小學生課件制作的注意事項

　　課件的質量往往關乎于課堂的質量，那么小學生課件制作的注意事項到底有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的小學生課件制作的注意事項，歡迎大家閱讀。

　　一、 科學性

　　1、概念表述的準確性：概念是教學內容的邏輯起點，概念的表述必須準確無誤、嚴謹規范

　　2、內容呈現的準確性：課件的取材適宜，教學內容科學、正確、嚴謹、范。

　　3、資料引用的準確性：課件中引用的資料必須準確無誤、嚴謹規范。

　　二、 教育性

　　1、先進性：符合現代教育教學理念;創新教學模式或教學方法;體現學科前沿且有特色。

　　2、目標性：課件的教學目標明確，適應教學對象需要。

　　3、直觀性：課件的制作直觀、形象，利于學生理解知識。

　　4、趣味性：有利于調動學生學習的積極性和主動性。

　　5、啟發性：課件增加教學信息量或擴大教學新視野，富有啟發性。

　　6、針對性：課件突出教學內容的重點、突破教學內容的難點。

　　三、 技術性

　　1、多媒體性：課件包含的素材應該多元化、表現形式也應該多樣化，根據實際需要和效果，不妨多些圖、表、動畫、影像以及一些有效的動畫、動作設置等。

　　2、交互性：課件的.交互設計合理，能促進師生互動，有效引導學生積極主動參與學習。

　　3、步驟性：每頁信息呈現建議分條、分步驟逐步展示，不要整屏出現。

　　4、簡潔性：每頁信息應盡量簡潔，盡量避免文字搬家。

　　5、創造性：對于采用他人制作的課件，建議在借鑒的基礎上，進行二次開發，每個老師都有自己的教學思路和風格，別人的課件往往并不適合自己。

　　6、實用性：每頁內容動畫設置以及頁面之間的動作設置等技術應用，應該實用、風格統一，切忌花哨，影響學生注意力。

　　四、 藝術性

　　1、畫面藝術：具有較高藝術性，有穩定風格、整體標準相對統一。

　　2、語言文字：語言文字應規范無誤、簡潔明了。字號至少應該為24號。

　　3、聲音效果：聲音清晰，無雜音，對課件有充實作用，忌沒有實際意義的聲音、音響，影響學生注意力。

　　4、圖片、影像：清晰質量高，對課件有充實作用，忌沒有實際意義的圖片、影像，影響學生注意力。

　　5、色彩搭配：字體和背景顏色建議采用對比色，慎用相近色;背景顏色建議統一，忌經常變換背景色，影響學生注意力。每屏課件顏色不宜超過四種顏色。

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