幼兒家長會課件

　　概述

　　家長會主要是指由園方組織召開的會議，它是學(xué)校與家庭雙方之間進(jìn)行信息溝通，開展協(xié)同教育的一種形式。

　　家長會分類：

　　按組織形式分——園級家長會、年級家長會、班級家長會

　　按內(nèi)容性質(zhì)分——常規(guī)性家長會（全體參與，計劃之中）、專題家長會（特定群體、特定事件）

　　家長會形式：

　　講座式、研討式、咨詢式、沙龍式、網(wǎng)絡(luò)式

　　家長會功能：

　　1、家園雙方對孩子發(fā)展情況進(jìn)行溝通

　　2、幼兒園教育信息發(fā)布

　　3、幼兒園管理工作、教學(xué)工作的匯報和問題反饋

　　4、開展家庭教育指導(dǎo)

　　5、家長就保育、教育等問題開展咨詢

　　家長會基本要求：

　　園方主持召開的家長會應(yīng)保證至少每學(xué)年召開一次；班級主持；召開的家長會每學(xué)期至少召開一次；年級組主持召開的家長會根據(jù)實際情況確定次數(shù)。家長會須納入教育計劃。

　　質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：

　　根據(jù)教育計劃召開家長會，會議組織有序，形式生動有效。

　　會議議程清晰、信息表達(dá)清晰、溝通效果好

　　家長出勤率和支持率均高于90％

　　反饋信息及時、分析準(zhǔn)確、文本檔案完整

　　基本流程

　　技術(shù)指標(biāo)

　　1、制定計劃

　　根據(jù)園務(wù)工作計劃確定家長會主題。

　　方案制定前應(yīng)進(jìn)行有針對性的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果作為家長會方案制定的參考依據(jù)。

　　會議方案包括：主題、緣由、目的、形式、議程、出席對象、時間、地點、資料準(zhǔn)備、主持人，人員分工及職責(zé)。

　　會議方案由專人負(fù)責(zé)制定，應(yīng)經(jīng)過園長審閱通過后方可實施。

　　2、擬定通知

　　擬定通知注意對家長表示尊重。

　　通知應(yīng)有對家長的稱謂和代表園方的落款及通知發(fā)出日期。通知中應(yīng)寫明此次會議主題、目的、時間、地點、出席對象和會議注意事項或需要得到家長協(xié)助的'事項。

　　通知下方應(yīng)附有回執(zhí)單，以便園方掌握家長出席的人數(shù)。對因故不能前來參加會議的家長要在回執(zhí)單上簡要注明原因。

　　書面通知紙張保持平整、干凈，文字清晰，字體不宜過小。

　　會議時間安排要考慮多種因素，建議采取統(tǒng)一與選擇相結(jié)合方式。

　　3、發(fā)放通知

　　通知應(yīng)在會議前3－4天以書面形式發(fā)送到每一幼兒家長或家人手中，同時在學(xué)校進(jìn)門處、或網(wǎng)站等處醒目發(fā)布該通知，以便人人知曉。

　　會議前一天應(yīng)收到每一位家長的回執(zhí)，班級教師對出席人數(shù)和缺席對象心中有數(shù)。

　　對因故不能前來參加會議的家長，教師應(yīng)及時以各種方式與家長聯(lián)系，溝通會議情況。

　　4、會議準(zhǔn)備

　　家長會園方應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)。

　　根據(jù)會議方案以及出席人數(shù)選擇能容納大于出席對象三分之一的會議場所。根據(jù)天氣對會議場所溫度進(jìn)行調(diào)控，空氣一定要流通，有充分照明。根據(jù)出席人數(shù)考慮準(zhǔn)備擴(kuò)音設(shè)備。

　　園方做好會議期間其他場所的安排。包括各分會場、園長接待區(qū)、家長交流區(qū)、兒童接待區(qū)、飲水區(qū)、車輛停放區(qū)和公共洗手間等，并為這些區(qū)域做好指示牌和安排好工作人員。

