把生活裁割成片段來享受散文
前言：其實生活，真的不用太苛刻，太認真。我們天天忙碌，有時候根本不知道自己想要什么，反而在日常的點滴之間，我們常常感受著快樂。那么就讓我們來享受這些快樂吧，也希望大家跟我一起來記錄這些快樂。
下班時已經很晚，問寶貝餓不餓，寶貝連著點了幾下頭，就帶她去吃肯得基。走過一家店面，看到里面一個年輕媽媽，抱著她的小不點寶貝，坐在柜臺后面，居然睡著了。許是太累了，又要看管店子又要照顧幾個月大的寶貝，店前人來車往，甚至是店里還晃悠著幾個閑閑的客人。偷望過去，她的嘴角甚至還露著微笑，是感受著寶貝的奶香還是高興今天的生意做多了？不過，生意好不好對一個媽媽來說并不重要，重要的是寶貝健康成長。所以我臆想著一定是因為抱著寶貝才睡得這么甜美。
猬猬死了。是我們剛回家，爸爸告訴我們的。媽媽奔到陽臺上，寶貝自然也跟過來了。媽媽急忙叫著：寶貝別看了！可是寶貝已經跟過來了，一眼看見猬猬四腳朝天地躺著一動也不動，寶貝居然沒有“哇”地哭出來。只是慢慢地眼圈紅了。然后過來，蹲在我旁邊，輕輕問我：媽媽，該怎么辦啊，猬猬死了啊……我安慰她：一會咱叫奶奶去埋了它吧。寶貝用手捂著自己的嘴，卻怎么也忍不住眼睛里的淚水：媽媽，那要埋到哪里�。库瑫粫缆袼�，會不會覺著氣悶呢？媽媽擁住寶貝，告訴它：猬猬不會感覺悶，因為它的靈魂，它有感覺的那部分已經到天堂去了。寶貝突然抬頭問：媽媽，是我們沒養好它么？還是它生病了？媽媽不知道該怎么回答，怕傷害了寶貝，想了許久才說：不是的，是猬猬想它的爺爺了，爺爺去了天堂，它也想去。寶貝“哦”了一聲，沒說話，只是對著它發了很長時間的呆。媽媽則感動著，因為寶貝的善良和愛。
下班回家走到路上，突然遇到一位初中時的老師。他看了我一眼，突然朝我笑了，跟我招呼：你今年出來了啊？我忙著點頭，心里卻很奇怪他怎么還記得我。初中的時候他并不教我，我畢業那年他就離開老家到城區來教學，聽說工作非常出色。大概有十多年了吧，他居然還記得我。也許是我有些吃驚的神色讓他察覺到了，他笑著說：難道我認錯了，你是＊＊＊，她妹妹？他說的是我妹妹的名字，我這才確認，他真是記得我。我連忙答應，自己就是本人。他跟我聊了會才揮手道別。一路回家，因為這次碰面，心里非常愉快。我們常常因為生活的壓力，疏忽了自己的快樂。其實，生活中真的有很多快樂的理由。
才新接的班級，一位家長接孩子跟我聊了幾句后又對我說：＊老師，我跟＊老師打聽過你，他們都說知道你，是很好的`老師呢，希望多多照顧我們家孩子，他有些調皮，不過很機靈的。她嘴里所說的＊老師，因為新來學校我根本不知道是誰，想來對方也不會對我很了解，不過因為她這樣一說，我對新學校突然多了親切感。人，被別人認同，哪怕只是一丁點，一個方面，總是讓人愉快的。正是因為這句話，我想我會更努力，這或許本來就是那位家長的目的。
“沈＊＊，你的字真漂亮，如果你能把這個豎彎鉤再去寫寫好，注意，可不是橫折鉤哦，老師一定能給你四星�！蔽页莻�靦腆的孩子笑著說。孩子很樂意我用這樣的方式跟她交流。她其實很聰明，也很用功，只是有些小馬虎。我一提醒，她馬上改好了拿上來，我大筆一揮給了她四星，我看見她轉身的時候，嘴角一咧，笑得很滿足。那刻，還真像是位四星的將軍。
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