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醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃

時間:2025-01-03 17:19:55 俊豪 培訓計劃 我要投稿
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醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃(通用8篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃(通用8篇)

  醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃 1

  在醫(yī)療行業(yè)不斷發(fā)展與進步的背景下,為提升普外科護士的專業(yè)水平與服務質量,滿足患者日益增長的護理需求,特制定以下培訓計劃。

  一、培訓目標

  1.提升護士專業(yè)知識:通過系統(tǒng)培訓,使護士深入掌握普外科相關疾病知識、護理技能及操作規(guī)范,能夠熟練運用專業(yè)知識解決實際工作中的問題。

  2.增強護士臨床能力:培養(yǎng)護士在臨床實踐中的綜合能力,包括病情觀察、應急處理、溝通協(xié)作等,提高護理質量和患者滿意度。

  3.促進護士職業(yè)發(fā)展為護士提供持續(xù)學習和成長的機會,幫助其在職業(yè)生涯中不斷提升自我價值,實現(xiàn)個人職業(yè)目標。

  二、培訓對象

  普外科護士分為初級、中級、高級三個層級。初級護士包括工作1-3年的護士;中級護士為工作3-5年的'護士;高級護士指工作5年以上且具有豐富臨床經(jīng)驗的護士。

  三、培訓內容

  1.初級護士培訓:培訓內容主要涵蓋普外科基礎護理知識、常見疾病護理要點、基本護理操作技能等。如病房護理工作流程、患者生命體征測量、基礎護理操作規(guī)范等。培訓方式采用集中授課、案例分析、模擬操作等。

  2.中級護士培訓:中級護士培訓內容在初級護士基礎上,進一步深入學習普外科專業(yè)知識,包括復雜疾病的護理、手術護理配合、護理質量管理等。如手術前后護理、各類手術并發(fā)癥的觀察與處理、護理質量控制等。培訓方式采用專題講座、小組討論、現(xiàn)場實踐等。

  3.高級護士培訓:高級護士培訓內容重點在于提升專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,包括臨床研究、護理管理、學科前沿知識等。如護理科研方法、護理管理模式、新技術應用等。培訓方式采用學術交流、專家指導、實踐經(jīng)驗分享等。

  四、培訓時間安排

  1.初級護士培訓:培訓時間為每周xx次,每次xx小時,持續(xù)xx周。

  2.中級護士培訓:培訓時間為每周xx次,每次xx小時,持續(xù)xx周。

  3.高級護士培訓:培訓時間為每周xx次,每次xx小時,持續(xù)xx周。

  五、培訓評估

  1.理論考核:通過筆試、問答等方式對護士的理論知識進行考核,評估培訓效果。

  2.實踐操作考核:在臨床實踐中對護士的操作技能進行考核,檢驗其實際應用能力。

  3.反饋評價:收集護士對培訓內容、培訓方式等方面的反饋意見,以便及時調整和改進培訓計劃。

  醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃 2

  在醫(yī)療行業(yè)不斷發(fā)展進步的背景下,為提升醫(yī)院普外科護士的專業(yè)能力與服務水平,滿足不同層級護士的學習需求,特制定以下培訓計劃。

