培訓計劃

時間：2022-05-12 09:28:50 培訓計劃我要投稿

【精品】培訓計劃集錦9篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的培訓計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】培訓計劃集錦9篇

培訓計劃篇1

　　一、儀容儀表與服務禮貌用語

　　儀容儀表：穿工衣，佩帶好工牌，頭發梳理整齊、長發需盤起，劉海不得超過眉毛、化淡妝或涂口紅。服務常用語：

　　1、招呼用語：早上好！您好！小姐你好！先生你好！歡迎光臨。

　　2、唱收唱付：您好、歡迎光臨，請問有會員卡嗎？請問還有其他商品需要買單？謝謝商品總共多少錢、收您多少錢、找您多少錢、謝謝、歡迎下次光臨。（顧客到收銀臺結賬時，收銀員保證每一筆賬款正確、無誤）

　　二、收銀員作業守則

　　1、收銀員在營業時身上不可帶有現金，以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。

　　2、收銀員在進行收銀作業時，不可擅離收銀臺，經收銀領班批準后，方可離開收銀臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨；

　　3、收銀員不可為自己的親朋好友結算收款，以免造成不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便，以圖私立，或可能產生的內外勾結的“偷竊”。

　　4、在收銀臺上，收銀員不可放置任何的私人物品，因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購買的商品，如果有私人物品也放在收銀臺上，容易與這些商品混淆，引起他人的誤會；

　　5、收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金，隨意打開抽屜既會引人注目而造成可能不安全，也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑；

　　6、收銀員在營業期間不可看報與談笑，要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內的情況，以防止和避免不利于企業的異常現象發生；

　　7、收銀員要熟悉賣場上商品的位置，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時作出正確的解答。 8、為顧客結帳時必須出單，不得以任何理由不給顧客小票。

　　9、顧客留下的小費是屬于公司的財產，收銀員不能居為己有。

　　10、在任何情況下不能擅自從收銀錢箱退錢給顧客。（當顧客用銀行卡時，只可刷實際消費額，不能出現多刷和退給顧客現金。）

　　三、職業道德和思想品德

　　愛崗敬業、盡職盡責、熱愛企業、顧全大局、尊重顧客、熱情服務、文明禮貌、、團結協作、公私分明、奉公守法、專研業務、提高技能。

　　四、對大小寫的認識

　　壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零

　　五、真假幣的區分

　　膠印縮微文字、紅色和藍色纖維、隱形面額數字、光變油墨面額數字、陰陽互補對印圖案、橫豎雙號碼等。人民幣的圖案顏色協調，圖案、人像層次豐富，富有立體感，人物形象表情傳神，色調柔和亮麗；票面中的水印立體感強，層次分明，灰度清晰；安全線牢固地與紙張粘合在一起，

培訓計劃篇2

　　一、指導思想：

　　為進一步加強師資隊伍建設，貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教師專業標準》精神，以聚焦“問題解決”為中心，我園堅持立足園本、聯系實際、注重實效，堅持思想政治素質與業務水平并重，積極探索有效的園本師資培訓模式，充分發揮園本培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育和可持續發展的良好環境，努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

　　二、培訓目標：

　　1.進一步提升教師師德修養，完善教師心理品質，培養師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。

　　2.進一步促進教師更新教育觀念，更新知識結構和能力結構，掌握現代教育技術，使之綜合能力和銳意創新能力得到有效提高。

　　3.進一步提高教師的專業技能，發展教師的特長，使之具有鮮明的個性，更好地為幼兒的成長服務。

　　三、培訓要求：

　　1.培訓人員需準時參加培訓，如遇特殊情況，應及時做好請假工作。

　　2.持著虛心好學的態度，認真參與培訓，做好相關記錄。

　　3.參培過后，及時進行鞏固練習，幼兒園將組織定期考核，檢驗培訓成果。

　　四、培訓時間

　　7月1日——8月31日

　　五、培訓形式

　　專題學習、實踐操作、案例觀摩、集體研討等

　　六、培訓內容及要求

　　（一）師德培訓

　　7月組織教師學習《教師法》《未成年人保護法》等，加強教師法律素養及師德意識。集中學習的基礎上，教師開展自學活動，繼續學習相關師德內容。學習后將學習所得以師德反思報告的形式進行分享。

