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模范帶頭的名言（精選160句）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？下面是小編精心整理的模范帶頭的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、一個好的榜樣，就是最好的宣傳。——英國
2、以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事；但對壞人來說，它的害處是無以復加的。——荷馬
3、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。作者：布魯納
4、人生就是那么曲折多難，像迷宮一樣，只有一條路是正確的，可哪有人總是會走對路呢？這時，困難、挫折也隨之接踵而來。人在困難面前，也許會懦弱地低頭，也許會灰心地妥協(xié)，也許會堅強地走出困境。張海迪就是那選擇了不屈，最終走出困境的模范。
5、我們編織夢想，瞄準終生成就，諸如海邊別墅、徽章、獎座、提早退休、名車、好朋友，好家人、好名聲，最好還有上金氏世界紀錄。到了晚年我們還有個忠誠的伴侶一起坐豪華游輪旅行，或養(yǎng)純種貴賓狗。雜志和電視介紹并強化這種快樂和成功的模范讓人們去追求，不斷地創(chuàng)造新的幻相來引誘我們。這些所謂成功的觀念，就是我們大人的嬰兒搖鼓。作者：宗薩蔣揚欽哲仁波切出處：正見
6、孩子的言行就像一面鏡子，反映著家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，對培養(yǎng)孩子的人格有最強的說服力。作者：谷口雅春
7、都說“女子無財便是德”，所以我成了道德模范。
8、樹立道德新風，弘揚社會正氣。
9、崇尚道德模范、學習道德模范、爭當?shù)赖履７丁?/p>
10、學習道德模范，培育文明道德風尚。
11、好人的榜樣是看得見的哲理。——英國
12、學習道德模范，爭當?shù)赖履７丁?/p>
13、評選道德模范，倡導文明新風。
14、模范比教訓更有力量。
15、老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
16、提高公民道德素質，促進人的全面發(fā)展。
17、極少有幾個生活的榜樣是完美和純粹的。——蒙田
18、春節(jié)長假夠悠閑，喝酒玩牌真知見，節(jié)后收心忙工作，上班下班守時間。勤奮努力做模范，紅紅火火創(chuàng)局面，大家攜手效率高，領導放心咱體面。祝你節(jié)后精神爽，蛇年愉快又吉祥!
19、命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。——威·亞歷山大
20、道德是立人之本、創(chuàng)業(yè)之策、為政之根。
21、加強職業(yè)道德建設，提高優(yōu)質服務水平。
22、自私一點又怎樣?!婚姻不是評選道德模范，過得不好沒人會同情你。真愛當然彌足珍貴，但舒適的生活，才能讓每個毛孔都透出幸福。愛情中，你可以妥協(xié)，但過度自我犧牲，更容易被柴米油鹽虐得體無完膚。
23、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、見義勇為。
24、如果你不能像虎那樣的挨得住寂寞做一個獨行俠，那么你就要像狼那樣的具有團隊意識和犧牲精神。如果你不能像牛那樣的任勞任怨做一個勞動模范，那么你就要像猴那樣的具有八面玲瓏的性格和聰明才智。如果以上你都不具備:那么就請做一頭快樂的豬吧!
