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玩積木的日記（精選17篇）
已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的玩積木的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩積木的日記 1
今天下午，我興致勃勃的到圖書(shū)館去借書(shū)捎帶還書(shū)。阿姨說(shuō)，只要誰(shuí)看完了《笑貓日記》一整套都可以免費(fèi)領(lǐng)一套積木，正好我剛看完不久。我心里美滋滋的接過(guò)阿姨給我的積木。
到家后，我迫不及待地打開(kāi)包裝，跟我想象的一模一樣，這是我早就想要的積木。我開(kāi)始專心致志的研究怎么拼。一塊塊的積木在我手里，很快就初具模型。最后有一個(gè)難題擋住了前進(jìn)的路，我感覺(jué)好像少了幾塊，就是拼不完整。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，改變了思路，我把它改造一下不就行了，在經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)后，終于研究出一種更加實(shí)用的雪蛛，雪蛛是比前者更大、更靈活、攻擊性更強(qiáng)的.蜘蛛。看著拼出的成績(jī)，心里很高興，有一種成就感。
思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)，我愛(ài)積木，我喜歡拼接。
玩積木的日記 2
暑假里，我到阿姨家去學(xué)習(xí)。
阿姨家的小妹妹開(kāi)學(xué)升二年級(jí)了。每天早上，我和小妹妹一起大聲朗讀課文，我們的聲音一次比一次洪亮。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，阿姨讓我們一起玩電子積木。我們聽(tīng)了后興奮地蹦了起來(lái)。面對(duì)桌子上放著的電子積木，我心中充滿了疑惑：積木怎么還有電子的呢？翻開(kāi)盒子，我看見(jiàn)里面的零件花花綠綠，上面都帶有“電”，真是太奇妙了。我們準(zhǔn)備做一個(gè)警報(bào)器，我先拿出里面的一個(gè)透明的釘板，再按照說(shuō)明書(shū)上積木上編號(hào)，讓它們一一對(duì)號(hào)入座。然后我把長(zhǎng)短不同的導(dǎo)線分別連接在音樂(lè)集成電路和喇叭上。組裝完成后，我的心情有點(diǎn)緊張，害怕失敗。等妹妹把開(kāi)關(guān)開(kāi)開(kāi)的'一剎那，警報(bào)器驟然響起�！俺晒α�，成功了！”我和妹妹高興地跳了起來(lái)。這時(shí)，阿姨從屋里走了出來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們想體驗(yàn)一下人體是否導(dǎo)電嗎？”“想，”我們大聲回答。阿姨讓我們把其中的一個(gè)電子零件拿下來(lái)，然后把大拇指和食指放在另外兩個(gè)電子零件上，警報(bào)器竟然也響了，我們異口同聲的回答：“導(dǎo)電�！卑⒁陶f(shuō)：“對(duì)，人體是個(gè)絕緣體，所以你們以后一定要注意安全用電�！�
電子積木不僅好玩，而且還能讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到科學(xué)知識(shí)，我喜歡電子積木！
玩積木的日記 3
妹妹因?yàn)闆](méi)人照顧，所以整個(gè)暑假都在我們家度過(guò)。我們一起學(xué)習(xí)，一起練習(xí)樂(lè)器，一起去游泳，一起看書(shū)，一起去小區(qū)玩耍，一起玩搭積木。最有趣的莫過(guò)于玩搭積木了。你們一定想問(wèn)：“你們是怎么玩的？”別急，聽(tīng)我慢慢介紹。
這些積木可以搭成輪船、摩托等等交通工具，只是時(shí)間久了，少了許多零件，再也搭不回原來(lái)的模樣了。于是，我和妹妹有了自己的.玩法。我們把積木搭成飛船、籠子、小船、保險(xiǎn)箱、手提電腦……然后把小人分成好人和壞人，并且給它們?nèi)×藙?dòng)畫(huà)片中的名字；每樣飛船也取了好聽(tīng)的名字，接著就開(kāi)始做游戲了；。