　　（二）教師專業研習

　　8月各教師參加輔導網集中培訓《幼兒園教師專業標準》研讀，并進行互動式研討，進一步分享交流教師標準在教學實踐中運用。此外，擬定個人三年發展規劃，為個人專業發展制定計劃。

　　（三）班主任專題研習

　　7月開展班主任工作專題交流，各班班主任結合自己日常班級工作開展情況進行分享交流。探討如何有效開展班主任工作，建立良好班級常規，促進幼兒自我管理能力形成，形成班級特色良好班風。

　　（四）有效學習評價研修

　　通過觀看名師錄像課、問題解決”——如何有效評價幼兒的行為、“問題解決”——如何開展區域游戲活動，等集中學習形式學習如何有效開展區域游戲以及進行幼兒新聞評價。通過評析“名師”優質課學習如何開展高效集體教學活動。培訓后教師個人撰寫案例分析報告以及觀察案例，分析自己實際教育活動中游戲開展情況。最后設計區域游戲、制作區域材料，增強實踐能力。

　　（五）信息素養提升

　　7月開展電子白板技術培訓，并觀摩研討，從優秀電教課中學習。隨后，每位教師撰寫電教課教學設計一篇，并制作相關課件，在實踐中運用所學到的電教知識和技能。

　　（六）讀書活動

　　開展“書香康幼”讀書交流活動。8月開展教師讀書沙龍活動，教師撰寫、分享、交流讀書心得。

　　七、培訓措施及要求

　　1、加強園本培訓過程管理

　　加強對園本培訓的指導、監督和檢查，保證每位教師按時、按質、按量的完成培訓任務，達到“學有所獲”，“學有成效”，讓教師們在學習中感悟、反思中前進，不斷增強園本教研的實效性。

　　2、集中培訓要求：

　　（1）嚴格遵守培訓時間，不得遲到早退。每日簽到，不得代簽。

　　（2）學習研討時保持會場安靜，不大聲喧嘩、接聽電話，不隨意走動、離場，做到認真發言、專心記錄；教師孩子要妥善安排，不進入會場。

　　（3）注意節水、節電，保持環境衛生。

　　（4）按時上交各類資料。

培訓計劃篇3

　　20xx—20xx學年度干訓工作計劃為深入貫徹落實中共中央《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，根據省、市教育干部培訓“十二五”規劃和梨樹縣教師進修學校干訓部有關工作要求，密切結合我校實際，現對我校干部培訓工作作出如下計劃：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以建設高素質、專業化教育干部隊伍和為深化教育改革，全面推進素質教育服務為目標，以改革創新為動力，以新一輪干部提高培訓為重點，堅持求真務實、開拓創新，逐步建立與我校教育發展相適應、符合干部成長規律的分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的教育干部培訓機制，繼續努力培養造就一支具有較高政治理論素養和開拓創新精神，掌握現代科學文化和管理知識，懂教育、善管理、作風優良的學校領導干部隊伍。

　　二、工作原則

　　學校干部培訓的工作原則是：更新理念，統籌規劃，突出重點，分類培訓。

　　三、工作目標

　　1、建立規范的干部培訓工作檔案。

　　2、建立和完善、靈活、有效的干部培訓制度。

　　3、建設開放高效的干部培訓網絡。

　　4、逐步提高學校領導干部的政治、業務素質、道德修養、組織管理能力和實施素質教育的水平。

　　四、主要工作及措施

　　（一）規劃我校“十二五”干部培訓工作

　　1、根據干訓部的安排和部署，認真學習、領會上級“十二五”干部培訓工作規劃。根據調兵山市“十二五”干部培訓工作啟動會精神布置、落實我校干訓工作。

　　2、具體培訓工作。

　　根據干訓部培訓工作安排，配合干訓部，組織我校領導參加干訓部組織的第一期提高培訓。準時參加，認真學習，培訓紀實資料及時存檔。按照干訓部要求，組織開展好我校領導讀書活動。配齊指定的閱讀書目，制定學習計劃，明確學習要求，定期檢查總結學習情況，開展領導讀書交流活動，撰寫學校組織領導讀書學習考試驗收。