25、優(yōu)良的示范是最好的說服。——英國
26、青年的思想愈被范例的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。——法捷耶夫
27、人不率，順不從；身不先，則不信。——宋史
28、戲劇是人生的鏡子：我們自己的面貌和模范人物的形象，只有在戲里表現(xiàn)得最生動逼真。編劇和演戲的人把這面鏡子隨時供我們照鑒，這對國家大有好處。作者：堂吉訶德
29、然而在袁世凱時代，段祺瑞卻沒有這樣恭順過，很少親駕總統(tǒng)府不說，做陸軍總長的時候，要用徐樹錚做次長，老袁不高興，說到處都是東洋刀，但段祺瑞還是堅持用了。袁世凱成立陸軍模范團，用袁克定做團長，段祺瑞也持異議，最后逼得袁世凱不得不自己來干。作者：張鳴出處：共和中的帝制
30、既然真理和堅貞均告徒勞，既然愛情、痛苦和理智的力量都不能將其說服，那么就讓榜樣作為儆戒吧！——喬·格蘭維爾
31、評道德模范，樹群眾典型，倡導文明新風。
32、你們敬我一尺，我敬你們一丈，尊重他人人格，樹立模范形象！
33、老舍的一生總是在忘我地工作他是文藝界當之無愧的勞動模范。
34、榜樣的力量是無窮的。——科·達勒維耶
35、榜樣具有良好的感染力。——塞·約翰遜
36、樹立科學持續(xù)發(fā)展觀全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
37、在災后的營救行動中，涌現(xiàn)出了一大批舍生取義的英雄模范，他們臨危不懼、勇往直前，用實際行動向全世界宣言：中華民族不屈不撓、眾志成城的精神，是任何大災大難都擊不垮、打不倒的。
38、德育重在堅持，文明貴在行動。
39、公司想掙錢是正常的，不想掙錢是不正常的。淘寶經(jīng)歷了九年不正常！九年來我們從未考核過淘寶收入，從未要求過淘寶一分錢的利潤。今天也沒！賺錢不是我們的目的。我們不是道德模范，但我們確實想在中國做一家不同的企業(yè)。我們全心幫小企業(yè)因為我們懂那種痛。但不是人人從商會掙錢，商業(yè)是門嚴肅的學問。
40、與其發(fā)號施令，不如身體力行。——塞·給翰遜
41、模范比教訓更有力量。——希臘
42、教誨是條漫長的道路，榜樣是條捷徑。——塞內加
43、學習道德模范精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
44、勞動模范們胸前佩戴著大紅花，滿面春風地走上臺來。
45、一個人太順利，很容易于不知覺間忘形的。我自己這次出門，因為被稱為模范組長，心中常常浮起一種得意的感覺，猛然發(fā)覺了便立刻壓下地去。但這樣的情形出現(xiàn)過不止一次。可見一個人對自己的斗爭是一刻也放松不得的。
46、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。——丹麥
47、學習道德模范，弘揚傳統(tǒng)美德。
48、學模范，知榮辱，講正氣，樹新風。
49、有這樣的情況，甚至范圍很小的模范的地方工作，也比中央許多部門的國家工作有重要的全國性意義。——列寧
50、以創(chuàng)建促和諧，以和諧促發(fā)展。
51、加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設。
52、以身教者從，以言教者訟。——后漢書
53、一個榜樣勝過書上二十條教誨。——羅·阿謝姆
54、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律一約束他更有價值。——希臘
55、以身作則勝于口頭訓誨。——英國
56、師者，人之模范也。作者：楊雄
57、學道德模范，樹文明新風，促社會和諧。
58、工人階級要用自己的模范行動來帶動全國人民建設社會主義！作者：馬恒昌
59、文明是城市之魂，美德是立身之本。
60、人人參與道德建設，美德養(yǎng)成從我做起。
61、啟事在教誨，成事在榜樣。——法國
62、人不率，順不從;身不先，則不信。——宋史
63、一個榜樣勝過書上二十條教誨。——羅阿謝姆
64、一個好的榜樣，就是最好的宣傳。——英國
65、以身教者從，以言教者訟。——后漢書
66、以身作則勝于口頭訓誨。——英國
67、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律一約束他更有價值。——希臘
68、優(yōu)良的示范是最好的說服。——英國
69、與其發(fā)號施令，不如身體力行。——塞給翰遜
70、越是高級干部子弟，越是高級干部，。越是名人，他們的違法事件越要抓緊查處，抓住典型。——鄧小平
71、以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事;但對壞人來說，它的害處是無以復加的。——荷馬
72、有這樣的情況，甚至范圍很小的模范的地方工作，也比中央許多部門的國家工作有重要的全國性意義。——列寧
73、既然真理和堅貞均告徒勞，既然愛情、痛苦和理智的力量都不能將其說服，那么就讓榜樣作為儆戒吧!——喬格蘭維爾
74、優(yōu)良的示范是最好的說服(英國)
75、好人的榜樣是看得見的哲理(英國)
76、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣(丹麥)
77、用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律一約束他更有價值(希臘)
78、模范比教訓更有力量(希臘)
79、一個好的榜樣，就是最好的宣傳(英國)
80、極少有幾個生活的榜樣是完美和純粹的(蒙田)
81、青年的思想愈被范例的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝(法捷耶夫)
82、榜樣的力量是無窮的(科達勒維耶)
83、榜樣具有良好的感染力(塞約翰遜)
84、既然真理和堅貞均告徒勞，既然愛情、痛苦和理智的力量都不能將其說服，那么就讓榜樣作為儆戒吧!(喬格蘭維爾)命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人(威亞歷山大)
85、一個榜樣勝過書上二十條教誨(羅阿謝姆)
86、啟事在教誨，成事在榜樣(法國)
87、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。—雷鋒
88、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。—雷鋒
89、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。—文天祥《過零丁洋》
90、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。—雷鋒
91、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。—屈原《離騷》
92、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起，是密不可分的。
93、道德需要我們一同去遵守，一同去落實。如果人人都做一個有道德的人，那么這個世界將變得無限美好!