我和妹妹一會(huì)兒我扮好人，她扮壞人；一會(huì)兒又是她扮演好人，我扮演壞人。一玩起來(lái)就可以玩２至３個(gè)小時(shí)呢！瞧！某日，好人鍵和多猛出門(mén)去玩，不巧碰上了壞蛋京二，打不過(guò)他。怎么辦？去叫好人的首領(lǐng)主艦，結(jié)果主艦也無(wú)能為力。最后是鍵和多猛合體，終于戰(zhàn)勝了壞蛋。好人把壞蛋關(guān)進(jìn)了我們搭好的籠子里，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)壞蛋說(shuō)：“我?guī)Я艘慌_(tái)游戲機(jī)，我們一起來(lái)玩吧�！闭f(shuō)著，我們舉起了搭成的積木游戲機(jī)，但是游戲機(jī)沒(méi)電了。于是他又說(shuō)：“我們帶了一臺(tái)手提電腦，我們繼續(xù)玩�！蔽覀冇帜闷鹆朔e木搭成的手提電腦�？墒且粋�(gè)壞蛋在籠子里熱得發(fā)牢騷了，那個(gè)壞蛋連忙安慰：“沒(méi)事！沒(méi)事！我?guī)Я丝照{(diào)，快來(lái)涼快涼快�！蹦闹溃\子里根本沒(méi)插座，無(wú)法開(kāi)空調(diào)。它們只好求看門(mén)的好人：“求求你們，給我們按個(gè)插座，我們拿棒棒糖換。”我們趕緊拿出積木棒棒糖……小人的人頭掉了，又搭上，于是又有了新的戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣，我們往往是玩得不亦樂(lè)乎。
一個(gè)暑假快過(guò)去了，每天的奇思妙想，帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
玩積木的日記 4
今天我和媽媽一起去打羽毛球，我今天發(fā)明了一種打法，叫：醉球。你知道醉球怎么打嗎：那就是你搖搖擺擺接中她的球，然后神龍擺龍，以柔克剛地把它送回去。就這樣一招接著一招，我把媽媽打敗得一塌糊涂，她舉著球拍說(shuō)：老大，我投降。于是我就放過(guò)她了。
后來(lái)，爸爸回來(lái)了，我們一起吃飯之后就去了沃爾瑪。我們買了好多好吃的東西，還有跳跳棋這樣的棋類玩具，是有磁吸的，這樣就不會(huì)弄掉掉。爸爸挑中了一種用層疊的玩具，抱起來(lái)很有份量滴。我知道他很想買，就幫他放在了購(gòu)物車，他自己還三心二意猶豫不決的。（這兩人很是過(guò)份哦，說(shuō)是今天去給我買禮物的`，倒好，一人挑中一樣，還俺來(lái)刷卡。不過(guò)看著他們晚上到家的那種興奮的場(chǎng)景，也值得。）
回家之后，爸爸去停車，我在袋子里翻了一遍，發(fā)現(xiàn)玩具都在爸爸的后箱里。我很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)忘記拿回來(lái)，可是他沒(méi)帶電話，后來(lái)他還是帶回來(lái)了，我真是好高興好高興，高興得一蹦三尺高。
于是我跟爸爸一起在床上開(kāi)始擺積木，就是那疊羅漢。我跟他一人擺一個(gè)炮臺(tái)，然后猜石頭剪刀布，來(lái)決定抽積木。后來(lái)我抽出了其中一根，那羅漢就倒地咯屁了，爸爸說(shuō)這樣就輸了。
這是要有一定技巧滴，哎，我不想玩了，我想玩其他的玩法。
玩積木的日記 5
爸爸給我買了一種積木，是專門(mén)開(kāi)發(fā)智力的那種。
周末時(shí)，我做完作業(yè)就會(huì)和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的，先把積木壘好以后每個(gè)人拿一個(gè)骰子打點(diǎn)，按照誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)最大誰(shuí)就第一的順序排下去，然后開(kāi)始把積木塊一次次的抽出來(lái)，如果誰(shuí)把積木弄倒了，那個(gè)人就輸了。
第一局，我的點(diǎn)數(shù)最大，媽媽第二，爸爸最后，這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了，把危險(xiǎn)留給了我，我稍微一碰，積木就倒了，所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個(gè)計(jì)劃，我們?cè)具@個(gè)計(jì)劃是天衣無(wú)縫的，可是聰明的`爸爸還是識(shí)破了，我又輸了，這時(shí)，爸爸說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng)，你要仔細(xì)觀察，看看這個(gè)積木的整體結(jié)構(gòu)，注意抽的時(shí)候要看你所抽的這塊是不是支點(diǎn)，不能隨便就抽”，吸取了前兩局的教訓(xùn)，第三局我和媽媽贏了，我們都很高興。
通過(guò)玩積木我知道了，以后不管做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)會(huì)觀察事物，不能有一點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)變成一個(gè)大錯(cuò)誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩，其樂(lè)融融，真的很開(kāi)心!