  一、培訓目標

  1.提升護士專業(yè)知識:使護士掌握普外科各類疾病的護理知識、技能及相關前沿理論。

  2.增強護士臨床實踐能力:幫助護士在實際工作中熟練運用所學知識,提高護理質量與效率。

  3.培養(yǎng)護士職業(yè)素養(yǎng):塑造護士良好的職業(yè)形象,提升其溝通協(xié)作能力及團隊精神。

  二、培訓對象

  醫(yī)院普外科護士,根據(jù)不同層級分為初級護士、中級護士、高級護士。

  三、培訓內容

  1.初級護士培訓:主要包括基礎護理知識與技能,如靜脈穿刺、傷口護理等。培訓方式為集中授課與實際操作相結合。

  2.中級護士培訓:涵蓋普外科常見疾病的護理要點、病情觀察及應急處理等內容。通過案例分析、小組討論等方式進行培訓。

  3.高級護士培訓:重點在于專科護理知識與技術,如腹腔鏡手術護理、復雜傷口處理等。邀請專家進行講座與經(jīng)驗分享。

  四、培訓安排

  1.培訓時間:每周安排一次培訓,每次培訓時長為xx小時。

  2.培訓地點:醫(yī)院會議室或培訓中心。

  3.培訓師資:由醫(yī)院內部經(jīng)驗豐富的'護士及相關領域專家擔任培訓講師。

  五、考核與評估

  1.考核方式:通過理論考試、實際操作考核等方式對護士培訓效果進行評估。

  2.評估標準:根據(jù)培訓目標及考核結果,對護士的學習成果進行綜合評價。

  醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃 3

  一、培訓目標

  1.提升護士的專業(yè)知識水平,使其能夠更好地應對普外科各類疾病的護理工作。

  2.增強護士的臨床實踐能力,提高護理質量。

  3.培養(yǎng)護士的'團隊協(xié)作精神,促進科室整體發(fā)展。

  二、培訓對象

  1.初級護士:工作經(jīng)驗不足1年,對普外科護理工作有初步認識。

  2.中級護士:工作經(jīng)驗1-3年,具備一定的臨床護理能力。

  3.高級護士:工作經(jīng)驗3年以上,熟練掌握普外科護理技術。

  三、培訓內容

  1.初級護士:

  基礎理論知識:包括解剖學、生理學、病理學等基礎知識。

  護理操作技能:掌握基本的護理操作,如靜脈穿刺、導尿等。

  臨床護理知識:了解普外科常見疾病的護理要點。

  2.中級護士:

  專業(yè)理論知識:深入學習普外科專業(yè)知識,如外科手術學、圍手術期護理等。

  護理實踐技能:熟練掌握各種護理操作,如傷口換藥、引流管護理等。

  臨床護理管理:學習護理質量管理、護理安全等方面的知識。

  3.高級護士:

  前沿理論知識:關注普外科領域的最新研究成果,了解行業(yè)發(fā)展趨勢。

  高級護理技能:掌握復雜的護理技術,如重癥監(jiān)護、急救護理等。

  護理科研能力:開展護理科研工作,提高護理水平。

  四、培訓方式

  1.課堂講授:邀請專家進行講座,講解相關知識。

  2.案例分析:通過實際案例分析,提高護士的臨床思維能力。

  3.小組討論:組織護士進行小組討論,分享經(jīng)驗和見解。

  4.實踐操作:進行實際操作培訓,提高護士的動手能力。

  五、培訓時間

  1.初級護士:每周培訓2次,每次2小時。

  2.中級護士:每周培訓3次,每次2小時。

  3.高級護士:每周培訓4次,每次2小時。

  六、培訓考核

  1.理論考核:采用閉卷考試方式,考核護士的理論知識水平。

  2實踐考核:通過實際操作考核,評估護士的臨床實踐能力。

  3綜合考核:結合培訓表現(xiàn)、工作業(yè)績等進行綜合評價。

  醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃 4

  為了進一步提升普外科護士隊伍的專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力,滿足不同層級護士的學習需求,確保患者得到更加安全、高效的護理服務,特制定以下培訓計劃。

  一、培訓目標

  通過系統(tǒng)性的理論培訓,使各層級護士能夠:

  1.掌握普外科常見病、多發(fā)病的診斷標準與治療原則。

  2.熟悉普外科手術前后的護理要點及并發(fā)癥預防措施。

  3.提升護理評估、病情觀察與應急處理能力。

  4.增強團隊協(xié)作與溝通技巧,優(yōu)化護理服務質量。

  二、培訓對象與層級劃分

  根據(jù)護士的工作經(jīng)驗、職稱及專業(yè)能力,將培訓對象劃分為以下幾個層級:

  1.新入職護士

  2.初級責任護士

  3.高級責任護士

  4.專科護士/護理組長

  三、培訓內容

  針對不同層級護士,設計以下培訓內容:

  1.新入職護士:基礎護理理論、普外科常見疾病知識、護理操作流程與規(guī)范。

  2.初級責任護士:深化疾病知識、護理評估技巧、患者心理支持與溝通技巧。

  3.高級責任護士:復雜病情管理、并發(fā)癥預防與處理、護理質量控制方法。

  4.專科護士/護理組長:前沿護理理念、護理科研方法、團隊建設與領導力培養(yǎng)。

  四、培訓方式

  1.集中授課:邀請專家進行專題講座,確保知識的系統(tǒng)性與權威性。

  2.小組討論:鼓勵護士分組討論,分享臨床經(jīng)驗,促進知識內化。

  3.案例分析:通過真實或模擬案例,提升護士解決實際問題的能力。

  4.在線學習:利用網(wǎng)絡平臺,提供豐富的'學習資源,便于護士自主學習。

  五、考核與評估

  1.理論考核:定期進行書面或在線測試,檢驗護士對培訓內容的掌握程度。

  2.實操考核:結合臨床實際,進行護理操作考核,確保理論與實踐相結合。

  3.綜合評估:通過患者滿意度調查、同事評價等方式,全面評估護士的綜合素質。

  六、持續(xù)改進

  根據(jù)培訓效果與反饋,定期調整培訓內容與方法,確保培訓計劃的科學性與有效性。同時,鼓勵護士提出寶貴意見,共同參與培訓計劃的優(yōu)化過程。

  醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃 5

  為了進一步提升我院普外科護士隊伍的專業(yè)技能與理論素養(yǎng),確保患者得到更加安全、高效的護理服務,滿足不同層級護士的學習需求,特制定以下培訓計劃。

  一、培訓目標

  通過系統(tǒng)的理論學習,使各層級護士能夠:

  1.掌握普外科常見疾病的`病理生理基礎及臨床表現(xiàn)。

  2.熟悉各類手術前后的護理要點及并發(fā)癥預防措施。

  3.提升護理評估、病情觀察及應急處理能力。

  4.加強團隊協(xié)作與溝通技巧,提升整體護理服務質量。

  二、培訓對象

  根據(jù)護士的職稱、工作經(jīng)驗及崗位需求,將培訓對象分為初級、中級、高級三個層級。

  三、培訓內容

  1.初級護士

  基礎解剖學、生理學知識。

  普外科常見疾病的基礎知識。

  基本護理操作技能及無菌技術。

  患者溝通與心理支持技巧。

  2.中級護士

  復雜疾病的病理生理分析。

  手術前后患者的全面護理計劃制定。

  疼痛管理與藥物使用原則。

  團隊協(xié)作與領導力培養(yǎng)。

  3.高級護士

  重癥監(jiān)護與急救知識。

  復雜并發(fā)癥的處理策略。

  護理科研與論文寫作技巧。

  持續(xù)教育與專業(yè)發(fā)展路徑。

  四、培訓方式

  1.線上課程:利用網(wǎng)絡平臺,提供靈活的學習時間與豐富的教學資源。

  2.線下講座:邀請專家進行面對面授課,加深理解。

  3.小組討論:分層級組織小組討論,分享經(jīng)驗,解決問題。

  4.實操演練:模擬真實場景,進行護理操作練習。

  五、考核與反饋

  1.定期考核:每階段培訓結束后,進行理論考試與實操考核。

  2.持續(xù)反饋:收集護士對培訓內容的反饋,不斷優(yōu)化培訓計劃。

  醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃 6

  為了不斷提升醫(yī)院普外科護理團隊的專業(yè)技能和理論知識,確保護理服務的質量與安全,滿足不同層級護士的.學習需求,特制定以下培訓計劃。

  一、培訓目標

  通過系統(tǒng)化的理論培訓,使各層級護士能夠:

  1.掌握xx領域的最新研究動態(tài)和技術進展。

  2.提升對xx疾病的認知和護理能力。

  3.加強團隊協(xié)作與溝通技巧,提升工作效率。

  4.強化護理安全意識,減少護理差錯和不良事件。

  二、培訓對象

  醫(yī)院普外科全體護士,按照初級、中級、高級三個層級進行劃分。

  三、培訓內容

  1.基礎知識培訓(針對初級護士)

