【實用】設(shè)計方案6篇
為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的設(shè)計方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設(shè)計方案 篇1
一、課題名稱。
要求：
1.簡明、貼切、清晰。
2.常用陳述式句型表述。
二、課題界定。
要求回答"什么是"的問題，說明課題名稱及其關(guān)鍵詞和重要要領(lǐng)的定義、涵義及來源。方案設(shè)計的許多內(nèi)容將由此發(fā)出去�？茖W(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的課題界定有利于使研究內(nèi)容和活動切題，防止研究目標和方向的轉(zhuǎn)移或使研究范圍任意擴大或縮小。
三、研究背景與意義。
要求回答"為什么要進行該課題研究"的問題。可說明：
1.研究原因。具體說明：
(1)時代背景。用以說明研究者選用的新的社會參照標準。
(2)針對問題。說明根據(jù)新的社會參照標準的要求，本課題試圖解決的教育中的主要問題。問題表述要求：①一定的維度說明，并使彼此邊界清晰，不致混淆。②同一方案中旨在解決的問題前后一致，防止互相矛盾。③彼此邏輯關(guān)系正確，母概念與子概念關(guān)系清晰。④總課題所列問題要包容子課題旨在解決的問題，防止各說各的互相矛盾。子課題要根據(jù)總課題所列的某些問題作具體說明。⑤旨在解決的問題要與研究目標、指導(dǎo)理論、研究內(nèi)容及操作變量等相呼應(yīng)，前后照應(yīng)，防止相互分離。
(3)學(xué)生發(fā)展的需要。
(4)學(xué)校發(fā)展的需要。
2.本課題研究的先進性。說明本課題的研究切合國內(nèi)外相關(guān)課題研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，與其既有聯(lián)系又有區(qū)別。
3.本課題研究的實踐意義和理論價值。
四、課題研究的對象。可說明：
1.根據(jù)研究的目的和任務(wù)確定對象的代表性
2.根據(jù)統(tǒng)計學(xué)要求推算研究對象的數(shù)量
3.通過前測對實驗對象和對照對象進行等化處理或采取隨機抽樣的方法確定研究對象和對照對象。
五、研究思路。可說明：
1.研究假設(shè)。研究假設(shè)是研究者根據(jù)一定的科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)事實和科學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)理論對研究中所要解決的問題的結(jié)果所做的猜測，即對課題中涉及的兩個變量之間相互關(guān)系的設(shè)想。假設(shè)在課題研究中具有定向、限定和標準的作用。在有假設(shè)的實驗研究中，研究必須圍繞“假設(shè)”進行，對“假設(shè)”進行驗證，并在以后的研究報告中說明研究結(jié)果是否驗證了假設(shè)。假設(shè)在內(nèi)容與表達上應(yīng)達到這樣一些標準：
(1)以陳述的方式表達。通常說明兩變量之間的因果關(guān)系："如果……，那么就(有可能)……"
(2)一般陳述兩個變量之間的'關(guān)系
(3)假設(shè)有待檢驗，且必須可以檢驗。必要時可對假設(shè)作理性分析。
2.指導(dǎo)理論。主要說明原理性理論。要求：
(1)少而精(2)針對"問題"(3)能指導(dǎo)操作(4)表述簡明、準確，有具體貫徹要點，涵蓋子課題，以便教師理解和把握�？梢�(jīng)據(jù)典，也各自圓其說。防止搞成目錄式，似貼標簽。
3.研究目標。獨特的研究課題應(yīng)有獨特的研究目標。表述時要注意顧名思義、切題、個性化。作為應(yīng)用性研究課題至少說二點：
(1)研究目標。也稱中介目標、自變量。即解決問題的對策。常簡述如何操作，包括途徑、策略、方法和模式等。注意：①針對課題界定和"問題"②體現(xiàn)先進性。在收集和研究相關(guān)情報資料的基礎(chǔ)上繼承和創(chuàng)新。③如總課題分解為子課題時，則要分別說明。
