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幼兒園美術介紹課件

時間:2021-07-10 14:31:35 課件 我要投稿

幼兒園美術介紹課件

  幼兒園美術課件:美麗的橋

幼兒園美術介紹課件

  活動目標

  1.引導幼兒欣賞了解各種各樣的橋,知道橋的特征及用途。感受橋的設計美。

  2.嘗試用不同方式,設計、繪畫、具有不同風格的橋。

  3.鼓勵大膽創新,體驗動手創意的樂趣。

  活動準備

  1.經驗準備

  (1)幼兒有在日常生活中,關注過建筑工人建橋的過程。

  (2)提前通知家長,帶孩子參觀各式各樣的橋,了解橋的造型、用途及名稱。

  (3)幼兒有用過水粉顏料作畫的經驗。

  2.材料準備

  (1)教師使用材料

  各種橋的范例圖片、視頻;背景音樂。

  (2)幼兒使用材料

  繪畫使用的紙張、水彩筆、水粉顏料、調色盤、抹布,人手各一份。

  布置創意空間一角,放置足夠量的紙盒、木塊、積木、插塑等,供幼兒動手操作、設計、創意使用。

  活動過程

  一、 猜謎語,引出主題 激發幼兒對橋產生濃厚的興趣。

  師:駝背公公,力大無窮;汽車走過,一動不動。(引導幼兒說出謎底—橋)

  二、 欣賞觀察

  1.欣賞圖片

  出示樣式各異的橋的圖片,引導幼兒觀察,引起幼兒對橋的關注和興趣。

  師:圖片中你喜歡哪種橋?為什么喜歡?你看到的橋是什么樣的'?在日常生活中,你見到過哪些橋?你能叫出它的名字來嗎?你能說出他的樣子來嗎?

  (1)重點欣賞幼兒易熟悉的幾種橋,講解跨河橋、跨谷橋、路線橋、立交橋的特征和用途。

  (2)討論,你能說出這些橋的名稱、特點(即樣子)、及用途嗎?(幼兒可分組討論)

  小結:橋的設計樣式、材質、名稱,用途雖然不同,但它的構造是一樣的,有橋墩、橋梁和橋面組成,整體形象是架空的,它不僅設計美觀,還給人們的生活帶來巨大的便利。

  2.觀看視頻

  讓幼兒感知更多樣式的橋,如,鐵索橋、竹橋、吊橋、空架橋、觀賞性的彩虹橋等,來開闊幼兒的視野,激發創意設計的欲望。

  (1)師:你又看到了哪些橋?你最喜歡哪一種?你知道它的名字嗎?他有什么用途嗎?你能把它的樣子畫下來嗎?

  (2)討論,說說自己想設計一個什么樣的橋。(重點引導幼兒設計別具一格的橋,具有個性的橋)

  小結:各式各樣的橋不僅給人們的生活帶來便利,造型美觀,還給人以美的享受。

  三、 鼓勵、激發幼兒創意

  師:今天你們作為一名小小設計師,也來設計一座和別人不一樣的橋吧!我相信,你設計的橋,不僅美觀而且有很大的用途。

  四、 幼兒作畫

  1. 鼓勵幼兒大膽創作構想。 (如果你是設計師,打算怎樣來設計?可以和小伙伴結伴完成,也可獨立來完成。)

  2. 幼兒自由選擇繪畫材料工具。(介紹水粉顏料的用法、擺放、及簡單操作)

  3. 幼兒開始作畫(播放背景音樂,注重提醒幼兒,良好的操作習慣和正確的作畫姿勢。)

  五、 相互欣賞作品,感受成功體驗。(背景音樂聲音稍微低些)

  1. 將畫好的作品布置在“創意空間”的合適位置,體驗創意快樂。

  2. 師幼共同欣賞作品,相互分享,提升經驗。

  六、 活動延伸鞏固加深對橋的印象

  師:你們的橋設計的真不錯,趕快到創意空間去動手搭建吧!

  1. 幼兒到布置好的創意空間自由選擇材料,(小盒子、小木塊、積木、插塑等)進行創意搭建。

  2. 重點引導幼兒綜合利用,架空、拼接、延伸等技能搭建橋梁。


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