　　按上級要求，督促我校領導干部自學，保證自學時間，根據本崗位工作特點選擇自學內容，完成自學筆記每學期不少于5000字，并撰寫學習體會文章。期末校長檢查簽字。組織我校相關領導參加干訓部組織的各種專題培訓。做到準時參加，認真學習總結，撰寫培訓體會文章。培訓紀實資料及時存檔。

　　（二）落實好干訓部布置的各項工作，認真領會工作任務，按要求保質保量完成。

　　（三）加強自身的業務學習，提高素質和能力。

　　（四）扎實開展領導干部校本培訓工作。我校的干部培訓，要根據培訓對象特點和學校工作實際，采取靈活多樣的培訓形式。集中與分散自學相結合。即授課與研討相對集中，自學和撰寫論文分散完成；分專題培訓，完成各階段的專題培訓；學習與實踐相結合。總之，本學期我們將以校本培訓工作為重點，全面做好我校干部培訓工作。我們堅信，在各級領導的關懷、指導下，我們團結一致，銳意進取，開拓創新，完成各項培訓工作任務，為全面提高我校的教育教學質量做出更大的貢獻。

培訓計劃篇4

　　一. 培訓的目的

　　1使新員工在入職前對企業有一個全方位的了解，幫助新員工確定自己的人生規劃，并明確自己未來在企業中的發展方向。

　　2.提高新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的的方法

　　3.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色

　　二. 培訓方式

　　1.脫崗培訓

　　由人力資源部與知識管理部制定培訓計劃和方案并組織實施，采用集中授課及討論、參觀的形式。

　　2 在崗培訓

　　有新員工所在的部門負責人對其已具有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工的培訓方向，并指定專人實施培訓輔導。

　　三培訓費用

　　企業的培訓費只要包括聘請培訓講師的費用、教材的費用，場地和器材的費用等，企業的培訓投入要嚴格按照培訓計劃做到專款專用，不得隨意克扣，挪用。

　　四.. 培訓內容

　　企業對新員工的.培訓，一般分為企業集中培訓、部門指導培訓和實地培訓三個階段.

　　五.培訓考核

　　培訓期考核分書面考核(45%)和應用考核(55%)兩部分。書面考核的試題由人力資源部負責編制;應用考核通過觀察測試等手段，考察受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行為的改善，由其所在的部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定.

培訓計劃篇5

　　為了規范安全生產工作，提高服務區員工的安全素質，帶動整個公司安全生產管理的提升，降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作，特制定11年安全生產培訓計劃。

　　一、培訓目標

　　1、新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100％以上；

　　2、企業全員接受安全培訓達標率100％；

　　3、安全管理人員安全培訓率達到100％；

　　4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100％；

　　5、廣場工作人員安全培訓率達到100％；

　　6、特種作業人員培訓率達到90％以上，復培復審完成率100%。

　　二、培訓內容

　　1、基本知識：安全生產的概念、方針，安全生產的法律法規依據，《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》。

　　2、專業知識：各項應急預案，對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

培訓計劃篇6

　　《青島市中長期教育改革和發展綱要》正式頒布，學校工作站到了更高的起點。本年度青島市10萬教師教學技能大練兵胡活動拉開了帷幕，學習教師培訓更有目標，更有內容。現結合大練兵活動方案制定本學期校本培訓計劃。

