IPV6靜態(tài)路由實驗設(shè)計與實現(xiàn)論文
一、實驗設(shè)計與實現(xiàn)
1實驗設(shè)計
通過IPV6靜態(tài)路由實驗，使學(xué)生進一步理解IPV6地址及其路由表，同時掌握IPV6靜態(tài)路由的配置方法，能夠?qū)崿F(xiàn)不同網(wǎng)段之間的通信。實驗設(shè)計如下：
（1）搭建網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)IP地址，形成IP地址表。啟動GNS3，從節(jié)點類型中選取C3700路由器，分三次拖拽到網(wǎng)絡(luò)拓撲工作區(qū)，選取ethernet類型網(wǎng)線進行連接，搭建實驗網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)。本實驗中，為了便于記憶，在規(guī)劃IP地址時并未從接口所在網(wǎng)段的第一個可用IP地址開始使用。
（2）實驗基礎(chǔ)配置。工作區(qū)中的路由器都會有默認的名稱，為了便于記憶，一般情況下，要為路由器更改一個易于記憶和標識的主機名。然后，進入到路由器接口，開啟IPV6，按照IP地址規(guī)劃表，嚴格按照IP地址規(guī)劃表配置IPV6地址。如果實驗過程中需要修改IP地址，那么IP地址表中的地址也要即使修正。
（3）靜態(tài)路由配置。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)，標識出各個路由器的直連網(wǎng)段和非直連網(wǎng)段。在路由器全局模式下，啟用IPV6路由功能，配置所有非直連網(wǎng)段的靜態(tài)路由。
（4）驗證和調(diào)試。查看各路由器配置文件和路由表，檢查所做的配置是否生效，通過ping命令驗證不同網(wǎng)段是否可以通信。
2實驗具體配置
（1）實驗基礎(chǔ)配置。激活路由器接口，按照IP地址規(guī)劃表，為路由器的'各個接口配置IPV6地址。路由器R1的配置命令如下所示：R1(config)#interfacefastethernat0/0//進入接口f0/0R1(config-if)#ipv6enable//在接口上開啟IPv6，自動生成一個鏈路本地地址R1(config-if)#ipv6address2012::1/16//為接口配置IPV6地址R1(config-if)#noshutdown//啟用接口用類似的方法完成路由器R2和R3的基礎(chǔ)配置。
（2）靜態(tài)路由配置。啟用IPV6路由功能，配置所有非直連網(wǎng)段的靜態(tài)路由。
①IPV6靜態(tài)路由的語法格式ipv6route<目標ipv6網(wǎng)絡(luò)><送出接口><下一跳地址>其中，送出接口指的是本地路由器發(fā)送數(shù)據(jù)包的接口名稱；下一跳地址指的是下一跳路由器接口的本地鏈路地址。根據(jù)RFC2641的規(guī)定，路由器必須能夠確定下一跳路由器的本地鏈路地址。因此，我們在配置時，必須知道下一跳路由器的本地鏈路地址。我們可以通過showipv6interface<接口號>來獲得路由器接口的本地鏈路地址。
②配置靜態(tài)路由R1和R3各存在一個非直連網(wǎng)段，因此，要在R1和R3上配置靜態(tài)路由條目。主要配置如下所示：R1(config)#ipv6unicast-routing//啟用IPV6路由轉(zhuǎn)發(fā)功能R1(config)#ipv6route2023::0/16f0/0FE80::C001:BFF:FE8C:0//配置R1到R3所在網(wǎng)段的靜態(tài)路由R3(config)#ipv6unicast-routing//啟用IPV6路由轉(zhuǎn)發(fā)功能R3(config)#ipv6route2012::0/16f0/0FE80::C001:BFF:FE8C:1//配置R3到R1所在網(wǎng)段的靜態(tài)路由
3驗證和測試
通過在特權(quán)模式下，運行命令showipv6route和showrunning-config查看各路由器的配置文件和路由表，檢查所做的配置是否生效。在R1和R3路由器特權(quán)模式下，運行ping命令，測試與非直連網(wǎng)段的連通性。
二、結(jié)束語
IPV6教學(xué)中，實驗設(shè)備不足是很多學(xué)校面臨的問題，GNS3模擬器通過易于操作的圖形化界面，采用加載真實的IOS，能夠?qū)崿F(xiàn)從簡單到復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)項目的配置和調(diào)試，為教師和學(xué)生提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺。本文通過在GNS3中進行靜態(tài)路由實驗的教學(xué)設(shè)計，并給出具體的配置步驟，對幫助學(xué)生理解和掌握IPV6起到了積極的作用，為今后IPV6的教學(xué)提供了借鑒和參考。
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