　　園長負(fù)責(zé)對家長會上即將發(fā)布的所有信息、各班家長會方案進(jìn)行審閱，以便及時調(diào)整。制定家長會日程表，包括各班會議主題、會議地點、會議主持和協(xié)助人員、特別要求等。

　　組織家長會主講人和會議協(xié)助人員的培訓(xùn)，明確會議要求、預(yù)期目標(biāo)和人員職責(zé)。

　　家長會前夕，園長或本次會議總負(fù)責(zé)人應(yīng)了解各班家長預(yù)出席情況、會議準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。同時對環(huán)境整潔情況進(jìn)行巡視和檢查。

　　凡事會議所需的相關(guān)設(shè)施設(shè)備要事先檢查，排除故障，確保使用效果；凡是出示、發(fā)放的資料等事先要進(jìn)行校對，按出席人數(shù)準(zhǔn)備充分。同時，為家長準(zhǔn)備若干便簽紙和筆，以便需要時用。

　　5、會議召開

　　會議召開當(dāng)日，校門口設(shè)立歡迎牌。同時，在幼兒園進(jìn)門處應(yīng)設(shè)有會場安排、車輛停放、飲水區(qū)和公共洗手間指示牌。

　　全體人員應(yīng)著統(tǒng)一校服、掛工作牌進(jìn)行家長會接待工作。

　　家長進(jìn)入會場前，園長應(yīng)站在大門口，教師應(yīng)站在各自會場門口禮貌接待。進(jìn)入會場的主要道路口應(yīng)有工作人員引導(dǎo)。

　　會場內(nèi)座位應(yīng)根據(jù)出席人數(shù)，根據(jù)會議內(nèi)容、形式有序放置。會場環(huán)境整潔，可陳列幼兒活動成果。班級協(xié)助人員隨時調(diào)整會場內(nèi)空氣質(zhì)量，保持適宜的溫度。

　　若會議安排在接近晚餐時間，飲水區(qū)或會場一角除為家長提供茶水、水杯外，建議備有點心和餐巾紙，為下班直接來參加會議的家長提供方便。

　　對家中無人照顧，與家長一同前來參加會議的幼兒，園方應(yīng)有專人負(fù)責(zé)照顧，并組織安靜的游戲活動。

　　園長或此次家長會負(fù)責(zé)人應(yīng)對各班會議情況進(jìn)行視導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行調(diào)整或后期進(jìn)行反思。

　　會議要求：

　　◎ 每次家長會時間不宜過長，一般不宜超過1.5小時。且會議應(yīng)留出不少于20分鐘的咨詢時間。

　　◎ 向家長說明會的主題背景，讓家長清楚地了解需要關(guān)注哪些問題，為什么要這樣做、怎樣做以及活動中需要哪些幫助等。在尊重家長的前提下提出學(xué)校的想法。

　　◎ 介紹幼兒情況要以幼兒的發(fā)展痕跡作為案例，如：幼兒在園活動錄像、照片、作品等。

　　◎ 有專人對家長會的過程中家長的發(fā)言以及教師的回答進(jìn)行記錄。

　　6、會議結(jié)束

　　工作人員對會場進(jìn)行清潔，對所有物品，包括室內(nèi)空氣進(jìn)行嚴(yán)格消毒，以保證幼兒健康。

　　準(zhǔn)備一些會議咨詢單給需要咨詢的家長。各班主任對咨詢單中的問題進(jìn)行整理后，第二天以口頭或書面形式回復(fù)家長，若口頭回復(fù)家長的，也應(yīng)在咨詢單上將回復(fù)情況進(jìn)行記錄。

　　會議結(jié)束發(fā)放“家長會評估表”，及時了解家長會反饋信息。

　　根據(jù)家長會反饋信息，園長與教師互通會議情況，包括家長對各方面的反映，家長意見匯總，會議組織過程中存在的問題、園方改進(jìn)策略等。

　　每次家長會資料，包括家長會方案、出席名單、會議記錄和咨詢單等要?dú)w檔。

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