　　一、營造學習氛圍，創建學習型組織，啟動實施讀書工程

　　（一）宣傳動員（3月份）

　　1、根據上級主管部門的要求，成立青島十七中教師“十二五”閱讀工程領導小組和工作實施小組。（名單附后）

　　2、召開全體教工會，正式啟動青島十七中教師“十二五”閱讀工程，部署專項工作。

　　3、教師制訂個人讀書計劃。領導小組和工作小組，明確職責，分管領導組織各部門分頭制訂活動計劃。

　　2、3月17日（周四）召開全校教職工大會，舉行“青島十七中教師技能大練兵”啟動儀式，傳達實施方案，部署具體工作。

　　3、教師自主選擇技能訓練項目，制訂個人計劃，組內交流，個人建立《20xx年教師技能大練兵紀實手冊》。

　　（二）第二階段：教師練兵階段（3—9月）

　　1、普通話誦讀活動。

　　教師大練兵活動首先進行普通話誦讀培訓學習。學校工會牽頭，語文組協助，成立普通話誦讀指導工作小組，開展為期一個月的“中華頌?經典誦讀”活動（詳細方案見附件一）。參加該項活動的教師自行選擇誦讀材料，內容圍繞“古典詩詞、經典美文和愛國主義作品”三大類，語文組遴選2——3人教師擔人誦讀指導教師，以講座輔導形式指導誦讀技巧，提高教師誦讀能力合人文素養。4月23日為世界閱讀日，擬定于4月21日（周四）舉行教師普通話誦讀比賽。要求各教研組至少推薦一人參賽。

　　2、規范漢字書寫活動。

　　與普通話誦讀活動同步進行。學校工會牽頭，成立規范漢字書寫工作小組，聘請校內書法水平較高的部分教師擔任培訓指導教師，分期、分層培訓鋼筆字、毛筆字、粉筆字“三字”書寫技巧，總結表彰會”，借此機會舉行校本培訓專題論壇活動。

　　（三）定期組織教師和班主任外出參觀學習和參加短期培訓。

　　本年度擬組織骨干教師赴江蘇洋思中學觀摩學習，組織優秀班主任附上海、北京參加高端研討會，組織部分中層以上干部和課題研究骨干人員赴重慶、蘇州等地參觀特色學校建設示范學校，組織教研組長、集備組長參加省內教學改革專題研討會。

　　（四）、重視教學研究，以行動研究和課題研究為抓手，提高教師課改能力和教科研能力

　　1.以學科為單位梳理出高效課堂的有效做法。

　　學期末以征集優秀課例（教案）和優秀論文的形式，遴選優秀稿件匯編《學科高效課堂精要》、《優秀教學案例集萃》（課堂實錄、教學設計、課件、學案），學期末舉行教學論壇暨“以美育人、求真求善”課題研究階段性總結會

　　2.“以美育人，求真求善”子課題研究正式啟動。

　　原則上要求人人參與研究，全員實踐特色育人。子課題研究可以集體研究同一個子課題，也可以自由組合研究一個子課題，也可以個人獨立承擔一個子課題。學期之初，承擔子課題研究者負責認真撰寫子課題研究報告，學校課題研究工作小組將定期召開專題會，匯總情況，交流經驗，學期期末組織子課題研究階段性研討會。

培訓計劃篇7

　　衛生監督是關系群眾生命健康、安全、政府形象的大事，也是社會關注、群眾關心的民聲工作，為進一步提升食品衛生、醫療衛生、學校衛生、公共場所衛生和職業衛生的安全度，為進一步加強執法力度，提高衛生監督執法的水平，增強業主對衛生監督工作的認識。特制定20xx年衛生監督工作培訓方案。