  常見xx疾病護理要點

  護理操作流程及標準

  2.專業(yè)技能提升(針對中級護士)

  xx疾病復雜護理案例分析

  重癥患者監(jiān)護與急救技能

  護理科研項目申報與論文撰寫指導

  3.高級管理與科研(針對高級護士)

  護理質量管理與持續(xù)改進方法

  科研選題與設計技巧

  領導力與團隊建設

  四、培訓方式

  1.集中授課:定期邀請xx領域專家進行專題講座。

  2.小組討論:分組討論xx護理難題,分享工作經(jīng)驗。

  3.實踐操作:在模擬病房進行護理操作演練。

  4.在線學習:利用網(wǎng)絡平臺,進行xx知識自主學習。

  五、培訓時間與地點

  培訓時間:每月xx日,每次培訓時長xx小時。

  培訓地點:醫(yī)院普外科示教室或在線平臺。

  六、考核與評估

  理論考核:培訓結束后進行閉卷考試,檢驗學習成果。

  實踐評估:通過模擬操作、病例分析等方式,評估護士的專業(yè)技能。

  反饋收集:定期收集護士對培訓內容的意見和建議,持續(xù)優(yōu)化培訓計劃。

  醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃 7

  在總結上一年度工作經(jīng)驗的基礎上,特制定20xx年護理工作計劃。

  一、提高護理質量,達到質量持續(xù)改進

  1、對照護理質量評分標準,護士長對病區(qū)護理質量全面檢查,每周抽查2-3項,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,提出整改措施。

  2、要求護理人員下班前自查本班次護理工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題次日晨會集中反饋。

  3、進一步深化護士長日溝通制,每天至少2次深入病房(晨晚間護理除外、對重點病人進行檢查與護理指導,檢查病人所需及護理工作是否落實到位。

  4、建立并及時書寫護士長行政管理記錄本、護理查房本、不良事件登記本、好人好事記錄本等。

  5、完善護理人員考核指標,將工作量、質、滿意度、工作積極性作為重點考核項目。

  二、加強護理安全管理,保障患者安全

  1、認真落實護理核心制度,并能運用到實際工作中。

  2、加強重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的.風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

  3、進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。

  4、加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。

  5、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。

  6、經(jīng)常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,提高護士應急能力。

  三、深化優(yōu)質護理服務,提升護理內涵

  1、繼續(xù)落實責任制整體護理,優(yōu)化APN排班模式,忙時加班,閑時輪休。

  2、責任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作,切實做好優(yōu)質護理服務。

  3、深化護士分層使用,依據(jù)病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現(xiàn)能級對應。

  4、提升晨、午、晚間護理質量,與病人有效溝通,了解患者心理、生理需求。

  5、繼續(xù)加強護士日常禮儀培訓,如電話禮儀等,進一步規(guī)范床頭交接班,提高護理人員服務素質;

  6、科室每月進行滿意度調查,包括醫(yī)生及病人,聽取同事及病人對護理工作的滿意程度,不斷改進護理工作。

  7、定期到我院其他優(yōu)質護理病區(qū)參觀,學習先進的經(jīng)驗及舉措。

  四、加強專科護理隊伍建設

  1、圍繞臨床常用知識、技能,“缺什么,學什么”為學習原則,制定各級各類護理人員培訓計劃、目標,進行分層次培訓及考核。

  2、在業(yè)務上注重知識更新積極吸納多學科知識,每周晨間提問2次,內容為基礎理論知識,專科理論知識,院內感染知識等。

  3、每月進行各種技能操作培訓及考核,要求全員過關,熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。

  4、鼓勵護理人員在職學習,提高護理隊伍學歷層次。

  5、計劃今年培養(yǎng)造口專科護士1名。

  6、品管圈爭取在5月份之前順利完成,撰寫相關護理論文一篇。

  醫(yī)院普外科分層級護士理論培訓計劃 8

  一、深化人事制度改革,促進護理質量提高

  人事制度改革是方向、是出路,改革要面臨許多困難,但不改革,將會有更大的困難出現(xiàn)。護理部首先要明確這一觀點,找準合理的定位,"跳出護理看護理",以良好的心態(tài)積極主動參與改革。應當好領導的參謀,為領導提出可行性的參考意見,取得領導的理解,信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關人事制度改革的精神,思路及發(fā)展趨勢,統(tǒng)一思想,充分認識改革的必要性,消除不滿情緒和抵觸心理。以改革為契機,使全院護理人員既有緊迫感,又有危機感;既樹立競爭意識,又增強服務意識和質量意識,優(yōu)化護理隊伍,促進護理質量提高。