玩積木的日記 6
今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆，用兩個(gè)拱形積木和一個(gè)半圓形的積木搭了一個(gè)地基，然后我往上放上一個(gè)正方形的積木，妹妹往上放一個(gè)長(zhǎng)方形的的積木。接著不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一聲。我一看，因?yàn)榉诺锰�，再加上地基不穩(wěn)，積木沒(méi)羅多高就倒了。因?yàn)楣靶魏桶雸A形的積木，不能作為地基啊。這個(gè)以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當(dāng)?shù)姆e木做地基的。
這時(shí)，舅舅給我和妹妹沖了一杯奶，我們倆喝完奶之后，繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木，我們先做了一個(gè)底座，然后在上面放上一個(gè)小門(mén)，接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時(shí)候，妹妹說(shuō)：“哥哥，你看，咱們搭的這個(gè)東西，真像龍的.骨架啊。我們?cè)僦匦聰[一個(gè)吧�！蔽矣X(jué)得妹妹說(shuō)的還頭頭是道，便嗯了一聲，說(shuō)：“好吧�！庇谑俏覀兙屯频街貋�(lái)，繼續(xù)玩著積木。
我們?cè)侔逊e木擺完的時(shí)候，看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，這時(shí)候我媽媽也來(lái)電話叫我回家了。我和妹妹開(kāi)心的笑了，擺積木真是太好玩了。
玩積木的日記 7
你們一定玩過(guò)積木吧。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和妹妹玩積木的事情吧！
今天我們兩個(gè)人把上一次買的積木拿出來(lái)玩。
積木倒出來(lái)后，各種各樣的形狀都有，妹妹說(shuō)：“我要搭一個(gè)大城堡�！蔽艺f(shuō)：”我要搭一只機(jī)器螞蟻�！�
我用藍(lán)色和黃色以及綠色的長(zhǎng)方形積木，把機(jī)器螞蟻的身體給搭好了。我又用了紅色的長(zhǎng)圓柱形積木橫著放，做出了機(jī)器螞蟻的六只腿。做好后說(shuō)：“我把機(jī)器螞蟻的`身體搭好了。”
我又用了扁扁的長(zhǎng)形和藍(lán)色的正方形，把機(jī)器螞蟻的頭做好了，又用了兩個(gè)扁扁的長(zhǎng)方形和兩個(gè)橙色的正方形，做了螞蟻的觸須。最后我用一個(gè)正方形和一個(gè)點(diǎn)的正方形來(lái)做一把椅子。做好后我大聲道：“做好了�！�
妹妹在旁邊搭了一個(gè)城堡。
這一個(gè)城堡，是亂七八糟的，放在一起，一點(diǎn)也不好看，也不堅(jiān)固，是用積木隨便放搭成一個(gè)直塔，又在另外一邊，也搭一個(gè)一模一樣的直塔，連接起來(lái)，就是一個(gè)城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了，這個(gè)圓柱形，滾了過(guò)去，一下子這個(gè)城堡就倒下來(lái)。
妹妹又塔了一個(gè)，還是不好看，也不堅(jiān)固，也是隨便放。我想：應(yīng)該也是用一個(gè)圓柱形一碰，就會(huì)倒的吧！
這就是我搭的機(jī)器小螞蟻和妹妹搭的兩個(gè)城堡。
玩積木的日記 8
我最喜歡的玩具是樂(lè)高積木，我一共有四套樂(lè)高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛(wèi)隊(duì)，第三套是潛水艇，第四套是機(jī)器人。
搭樂(lè)高積木需要很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后，才讓我玩。我就開(kāi)始專心致志地搭積木了。
我先仔細(xì)觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的`位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的過(guò)程中會(huì)遇到一些困難，有時(shí)半天才能找到零件；有時(shí)搭錯(cuò)了，只能拆掉，重新搭一遍；有時(shí)需要幾個(gè)小零件組合成一個(gè)大零件對(duì)我來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜；還有時(shí)，有個(gè)零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。
玩樂(lè)高說(shuō)來(lái)容易，其實(shí)很麻煩，有時(shí)我也會(huì)失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵(lì)我克服困難，做事要持之以恒。我就動(dòng)腦筋想辦法，實(shí)在想不出就多試幾次，終于發(fā)現(xiàn)正確的位置。當(dāng)一部完整的作品，出現(xiàn)在我面前時(shí)，我心里別提有多高興了！
現(xiàn)在媽媽說(shuō)我的識(shí)圖能力特別強(qiáng)，我心里美滋滋的，以后，我還要提高自己的想象力和動(dòng)手能力。
玩積木的日記 9
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。我一有時(shí)間就拿出來(lái)玩。是我離不開(kāi)的好伙伴。
玩積木太有趣了。它們不僅方方正正，五彩繽紛，而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過(guò)飛機(jī)，潛艇，導(dǎo)彈，獅子，大象，老虎，還有很多恐龍，比如霸王龍，三角龍，喬奇玲瓏。只要我想要什么，他們就能變成什么。太神奇了！
我非常喜歡玩積木。一有時(shí)間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專心玩積木。如果大人不反對(duì)，我經(jīng)常玩幾個(gè)小時(shí)，最長(zhǎng)的'時(shí)候可以玩一整天。演奏時(shí)，客廳里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻，哈哈”聽(tīng)起來(lái)像是我傻笑，甚至別人叫我的時(shí)候我也聽(tīng)不見(jiàn)，就像著了魔一樣。