　　一、培訓目標

　　通過對衛生法律、法規的學習培訓宣傳，增強執法人員依法行政的能力，提高廣大業主對衛生法律法規的知曉度和遵紀守法的自覺性。

　　二、培訓范圍

　　全鄉各類餐飲業主、公共場所經營業主、衛生監督機構中從事衛生監督管理或直接從事衛生監督活動的人員、放射人員、衛生管理人員、公衛所協管員、村級衛生監督信息員。

　　三、培訓要求及方式

　　（一）培訓要求：監督員、協管員、信息員的培訓情況納入年度目標考核，經營業主的培訓納入等級評審、信譽度評審內容。

　　（二）培訓方式：以會代訓，現場學習，專家講課。

　　1、經營業主、協管員、信息員、流動廚師、職業危害的監督培訓，由各中隊執行，全年不得少于四期，每期一天。

　　2、衛生監督員的培訓，由衛生執法監督大隊執行。全年不少于四次，每次一天。

　　3、醫療衛生監督培訓，由執法大隊醫療衛生科執行，全年不少于二次，每次一天。

　　4、職業危害的監督培訓，由各中隊執行，全年不少于二期，每期一天。

　　5、食品衛生管理員、放射人員的培訓由衛生局統一安排時間。

　　四、培訓內容

　　根據各單位不同工作職責組織分類培訓：

　　（一）對全縣餐飲業主、公共場所經營業主、學校食堂、餐飲企業食品衛生管理員培訓內容為：《餐飲業量化分級管理及相關知識》、《中華人民共和國食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》、《四川省生活飲用水衛生監督管理辦法》、《餐飲業和集體用餐配送單位衛生規范》、《餐飲業食品索證管理規定》等等。

　　（二）對放射人員培訓內容為：《放射診療管理規定》、《職業病防治法》、《放射診療許可證》申辦程序、《放射工作人員健康管理辦法》。

　　（三）對衛生監督員培訓內容為：衛生相關法律法規，主要包括《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《中華人民共和國執業醫生法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《公共場所衛生管理條例》、《醫療機構管理條例》、《學校衛生工作條例》、《艾滋病防治條例》、《化妝品衛生監督條例》、《血液制品管理條例》、《鄉村醫生從業管理條例》、《醫療廢物管理條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《消毒管理辦法》、《衛生監督員管理辦法》、《衛生行政處罰程序》、《衛生行政執法文》等等。

　　紅旗鄉衛生監督站

　　20xx-05-30

培訓計劃篇8

　　根據全國“兩基”工作的整體部署，迎接國家教育督導團對我縣“兩基”工作督導檢查。為了鞏固“兩基”成果，做好我村迎接國家“兩基”督導檢查工作，特別是農村農民科技培訓這一塊工作，讓“群眾長期得實惠”的工作真正落實到實處，掌握一至二門實用技術，真正富裕起來。根據縣、鎮各級“兩基”農教工作的安排和部署要求，特制定本科技培訓計劃。

　　一、培訓目標：通過培訓，使農村農民群眾了解黨和國家發展農村經濟的方針政策和法律法規；掌握基本的市場經濟，經營管理及科學文化知識；掌握 1 至 2 項實用技術，并能因地制宜地宣傳推廣，使農民有覺悟、懂技術、善經營、會管理的新型勞動者。

　　二、培訓任務及對象：農民群眾、致富能手，每人至少參加2期以上培訓，共計20個課時。

　　三、培訓時間及地點：塘壩村遠程室；XX年年7月11日起至7月20日止，期間于晚上8：00——9：00一個小時的培訓。

　　四、培訓教師：石傳花（組長）、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。

　　五、培訓內容及計劃：

　　培訓日期培訓時間授課教師培訓內容

　　7月11日 20：00——9：00 各級領導及授課教師開班培訓及對學員提出要求

　　7月12日 20：00——9：00 石傳花種殖技術

　　7月13日 20：00——9：00 田景英養殖技術

　　7月14日 20：00——9：00 羅永紅經營管理

　　7月15日 20：00——9：00 馮金祥外出務工知識

　　7月16日 20：00——9：00 石傳花家庭生活知識

　　7月17日 20：00——9：00 田景英種殖技術

　　7月18日 20：00——9：00 羅永紅養殖技術

　　7月19日 20：00——9：00 馮金祥法律法規知識

　　7月20日 20：00——9：00 石傳花家庭生活知識

　　7月21日 20：00——9：00 各級領導及授課教師培訓總結及提出希望

　　六、教學方式：科技知識、適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進行。

　　七、教學組織形式：組織講授技術及注意事項和看光碟，然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行，不斷提高教學的實踐性。