(2)學(xué)生發(fā)展目標。也稱教育目標、因變量。常簡述由于實施上述操作，學(xué)生發(fā)展將如何。注意：①針對課題界定和"問題"②理順邏輯關(guān)系，如說直接目標1，由此導(dǎo)致目標達成2、3……③與研究目標構(gòu)成函數(shù)關(guān)系：(假定其它因素作用為零的情況下)
六、因變量及其評價標準和評價方法。要求：
1.將前述因變量分解為指標，形成評價指標體系
2.說明評價指標的測試及觀察判斷方法
3.設(shè)計好相應(yīng)的統(tǒng)計表格
七、自變量與無關(guān)變量的操縱與控制。說明：
1.自變量的操縱與控制
(1)明確每一自變量的操作原因
(2)明確每一自變量的操作規(guī)范，將方法化為方式，并體現(xiàn)先進性。如說"模式"，則按"模式"要素分別說明規(guī)范要求。
(3)規(guī)范操作
2.無關(guān)變量的操縱與控制
八、研究方法和設(shè)計邏輯。可說明：
1.研究方法。說明每一研究方法用于什么。
2.設(shè)計邏輯。說明如何取樣，績效如何反映。
九、預(yù)期研究成果。可說明：
1.研究報告2.其它論文3.專著4.音像資料5.典型教案6.教具學(xué)具(含課件)等
(附鑒定材料：①主件：研究報告;②附件：有關(guān)研究的支撐性材料;③研究工作總結(jié))
十、研究步驟及進度。可說明如何實施目標管理;規(guī)定時間、明確責任、計量成果等。
十一、課題研究的組織與管理。可說明：
1.課題研究的類別。說明是獨立課題，還是集體課題。如果集體課題，則要說明如何分工協(xié)作。
2.課題研究的組織形式。說明是集體研究式、總分協(xié)作式還是縱何分層式研究形式。
3.相關(guān)人員的分工及職責等。
十二、課題研究的保證措施。可說明：
1.人員保證
2.策略保證
3.經(jīng)費和物質(zhì)保證
4.機制保證等
設(shè)計方案 篇2
一、活動背景：
在當代中國社會，十幾億人口中，空巢老人已經(jīng)成為一個群體 。敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老人們把青春獻給年輕一代，交給我們做人、做事。如今年邁，體弱多病，甚至生活都不能自理。我們作為新時代的接班人，更要做出行動，來關(guān)愛他們。
二、活動主題：
走進敬老院 傳愛在人間
三、活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。
四、活動地點：
白鷺湖敬老院
五、活動時間：
�。ùǎ�
六、活動流程：
（一） 前期準備：
1、召開青年者志愿會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和 分工。
2、與院方取得聯(lián)系，協(xié)商本次活動的各項安排及相關(guān)細節(jié)。（組織部 負責）
3、寫好詳細策劃書，交由書記審閱并批準。
4、確定參加活動的志愿者人數(shù)，詳細說明此次活動安排。（辦公室負 責）
5、活動宣傳（海報、橫幅等），以及購買禮物。（宣傳部負責）
（二）活動當日安排
1、參與活動人員于當日上午8：00在湘江銀行取款機旁邊集合，進 行點名。10分鐘后出發(fā)。
2、決定乘坐公交車到達目的'地
3、到達后，志愿者向老人們贈送禮物并問好，并且舉辦一個小型見 面會，再次說明本次活動來意。
4、見面會結(jié)束后，按照既定安排進行服務(wù)工作。
5、相關(guān)負責人全程跟蹤拍攝，把愛心宣傳到每一個角落。
6、結(jié)束后，志愿者集合，清點人數(shù)。
7、組織志愿者與老人及院方負責人合影。
8、坐車返校。
（三）后期總結(jié)
1、宣傳部負責新聞稿、照片宣傳。
2、對本次活動的資料進行整理、備案。（辦公室負責）
3、參與成員及時完成總結(jié)報告并上交。
七、服務(wù)工作具體解說：
1、陪老人們聊天，注意傾聽，多問一些問題，讓他們回憶起美好往事。
