止污染事故發生;另一方面,在我市洧水流域范圍內的造紙企業生化處理系統處于運行調試、不能穩定達標的前提下,可以充分利用溱水上游的五星水庫、XX水庫等水源的調控功能,保證下游水質達標排放;與此同時,從便于管理、便于監測、保障水質監控人員和設備安全的角度出發,20xx年6月底以前,將出境水斷面從較為偏僻的XX下移至XX與洧水交匯后交通便利的戴灣。

  (二)完善補償措施,做好關閉企業的穩定工作

  為進一步減少被關閉企業的損失,保持地方社會穩定,根據《中華人民共和國行政許可法》的有關規定,對今后關閉的合法企業,建議由省、市、縣三級分別拿出相應的補償資金,用于失業人員安置、債務償還、企業轉產等工作(萬噸以下造紙企業補助標準暫定為每廠150 萬元,萬噸以上企業視投資情況,經省、市有關部門審批后確定)。

設計方案 篇2

  根據空間氣質選色最明智

  依據精品酒店設計空間的氣質選擇色彩搭配最明智。酒店設計師在做酒店設計方案時,要考慮到酒店大堂應該是什么樣的氣質;酒店走廊、公共空間應該營造一種什么氛圍;精品酒店套房和客房有哪些微妙的分別等等。精品酒店色彩設計是非常巧妙的,它能夠平和內斂不作張揚地改變人們的感覺,又能夠將整個酒店色彩基調抓的穩妥,不亂分寸。

  大氣簡約設計風格最有品

  簡單,是種美,亦是一種境界,一種智慧,一種品位。酒店設計師提出輕松、自然、優雅的生活的酒店設計理念當中。酒店家具設計簡潔、恒久、優雅不為潮流左右,也不為傳統所束縛。酒店設計把藝術感與實用性完美的結合在一起,傳遞著品位的高質量生活氣息將簡約經典進行到底。酒店設計風格重視功能和空間組織,注重發揮結構構成本身的形式美,造型簡潔,反對多余裝飾,崇尚合理構成工藝,尊重材料的性能,講究材料自身的`質地和色彩的配置效果,發展了非傳統的以功能布局為依據的不對稱構圖手法。酒店設計以對比色和比較簡單的色彩組合為特色,根據需要調換兩種對比色就可以改變房間的色彩風格。

  注重設計的心靈感應才脫俗

  什么樣的酒店設計才能得到心靈感應?并不是所有打著貼心睡眠的酒店都是高檔酒店。但沒有情感營銷的酒店是失敗的。那么高檔酒店設計如何能夠不落俗套,同時還博得消費者的歡心呢?注重心靈感應需要賦予酒店設計靈魂,要有強大的酒店設計理念作支撐。因此高檔酒店設計非常看重設計師的個人品位和設計功底。

  經濟型精品酒店、主題型精品酒店越來越多的被大眾所接受。因此,投資精品酒店越來越多的成為更多人的選擇。在這種大背景下,怎么樣才能更好的投資精品酒店就是我們不得不思考的課題。

設計方案 篇3

  1 市場分析

  [說明:做運營必須能夠把握市場的發展,如果需要,請描述一下自己負責產品的市場情況。]

  2 活動主題

  [說明:填寫活動的主題,要求主題一定要簡潔、清晰明確、有吸引力。]

  3 活動目的

  [說明:活動的主要目的`]

  4 活動時間

  [說明:活動執行的時間段。]

  5 效果預期和目標

  5.1 效果預期

  [說明:預期的可以到達的效果。]

  5.2 數字目標

  6 活動詳細情況

  6.1 參與產品

  [說明:說明本活動涉及的產品,及其配合程度。]

  6.2 活動詳細說明

  [說明:詳細說明活動的實施方式。]

  6.3 獎項設置

  [說明:獎項和獎品設置]

  7 市場推廣建議

  [說明:針對本次活動,提出市場推廣方面的想法和建議。]

  7.1 站內推廣

  7.2 站外推廣

  8 活動任務安排計劃

  9 預算明細表

設計方案 篇4

  【教學目標】

  1、認識12個生字,能讀準字音,認清字形、認識2個偏旁“饣、牜”。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、理解課文內容,知道小云借生日給媽媽的原因。

  【教學過程】

  一、激情導入

  同學們,你們喜歡過生日嗎?在過生日的時候,你們最希望的是什么?

