總綱

一看題目明含義，二看注釋明暗示；

三看題材定類型，四看意象析主旨；

五看作者悟情志，六看句式理意趣；

七看背景知來歷，八看典故解用意，

其一

風格流派要記熟，時代手法掛心頭。

詩經表現是現實，楚辭浪漫多比喻；

漢代樂府很靈活，北魏風骨大氣多；

兩晉山水寄情意，陶潛首推屬第一；

南朝愛情纏綿意，北朝邊塞鏗鏘詩。

唐代鼎盛兩高峰，李詩浪漫杜現實；

樂天兼備李杜風，禹錫無題含蓄風；

初唐清新有四杰，后唐哀婉數李煜；

詞生唐代興于宋，豪放婉約蘊深情；

豪放當屬蘇辛詞，雄健曠達顯真功；

婉約首推李清照，國恨家愁纏綿妙；

元代詩型有變異，曲中可尋詩痕跡；

明清詩作諷現實，鋒芒畢露抒胸臆；

古詩源遠一脈承，多吟多背多思功。

其二

古詩鑒賞不畏難,考綱要求爛心間；

思想內容和評價，形象表達和語言；

反復誦讀加詠嘆，語言突破是先端；

質樸清新也奇妙，簡練雋永意味高；

詩中意象無限廣，主客相融滋味長；

離愁別緒托折柳，望月懷遠寄思鄉；

竹菊梅蘭君子范，春草無涯友情芳；

燕飛蘊意夫妻苦，杜鵑啼血寄凄涼；

蟬鳴高潔蟲悲涼，魚傳尺素鴻雁忙；

凡此種種難舉盡，騷人寓意話衷腸。

其三

抒情方式要記清，直抒胸臆顯愛憎；

更兼觸景生情意，融情入景風雨驚；

托物言志詩魂呈，盡吐塊壘見真情；

側陪正面靜襯動，樂景哀情反相成；

烘云托月手法老，虛實結合意更高；

雙關互文兼對仗，鋪陳排比并比興。

思想內容怎評價？胸存類型不駁雜；

寫景寄旨表不群，詠物抒懷寫高雅；

羈旅行役尋常見，思親懷鄉擬不差；

古道長亭別情發，多言不忍少曠達；

懷才不遇思明主，舒嘯山水訪道家；

詠史寫人堪自比，借古諷今漫嗟訝；

邊塞風火燃詩意，或欲建功或撻伐；

對號入座須謹慎，莫讓定式縛自家。

結束語

古詩浩淼如煙海，讀品思評四步法；

倘若識盡個中味，居高臨下把分抓！

付雨皓

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