2、在聊天過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲， 他們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃衛(wèi)生，例如：整理花草、擦窗戶、掃院子， 讓他們高興。
4、有能力的，可以幫助他們做飯。
5、在給老人們帶去快樂的同時，我們還可以表演一些節(jié)目，例如：下 棋、唱歌、講笑話。讓老人們樂在其中。
八、注意事項：
1、注意交通安全，嚴禁在路上打鬧嬉戲。有組織，有秩序的行進。
2、所有參與者必須穿系服。
3、盡量避免福利院內(nèi)不安全隱患。遇到突發(fā)性事故，及時告知負責人。
4、活動當天，因事不能參加的人。及時向負責人說明情況。無故不到 者，另附1000字檢討書一份。
5、在服務(wù)中注意行為舉止，言語得體。禁止在敬老院內(nèi)大聲喧嘩。
6、所帶禮物必須在安全范圍之內(nèi)，不可以是具有腐蝕性、放射性的危險 物品。
7、注意天氣變化，如遇大雨，活動延期，并進行具體討論。雨較小時， 活動照常進行，自備傘具。
九、經(jīng)費預(yù)算： 牛奶
水果
生活用品
勞動工具(原則上盡量節(jié)省不必要開支)
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
設(shè)計方案 篇3
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生通過欣賞、交流，了解有關(guān)藏書票的來歷、作用及相關(guān)知識。
2、學(xué)習(xí)用紙版拓印、繪畫或剪紙形式制作藏書票。
3、通過欣賞制作活動，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、珍惜書的情感。
教學(xué)重點：
認識藏書票，學(xué)習(xí)用各種技法設(shè)計制作藏書票。
教學(xué)難點：
設(shè)計出新穎、獨特的藏書票。
教學(xué)準備：
教師：教學(xué)、示范材料、范作等。
學(xué)生：課前查找關(guān)于藏書票的相關(guān)知識、制作材料、繪畫材料等。
教學(xué)過程：
一、引導(dǎo)階段
1、學(xué)生介紹自己最喜歡的書，說說為什么喜歡它？談一談，你是怎樣愛護書的？
2、教師出示自己的書，展示自己愛書的方式，就是在書的扉頁上貼了一枚自己設(shè)計的 “藏書票”，導(dǎo)入課題。
3、板書課題。（藏書票）
二、發(fā)展階段
1、認識藏書票。學(xué)生說說自己對藏書票的認識。教師介紹藏書票的有關(guān)知識：藏書票起源于十五世紀的歐洲，是用在藏書上的一種標志。它以藝術(shù)的.形式標明藏書是誰的，它是書籍收藏者的藏書標志，貼在書籍的扉頁上，通常是小幅版畫的形式，本世紀初傳入中國，
，作用如同中國傳統(tǒng)的藏書印章，有“紙上寶石”“版畫珍珠”之稱。
2、研究藏書票。多媒體播放各種藏書票的圖片，讓學(xué)生再欣賞的同時了解藏書票的功能和組成，并發(fā)表自己的感受。
3、教師示范藏書票的制作過程。教師出示自己制作的藏書票，讓學(xué)生討論鏤印版畫的制作方法。教師總結(jié)：（1）構(gòu)思。（2）制版。（3）拓印。（4）整理。
4、欣賞不同類型的藏書票。
5、學(xué)生交流討論：為自己喜歡的書設(shè)計一枚藏書票，交流各自的設(shè)計意圖。
6、學(xué)生制作，教師巡回輔導(dǎo)。（伴隨音樂循環(huán)出現(xiàn)各種藏書票）
7、學(xué)生展評。學(xué)生互評，教師點評，共同完成。
三、課后拓展
用多種方法為自己的愛書設(shè)計藏書票。倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，提高情操修養(yǎng)。
設(shè)計方案 篇4
一、宗旨及物流模式