94、在我們的社會中，勞動不僅是經(jīng)濟的范疇，而且是道德的范疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。
95、中國人已經(jīng)到了最缺德的時候。講道德本來應該是分內的事情，如今道德模范卻被大家拿來當做榜樣學習。
96、人生就是那么回事，跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手，只消事后干凈，今日所謂道德，不過是這么一點。
97、要引導人們從身邊小事做起，從最基本的道德規(guī)范做起，切實推進社會公德職業(yè)道德家庭美德個人品德建設。
98、思想道德是未成年人健康成長的主導，關系到他們將來成為什么人，走什么路，能否成為對社會有用的人才。
99、道德是做人的基本素質，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!
100、道德的最大秘密就是愛;或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想行為或人格中存在的美。
101、人類最高的道德標準是什么?那就是愛國心。
102、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。
103、道德準則是這樣說的，道德是建立人與人良好關系的橋梁。你若沒有道德，那么你就只能招來別人的厭惡。
104、誰能從道德敗壞的地方脫出來，還保持潔白，便是有了最偉大的功德。
105、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格智慧和道德上臻于完善的源泉。
106、道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。
107、像我的名字一樣，立志做中國慈善事業(yè)的光榮榜樣和道德標桿。
108、我們學習道德模范，貴在知行統(tǒng)一，重在身體力行。
109、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
110、希望我們都可以領悟道德的真諦，并且如人們所愿：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
111、驕傲道德導致豐盈，然后導致貧困，最后導致聲譽掃地。
112、伸出你的手，足以使一個生命蘇醒;停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。
113、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。
114、道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，和痛苦。
115、讓我們從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質，做一個有道德的人!
116、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。
117、無聊，對于道德家來說是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數(shù)以上都是源于對它的恐懼。
118、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。
119、加強社會公德職業(yè)道德家庭美德和個人品德建設。
120、人要正直，因為在其中有雄辯和德行的秘訣，有道德的影響力。
121、一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。
122、人世間就是因為有了道德，才有了和諧社會。一份道德可以照亮一條路，道德越多，那光明之路就可以越走越寬。
123、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。
124、道德其實無處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得!