  學生各抒己見,預測學生心理,最希望能得到生日禮物。

  平日里,你們會向別人借東西,也會把東西借給別人聽說過借生日嗎?今天我們要學習的就是關于《借生日》的故事。(板書課題)學了之后,你們就會明白,為什么要借生日。(齊讀課題《借生日》)

  反思:興趣是最好的教師。所學知識越貼近學生的生活實際,學生就越感興趣。學生愛過生日,而借生日學生沒有聽說過,這就引導學生的興趣,激發他們的未知欲。

  二、閱讀、識字、探究、感悟

  1、提出自讀要求:讀準字音,讀通句子,標出自然段:

  (學生根據要求獨立讀課本。)

  反思:明確讀的要求,對一年級的學生來說十分必要,這樣可以提高讀書的'效率,有利于養成良好的閱讀習慣。

  2、認讀帶有拼音的字:

  布、放、快、怎、禮、今、熊、飯、物、正、拿。

  反饋時,學生會讀哪個就讀哪個,讀對了的,其他學生跟著將這個字讀3遍。

  反思:鼓勵學生以主人翁的態度對待學習,培養自主學習的習慣。創設寬松、和諧、民主的學習氛圍,努力使學生獲得成就感。

  3、交流識字方法:

  同桌互相交流一下識字方法,然后指名說一說自己想說的字,并組詞。

  反思:同桌交流,能夠培養學生的合作意識擴大信息源。

  4、教師指導,強化識字:

  教師指導認識偏旁“饣、牜”并重點指導認記“飯、物”,小組“開火車”認讀生字,讀得全對的小組能得到5顆星。

  饣、牜兩個偏旁,是新學的,教師應發揮主導作用,指導學生重點來記。比賽是學生特別喜歡的方式,而小組比賽更有助于培養團結合作意識和競爭意識。

  5、這篇課文共有多少個自然段。(讓學生用手勢表示。)

  6、你喜歡讀哪個自然段就給大家讀哪個自然段。

  (先自由練習讀,然后指名自由選自然段讀。)

  反思:打破傳統的“串講”形式,以學生的自主閱讀為主,學生自己能讀懂的教師就不再去講,充分讓學生自讀自悟,讓學生學會主動學習。

  7、感悟媽媽和小云說的話:媽媽笑著說:“我忘了”。媽媽真的忘了嗎?小云把生日借給媽媽前,心理會想些什么。

  (先以學習小組為單位進行組內交流和討論,再以小組的形式發表討論和交流的結果。)

  8、讀了課文,你們覺得小云是個怎樣的孩子?

  (學生各抒己見,從中知道小云在媽媽的影響下,懂得關心媽媽了,使學生受到感染。)

  9、小結:

  我們的媽媽是世界上最偉大的人物,她總是只想著別人,而唯獨沒有自己,所以我們也應該向小云一樣,來關心自己的媽媽。

  10、練習分角色讀課文:

  (以3人小組的形式練習,還可播放樂曲,活躍氣氛。如開始放《天下的媽媽都是一樣的》,課文讀完后放歌曲《生日歌》。)

  三、拓展與鞏固

  1、你們能說出媽媽是怎樣關心你的嗎?

  (學生根據自己的親身感受,各抒己見,師生共同評議。)

  2、總結談話:

  我們的媽媽愛我們并且關心我們,那么,我們也應該像媽媽一樣云愛身邊的人,云關心他們。

  3、作業設計:

  ⑴ 親手做一份小禮物(一幅畫、一件紙工等,送給父親或母親,并說一句祝福的話。)

  ⑵ 想象故事的結尾,把課文中的故事說給別人聽。

設計方案 篇5

  適用年級:一 至二年級

  活動目標:

  1. 通過和大樹交朋友的活動,了解一些關于樹木的知識,增強親近自然的情感。

  2. 通過認識樹木,了解樹木的游戲和調查活動,初步學習調查研究的科學方法,培養觀察的習慣。

  3. 通過調查適合當地自然條件的適生樹種,初步認識樹木和自然環境之間存在著密切的練習,樹立生態的概念。

  活動方式:

  深入學校、查閱和收集資料,使知識和實踐相結合。

  活動準備:

  上網搜集資料,介紹有關樹木的生活習性。

  活動過程:

  一、情境導入

  1. 播放歌曲《找朋友》

  師:小朋友,我們每個人都有自己的好朋友,歌曲唱得好:“朋友多了路好走”。小朋友想不想結識更多的好朋友?今天老師給大家帶來一位新朋友,它是維護生態環境、創造綠色世界的`大樹。小朋友喜歡和它交朋友嗎?