在社會進步，經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，物流是現(xiàn)代社會的朝陽產(chǎn)業(yè)，為國民經(jīng)濟和企業(yè)的發(fā)展帶來巨大的經(jīng)濟效益，越來越受到人們的高度重視。物流高級化運作還遠未達到，企業(yè)物流蘊含著巨大的效益潛力，還遠未充分發(fā)揮，可以預(yù)見，物流業(yè)將成為經(jīng)濟發(fā)展的一個新的經(jīng)濟增長點。搞好和發(fā)展物流行業(yè)是我們企業(yè)的需要，更是當前市場的需要，我們要抓住機遇，以嶄新的物流形象展現(xiàn)行業(yè)面前，市場競爭將更加激烈，物流水平的高低也是今后競爭勝敗的一個重要因素。
物流作為一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在社會發(fā)展中起到重要作用，物流不僅包括實體操作方面的設(shè)施、營運、服務(wù)，而且也包括提供物流軟件、物流系統(tǒng)、物流方案、物流設(shè)備、第三方物流，總之是在不同層面上去競爭。
我們是一家處于創(chuàng)始階段的公司，我們公司經(jīng)營宗旨是建立物流交易商務(wù)平臺，以此打造物流經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)織連接物流上下交易平臺，提供第四方物流服務(wù)。
公司計劃接管現(xiàn)有物流業(yè)務(wù)和擴大附近地區(qū)物流計劃，第一期 萬元，后期將根據(jù)經(jīng)營情況加大投入，總資本超 萬元。
資金用于：
�。�1）建立物流商務(wù)平臺及電子平臺。
�。�2）建立全國物流網(wǎng)絡(luò)。
（3）開展倉儲業(yè)務(wù)。
（4）用于廣告宣傳費用。
�。�5）組織機構(gòu)建設(shè)費用。
二、服務(wù)經(jīng)營范圍
�。�1）提供物流電子商務(wù)平臺。
�。�2）提供物流系統(tǒng)及物流方案設(shè)計。
�。�3）開展倉儲、調(diào)運、營運服務(wù)。
�。�4）整合第三物流市場，會員制聯(lián)盟。
三、主要服務(wù)對象
（1）生產(chǎn)型企業(yè)。
�。�2）批發(fā)型企業(yè)。
�。�3）零售型企業(yè)。
�。�4）物流提供商。
�。�5）周邊設(shè)點營銷。
四、市場定位（目標市場）
我們首先把市場定位在網(wǎng)上與廣告物流銷售，形成物流定單。 隨著網(wǎng)絡(luò)的'日益普及，客戶在網(wǎng)上尋找物流公司，并想在其網(wǎng)上詢價交易已成為現(xiàn)實，他們所要求的運輸服務(wù)一定是要快速的、安全的，且有信譽保證的，零擔、批量、配貨工作量
大并對配送的要求很高，我們以網(wǎng)上訂單生成，并快速反應(yīng)來吸引他，為其進行物流或運輸服務(wù)，快速滲透物流市場。
五、管理
在現(xiàn)有人員和接管原有業(yè)務(wù)熟悉人員的基礎(chǔ)上，我們要招聘一些專業(yè)網(wǎng)上物流銷售人員，將整個物流操作的流程進行制度化管理，使每一個環(huán)節(jié)都有章可循，每一個步驟都可控可測，建成一支專業(yè)化很強的物流銷售管理隊伍。
設(shè)計方案 篇5
為了進一步加強節(jié)能減排工作，結(jié)合辦公室工作實際，現(xiàn)制定以下節(jié)能減排工作措施。
一、辦公室節(jié)能減排措施
�。ㄒ唬┕�(jié)電方面
1、盡量使用光驅(qū)播放DVD或者VCD，以減少光驅(qū)耗電。
2、閑置或兩小時以內(nèi)不用的電腦，要及時關(guān)機，確保“人走機關(guān)，機關(guān)電斷”。
3、電腦需經(jīng)常保養(yǎng)、清潔，注意防塵防潮，減少電耗。
4、下班前20分鐘關(guān)掉飲水機、電腦、打印機等用電設(shè)備，并拔掉插頭，斷開電源。
5、空調(diào)使用嚴格執(zhí)行26°C標準，離開半小時以上務(wù)必關(guān)掉空調(diào)，減少能耗。
6、禁止使用辦公電腦進行娛樂活動。
（二）節(jié)能方面
