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《父母的心》 教學案例(蘇教版八年級上冊)

發(fā)布時間:2016-7-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

年級:八年級    科目:語文    執(zhí)筆:韓云生   審核:八年級備課組

課型:自讀課    課時:一課時  時間:2012年10月 日

班級:                         名稱:

教學目標:

1. 理解本文在情節(jié)上一波三折,跌宕起伏的結(jié)構(gòu)特點

2. 發(fā)揮豐富的想象力,揣摩人物的心理活動

3. 讓學生學會理解父母,培養(yǎng)他們對父母、親人、生活的熱愛之情

重點:理解文章一波三折的結(jié)構(gòu)特色,學會揣摩人物心理

難點:理解作者濃濃的愛心下面籠罩著的淡淡的哀愁的風格特點

一、自主學習

1. 查找資料完成下列填空

川端康成___________(國籍)現(xiàn)、當代小說家。幼年父母雙亡,后祖父母和姐姐

又陸續(xù)病故。孤苦憂郁伴其一生,這反映在他的作品中。一生創(chuàng)作小說100多篇,中篇多于長篇。作品重抒情和主觀感受的描寫,富抒情性。主要作品《___________________》、《___________________》、《___________________》、《___________________》。1968年獲諾貝爾文學獎。

2. 按原文填空

①有一位四十歲上下的男人,他______________,那副___________在人群中也十分顯眼。

②該是父母和兒子分手的時候了,這對父母______________,_____________地走出了艙房。

③財主夫人一聽是女孩,有些_____________,但是看見那位媽媽_______________的樣子,

除了答應也沒別的辦法了。

④您給的錢我們_______________,請把女兒還給我們吧。與其舍掉一個孩子,還不如爹媽兒女一家六口____________________。

3. 解釋下列詞語:

①襤褸(lán lǚ):

②風度:

③寒酸:

④酬謝:

⑤如數(shù)奉還:

⑥失魂落魄:

二、合作探究

1.整體感知課文,概括故事情節(jié)

小說共____段,按照小說情節(jié)發(fā)展的基本規(guī)律,可分為五個部分:

第一部分:(1-2)破題(文章開頭用一二句話說破題目的要義)寫______________________

________________________________。

第二部分:(3-6)開端。寫________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

第三部分:(7-12)發(fā)展。寫________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

第四部分:(13-16)高潮。寫_______________________________________________________

______________________________________________________________________________。

第五部分:(17)結(jié)局。寫_______________________________________________________

______________________________________________________________________________。

2.概括主題

   本文通過一對窮夫妻最終拒絕___________________,不愿把自己________________送給富人的故事,表現(xiàn)了______________對自己____________的一顆______________________。

3.文似看山不喜平。平鋪直敘,簡單平淡,讀者就會生厭。而跌宕起伏,峰回路轉(zhuǎn),就會產(chǎn)生無窮的魅力。這就是情節(jié)的曲折性。本文的故事比較平淡,但作者卻能組織曲折的情節(jié),采用“一波三折”,跌宕起伏的筆法,把故事寫得波瀾起伏,曲折動人。你能說出故事中的一波三折嗎?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4. 川端康成的作品一般不以情節(jié)取勝。他擅長寫人物的感情和心理活動。仔細體味文中所寫的“當?shù)鶍尩男摹保鶕?jù)下面提供的情境,寫出那位父親和他妻子的心理嗎?

①財主富人要求送一個孩子給她時:_______________________________________________

______________________________________________________________________________。

②送走長子時:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

③用次子換回長子時:____________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

④用女兒換回次子時:____________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

⑤要回女兒時:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

三、拓展延伸

1.積累一些有關(guān)父母愛子女的名言:

①____________________________________________________________________________。

②____________________________________________________________________________。

③____________________________________________________________________________。

2.“濃濃的愛心,淡淡的哀愁”是川端康成作品的風格。結(jié)合全文,談談你的理解。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

3.課文如果一開始就寫貧窮父母一個孩子也不送,是否更能表現(xiàn)父母愛子女之心?現(xiàn)在這樣寫有什么好處?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4.仿寫句子

   例句:父愛是一座山,有山的偉大和崇高;母愛是一種祝福,一切盡在不言中;父母的愛是沙漠中的綠洲,因為它永遠讓女兒看到希望。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

5.學(教)后收獲

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

 

韓云生

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