時(shí)光是首緩慢的歌的散文欣賞
時(shí)光，重疊在一棵樹(shù)上。
舊枝葉團(tuán)團(tuán)如蓋，新條從其上引申。時(shí)光在樹(shù)上寫(xiě)史，上古的顏色才讀畢，忽然看到當(dāng)代；
舊與新，往昔與現(xiàn)在，并不是敵對(duì)狀態(tài)，它們?cè)跁r(shí)光行程中互相辨認(rèn)，以美為最后依歸。
——簡(jiǎn)幀《眼中人》
一季一季，滴滴答答的時(shí)針還在不知疲倦地轉(zhuǎn)圈。聽(tīng)著那首《時(shí)間的歌》，我只是一不留神，倏爾站在了十幾歲的尾巴上。驀然回首，我看見(jiàn)指縫中傾瀉如沙的流年窸窸窣窣從歲月的密林里一下子飛到藍(lán)藍(lán)的白云天里去了。
時(shí)間過(guò)得這樣快，許多故事尚且沉淀在歲月洪流的深處，若你不肯墜以撈其旖旎，很快這些故事就會(huì)被沖到時(shí)光長(zhǎng)河的下游。那么，請(qǐng)君暫停匆忙的腳步，坐下來(lái)細(xì)品一壺茶，聽(tīng)我唱一首時(shí)間的故事。
成長(zhǎng)·足跡
想起自己還是十三四歲的時(shí)候，第一次對(duì)青春這個(gè)詞有了概念。也就是那時(shí)候總覺(jué)得還有大把時(shí)間和青春可以揮霍，下了自習(xí)從教室慢慢悠悠地晃出來(lái)，站在華燈初上的街頭，與同學(xué)三三兩兩地分散到各個(gè)小店去消磨時(shí)光。
十分鐘的路程可以走一個(gè)小時(shí)才到家。那時(shí)候和伙伴總是分享一個(gè)同一個(gè)耳機(jī)，循環(huán)的總是《曾經(jīng)的你》這首歌。而那時(shí)的.日子也如歌中唱到的一般：“曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的繁華……”
再后來(lái)到了高中，總覺(jué)得時(shí)光寶貴，再不努力就晚了。那時(shí)候做什么都是以最快的速度趕時(shí)間，生怕浪費(fèi)一分一秒。偶爾停留在某個(gè)溫暖整潔的小書(shū)店，靜下心來(lái)慢慢品讀一本自己喜歡的書(shū)籍，已是難得的奢侈。那時(shí)候愛(ài)聽(tīng)王菲，《流年》——“有生之年狹路相逢終不能幸免。”
現(xiàn)在到了大學(xué)，不得不慨時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼我已不再是一個(gè)不知天高地厚的少年了，開(kāi)始漸漸懂得擔(dān)當(dāng)與成長(zhǎng)的意義，并且以一種更為理智的方式去思考周?chē)氖澜纭：芏鄷r(shí)候再也任性不起來(lái)，學(xué)會(huì)在開(kāi)始做一件事的時(shí)候先去考慮它的后果和得失，以最為恰當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚砗盟２辉夔娗橛谀囊皇赘瑁灰呈赘枘芮∪缙浞值乇憩F(xiàn)心情，便會(huì)在某個(gè)愜意地午后塞上耳機(jī)輕輕哼唱起來(lái)。
“誰(shuí)家的輕笛漸響漸遠(yuǎn)，響過(guò)浮生多少年……”
一段時(shí)光，一種成長(zhǎng)，一首歌，一些故事。
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