1、文件初稿盡量采用草稿模式，縮小行距，并使用小號字打印，到達省紙、省墨又節(jié)電。
2、復(fù)印、打印紙使用雙面，單面使用后的復(fù)印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
3、對可回收再利用的公文袋進行重復(fù)使用。
4、盡量使用網(wǎng)絡(luò)共享，在共享上互傳互閱文件，或用電子郵件代替紙類公文。
5、衛(wèi)生間根據(jù)沖洗污物的'用水需要，分別使用大水流和小水流進行沖洗。
6、對“跑、冒、滴、漏”的水龍頭及時更換，減少浪費。
�。ㄈ┢渌矫婀芾�
1、減少或盡量不使用一次性紙杯。
2、使用可更換筆芯的原子筆、鋼筆替換一次性書寫筆。
3、多使用回形針、訂書釘，少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、修正液等。
二、推薦
（一）完善相關(guān)的節(jié)能減排管理制度，加強日常監(jiān)督檢查工作，加大監(jiān)督檢查獎罰力度，構(gòu)成長效管理機制。
�。ǘ┐罅嵤┘夹g(shù)革新，用心推廣節(jié)能減排使用技術(shù)與設(shè)備。如用電方面采用變頻節(jié)電裝置，用水方面使用“人用即開、人走即�！钡墓�(jié)能龍頭或節(jié)能用水、排水裝置。
�。ㄈ┩菩须娮诱⻊�(wù)，減少公文數(shù)量，提倡無紙化辦公。
設(shè)計方案 篇6
白云新城規(guī)劃設(shè)計競賽已經(jīng)有了初步成果，6套規(guī)劃設(shè)計方案昨日與公眾見面。今日開始，在廣州市新體育館大眾廳免費公開展覽4天，市民可到場參觀并留下意見，也可到規(guī)劃在線網(wǎng)投票。相關(guān)部門將在近期整合6套方案的特點，綜合研究確定該地區(qū)的具體發(fā)展方向和規(guī)劃方案。
核心區(qū)擴大了三分之一
據(jù)廣州市規(guī)劃局介紹，此次白云新城的規(guī)劃設(shè)計范圍北至黃石路，東至白云大道、西至機場高速路，南至北環(huán)高速路，規(guī)劃總用地面積約9.22平方公里。其中，核心區(qū)面積約為4.33平方公里，不僅包括了原機場區(qū)的2.79平方公里，還外擴1.6平方公里，也就是擴大了三分之一的'面積。
6方案都現(xiàn)“高密度”特點
記者在6套方案中發(fā)現(xiàn)，無論在住宅規(guī)劃還是商務(wù)方面都體現(xiàn)了“高密度”的共同點，建筑高度上也突破了原有舊機場“限高”的束縛，可發(fā)展高層住宅等。除方案5外，其余均是采取“北住南商”的規(guī)劃布局。
此外，為了不束縛設(shè)計師的規(guī)劃創(chuàng)作，雖然事先沒有設(shè)定太多的條條框框，但是原則上要求保留舊的機場，以保留這份歷史的印記，不過提出了“賦予”其功能的說法。6套方案都傾向于用兩層候機樓發(fā)展為該區(qū)域的商業(yè)旗艦。另外的一個原則性要求是，新城建設(shè)必將涉及到舊城的改造。據(jù)悉，目前區(qū)域內(nèi)有江夏村的部分區(qū)域以及蕭崗村，改造未全面開始。
4地鐵站南北貫穿新城
據(jù)悉，白云新城日后會重點完善軌道交通。新城的北面是機場高速和白云大道，核心區(qū)內(nèi)有機場東路和機場西路。而且，白云新城核心區(qū)舊機場用地，處于幾個高速公路的交接點，向北直通花都，向西連接佛山，屬交通咽喉地帶，但在這一塊的道路呈“Y”字形，交通道由寬變窄造成不便，這要求6個方案都要重點考慮。
此外，白云區(qū)與市中心的荔灣區(qū)、越秀區(qū)和天河區(qū)接壤。這就要求白云新城內(nèi)外道路銜接以及附近交通網(wǎng)絡(luò)要完善，方便人流和車輛進出。同時，要建設(shè)以地鐵站為核心的交通樞紐服務(wù)設(shè)施，實現(xiàn)地鐵、公交和出租車的無縫接駁。軌道交通將分別從南北和東西方向貫穿白云新城核心區(qū)，目前已定的從南到北有江夏、新市、白云新城和遠景4個站。
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