成年人對(duì)玩積木有不同的態(tài)度。爸爸覺(jué)得玩積木是浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)間還是看書(shū)好。我媽覺(jué)得積木就是開(kāi)發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力，以后說(shuō)不定還能當(dāng)建筑師。爺爺認(rèn)為孩子需要有東西玩，否則會(huì)很無(wú)聊。pk下來(lái)過(guò)了2-1，我的積木可以玩到現(xiàn)在。
我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣，而且聰明。更重要的是，我是個(gè)獨(dú)生子，平時(shí)沒(méi)人玩。幸運(yùn)的是，有積木陪伴著我，讓我有了一個(gè)美好的童年。積木，我愛(ài)你！
玩積木的日記 10
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來(lái)玩，它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長(zhǎng)得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來(lái)過(guò)飛機(jī)、潛艇、導(dǎo)彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無(wú)窮��！
我對(duì)玩積木簡(jiǎn)直到了走火入魔的程度。只要一有時(shí)間，我就像被吸鐵石吸過(guò)去一樣，沖到茶幾邊，聚精會(huì)神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對(duì)，我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí)，最長(zhǎng)的一次我整整能玩一天呢。玩的時(shí)候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的'聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為，玩積木非常浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)間還不如看看書(shū)呢。媽媽卻認(rèn)為：積木是開(kāi)發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力，以后說(shuō)不定還能做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師呢。外公認(rèn)為，小孩子需要有一點(diǎn)玩得東西的，不然多沒(méi)勁呢？PK下來(lái)，2比1通過(guò)，所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。
我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨(dú)身子女，平時(shí)一直都沒(méi)人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個(gè)有滋有味的童年。積木，我愛(ài)你！
玩積木的日記 11
生活中的事，有許許多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我難忘的還是那件事。
在一個(gè)比較無(wú)聊的星期日下午，我與我的朋友在家里坐著，我想：要是可以有好玩兒的該多好呀，這時(shí)爸爸拿來(lái)了一袋子的積木！
我頓時(shí)大吃一驚，簡(jiǎn)直激動(dòng)的不知道說(shuō)什么。積木各式各樣，各不相同，我與朋友同時(shí)抓起袋子。
朋友首先把袋子翻了過(guò)來(lái)，許多的積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木，跑進(jìn)了我的書(shū)桌上，我不禁大怒：“我為什么這么一點(diǎn)兒，我不玩了！”朋友只好無(wú)奈地走出來(lái)，放在地上。
我對(duì)朋友剛剛的表現(xiàn)不滿，因此想暗地整弄一下他。我們一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一點(diǎn)兒。這時(shí)我見(jiàn)朋友還在專心致志地拼，又拿了一點(diǎn)，這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說(shuō)：“你太壞了！說(shuō)好一人一半，你為啥要搶，朋友很生氣，我們倆就吵了起來(lái)。我的雙眼看向了父母，父母用笑瞇瞇的眼睛看著我，卻沒(méi)有理我們。
我們頓時(shí)理解了父母的意思，這是爺爺走來(lái)說(shuō)：“朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助！”說(shuō)著把我們的手放在了一起。
隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)是四年級(jí)的`學(xué)生了，每當(dāng)和同學(xué)之間發(fā)生意見(jiàn)分歧的時(shí)候，我就會(huì)想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼，那眼睛告述我，每天微笑著對(duì)待任何人或事。也會(huì)想起爺爺?shù)脑挘瑢W(xué)之間要友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
玩積木的日記 12
淇總是想去打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的大柜子，因?yàn)槟抢锩鏁?huì)有各種她想玩的東西。這不，不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來(lái)的時(shí)候，淇樂(lè)了，看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”，她就是覺(jué)得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木，想告訴淇這些東西可以堆起來(lái)，成各種各樣的形狀�？墒钱�(dāng)我擺好兩塊，再去拿另一塊的時(shí)候，淇已經(jīng)把我堆起來(lái)的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂(lè)呵。“淇淇，我們可以堆得更高一點(diǎn)的�！蔽亦僦彀吐裨�。淇才不理呢，當(dāng)我又堆起兩塊的時(shí)候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻�！颁夸�，我不跟你玩了。”我假裝生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發(fā)上，然后又拿起一個(gè)，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口里說(shuō)著“倒，倒！”
