數字中蘊涵的人生哲理

　　4+4等于8；2+6等于8，6+2也等于8，但有人卻奇跡般地讓2+6或6+2大于了4+4，這是為什么呢？

　　事情還要從美國的金門大橋說起。金門大橋是“4+4”8車道模式，但由于上下班的車流在不同時段出現兩個半邊分布不均勻的現象，所以橋上經常發生堵車問題。為了解決這一問題，美國當地政府決定在金門大橋旁邊再建造一座大橋。一位年輕人得知這個消息后，向當地政府建議，不再建大橋也能很好地解決橋上堵車問題。年輕人說，在橋面不增寬的情況下，可以在有限的`8車道上做文章，完全可以讓“8”大于“8”。

　　這位年輕人的妙計就是，把原來的“4+4”車道模式，按上下班的車流不同，改為“6+2”模式或“2+6”模式，也就是說，在上班或下班這個特殊的時段，車流擁擠的一邊，擴展為6車道，而另一邊則縮減為2車道，但整個橋面的車道仍是8車道。

　　當地政府采納了年輕人的建議，從此大橋堵車的問題很好地得到了解決。而就是這個金點子，為當地政府節約了再建大橋的上億元資金。

　　看來，人生的最大資源，不是你開發了多少，而是你充分利用了多少。

【數字中蘊涵的人生哲理】相關文章：

淺析數字中蘊涵的人生哲理04-30

蘊涵人生哲理的笑話12-13

蘊涵人生哲理的詩句02-20

蘊涵人生哲理的文言文03-24

蘊涵的造句01-25

蘊涵的近義詞05-04

蘊涵哲理的語句12-30

生活中的數字說課稿10-23

《生活中的數字》說課稿04-11