  教師板書:和大樹交朋友。

  二、基本活動

  1.認識四種樹:松樹、柳樹、香樟、銀杏。

  播放錄像 ,邊放錄像,教師邊講解有關四種樹的知識。

  學生根據已有的知識和剛才通過錄像新得到的知識,寫在卡片上。

  學生之間相互傳遞閱覽卡片,豐富自己對四種樹的了解。

  2.訪問大樹朋友

  了解更多的大樹,師生共同制作大樹訪問記錄表:

  1

  3. 參觀學校校園和生物園。

  (1)交代記錄方法,準備記錄工具。

  (2)自由選擇樹木,自由調查大樹朋友。

  (3)集合,交流:根據學生匯報的情況,學生找出自己的不足之處,再接再厲,完成調查活動。

  (4)調查訪問結束,組織學生交流心得體會。

  4.游戲活動:

  發放大樹朋友選擇卡,卡中內容可分為槐樹、柏樹、楊樹等。

  四人一組,選擇一人介紹它的大樹朋友,其他三人輪流做介紹員。

  5.活動總結:

  (1)對在本次活動中表現好的同學給予表揚。

  (2)介紹樹木對維護生態平衡的作業,教育學生要愛護樹木,保護樹木,和大樹交朋友。 活動延伸

  為了更好讓同學們調查周圍的生活樹種,完成樹木調查一覽表。

設計方案 篇6

  1、接到任務

  常見的是甲方直接給幾頁設計任務書,作為剛畢業的學生慣于接受這樣的開端,按著書上的設計要求,交圖時間,開始工作,這算比較正規的。工作幾年后,遇到形形色色的設計任務,有時是甲方寫幾行字,提出面積指標,約定個時間,開始工作。也有甲方出個意向,我們根據經驗也能開始工作。后兩者常是前期概念設計的開端。

  2、搜集資料

  看似漫無目的搜資能讓視野更開闊

  現場資料

  相關設計資料

  3、交換資料

  受到別人啟發,可能會加速個人在某個方面的興趣,繼續搜資

  4、總結資料

  小組成員聚在一起聊天,頭腦風暴,總結關鍵詞

  現場資料:湖 遺址

  歷史資料:鉞 戈 圓鼎 質樸 混野

  書上說,建筑要坐北朝南。但實際分析,從西側入口更好些,或者說是西南。

  5、畫草圖,建草模

  盡量少用計算機,手繪草圖的靈感是除了你自己親身接觸以外的任何東西都無法取代的。

  打印平面,立面圖拼做的紙模型,沒找到雙面膠,用膠水粘紙容易變形,就用訂書針訂了。

  用廢舊的草圖和剪紙的邊角料揉成樹團,合理的廢物利用

  6、概念

  概念是思想

  群聊、資料、草圖、模型等信息形成概念:

  1)方形是自然界質樸的形,盤龍城遺址的形態

  3)扭轉的建筑與湖岸線匹配

  5)建筑的兩頭分別指向遺址區和公園入口

  11、平面 剖面

  然后,平面、剖面是血肉,平面剖面確定建筑空間

  12、立面

  最后,立面是外衣,

  一個人可以穿多種衣服,但某件衣服不一定適合所有人

  空間設計

  我向來喜歡推敲建筑關系到百分之八九十時才去做效果圖,模型,不愿在指揮別人干活的時候,自己還有很多問題沒有想清楚

  15、表達與表現

  就是把自己的`想法介紹給別人,

  1)用紙介質表達與表現,做文本,表達方式不必局限在效果圖,總平面圖,平立剖,說明等等順序排列,可以靈活穿插,以表達自己的思路為表現目的

  3)面對面表達與表現,講標。是重要的表達環節,有些不容易用文本表現的建筑構思,要濃縮精煉清晰表達在有限的時間內,非一兩個項目能練就的。

  后記:

  方案設計不是線性的過程,而是錯綜復雜,前后交叉,隨時可能從頭再來的,這么多過程要在一兩個月內完成,時間不富裕。

  前幾天親歷講標,也道聽途說一些業內花絮,回來很失落,因為感到自己的渺小。面對評委,一個很復雜的圈子,沒有公平,圈內人幫圈內人。即使專家評好,還得政府拍板。無論你的方案做的好與壞,只不過是能否中標的一個小小環節而已。

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