玩了幾次之后，淇自己會(huì)堆的形狀越來(lái)越多，有的是學(xué)大人的樣堆的，有的是自己創(chuàng)造的，也不再那么頻繁地把積木推倒，進(jìn)步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)桶里（有時(shí)是小沙桶，有時(shí)是紙筒），積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了，淇就是喜歡聽(tīng)，裝一遍倒出來(lái)，再裝一遍。有時(shí)，淇媽會(huì)陪著淇，一起把桶里的.積木倒在手掌上，然后一次全倒進(jìn)桶里，發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見(jiàn)了，樂(lè)呵呵的。
玩積木的日記 13
今天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣好，我的心情也十分的好，因?yàn)椋裉煳覀円ム嵵萦瓮妗?/p>
剛走到高速口，爸爸發(fā)現(xiàn)身份證忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一種想哭的沖動(dòng)。這說(shuō)明，我這周的游玩計(jì)劃泡湯了。
爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，也為了不讓我沮喪，給我買了一套700多塊的樂(lè)高玩具。這是一套我期待已久的積木，回到家，我就迫不急待的拆開(kāi)包裝，一小袋一小袋的撒了一床，我把這些小袋全拆開(kāi)了，都放到了一個(gè)大盒子里，翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)，一步一步的按照說(shuō)明開(kāi)始組裝。天呀！這么復(fù)雜！完成這些拼裝得兩百個(gè)步驟。我的小心臟差點(diǎn)要爆炸！剛才的新奇，激動(dòng)也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著，先在表面上找積木。確定沒(méi)有我要用的，再往下翻，這什么時(shí)候才拼完呀，得想個(gè)辦法才行！我急的抓耳撓腮。拼得越來(lái)越慢，拼一步就用了大概十來(lái)分鐘。
漸漸地，我已經(jīng)失去了興趣，幾次想放棄。媽媽看見(jiàn)了。說(shuō)：“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了，這樣就增加了找到合適積木的難度，要不要我?guī)湍�？”我巴不得有個(gè)助手，就同意了。媽媽戴上她的.眼鏡，坐在我旁邊，按我指給她的樣子找積木，我就負(fù)責(zé)拼裝。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現(xiàn)在我的眼前�？粗约浩闯傻耐婢�，我開(kāi)心地抱著媽媽。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。
玩積木的日記 14
爸爸難得在家，我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會(huì)問(wèn):“這么大了，還玩積木呢?”這可不是一般的積木，它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快，可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實(shí)用電路，如拼搭電燈、飛碟、音樂(lè)門(mén)鈴、報(bào)警器等簡(jiǎn)單電路只需1-2分鐘哦。
爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭，元件塊經(jīng)過(guò)我和爸爸的手中傳遞，一塊一塊地連接在一起，安電池時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“放電池的時(shí)候，電池的正極應(yīng)該接負(fù)極，千萬(wàn)注意不要把正極接正極、負(fù)極接負(fù)極，要不然通電后會(huì)產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能�！卑职诌�拿過(guò)一些小電器，打開(kāi)它們裝電池的`蓋子，指給我看，真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負(fù)極的地方，另外一頭比較低凹是放正極的地方，正極和負(fù)極銜接后鬧鐘就能正常走時(shí)、錄音機(jī)就能放出優(yōu)美的音樂(lè)。
在拼搭的過(guò)程中，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):在一個(gè)完整的電路里，為什么我拔掉任何一塊電子模塊板，這個(gè)電路即使有電池但還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?爸爸給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在里面我找到了答案，原來(lái)電路運(yùn)轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的，如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會(huì)導(dǎo)致電流中斷，不會(huì)從正極流到負(fù)極了。
啊，一個(gè)小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問(wèn)!看來(lái)“玩”也能學(xué)到知識(shí)!
