簡析創(chuàng)意思維在平面設(shè)計(jì)圖形中的運(yùn)用論文
平面設(shè)計(jì)圖形能否在短時(shí)間內(nèi)成功的吸引觀者的注意力，激發(fā)觀者的想象力，很大一部分原因在于圖形創(chuàng)意。圖形本身是一種符號，圖形創(chuàng)意可以使我們舉一反三，進(jìn)行大膽的想象，創(chuàng)造出新奇而又有價(jià)值的作品來。平面設(shè)計(jì)圖形的好壞重要的是是否準(zhǔn)確地將主要思想表達(dá)出來，是否符合觀者和商業(yè)的需要。因?yàn)橐话阌^者時(shí)間只有幾十秒，這就要看設(shè)計(jì)者能否有創(chuàng)造性思維，在最短的時(shí)間內(nèi)向觀者傳達(dá)最多的信息，所以在圖形設(shè)計(jì)中必須把握邏輯思維與形象思維的特點(diǎn)才能對兩者進(jìn)行靈活運(yùn)用。
一 、圖形創(chuàng)意思維的特征
圖形創(chuàng)意思維是多種思維的綜合應(yīng)用，一般來說具有以下特征：
1.圖形創(chuàng)意思維的獨(dú)創(chuàng)性和多向性
對事物的洞察力和想象力是我們?nèi)祟愃赜械模床炝拖胂罅Ρ銟?gòu)成了我們的思維模式，它將直接影響著我們的生活。圖形創(chuàng)意思維的獨(dú)創(chuàng)性是指大家在日常中發(fā)現(xiàn)與眾不同的創(chuàng)意。還要有新穎的、超前的、與眾不同的意識。從而在自己的作品中標(biāo)新立異，達(dá)到更深刻創(chuàng)作主題內(nèi)涵。一個(gè)人的聯(lián)想能力是建立在知覺和記憶的基礎(chǔ)上的。這就意味著我們在能夠進(jìn)行豐富的、多樣化的聯(lián)想之前，在擁有多種多樣的思維模式之前，不僅需要對事物具有深入理解和分析的能力，更需要有敏銳的觀察能力，這樣才能創(chuàng)作出具有獨(dú)特性的設(shè)計(jì)圖形作品。
而圖形創(chuàng)意思維的多向性是指思維的立體性，多視角、更大范圍的`不受限制的思考問題，全方位的提出問題，多方位的伸展，做出多樣化的設(shè)想方案。盡量做到“以小見大”。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品中思維、創(chuàng)意與表現(xiàn)是平面設(shè)計(jì)圖形的三大要素，其中，思維是基礎(chǔ)，是源泉，沒有好的創(chuàng)意思維就不可能創(chuàng)造出好的設(shè)計(jì)作品。而對于平面專業(yè)的學(xué)生來說，對事物形態(tài)、內(nèi)涵的記憶能力和發(fā)散思維的能力、對圖形的創(chuàng)意思維能力直接關(guān)系到其設(shè)計(jì)水平。
2.圖形創(chuàng)意思維的跳躍性和完整性
圖形創(chuàng)意思維的跳躍性特征是指思考問題的方式是非連續(xù)式的，設(shè)計(jì)導(dǎo)致思維發(fā)展的突變和邏輯的中斷。表現(xiàn)為形象的反常，表面上不相干的物形卻蘊(yùn)涵著本質(zhì)上的關(guān)聯(lián)，是在發(fā)散思維和聚斂思維基礎(chǔ)上，產(chǎn)生出的不同于原有軌跡卻又貼近核心的一種超常規(guī)思維，形成較大的思維跨越。這就充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)師的素養(yǎng)，可以把多個(gè)創(chuàng)意性的思維進(jìn)行整合，選出最好的設(shè)計(jì)方案。
圖形創(chuàng)意思維的整體性其實(shí)就是多種思維方式進(jìn)行整合，主要體現(xiàn)在思維空間上的概括和綜合，并且進(jìn)行不斷的調(diào)節(jié)和改進(jìn)的過程。表現(xiàn)了設(shè)計(jì)師對作品的直覺性聯(lián)想觀察和思考。
二、 圖形創(chuàng)意思維的基礎(chǔ)——聯(lián)想和想象