　　八、資料檔案整理：在培訓過程中，實行簽到制，作好記錄，注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后，寫好科技培訓總結，要求學員要學以致用，不斷總結經驗。

培訓計劃篇9

　　一、指導思想

　　堅持以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，立足本縣實際，以“建師德、強素質、提質量”為目標，以培養一批專業型、創新型教師和骨干教師、名師為重點，堅持“實際、科學、有效”的培訓工作原則，注重提高廣大教師實施新課程和教育創新能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，促進全縣教育提質進位、跨越發展。

　　二、主要工作

　　1.加強教師職業道德建設。以“三風”建設年為契機，認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《江西省中小學教師職業道德“八不準”》、《XX市中小學、幼兒園教師職業道德“七項嚴禁”及違規處理辦法（試行）》、XX縣《師德師風教育讀本》，把師德建設列入本年度校本培訓主要內容，創新師德教育模式，規范教師職業道德行為，廣泛宣傳優秀教師典型事跡，在全社會展示教師新形象。

　　2.開展好全員培訓。抓好校本培訓的計劃制訂、落實、檢查工作，使校本培訓更具針對性、實效性。繼續抓好教師遠程培訓工作，要求全體教師參與遠程培訓，注重過程的監督管理，使教師遠程培訓工作更具實效。

　　3.舉辦各種應急學科教師培訓。通過舉辦名師論壇、物理教師培訓、新教師崗前培訓、幼兒教師計算機操作培訓、班班通電子白板使用技能培訓、利用網絡資源進行教學的技能培訓、小學校長提高培訓、中小學分管教學副校長培訓、中小學分管后勤工作副校長培訓、中小學教務主任培訓等縣級培訓，提高學科教師和學校管理人員的知識水平和管理水平，改進工作方法，提高工作效率。

　　4.繼續開展名師、名校長培養工作。通過舉辦名師培養對象培訓班、名師論壇，組織名師、名校長培養對象參加國培，外出跟班學習，聘請專家來縣授課，幫助他們盡快成長、提高。

　　三、主要措施

　　1.挖掘潛力，整合資源。縣教師進修學校要發揮教師培訓的職能作用，切實做好培訓的組織、考核、通報等工作，縣教研室、人事股、電教室、教育股、幼教辦等相關股室負責做好培訓目標的制訂、課程的安排、授課專家的聘請等工作，做到既分工又協作，共同做好師訓工作；充分挖掘遠程教育各種資源為師訓工作服務；聘請專家、學者來縣講學，繼續整合縣內外優質的培訓資源，不斷加強培訓工作的針對性。

　　2.統籌安排，強化管理。各承訓單位要根據上級下達的培訓任務統籌安排好培訓工作，設計好培訓方案，組織好參訓人員，要多利用周末和假期進行培訓，盡量避免學工矛盾，不管是校本培訓還是學科培訓均做到次次定責任人、定時間、定地點，有計劃、有專題、有記錄。在參訓教師的選派上，要盡量照顧全面，不要出現“參訓專業戶”現象，讓更多的教師有參訓的機會。加強對參訓人員的管理，嚴格實行考勤制度，對培訓時間較長的培訓班，要進行考試，以便了解培訓效果，并及時將參訓情況進行通報，記入教師培訓檔案，確保培訓質量。

　　3.加強檢查，注重實效。今年縣教育局將組織人員對各中小學校開展師資培訓，特別是開展校本培訓的情況（包括報名、交費、注冊學習等情況）進行督查，檢查結果作為評先評優的重要依據，列入縣教育局對學校工作目標管理考核，并將檢查情況通報全縣。

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