玩積木的日記 15
在這兩天的曹王實(shí)踐活動(dòng)里，我們上了很多課，每節(jié)課都讓我們流連忘返，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，希望時(shí)間能夠再倒流那么一點(diǎn)，最讓我回味無(wú)窮，歷歷在目的，還是電子積木那一課。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室，依次坐下。我和馬玉玲，陳薇，萬(wàn)金玉分配到一個(gè)小組。面對(duì)著桌上放著的電子積木，我心中充滿著疑惑：積木怎么也有電子的？翻開(kāi)盒蓋子，我看見(jiàn)里面的器件花花綠綠，都帶有“電”，真是太奇妙了！我可要認(rèn)真學(xué)！我在心里暗暗想到。只聽(tīng)老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始玩電子積木，先拿出里面一個(gè)透明的釘板，再按照積木上原有的編號(hào)，讓它們一一對(duì)號(hào)入座”。按照老師教的方法，我們準(zhǔn)備就緒，就在等積木開(kāi)關(guān)開(kāi)的那一剎那！“成功了，成功了”！音樂(lè)驟然響起。我們每個(gè)組員的臉上，都洋溢著成功的喜悅！心中也擦出了快樂(lè)的.火花，我看見(jiàn)旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來(lái)，看起來(lái)很有趣，我們也興致勃勃的照樣做了起來(lái)。做好后，扇葉轉(zhuǎn)了起來(lái)，可就是怎么也飛不起來(lái)。我犯了愁：怎么辦呢？我又仔細(xì)的看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)要等扇葉轉(zhuǎn)的最快時(shí)，猛得關(guān)掉開(kāi)關(guān)，飛碟才能飛起來(lái)。我按照說(shuō)明書(shū)上的樣子，在飛碟轉(zhuǎn)的最快時(shí)，猛的關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。扇葉飛起來(lái)了！“太神奇了！”我抬起頭只見(jiàn)有的同學(xué)似乎剛剛又一個(gè)積木做成了，在享受著成功的喜悅；有的好像失敗了，一副垂頭喪氣的樣子……同學(xué)們都在盡興的玩著。
這堂電子積木實(shí)踐課真是豐富了我們的創(chuàng)造力，智力，更豐富了我們的生活！
玩積木的日記 16
媽媽買了一盒很漂亮的積木，這成了妹妹的最佳玩具。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一個(gè)下午，我在家寫(xiě)著枯燥的《一日一練》時(shí)，剛過(guò)周歲的妹妹爬到我的腳邊，拉我的'鞋子。我以為她在捉弄我，便不去理她，不料妹妹竟哭了起來(lái)，我彎下腰去看她，她又不哭了，開(kāi)始往積木方向爬去。我以為她找到玩的東西了，便繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，她見(jiàn)我又埋頭苦寫(xiě)，把她晾在那里不管了，又大哭起來(lái)。我只好往妹妹爬的方向走去，心里有一百個(gè)問(wèn)號(hào)，妹妹要我干什么呢？她用手去拍積木，反正閑著無(wú)聊，我隨手拿了幾根積木搭起來(lái)，不料，妹妹“哇”的驚叫一聲，迅速爬了過(guò)來(lái)，啪！一個(gè)手掌拍過(guò)來(lái)，拍倒了我的積木塔。我以為妹妹怪我搶了她的玩具生氣了，回頭一看，妹妹還樂(lè)呵呵的，大眼睛笑成一條線，咯咯地笑出了聲，貌似很得意，原來(lái)她想和我玩這個(gè)游戲呀，我搭積木塔，她來(lái)拆！
玩了幾個(gè)搭拆以后，妹妹就上癮了，還學(xué)會(huì)一個(gè)拆塔妙計(jì)——拉底盤(pán)。用她小手手的大拇指和食指抽掉做塔基的積木，沒(méi)有了地基，壘得高高的積木瞬間轟然倒地……每次我整個(gè)快速搭好，她就在旁邊快速拆倒，每發(fā)出一陣轟然聲，妹妹就咯咯哈哈地笑，似乎對(duì)于自己的作品很得意，讓我想起一句歌詞：我得意的笑，我得意的笑……