125、我們離不開教師的勞動、父母的勞動、農民的勞動、商人的勞動、工人的勞動、警察的勞動，因為有了勞動，才有了我們生活的蒸蒸日上，才有了如今的國泰民安，各行各業(yè)的勞動者用智慧、勤勞付出，腦力勞動和體力勞動養(yǎng)活了整個社會。
126、孤寡鰥獨鰥寡孤煢鰥寡煢獨女織男耕日出而作，日入而息下愚不移按勞分配
127、不稼不穡飯來張口安家立業(yè)安營扎寨筆耕硯田不勞而獲戴月披星耕耘樹藝鰥寡孤獨
128、說干就干，我拿來笤帚和簸箕，先把屋子從里向外地認真掃了一遍，把垃圾和細灰搓到簸箕里倒掉，然后我拿來拖把，又打來一桶清水，先把拖把在桶里涮干凈，再提起來把拖把上的水空干凈。
129、我把衣服一件一件地拿起來，折疊好，再把它整齊地放進衣柜里；把桌子上亂七八糟的書，一本一本地放進書柜里；把被子疊得整整齊齊的；把“娃娃”們放回原處；然后開始掃地、拖地……
130、我想起《勞動》課本上有教拖地的方法，于是我兩手一前一后握緊拖把，身體前傾，兩腳分開，一前一后站穩(wěn)，兩手用力使拖把前后擺動。大約半個小時，我終于將客廳和臥室、陽臺全部拖干凈了。
131、按勞取酬餓鬼投胎半工半讀
132、勞動雖然很累人，但勞動的成果讓人高興。勞動是光榮的，勞動可以讓人體會到生活的快樂和幸福。我今后還要多多勞動，培養(yǎng)自己熱愛勞動的興趣，在勞動中體會勞動的樂趣。
133、可是當勝利之歌奏響，有人忘了艱苦的歲月，他們開始狂妄，開始無病呻吟，開始故作清高，開始鄙棄勞動，開始對勞動者表示不屑。這是一種道德上的背叛，這是一種人格上的缺陷，鄙視勞動者的人，沒有權利享受生活，因為所有的生活都來源于勞動，所有的幸福都植根于勞動，當你開始對勞動產生質疑，說明價值觀的游移，進而導致人生道路價值取向的失誤。
134、勞動使人聰慧，勞動給人快樂。它能洗刷人們思想上的灰塵，它能除掉人們靈魂上的污垢，使人變得崇高，使人變得偉大。
135、只有通過自己辛勤的勞動，才能創(chuàng)造財富，因為勞動是財富之源。是勞動，讓我們的生活變的多姿多彩。
136、我們回首往日的目光，必定將會像陽光一樣，穿越一路的荊棘，掠過不再年輕的臉龐，掠過沾滿灰塵的滿頭花發(fā)，將風霜照亮，將每一寸蘊含著坎坷與艱辛的路程重新照亮。
137、勞動平凡，勞動偉大。在我們勞動人民自己的節(jié)日到來之際，讓我們在贊美勞動的同時，來贊美我們創(chuàng)造整個美麗世界的勞動人民。
138、勞動的回報永遠都是慷慨的：它不僅創(chuàng)造了人類自己，使人類從荒蠻走向了文明，也讓人類所創(chuàng)造的文明得以萬古長青。
139、勞動創(chuàng)造了智慧，是普通的真理，無法否認。
140、勞動是光榮的、崇高的、神圣的，是創(chuàng)造文明的一個偉大寫照。
141、我們看到一座座廠房，一臺臺機器，一根根銀線，一個個奇跡，載著我們奮斗的號子拔地而起，一次次成功的歡笑，像陽光一樣，在我們淋漓的汗水中盡情潑灑。
142、幸福的果實，要靠勞動去創(chuàng)造。
143、勞動創(chuàng)造了美，勞動是生存的本能，勞動使整個世界充滿了希望，勞動在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程。
144、我們有力的品德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種品德既適用于國家，也適用于個人。
145、一個人如能在心中充滿對人類的博愛，行為遵循崇高的品德律，永遠圍繞著真理的樞軸而轉動，那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。
146、養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的品德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。
147、德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字。
148、品德教育成功的“秘訣”在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界個人生活的前景。
149、品德和才藝是遠勝于富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，而品德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。
150、把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。在患難中支持我的是品德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是品德。
151、我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人。我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。
152、要引導人們從身邊小事做起，從最基本的道德規(guī)范做起，切實推進社會公德職業(yè)道德家庭美德個人品德建設。
153、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格智慧和道德上臻于完善的源泉。
154、道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。
155、道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。
156、道德不是良心的可卑的機謀，而是斗爭和艱難，和痛苦。
157、加強社會公德職業(yè)道德家庭美德和個人品德建設。
158、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。
159、感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。
160、誰能從道德敗壞的地方脫出來，還保持潔白，便是有了最偉大的功德。
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