創(chuàng)造性思維是靠豐富的聯(lián)想和想象來進(jìn)行創(chuàng)意的。聯(lián)想是創(chuàng)意的基本，更是在創(chuàng)意中有著舉足輕重的關(guān)系，是由一個(gè)事物引發(fā)其它事物或者從一個(gè)事物聯(lián)系到另一事物的過程。圖形聯(lián)想強(qiáng)調(diào)的是思維的過程和擴(kuò)展，聯(lián)想的方式有很多種，所以聯(lián)想到的事物更是多種多樣，可以由一點(diǎn)發(fā)散式的聯(lián)想，也可以進(jìn)行線性有關(guān)聯(lián)的想象。比如說以樹木一個(gè)詞展開想象，由樹木想到小鳥，由小鳥想到藍(lán)天，由藍(lán)天想到污染等等，它可以是多方面多角度的來展開聯(lián)想。所以圖形獨(dú)特的形象特征在平面設(shè)計(jì)時(shí)使它能夠直觀給人們帶來視覺上的沖擊，使人有清晰的認(rèn)知，產(chǎn)生情感共鳴，達(dá)到傳遞的信息的功能。
想象本身就是一種創(chuàng)造，想象和創(chuàng)造就是一種遞進(jìn)的關(guān)系，是需要長期積累的。知識就是想象力和創(chuàng)造力的基本。只有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)打好地基，才能讓想象和創(chuàng)造力發(fā)揮。當(dāng)然還需要知識的靈活運(yùn)用。
想象的方向也有很多方面。如利用矛盾的空間給人們帶來視錯(cuò)覺，從二維空間到多維空間的轉(zhuǎn)換，改變視點(diǎn)，改變透視，使空間無限的延伸或交錯(cuò)在一起。看似合理實(shí)則是矛盾的。反透視，反結(jié)構(gòu)，反空間的視覺感官讓人們嘆為觀止。在視覺表現(xiàn)上具有多重意義的特性。由此產(chǎn)生了視覺的悖論，從而帶來視覺趣味。
三、創(chuàng)意思維在平面圖形中的運(yùn)用
在平面設(shè)計(jì)作品中，圖形設(shè)計(jì)并不是把所有元素進(jìn)行簡單地堆砌，而是建立在對圖形特點(diǎn)的深刻了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。理性的思考多方面的發(fā)掘，以新的形象思維把想要表達(dá)的思想表達(dá)出來，而思維的形象化有很多種表現(xiàn)方式。
如在一些平面設(shè)計(jì)作品中，正負(fù)形的創(chuàng)意在圖片中的體現(xiàn)是圖底的轉(zhuǎn)換，圖為正形，形為負(fù)形。當(dāng)正形和負(fù)形比例一樣多時(shí)人們會不確定圖與形的關(guān)系，視點(diǎn)會不確定。正負(fù)形在圖形設(shè)計(jì)中的應(yīng)用有很多，非常考驗(yàn)設(shè)計(jì)師是否能大膽的嘗試還有對視覺心理的分析。利用正負(fù)形的虛實(shí)互換、相生共用帶來視覺的多樣化。如著名的魯賓之杯就是很好的設(shè)計(jì)范例，向我們呈現(xiàn)了視覺中圖與底的有趣現(xiàn)象，這種因視點(diǎn)的改變而發(fā)生圖形意義的變化，在設(shè)計(jì)中稱為圖底反轉(zhuǎn)。
在處理畫面關(guān)系上，“負(fù)空間”的表現(xiàn)手法的優(yōu)勢則更為突出，能夠使得圖形得到最大的簡化，而巧妙的布局能夠最大程度的激發(fā)觀看者對于圖形的思考。圖形彼此交替穿插形成一個(gè)整體，進(jìn)而產(chǎn)生兩種不同的意象，同時(shí)整個(gè)畫面感都變得豐富起來。設(shè)計(jì)師似乎在告訴我們，無論是與非、黑與白，事物總是在矛盾的狀態(tài)下彼此存在。這是一種與觀者互動親和的多義設(shè)計(jì)，彌散著大智慧的趣味設(shè)計(jì)。
圖形充斥在人們生活的方方面面，它作為一種特殊的表現(xiàn)語言，傳達(dá)給人們需要接收到的信息。在平面設(shè)計(jì)作品中創(chuàng)意思維能使圖形更加的豐富化，多樣化。圖形創(chuàng)意是設(shè)計(jì)者依據(jù)設(shè)計(jì)理念還有設(shè)計(jì)風(fēng)格，通過多種多樣的思維模式整理結(jié)合運(yùn)用在設(shè)計(jì)圖形作品中。可以更直觀、簡明易懂的讓大眾接受其背后的含義。實(shí)現(xiàn)圖形創(chuàng)意的方法思路有很多，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品之所以會被記住是因?yàn)樵O(shè)計(jì)師可以做到把這些方法融會貫通。所以創(chuàng)造性思維在圖形設(shè)計(jì)中是最至關(guān)重要的。
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