  二、抓好護理隊伍建設,提升護理隊伍素質

  全院護理人員要認識到"先天不足"已成為我們不斷求學的動力而非阻力,樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神,只有通過努力學習來積累知識,才能提高自身素質和業(yè)務能力。才能逐步把目前以中專學歷為主體轉變?yōu)橐詫?啤⒈究茷橹黧w的護理隊伍。將采取多種渠道,為護理人員提供學習機會。

  1、鼓勵中、青年護士參加自學、廣播電視大學考試,到年底大專學歷以上人員占護士人數(shù)的55%。

  2、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習,到年底本科學歷人員達6人。

  3、選送護理骨干到省內外短期護理知識培訓班學習,以管理知識、專科知識進展為主。

  4、堅持每月在院內舉辦護理知識,新業(yè)務新技術,專業(yè)技術培訓。每月科內業(yè)務學習1-2次,護理查房1次,操作培訓等。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質量,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。

  三、護理質量管理是核心,加大質量控制力度

  1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實施細則,采用工作量,工作質量和質量缺陷相結合綜合考核。各護理單元認真組織實施,進行考核,通過工作量化考核促使護理人員觀念轉變,增強奉獻意識,主動服務意識,質量意識,安全意識,從而促使護理質量提高。

  2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理,即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量,其中環(huán)節(jié)質量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

  3、堅持三級質控組每季、月護理質量檢查,考核,及時通報檢查中存在的問題以及改進的措施,對檢查出的結果進行排名次,形成科室間的相互競爭,年終護理質量前三名的'科室給予一定醫(yī)學-教育網(wǎng)-搜集-整理獎勵,連續(xù)兩年后三名的科室予以懲罰。

  4、護理部針對20xx年護理工作中存在的質量問題針對性修改單項考核扣分,加大考核懲罰力度。

  5、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作,結果應達標。同時,作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  四、護理安全則是護理管理的重點

  護理安全工作長抓不懈,應做到宏觀管理與微觀管理相結合,充分利用三級護理管理體系,各司其職,層層把關,切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  1、護理部做好宏觀管理,補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查安全工作,繼續(xù)堅持護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。

  2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

  (1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。

  (2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

  (3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班某時均要加強監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進形不定時查房。

  (4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,應作為護理管理中監(jiān)控的重點。

  五、轉變護理觀念,提高護理服務質量

  1、通過學習,培養(yǎng)護理人員樹立"以病人為中心"的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。樹立整體護理觀念,糾正和克服過去的病人"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳"的護理做法,應全盤考慮,綜合計劃,集醫(yī)院、家庭、社會等各方面力量,對病室實施全身心、全方位,全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。

  2、對全院護理人員進行禮儀培訓。

  3、5.12國際護士節(jié)舉辦"一切以病人為中心,一切為了方便病人"為主題進行演講比賽,轉變護理人員思想觀念,變病人要我服務為我要為病人服務,更好的提供優(yōu)質服務。

  4、在全院開展評選服務明星活動。

  六、加強護理管理,合理利用人力資源

  1、全院各護理單元實行彈性排班。護理部制定彈性排班實施辦法,護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務,減少人力資源浪費,避免人浮于事的局面。全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,無需要時即休假。

  2、護理管理者應增強經(jīng)營管理意識,護士長應與科主任一道共同動腦筋,想辦法,改變科室收入構成結構。實行科室成本核算,護士長既是決策者,也是參與者,應對科室物資成本核算工作,進行認真、準確的統(tǒng)計,做到計劃與控制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效;既減少病人負擔,又增加社會效益,又能提高經(jīng)濟效益,增加個人收入。

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