后來(lái)，妹妹越來(lái)越強(qiáng)，我才搭到一半，她就一巴掌揮過(guò)來(lái)，還對(duì)我輕蔑地笑呢，好像在說(shuō)：看看，我多么厲害，你搭的高塔我一下就拆了。
媽媽還在旁邊給我們鼓掌呢，后來(lái)媽媽告訴我，妹妹這樣的月份，是破壞力最強(qiáng)的幼兒期，在破壞中不斷得到快樂(lè)，讓自己的信心大增，再長(zhǎng)大一點(diǎn)也會(huì)學(xué)著去搭積木了。哦，我可愛(ài)的妹妹！
后來(lái)，放學(xué)后，我總會(huì)放下書(shū)包先陪妹妹玩幾分鐘積木再去寫(xiě)作業(yè)。晚上回家晚了，妹妹若已入睡，我總是靜靜坐在地毯上搭好幾個(gè)積木高塔，心里想妹妹明天一早起來(lái)就看到姐姐的杰作，心里準(zhǔn)會(huì)歡喜。每次搭積木時(shí)，我似乎看見(jiàn)了妹妹笑成一團(tuán)的樣子，耳邊回蕩著稚嫩的咯咯咯的笑聲……
玩積木的日記 17
在我的記憶的沙灘上，有許多五顏六色的貝殼，可是經(jīng)過(guò)大海的反復(fù)沖刷，有些事早已忘得一干二凈了，可是有那么幾個(gè)貝殼依然紋絲不動(dòng)地留在我的記憶沙灘上，深深刻在我的腦海深處。
10月21日的早晨，陽(yáng)光明媚，我和幾位同學(xué)被老師選去參加積木比賽，一路上，我像注射了。似的`，激動(dòng)不已，心里仿佛有一頭小鹿在亂撞，我在心里反復(fù)默念：我一定要盡最大的努力得到一等獎(jiǎng)，比賽時(shí)一定要沉著冷靜。
中午時(shí)分我們到達(dá)目的地，我小心翼翼地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，兩棵樹(shù)中間掛著一道巨大的橫幅，橫幅上繡著一行醒目的大字：“夢(mèng)想塔積木比賽”，周圍人山人海，裁判穿著西裝站在舞臺(tái)上，選手們緊張得雙手出汗，腿直打顫，連說(shuō)話都變得語(yǔ)無(wú)倫次，彭俊雄的脖子上青筋直冒，我連忙做了幾次深呼吸。
裁判一聲令下，我全神貫注的搭著，其它選手也隨著哨聲不緊不慢地搭起來(lái)，整個(gè)比賽場(chǎng)地沒(méi)有一絲風(fēng)，安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚，空氣仿佛凝固了一般，我屏息凝視著積木塔，連大氣都不敢出，下午兩點(diǎn)鐘，比賽還沒(méi)有結(jié)束，有些同學(xué)搭得飛快，積木塔仿佛直插云霄，氣吞山河，我小聲嘀咕：他們?cè)趺创畹眠@么高呀，可就在這時(shí)，一陣凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)，將那些高大的積木塔吹得搖搖晃晃，最后倒了下來(lái)，功虧一潰，而我的的積木塔卻紋絲不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。原來(lái)，其他同學(xué)只講速度，搭積木就像建房子一樣，如果地基沒(méi)有打好是不行的；就像我們的學(xué)習(xí)一樣，基礎(chǔ)知識(shí)一定要學(xué)牢固。最后，我得了一等獎(jiǎng)，我光榮地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里別提有多高興了。
比賽結(jié)束了，在我的腦海里還是不斷回憶當(dāng)時(shí)激烈的競(jìng)賽場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)的我們努力奮斗拼博著，從中體會(huì)到永不言棄，為了自己的目標(biāo)而努力沖向終點(diǎn)時(shí)，就看到了勝利的曙光，只要做到堅(jiān)持，就會(huì)知道，彩虹總在風(fēng)雨后。
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